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鄂教版语文七年级上 望天树 ppt

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望天树ppt8 鄂教版

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1.终于，你从野牛的足迹里冒出了生命的嫩芽。
——那是多少次践踏之后的萌发。
“终于”写了萌芽的不易。“冒出”表现了望天树顽强的 生命力。“多少次践踏”说明他遭受过无数次的挫折。 2.初涉人世，你只有松毛尖尖大小。对于这样的“小不点” 来说，一丝阳光，就像一丈棉布似的，足以裹住全身了。 这句话运用了比喻的修辞方法，生动形象地写出了 望天树生命诞生时的弱小。
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想，犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用，则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多，越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄
望天树PPT1 鄂教版 (共17张PPT)

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教师小结：
• 品味语言重在体会它在表情达意上的作
用，作者往往会在用词、句式的选择、
修辞、标点符号、人称的选择或变 换等的运用上来表达自己的某种感情，
学习语文，要善于从多角度品味，从而 体会出中国语言的魅力。
望天树
？
• 一种精神，一种生活态度。 昂扬向上！ 乐观积极， 坚定不移， 面对困难，
布置作业：（任选一题）
1、当它还是一颗种子的时候， 它遭到了野牛的践踏。 2、当它刚刚萌发出嫩芽的时候， 它受到了其他植物的轻视。
3、当它向着阳光生长的时候， 它被马鹿连根带土踢下了山崖
.当它还是一颗种子的时候， 它遭到了野牛的践踏。
. 终于
倔强不屈
. 冒出
2、当它刚刚萌发出嫩芽的时候， 它受到了其他植物的轻视。
• 不在意 乐观
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
望天树ppt2 鄂教版

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5.
望天树
授课：刘明琦
自由阅读，思考：

.望天树的成长过程并不是一帆风顺的，它 遇到了哪些困难，遭受了哪些挫折，又是 如何与命运抗争的呢？



遭受“多少次践踏”------萌芽 经历“嘲笑”“轻视”-------都不在意 又被“踢下断崖”---------聚拢“几星泥土” 阴霾笼罩----------------信念为粮食 冰雾贬损肌骨-----------抽枝绽芽挺直腰身 望天而出,冲出山涧 向阳而长,伸向天外
主题探究


望天树的形象：
忠诚坚定、倔强果敢铸就的成的一种精神， 昂扬向上、乐观开朗的人生态度。


写作意图：
作者用凝练而生动的语言向我们诉说了望天 树的成长经历，热情讴歌了它坚定不移的信念和 与命运抗争的精神。意在告诉读者应向望天树一 样磨练自己的顽强意志，努力使自己成为国家的 栋梁之才。这正

张海迪： 1955年9月生于济南，汉族，哲学硕 士，中共党员，山东省作家协会创作室一级作家，九 届、十届全国政协委员，中国残疾人联合会副主席、 中国作家协会全国委员会委员，山东省作家协会副主 席。 张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫。她因 此没进过学校，童年起就开始以顽强的毅力自学知识， 她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。张海迪 十五岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小村子，但 她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献 自己的青春。在那里她给村里小学的孩子们教书，并 且克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸 治病。在莘县期间她无偿地为人们治病一万多人次， 受到人们的热情赞誉。 1983年海迪开始走上文学创作的道路，她以顽强 毅力克服病痛和困难，精益求精地进行创作，执着地 为文学而战，至今已出版的作品有：长篇小说《轮椅 上的梦》、《绝顶》。散文集《鸿雁快快飞》、《向 天空敞开的窗口》、《生命的追问》。翻译作品《海 边诊所》，《丽贝卡在新学校》、《小米勒旅行记》， 《莫多克——一头大象的真实故事》等。她的作品在 社会上在青少年中引起很强的反响，长篇小说《轮椅 上的梦》已在日本，韩国出版。
《望天树》 ppt课件完美版

《望天树》 ppt课件完美版

顺的，它遇到了哪些困难，遭受了哪些 挫折，又是如何与命运抗争的呢？ • 2﹑你心目中的望天树是一棵什么样 的树？ • 5—8分钟后看谁完成的最好。
自学检测：
• 遭受“多少次践踏”------萌芽
• 经历“嘲笑”“轻视”-------都不在意
• 又被“踢下断崖”---------聚拢“几星泥土”
• 阴霾笼罩----------------信念为粮食
• 3. 本文语言优美洗练，找找你喜欢的句子， 并说说理由。
•
﹙给你8分钟﹚
自学检测
• 学法指导： • 1、本文热情洋溢，读起来婉转柔美又铿锵有
力，学习时应该放声朗读，这样有助于理解作 者要表达的激情。 • 2、品味语言重在体会它的表情达意的作用， 作者往往会在用词、句式的选择、修辞、标点 符号、人称的选择等的运用上来表达某种含义 或感情。要从这些方面多角度去品味，从而体 会出语言的美妙。
顽强毅力克服病痛和困难，精益求精地进行创作，
执着地为文学而战，至今已出版的作品有：长篇
小说《轮椅上的梦》、《绝顶》。散文集《鸿雁
快快飞》、《向天空敞开的窗口》、《生命的追
问》。翻译作品《海边诊所》，《丽贝卡在新学
校》、《小米勒旅行记》，《莫多克——一头大
象的真实故事》等。她的作品在社会上在青少年
中引起很强的反响，长篇小说《轮椅上的梦》已
• -----那是多少次践踏之后的萌芽啊！ • 比较：你虽然被野牛践踏但还是萌芽了。
• b.植根在这样的境地，山岩也会痛苦得留泪；象你 这样一株依靠阳光喂养的嫩芽，不会窒息而死吗？
• •
• C.你长得多么高，多么直啊，望着你昂扬向上 的树身，谁都会觉 得，你的树冠，一定是瞄 着当顶的太阳长成的.
• 2 . ------把文中的“你”换成“他”读一 读，看哪种表达好，说说理由.
初中语文《望天树》(共13张)ppt2

初中语文《望天树》(共13张)ppt2



C.你长得多么高，多么直啊，望着你昂扬向上的树身，谁都会觉 得，你的树 冠，一定是瞄着当顶的太阳长成的。（赞扬） ------把“你”换成他读一读，比较表达效果有何不同 （用二人称”你“ 呼告望天树，使语句饱蘸浓郁的情感，增添了抒情色彩。）




2.找找精辟警句，谈谈感受。 如：阳光，这是你向上的坐标；你要按照光的挺直来完成自己的形象。 （使文章富有哲理，显示出诗句的警策力） 信念是你的粮食。 在你的年轮里第一次嵌进了光的信息 3.找找你喜欢的句子，并说说理由。 4.提出自己的疑问（包括不懂的词句以及对课文内容的疑惑等）
结合生活，展开联想



1.读了本文，你得到了哪些启示？除了望天 树，大自然还有哪些事物曾给过你启示呢？ 2你身边有没有“望天树”，把他（她）的 故事讲给同学们听。 3.假如你遇到困难，你会怎么面对？
作业

观察自然中的动植物， 选取某一种，采用比 喻，拟人的手法写一 篇短文要求寄寓某种 精神，题目自拟。
5.
望天树
自由阅读，思考：

.望天树的成长过程并不是一帆风顺的，它 遇到了哪些困难，遭受了哪些挫折，又是 如何与
遭受“多少次践踏”------萌芽 经历“嘲笑”“轻视”-------都不在意 又被“踢下断崖”---------聚拢“几星泥土” 阴霾笼罩----------------信念为粮食 冰雾贬损肌骨-----------抽枝绽芽挺直腰身 望天而出,冲出山涧 向阳而长,伸向天外
品读课文，感受语言




1.根据自己对课文的理解和感悟，体会下面的议论抒情句 的语气和重音，朗读给同学们听听。 a.终于，你从野牛的足迹里冒出了生命的嫩芽。 -----那是多少次践踏之后的萌芽啊！ （惊喜、赞扬） 比较：你虽然被野牛践踏但还是萌芽了。 （叙述性的语言虽然意思一样，但表达的上述语气不够上句抒情句强烈。） b.植根在这样的境地，山岩也会痛苦得留泪；象你这样 一株依靠阳 光喂养的嫩芽，不会窒息而死吗？ （同情 、 痛苦）
望天树ppt11 鄂教版

望天树ppt11 鄂教版


②“对于这样的‘小不点’来说，一丝阳光， 就像一丈棉布似的，足以裹住全身了。” ——这句话运用了比喻和拟人的修辞手法， 形象而生动地说明了望天树的嫩芽“只有 松毛尖尖大小”。作者紧紧扣住阳光温暖 的特点，化无形为有形，用棉布来比喻它。 对于望天树来说，“一丝阳光”竟“像一 丈棉布”，用以裹住全身，可见作者完全 将其当作人来写，使语句增添了童话色彩， 富有想象力。
①“终于，你从野牛的足迹里冒出了生命的 嫩芽。——那是多少次践踏之后的萌发 啊！” ——这句中的“终于”是副词，表达出经 过了艰苦的努力的结果；“冒出”表达出 望天树顽强的生命力；“多少次践踏”说 明望天树遭受过无数次的挫折；破折号是 对上句的补充说明，感叹句的运用表达出 作者强烈的感情。（此句重读“终 于”“冒出”“生命”“践踏”“萌发”， 要读出惊喜、赞扬的语气。）
乔传藻
1、了解文中主要内容，体会作者的感情。 2、欣赏课文形象隽永的语言，有感情的 朗读课文。 3、学习望天树坚定不移的信念和不畏挫 折、挑战命运的顽强精神和倔强果敢、自 信豁达的品质。 4、培养善于从生活中获得启迪的思维品 质。
它是什么树？
它是什么树？
林海巨人——望天树
中国著名的云南西双版纳热带密林中，在70年代发现了 一种擎天巨树，它那秀美的姿态，高耸挺拔的树干，昂首 挺立于万木之上，使人无法仰望见它的树顶，甚至灵敏的 测高器在这里也无济于事。因此，人们称它为望天树。当 地傣族人民称它为“伞树”。 望天树一般可高达60米左 右。这些世上所罕见的巨树，棵棵耸立于沟谷雨林的上层， 一般要高出第二层乔木20多米，真有直通九霄，刺破青 天的气势！ 望天树还有一个极亲的“孪生兄弟”，名为擎天树。 它其实是望天树的变种，也是在70年代于广西发现的。 这擎天树的外形与其兄弟极其相似，也异常高大。
望天树PPT课件8 鄂教版 (共17张PPT)

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这句话仿佛是对人们的启迪。成长的道路上，遇到任何艰难 险阻，也不要沮丧，哭泣。笑对人生，才能更快实现自己的理 想，望天树启迪着人们更加坚强。
望天树形象：
昂扬向上、坚定不移、倔强果敢、乐观开朗
启示：
笑对人生的挫折，蔑视一切艰难险阻； 有坚定的信念，执著的追求，必能使自己 出人头地，到达理想的彼岸。
美文美读，合作探究
1.阅读课文，说说望天树的成长过程。
长成望天树 逆境成长 萌发嫩芽
困难、挫折
2.望天树最初生长时是什么样子的，请在文中 找出相关语句。
“初涉人世，你只有松毛尖尖大小。 对于这样的‘小不点’ 来说，一丝阳 光，就像一丈棉布似的，足以裹住全 身了。”
3. 小组交流，指出望天树在成长过程中经历的困 难和磨难，并说说它是如何克服的。
走近望天树
直 入 云 霄
高Байду номын сангаас挺拔
枝干粗壮
借助望天树搭建的 空中吊桥
积累雅词
• • • • • • • 1.萌发：种子发芽。 2.嘱（zhǔ）咐（fù）：叮嘱，吩咐。 3.阴霾（mái）：大气中极度昏暗浑浊的景象。 4.砭（ biān ）损：损伤。 5.蔑（miè）视：小看、轻视。 6.磐（pán ）石：厚而大的石头。 7.蹿过（ cuān ）：向上跳过。
3.高傲的野葵花用沉默来轻视你。花的家族有一条不成文的 法规：它们绝不向比自己低矮的植物致敬。 这句话通过野葵花的举动向我们暗示望天树的幼苗多么弱 小，多么无助，然而它居然一点一点生长了起来。尽管周遭的 眼光是如此不屑，它仍然不在意，因为它有着更加高远的目标。
4.你在最严峻的日子里抽出新枝，你在沉寂的暗影里绽放绿 芽；你在贬损肌骨的冷雾中，挺直了细瘦的腰身。
望天树ppt4 鄂教版

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• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想，犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用，则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多，越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄
望天树ppt10 鄂教版

望天树ppt10 鄂教版

望 天 树乔
传 藻
望天树属龙脑香科，是我 国云南和广西部分热带雨林 的建群树种。 树高一般为60米左右,主 干直径130厘米左右，最高 的可达80米，直径3米。大 树可见板根，树干通直。 望天树的叶互生；黄色 花朵排成圆锥状花序，散发 出阵阵幽香。果实坚硬，花 中含有香料油。 望天树材质优良，生长迅 速，但十分稀有。
书籍是巨大的力量。 ---列宁
好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人]
比较：你虽然被野牛践踏但还是萌芽了。 （叙述性的语言虽然意思一样，但表达
的上述语气不够上句抒情句强烈。）
2.植根在这样的境地，山岩也会痛苦 得流泪；像你这样一株依靠阳光喂养 的嫩芽，不会窒息而死吗？ （同情 、 痛苦） 3.你长得多么高，多么直啊，望着你 昂扬向上的树身，谁都会觉 得，你的 树冠，一定是瞄着当顶的太阳长成的。 （赞扬） — —把“你”换成它读一读，比较表 达效果有何不同?
（用一句话概括）
主要内容：
（ 望天树）成长过程中，不畏 困难，奋力抗争，最终长成 （ 参天大树 ）。

1、望天树在成长过程中遇到了那些困难？

2、望天树是怎样与命运抗争的？ 3、在抗争过程中，表现出了望天树那些 可贵的品质？
初中语文《望天树》(共18张)ppt8

初中语文《望天树》(共18张)ppt8


萌发时被多次践踏
被其他的植物 嘲笑、蔑视
被一头不负责任 的马鹿踢下断崖
不 在 意
牢记大地母亲嘱咐，按照光的 挺直完成自己的形象 把信念当做食粮
瞄着当顶的太阳成长
望天而出，冲出山涧 向阳而长，伸向天外
以读促悟，把握主旨
找出自己喜欢的段落反复朗读，体会文中所描 绘的望天树的形象，说说你从望天树身上获得 了哪些启示？
望天树
初识“望天树”
• 请用三个字来概括望天树的特征：
高 直
望天 树
壮
了解望天树
中国著名的云南西双版纳热带密林中，在70年代发 现了一种擎天巨树，它那秀美的姿态，高耸挺拔的树干， 昂首挺立于万木之上，使人无法仰望到它的树顶，甚至灵 敏的测高器在这里也无济于事。因此，人们称它为望天树。 当地傣族人民称它为“伞树”。 望天树一般可高达60米左右。这些世上所罕见的巨树， 棵棵耸立于沟谷雨林的上层，一般要高出第二层乔木20多 米，真有直通九霄，刺破青天的气势！
这句话仿佛是对人们的启迪。成长的道路上，遇到任何艰难 险阻，也不要沮丧，哭泣。笑对人生，才能更快实现自己的理 想，望天树启迪着人们更加坚强。
望天树形象：
昂扬向上、坚定不移、倔强果敢、乐观开朗
启示：
笑对人生的挫折，蔑视一切艰难险阻； 有坚定的信念，执著的追求，必能使自己 出人头地，到达理想的彼岸。
这句话运用了排比手法，形象地写出了望天树在成长过程 中的多难命运，也写出了望天树不屈服命运的多难，在艰难的 打击地的问候。在你的年轮里， 第一次嵌进了光的信息。 这句话是对望天树终于走出黑暗，接受阳光的抚慰的庆贺。 望天树的幼苗凭着一个坚定的信念——努力向上——而与环境 搏斗着，终于实现了自己的理想。 6.你深深懂得，心理的委屈郁积得多了，它会绾成疙瘩，扭 弯树身呀！
望天树ppt5 鄂教版

望天树ppt5 鄂教版


△方法提示：品味语言重在体会它的表情达意的作用， 同学们可在用词、句式的选择、修辞、标点符号、人 称的选择等方面去品味，从而体会出语言的美妙。
小组讨论
展----小组讨论并展示：
3、结合你的品读体味，你认为望天树具有 哪些精神品质？你身边有没有像望天树一样 坚守信念、不事讲给同学们听。
授课人：
湖北省特级教师 武汉市洪山中学 叶芳
乔传藻
学——目标自学、自主学习
• 学习目标
1、反复品读隽永的语言，了解品味语言的方法。 2、感受望天树坚定不移的信念和不畏挫折、昂扬向 上、与命运顽强抗争的精神。
二、展——课堂交流、小组展示
• 1、给下面加点的字注音。 • 萌（méng）发 背yīn（阴） tái（苔）藓 阴mái（霾） 砭（biān）损 pán（磐）石 山涧（jiàn） 嵌（qiàn）进 • 绾（wǎn）成 耽搁（ge） 严峻（jùn） miè（蔑）视
山yá（崖） 窒（zhì ）息 树冠（guān） 褐（hè）色 蹿（cuān）过
小组讨论
展----小组讨论并展示：
1、划出关于望天树成长过程的词语和句 子，并用简洁的语言概括望天树在成长的 过程中遇到哪些困难？又是如何与命运抗争？
小组讨论
小组讨论并展示：
2、这是一篇文质兼美的散文，请同学们再读课文，借助示例 和已学的品味语言的方法，体会本文语言深刻的意蕴。请你找 出喜欢的句、段，把你喜欢的理由批注在书上，并用你们喜欢 的方式读出你们的喜爱读出你们的理解。 例句：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的；春天像花 枝招展的小姑娘，笑着走着；春天的像健壮的青年，有铁一般 的胳膊和腰脚，领着我们上前去。——朱自清《春》 赏析：这句话运用了比喻、排比的修辞手法，把“春天”比 作“娃娃、小姑娘和青年”，写出了春天的新美力的特点，表 现了作者对春天的喜爱和赞美之情。

望天树PPT精品课件

从赤道向两极,气温有什么变化规律,变化 的原因是什么?
赤道及其附近地区最高,由赤道向两极, 气温逐渐降低,主要原因是各纬度接受 太阳照射的差异.
思考
世界之颠---------珠穆朗玛
由于海拔高 喜马拉雅山山脉终年积雪
板书:
日变化:以一天为周期的气温变化 年变化:以一年为周期的气温变化 日叫差:一天中最高气温和最低气温的差 年较差;一年内最高月平均气温和最低月平
•
1983年海迪开始走上文学创作的道路，她以顽强
毅力克服病痛和困难，精益求精地进行创作，执着地
为文学而战，至今已出版的作品有：长篇小说《轮椅 上的梦》、《绝顶》。散文集《鸿雁快快飞》、《向 天空敞开的窗口》、《生命的追问》。翻译作品《海 边诊所》，《丽贝卡在新学校》、《小米勒旅行记》， 《莫多克——一头大象的真实故事》等。她的作品在 社会上在青少年中引起很强的反响，长篇小说《轮椅 上的梦》已在日本，韩国出版。
• 冰雾贬损肌骨-----------抽枝绽芽挺直腰身
•
望天而出,冲出山涧
•
向阳而长,伸向天外
主题探究
• 望天树的形象：
•
忠诚坚定、倔强果敢铸就的成的一种精神，
昂扬向上、乐观开朗的人生态度。
• 写作意图：
• 作者用凝练而生动的语言向我们诉说了望天树 的成长经历，热情讴歌了它坚定不移的信念和与 命运抗争的精神。意在告诉读者应向望天树一样 磨练自己的顽强意志，努力使自己成为国家的栋
注:两 条相邻的等温线气温相等
如果 将等温线图分层设色,图例如何表示?
答:根据等高线分层设色地形图的启示, 等温线分层设色就是在不同的等温线之 间图上不同的颜色
气温随海拔升高而降低
思考
请你找出年平均气温0℃等温线,陆地 上气温为0℃的等温线分布在哪里? 是什么地形?

望天树PPT课件9 鄂教版 (共23张PPT)


美点 探究
它又是怎样与命运抗争的呢？
• • • • • • • 遭受“多少次践踏”------萌芽 经历“嘲笑”“轻视”-------都不在意 又被“踢下断崖”---------聚拢“几星泥土” 阴霾笼罩----------------信念为粮食 冰雾贬损肌骨-----------抽枝绽芽挺直腰身 望天而出,冲出山涧 向阳而长,伸向天外
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美点探究
望天树在成长的过程中遇到了哪些困难或 挫折呢？
遭受“多少次践踏”----经历“嘲笑”“轻视 ”------又被“踢下断崖”-------阴霾笼罩----------------
找出你喜欢的句子，说明理由。并 有感情的朗读。 我喜欢的句子是__________，因 为 ________________。
体会语气和重音及感情
• 1.根据自己对课文的理解和感悟，体会下面的议论 抒情句的语气和重音，朗读给同学们听听。 a.终于，你从野牛的足迹里冒出了生命的嫩芽。 -----那是多少次践踏之后的萌芽啊！ （惊喜、赞扬） 比较：你虽然被野牛践踏但还是萌芽了。 （叙述性的语言虽然意思一样，但表达的上述语气不够上句抒情句强烈。） b.植根在这样的境地，山岩也会痛苦得留泪；象 你这样一株依靠阳光喂养的嫩芽，不会窒息而死吗？ （同情 、 痛苦）
海 伦 凯 勒 上帝为她们仅提供了一条狭 窄的成长的可能性，她们却 干出了惊天伟业！
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盲聋女作家教育家 海伦· 凯勒
• 美国盲聋女作家、教育家海伦· 凯勒一岁半时因病 丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想 象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈 服。在老师的教育、帮助下，她凭坚强的毅力战 胜了病残，学会了讲话，用手指“听话”并掌握 了5种文字。24岁时，她以优异的成绩毕业于著 名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。以后她把毕 生的精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业 中，曾受到许多国家政府、人民的赞誉和嘉奖。 1959年，联合国曾发起“海伦· 凯勒”运动。她写 的自传作品《我生活的故事》，成为英语文学的 经典作品，被翻译成多种文字广泛发行。
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望天树是怎样的树？
• 我能用文中的话描述：
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美点探究
望天树在成长的过程中遇到了哪些困难或 挫折呢？
• 1.根据自己对课文的理解和感悟，体会下面的议论 抒情句的语气和重音，朗读给同学们听听。 a.终于，你从野牛的足迹里冒出了生命的嫩芽。 -----那是多少次践踏之后的萌芽啊！ （惊喜、赞扬） 比较：你虽然被野牛践踏但还是萌芽了。 （叙述性的语言虽然意思一样，但表达的上述语气不够上句抒情句强烈。） b.植根在这样的境地，山岩也会痛苦得留泪；象 你这样一株依靠阳光喂养的嫩芽，不会窒息而死吗？ （同情 、 痛苦）
②“你在最严峻的日子里抽出新枝，你在沉寂的 暗影里绽开绿芽；你在贬损肌骨的冷雾中，挺直了 细瘦的腰身。”
品析句子
• ①“你牢牢记住大地母亲的嘱咐：阳光，这是你 向上的坐标，你要按照光的挺直来完成自己的形 象。”
• ——这句话里，“坐标”比喻指 引望天树向上生长，“按阳光的 挺直”形象的道出了望天树立定 志向、锐意向上、不屈不挠的决 心。富有诗意的语言表达了望天 树追求阳光、热爱生命的心声。
逆 境 中 完 成 《 第 九 交 响 乐 》
上帝为她们仅提供了一条狭窄的 成长的可能性，她们却干出了惊 天伟业！
作曲家 贝多芬
• 贝多芬的一生，是充满磨难的一生，是始 终挑战命运的一生，不停奋斗拼搏的一生。 经历了童年的不幸、双耳失聪的痛苦、爱 情破灭的忧伤、重病缠身肉体的折磨，但 是他渴望痊愈，渴望爱情，他充满着希望。 他要扼住命运的咽喉，决不屈服。在悲苦 的深渊里，他选择了抗争，“用他的苦难 来铸成欢乐”。苦难和悲剧反成就了他真 正有震撼力的艺术。
上帝为她们仅 提供了一条狭 窄的成长的可 能性，她们却 干出了惊天伟 业！
百川入海
上帝为 她们仅 提供了 一条狭 窄的成 长的可 能性， 她们却 干出了 惊天伟 业！
受 酷 刑 而 著 《 史 记 》
Hale Waihona Puke 史学家 司马迁• 身受腐刑的司马迁，生遭尽世人的白 眼，死无颜面对己逝的宗族，他的挫 折足可以放大内心痛苦而郁郁而终， 但平静的心境与坚强的意志使其由一 介匍匐于地的殿臣站立成一个为民写 史的华夏史官，《史记》永表后世。
它是什么树？
它是什么树？
一、了解文中主要内容，体会作者的感情。 二、欣赏课文形象隽永的语言，有感情的朗读课 文。 三、学习望天树坚定不移的信念和不畏挫折、挑战 命运的顽强精神。 四、培养善于从生活中获得启迪的思维品质。
整体感知
美点探究
拓展延伸
望天树是什么树？
• 望天树是中国的一级保护植 物。一般高达60多米，胸径 100厘米左右，最粗的可达 300厘米。高耸挺拔的树干竖 立于森林绿树丛中，比周围 高30～40米的大树还要高出 20～30米，真是直通九霄， 大有刺破青天的架式。花期 为3-4月。
• 1.你身边有没有“望天树”，把他（她）的 故事讲给同学们听。
• 2.假如你遇到困难，你会怎么面对？
身残志坚典范 张海迪
上帝为她们 仅提供了一 条狭窄的成 长的可能性 ，她们却干 出了惊天伟 业！
作家 张海迪
• 张海迪： 1955年9月生于济南，汉族，哲学硕士，中共党员，山东 省作家协会创作室一级作家，九届、十届全国政协委员，中国残疾人 联合会副主席、中国作家协会全国委员会委员，山东省作家协会副主 席。 • 张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫。她因此没进过学校， 童年起就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学和大 学的专业课程。张海迪十五岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小村 子，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青 春。在那里她给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难学习医学 知识，热心地为乡亲们针灸治病。在莘县期间她无偿地为人们治病一 万多人次，受到人们的热情赞誉。 • 1983年海迪开始走上文学创作的道路，她以顽强毅力克服病痛和 困难，精益求精地进行创作，执着地为文学而战，至今已出版的作品 有：长篇小说《轮椅上的梦》、《绝顶》。散文集《鸿雁快快飞》、 《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》。翻译作品《海边诊所》， 《丽贝卡在新学校》、《小米勒旅行记》，《莫多克——一头大象的 真实故事》等。她的作品在社会上在青少年中引起很强的反响，长篇 小说《轮椅上的梦》已在日本，韩国出版。
海 伦 凯 勒 上帝为她们仅提供了一条狭 窄的成长的可能性，她们却 干出了惊天伟业！
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盲聋女作家教育家 海伦· 凯勒
• 美国盲聋女作家、教育家海伦· 凯勒一岁半时因病 丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想 象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈 服。在老师的教育、帮助下，她凭坚强的毅力战 胜了病残，学会了讲话，用手指“听话”并掌握 了5种文字。24岁时，她以优异的成绩毕业于著 名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。以后她把毕 生的精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业 中，曾受到许多国家政府、人民的赞誉和嘉奖。 1959年，联合国曾发起“海伦· 凯勒”运动。她写 的自传作品《我生活的故事》，成为英语文学的 经典作品，被翻译成多种文字广泛发行。
遭受“多少次践踏”----经历“嘲笑”“轻视 ”------又被“踢下断崖”-------阴霾笼罩----------------
美点 探究
它又是怎样与命运抗争的呢？
• • • • • • • 遭受“多少次践踏”------萌芽 经历“嘲笑”“轻视”-------都不在意 又被“踢下断崖”---------聚拢“几星泥土” 阴霾笼罩----------------信念为粮食 冰雾贬损肌骨-----------抽枝绽芽挺直腰身 望天而出,冲出山涧 向阳而长,伸向天外
阳 光 为 坐 标
上帝为她们仅 提供了一条狭 窄的成长的可 能性，她们却 干出了惊天伟 信 业！ 念 是 粮 食
美点探究
这种抗争表现了望天树哪些可 贵的品质呢？ 坚定不移 倔强果敢 自信豁达
品析句子
• • • • • ①“你牢牢记住大地母亲的嘱咐：阳光，这是你 向上的坐标，你要按照光的挺直来完成自己的形 象。”
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品析句子
• • ②“你在最严峻的日子里抽出新枝，你在沉寂 的暗影里绽开绿芽；你在贬损肌骨的冷雾中，挺直 了细瘦的腰身。”
——好一组排比句！一方面呈 现了望天树生长的恶劣环境，一 方面凸现了望天树不畏艰险的执 着顽强。通过强烈的对比，充分 体现出望天树在严酷的环境中勇 敢抗争不屈不挠的精神。
体会语气和重音及感情