人教版七年级下册历史：第三单元第15课 明朝君权的加强 (共40张PPT)课件

• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
1、改革行政机构. 地方: 废行省、设三司，直属中央.
中央：废丞相、撤中书省，权分六部.
中央
刑礼吏 部部部 工兵户 部部部
明朝中央集权
皇帝
锦衣卫（明太祖 东 厂（明成祖
地方: 设三司
都
军
政司
按
刑 狱
察
司
民 政
布
、政
财 政
司
宰相上朝仪式的变化
朱元璋认为元朝灭亡的原因是
“主荒臣专，威服下移,遂至天下大 乱。”
明朝时期我国封建制度已渐趋衰落
我的收获
削藩
藩王
知识分子
八股取士
皇帝
群人 臣民
厂卫特务机构
布
地方
废行中书省
中央
废丞相
吏 户 礼兵 刑 工
你学会了吗？
1、明朝时，掌管地方政 权的机构是（ ） D A、六部 B、中书省 C、行中书省 D、三司
2、中国的丞相制度设立和废除是
（）
•A 、元朝和明朝 •B、秦朝和明朝 •C、秦朝和清朝 •D、秦朝和宋朝
2019/7/7
最新中小学教学课件
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2019/7/7
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八股取士的危害
明之于咸代害著等阳发名于之郊学 焚对展者 书”中顾 ，造炎 而国武 败成： 坏的严“ 人八材思重股有文甚想阻、碍鲁产文。迅物化”：“。、八股科原技是愚

据说他写一首诗描写自己的辛劳：“百僚未起 朕先起，白僚已睡朕未睡，不如江南富足翁， 日高丈五犹拥被。”
为解决上述问题，朱元璋采取什么措施？
2、加强君权的措施
⑴ 政治方面：改革行政机构，加强君权
①在地方，废行中书省，设三司 ②在中央，废除丞相，权分六部
⑵ 司法方面：设立特务机构—锦衣卫
锦衣卫出行图
1、封建社会形成、初步发展，首次大一统时期 ——战国、秦汉；
2、封建国家的分裂和民族融合时期
——三国、两晋、南北朝； 3、封建社会的繁荣发展时期
——隋唐 4、封建国家的再次分裂和封建经济继续发展
——五代辽宋夏金元； 5、统一的多民族国家的巩固和封建制度渐趋衰落
——明清（1368—1840）
请你辩一辩:
这两个皇帝是一个人吗?为什么会有这样大的反差?
A （民间版）
B（宫廷版）
一、元末农民起义和朱元璋建立明朝 ⑴元末农民起义 时 间：13６8年 ⑵ 明朝建立 建立者：朱元璋 都 城：应天(南京)
国家初建， 政局不稳，人 心浮动，我当 如何巩固统治， 让所有的臣民 伏首贴耳的听 从我的指令呢？
二、明太祖加强君权的措施
都成为皇帝的忠实奴仆。
摆尾摇头，便道是圣门高第。 可知道三通、四史是何等文章， 汉祖、唐宗是哪一朝皇帝？ 辜负光阴，白白昏迷一世， 就叫他骗得高官， 也是百姓、朝廷的晦气！ 1、这是后人对哪部分人的嘲讽？ 2、为什么会出现这种现象？
……
于书
咸 阳 之 郊
， 而 败 坏 人 材 有 甚
八 股 文 之 害 等 于 焚
2、明成祖是如何 继续发展强化君权 的？
课外延伸
游览明十三陵你会发现：明十三 陵，没有开国皇帝朱元璋的陵墓，明 十三陵中最宏大的是朱棣的陵墓“长 陵”，想一想，明十三陵为何没有朱 元璋的陵墓，为何朱棣的陵墓那么宏 伟？

八股取士
1、“八股取士”考试范围？ 四书五经 2、“八股取士”的考试要求？ 考生只能根据指定的观点答题，不准发 挥自己的见解 3、为什么叫“八股取士”？ 答卷的文体，必须分成八个部分：破题、 承题、起讲、入手、起股、中股、后股、 束股。
四书五经
四书：《大学》、《中庸》、 四书： 大学》 中庸》 论语》 孟子》 《论语》、 《孟子》 五经： 五经： 《诗》、《书》、《礼》、 春秋》 《易》、《春秋》
布政局 八股取士
知识分子 地方
废行中书省
按察司 都司
皇 帝
群臣 人民 皇族 中 央
厂卫特务机构 厂卫特务机构
削 藩
废丞相
吏 户
礼 兵 刑 工
练练
下列哪一项不利于明太祖、明成 祖君权的加强 （ ） A. 废除丞相 B. 设立东厂 C.分封藩王 D.迁都北京
动脑筋： 动脑筋：
在我国历史上，像朱元璋这样参加过农 民起义的开国皇帝还有谁? （P80）
第15课 明朝君权的加强
第15课 明朝君权的加强
一、明太祖加强君权的措施 二、靖难之役和迁都北京 小结： 小结：明朝君权的加强 作业
一、明太祖加强君权的措施 1.明朝的建立 1.明朝的建立 1368年 时 间：1368年 建立者： 建立者：朱元璋 都 城： 南 京 2.明太祖加强君权的措施 2.明太祖加强君权的措施
承宣布政使司，简称布政 司，掌民政（包括财政）； 提刑按察使司，简称按察 司，掌刑狱； 都指挥使司，简称都司， 掌军政。
锦衣卫
活动与探究：
一次大学士宋濂上朝，朱元璋问他： 一次大学士宋濂上朝，朱元璋问他：“昨 天在家请客没有，请的哪几位客人？ 天在家请客没有，请的哪几位客人？吃的什么 宋濂如实一一回答．朱元璋高兴地说： 菜？”宋濂如实一一回答．朱元璋高兴地说： 说的全对，没有骗我。 说着拿出一张图， “说的全对，没有骗我。”说着拿出一张图， 上面画着宋濂请客的座次位置。 上面画着宋濂请客的座次位置。宋濂见了吓的 出了一身冷汗。 出了一身冷汗。 请问：宋濂见了以后为什么吓的出了一身 请问： 冷汗？ 冷汗？

↓
进士 （中央会试
和殿试）
明朝乡试试卷
3.明太祖对科举制进行了怎样的改革？
• • •
命题范围： 答题观点： 文体：
只能在四书五经范围
只能根据指定的观点答题
必须分为八个部分
如何评价明朝八股取士的科举 制度?
八股文起源于明朝，是中国明、清两朝考试制度所规定的一种 特殊文体。八股文也称“时文”、“制艺”、“时艺”、“制义”、 “八比文”、“四书文”，八股文专讲形式、没有内容，文章的每 个段落死守在固定的格式里面，连字数都有一定的限制，人们只是 按照题目的字义敷衍成文。
科举考试的两级 八股文的毁灭文化，等于秦始皇的焚书 八股取士说明了科举制到明 科举制始创于何时？到明朝 秀才 坑儒！八股文的败坏人才，却比秦始皇
朝时已趋于僵化，这是明朝 时有何变化？如何认识这些 在咸阳郊外坑儒还厉害！ ——顾炎武 ↓ 在思想文化方面加强君权的 变化？ 重要表现。 举人 （省级乡试）
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红巾军起义是韩山童、刘福通、徐寿辉等领导的 元末农民大起义，爆发于元顺帝至正十一年 （1351年）的颍州。因起义军头裹红巾，故称 “红巾军”，又因其烧香聚众，亦称“香军”。 1355年-1363年，刘福通在亳州（今安徽亳县） 立韩林儿为“小明王”，国号“大宋”，年号 “龙凤”。原属红巾军的朱元璋独树旗帜， 1368年正月，在南京称帝，建元洪武，国号大 明。
•
元未农民起义的直接原因就是“开河、变钞”，主要原因是元顺帝荒淫无 道的统治，王室的纷争，权臣误国，而根本原因在于元朝统治者的种族歧 视政策，人为地把臣民分为四等（蒙古人，色目人，汉人，南人），敌视 和欺压汉人和南人，激起民变。甚至最后有元朝大臣疯狂地提出要把汉人 中的“张、王、赵、李、刘”等大姓人杀光的想法。正是在上述的这些原 因下，最终爆发了农民起义。“莫道石人一只眼，挑动黄河天下反”，公 元1351年在黄河工地上服役的农民头裹红巾，爆发了红军巾大起义。起义 军在韩山童、刘福通的带领下，所向披靡，很快就占领了黄河、长江流域 等地区，其它各地方也纷纷响应，形成了一场全国性的反抗。