有关小学三年级的游戏作文400字4篇

三年级作文有趣的游戏6篇三年级作文有趣的游戏篇一:以游戏为话题的作文400字有趣的游戏午休时间，大家提议到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，我们兴致勃勃地赶到操场。

我们先确定规则：猜拳赢的做老鹰，输的当中选一个做母鸡，其余的排成一队，母鸡保护小鸡，老鹰抓到末尾的小鸡就算胜利。

我猜拳赢了，由我做老鹰，小朱做母鸡，其余同学排一队，小赵排最后。

游戏开始了，小朱张开双臂，紧惕地盯着我，我往东跑，他就往东挡，我往西跑，他就堵住西面，几个来回，我始终冲不破他的防线。

小赵在最后嚣张地叫：“来抓我呀！来抓我呀！”小朱也得意地说：“看你怎么办。

”中间的“小鸡们”也哈哈大笑。

我狠狠地瞪了他们一眼，心想：等着瞧，看我怎么把你们通通抓住。

我灵机一动，突然发力绕圈跑，小朱措手不及，拼命地想跟上我的速度，可是队伍太长，中间的“小鸡们”速度不一致，一下子就乱了，让我有机可乘。

我避开小朱，迅速向小赵扑去，小赵不甘示弱，东躲西藏，可是“老鹰”太强悍了，最终小赵还是没有逃离“老鹰”的魔爪，被扑倒在地。

其他的“小鸡们”也纷纷被绊倒，大家捧腹大笑。

“老鹰”大获全胜，这个有趣的游戏伴我们渡过了一段愉快的午休时间。

三年级作文有趣的游戏篇二:有趣的游戏作文200字有趣的游戏下课铃响了，同学们纷纷涌出教室，来到操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

玩这个游戏要六人以上，他们先用“剪头.石头.布”的方式来决定谁当“老鹰”，谁当“小鸡”和“母鸡”。

游戏开始了,“老鹰”向小鸡们猛扑过去，“母鸡”见状就用自己的身体为“小鸡”们保驾护航。

可是，“老鹰”趁“母鸡”没有注意时，抓住了一只可爱的“小鸡”。

不一会儿，“老鹰”又抓住了三只“小鸡”。

这下可把“母鸡”急坏了，她再一次用尽全身的力气保护了她身后的“小鸡”们。

“老鹰”累得气喘吁吁，但她还不想放弃捉“小鸡”的想法。

突然，上课铃响了，快乐的游戏暂时中断了，同学们赶紧跑回了各自的教室。

三年级作文有趣的游戏篇三:记叙文300字有趣的游戏小编导语：记叙文怎么写？记叙文是以记人叙事为主，我们可以将生活中有趣的事情记录下来。

记一次有趣的游戏作文400字四年级【精选3篇】记一次好玩的嬉戏作文400字四班级【精选3篇】一记一次好玩的嬉戏今日的作文课，葛老师说要和我们一起做嬉戏，一听说要做嬉戏，同学们个个兴奋不已，七嘴八舌地争论起来，教室里立刻沸心里也乐开了花，迫不及待的想知道做什么嬉戏。

老师讲了嬉戏的名称——猜猜乐。

并介绍了嬉戏规章：二人一小组，其中一位同学在老师那里抽纸条，纸条上写的是水果或生活用品的名字，看过以后，用语言表达出来它的特征，连说带比划，让另一个同学猜是什么水果或用品，限时十秒。

嬉戏开头了，老师把同学们分成男女两大组，这时，教室里的气氛变得紧急起来。

只见这两位女生上场了，也不知她抽的是什么水果，反正她神色挺紧急的，表达的也不清晰，猜的那位同学就更紧急了，汗都流了下来，最终还是没有猜中...... 最终轮到男生了，我和同桌摩拳擦掌，跃跃欲试，等着老师喊我们的名字。

几轮结束了，该我和我的同桌了，我忐忑担心的走向老师，心里像十八只吊桶打水——七上八下，我闭上眼睛，当心的抽了一张，上面写着“柚子”，我努力回忆着柚子的特征，边比划边说：“黄色的水果，大大的，圆圆的，”看同桌一脸迷茫的神色，我补充道：“果肉是白色的，分瓣。

”“柚子”。

“哦，猜中了”。

同学们都为我们鼓掌，我回到座位上，发觉自己的手心都出汗了，同桌也紧急的满头大汗，我们坐下来急躁的等着下一轮。

不知不觉中，两个小时过去了，嬉戏就要结束了，同学们还沉醉在嬉戏的欢快之中。

这次嬉戏，不但熬炼了我们的思维和语言表达力量，还熬炼了我们的合作力量。

记一次好玩的嬉戏作文400字四班级【精选3篇】二在生活中，必不行以少的是嬉戏，有人会说，同学少玩吧！那我只好正视着他的眼睛说：“不，你错了，嬉戏能教会我们生活。

”就拿我们作文班这次玩的嬉戏“找领袖”来说吧，它可不仅仅是让我们从中到乐趣，更教会了我们观看是有何等的好处。

嬉戏还没开头，大家就都热血沸腾了，特殊是那些生龙活虎的男孩们，个个跃跃欲试，都按耐不住了。

【三年级】有趣的游戏小学生做游戏作文400字
跳绳游戏是我最喜欢玩的游戏之一。

它不仅简单易学，还能够锻炼我们的眼手协调能
力和身体协调能力。

跳绳可以单人跳，也可以和同学一起跳，跳绳的速度越来越快，让人
感到非常刺激。

我记得有一次，我和同学们一起在学校操场上跳绳比赛，我跳得越来越好，最后获得了第一名，我非常开心。

接力赛是团队协作游戏的代表之一。

在接力场上，每个人都需要发挥自己的最大能力，才能够让自己所在的小组获胜。

我喜欢这种游戏因为它考验了我们的团队协作能力，也让
我们学会了如何相互信任，这对我以后的学习和生活都是非常有益的。

踢毽子也是一种很有趣的游戏，它可以让我们锻炼身体的平衡能力和反应速度。

这个
游戏也有很多变化，比如：一人踢毽子，多人踢毽子，踢毽子比赛等等。

每个人都可以发
挥自己的特长，我喜欢这个游戏因为它可以让我们获得快乐同时也经历一些挫折，让我们
学会如何面对失败。

总的来说，这些游戏不仅让我们锻炼了身体，还可以增强我们的团队协作能力和竞争
意识。

我以后还会继续参加这些有趣的游戏，相信通过不断的练习，我一定能够越来越好
地玩它们。

一二三木头人游戏作文400字四年级【精选6篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学三年级的游戏作文400字7篇小学三年级的游戏作文400字7篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的小学三年级的游戏作文400字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级的游戏作文400字篇1今天中午做完作业后，我和老爸玩起了投球游戏！这个游戏不但可以锻炼大家的注意力、协调性还简单易学，现在我把这个自创的游戏介绍给大家。

游戏的“篮筐”原本是老妈的泡脚木桶，因为木桶有装水装着。

我发现妹妹安安的学步车中间也是空的，所以我急中生智，改用安安的学步车来代替了。

老妈看见我和老爸私自挪用妹妹的私人财产，冲我们大喊：“你们为啥拿我家宝贝的学步车来玩！”我冲老妈做了个鬼脸，便和老爸开始“决斗”了。

游戏的比赛是四关，规则是把学步车放在墙边，每关投8个球，第一关要投进5球，然后每进一关就减少一球。

第一关是距离学步车两块大理石的距离，每过一关往后退一块。

老爸的特殊条例是每关比我多进一个球。

比赛规则确定以后，我们两个就开始PK了。

我先开始的第一次挑战失败了，换老爸上场，老爸前面四个都投中了，我气得满脸通红，直跺脚。

结果老爸第五个没投进，我得意的笑起来了。

我又二次上场了，这次不敢再粗心大意了，前两关顺利通过，到了第三关，第一球进了，后面的球因为太急于求成，一球未进，失败下场了。

老爸一上场就连闯两关，跟我一样都到了第三关。

眼看老爸接二连三的投进了前面三球，我又气得暴跳如雷。

再进一球，他又要超越我了，结果后面四球他一球未进。

后面只剩下一个球了，老爸全神贯注的瞄准投出去，前功尽弃—没进呀！我们在这一关僵持了一会儿，最后还是老爸打破了这平局，又过了一关。

我们开心的比赛随着老妈的一声：“上课时间到了”而结束了战斗，最后是老爸以3：2赢得了胜利。

下次我一定要打败老爸！小学三年级的游戏作文400字篇2今天阳光明媚，在课间活动时间，老师带领我们玩了一个有趣的游戏。

小学三年级的游戏作文400字集合8篇小学三年级的游戏作文400字集合8篇在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小学三年级的游戏作文400字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学三年级的游戏作文400字篇1在众多的游戏中，我最喜欢玩贴鼻子，今天我们就在习作课上玩儿了一次贴鼻子的游戏。

只见张老师先在白板上画了一个大大的圆，作为娃娃的小脸，再在娃娃的脸上画了一对月牙似的眉毛，画了两个小黑点作为眼睛，又在脸的正下方画了一张樱桃小嘴，一张可爱没鼻子的娃娃脸就出现在我们的眼前。

张老师问：谁先来给娃娃贴上鼻子？大家都纷纷举起手来，张老师先让平时粗心大意的杨博文来贴，张老师给杨博文一个鼻子贴，又给他了一个眼罩，杨博文连鼻子贴应该贴在什么地方也不看一眼，就直接戴上眼罩，走到后面转了两圈，然后又摇摇晃晃地走向前方，他摸到了娃娃脸外面，毫不犹豫地把鼻子贴贴上去，他刚把眼罩取下来时，大家都哄堂大笑，还有几个同学笑得都趴在地上了，杨博文也不好意思地回到了自己的座位上。

终于轮到我了，我首先用手比了比鼻子贴应该贴在哪里，然后才戴上了眼罩走到后面原地转了两圈，再笔直地向前走，铛我一下子就把鼻子贴贴到一个地方，我摘下眼罩一看，不由变得垂头丧气，原来鼻子贴贴到了老师写的一首诗的上面，和娃娃脸相差十万八千里，就这样，我也没能顺利地完成任务。

我们班上体育委员寇长易亲自出马了，只见他和我一样先用手比了比鼻子贴应该贴在哪里，然后才戴上眼罩走到后面原地转了两圈，再飞快的走向前方，把鼻子贴贴到了一个地方，教室里立刻变得鸦雀无声，因为他出色地完成了任务。

我喜欢玩贴鼻子。

小学三年级的游戏作文400字篇2咦，这是哪里传来的喝彩声？可真热闹啊！走去看看吧！上课了，老师说要玩一个游戏。

只见刘老师手中拿着打气筒，打气筒上放着一个气球，随着气球的变大，同学们的声音也越来越大。

小学三年级的游戏作文400字汇总10篇小学三年级的游戏作文400字汇总10篇无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小学三年级的游戏作文400字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学三年级的游戏作文400字篇1星期天，爸爸带我去西广场玩游戏。

我先玩捉迷藏，我爸爸要数三十下，1,2...好了，爸爸开始抓了，我藏地很深很深。

爸爸找来找去还是没有找到，突然，爸爸不见了。

我出来找爸爸，爸爸快速的抓住我的胳膊，说：“被我抓到了吧。

”爸爸骄傲的不得了！我们开始玩下一个游戏，要玩什么呢？啊！我知道了，就玩比赛跳绳，我们拿了个跳绳，比赛开始了，第一个是我先跳的，我才跳了32下，爸爸说，别灰心，再跳一次。

我又跳了一下我跳了52下我高兴的不得了。

爸爸开始跳了，爸爸跳了42下，我赶紧说：“哈哈，我赢了！”爸爸说:“看来我是小看你了，下次我一定不让着你了.”我们玩最后一个游戏了，丢沙包，这个游戏需要十个人来玩，我叫了我的小伙伴们一起来玩，说着说着，游戏开始了。

我让小朋友左右两边各站五个人，我要开始扔了，我扔的很高很远，哥哥一下子就接到了沙包，我哥哥扔的比我还远呢！那个小朋友跳的比我还要高，他接到了，他扔的很远很远，右边的小朋友没有一个接的到的，右边那个小朋友把沙包扔回来了，我们的沙包不停地扔来扔去，像小蝴蝶一样飞来飞去。

小朋友也来玩游戏吧，当然，西广场也是很美得，鲜花盛开，我今天玩的很开心，难以忘怀！小学三年级的游戏作文400字篇2今天阳光明媚，在课间活动时间，老师带领我们玩了一个有趣的游戏。

游戏的名字叫“瘸腿狐狸要吃鸡”，同学们一听可高兴了，像一群快乐的小鸟飞快地冲出教室。

我们来到操场上，老师先让我们围成一个圆圈，然后给我们讲游戏规则：首先，抽四五个人出来当“小鸡”。

然后，用红领巾把“小鸡的眼睛给蒙上。

再选一个人出来当“瘸腿狐狸”，瘸腿狐狸必须用手紧紧地拿住自己的脚，然后再去抓小鸡。

【三年级】有趣的游戏小学生做游戏作文400字三年级有趣的游戏三年级，是小朋友们最快乐的年纪，他们对世界充满了好奇，对游戏充满了热爱。

那么在这个阶段，如何给他们设计有趣的游戏呢？下面就给大家介绍一些适合三年级小学生的有趣游戏。

首先是“捡球游戏”。

这是一款非常简单但又富有趣味性的游戏。

游戏规则是这样的：老师在操场上撒满各种颜色的球，然后小朋友们分成几个队，每个队派出一名队员前去捡球。

捡到同一颜色的球的队员就要迅速返回到起点，而其他队员则可以阻挠对方并抢夺球。

看哪个队员能够捡到最多的球。

小朋友们可以在这个游戏中锻炼体能，培养团队合作的精神，更重要的是增强他们的趣味性。

其次是“卡牌接龙游戏”。

这是一款适合在课堂上进行的游戏。

老师事先准备好一些卡牌，并在每一张卡牌上写上一些问题或者任务。

然后把卡牌洗匀，让小朋友们轮流抽取一张卡牌，然后根据卡牌上的问题或任务进行回答或执行。

比如有的卡牌上写着“说一段英文口语”，有的写着“念一首古诗”，有的写着“做十个俯卧撑”等等。

这个游戏可以帮助小朋友们在轻松愉快的氛围中学习知识，提高他们的表达能力和执行力。

最后是“编故事游戏”。

这是一款培养小朋友们想象力和讲故事能力的游戏。

游戏规则是这样的：老师给每组小朋友们几个关键词，然后要求他们根据这些关键词编一个故事。

给他们三个关键词：小猫，大树，雨天。

然后小朋友们就可以围绕这三个关键词来编一个有趣的故事。

这个游戏既可以让小朋友们发挥他们的想象力，又可以培养他们的团队合作和沟通能力。

设计给三年级小学生玩的游戏，不仅要有趣味性，更要培养他们的团队合作、表达能力和执行力。

希望老师们可以参考以上的游戏，为小朋友们设计更多更有趣的游戏，让小朋友们在玩中学，在乐中长大。

捉迷藏三年级做游戏作文400字_小学作文捉迷藏三年级做游戏作文400字_小学作文1因为马依琳家办派队，我们没东西玩，于是就玩起捉迷藏。

第一个抓的是习福缘。

“一、二、三”我们向四面八方跑去。

有的成群结队地走向一个地方；有的人偷偷摸摸地走向另一个房间，生怕有人跟着他；还有的大摇大摆慢慢地找着自己的容身之处。

“五、四、三、二、一！开找了！”原本闹哄哄的家变得安静起来。

小习一个箭步走进一个房间。

一把从门后揪出四五个人来。

把他“捉拿归案”。

剩下的可就不好找了。

“走！”小习带领着她的“小部队”去寻找剩下的人。

刚走进厨房，绕了一圈没找到，可是万万没想到，马依琳竟笑出了声。

糟糕，露馅了。

她立刻用手捂住嘴巴，可是为时已晚，还是被小习逮了个正着。

最后就只剩我了，他们走过一个个房间仔细地找着，看过一个个柜子认真地翻着，我都等地不耐烦了，大吼一声：“我在这儿！”他们顺着声音走来了，可是还是找不到我，他们没辙了，只好说我赢了，于是我扒开窗帘，从桌子底下，面带笑容地走了出来，看着他们且瞪口呆的样子，我笑得更欢了。

接着又轮到马依琳捉，我捉，小雅来捉就这样，我们从晚上8：30玩到了凌晨1：30。

啊！我爱这游戏。

捉迷藏三年级做游戏作文400字_小学作文2今天又到周末了，按照和爸爸妈妈的约定，周五的晚上可以不用写作业，时间全部由我来支配。

下午放学的时候，我和几个好朋友就约好，晚饭后一块到海尔广场玩。

迫不及待地吃过晚饭，就和爸爸妈妈一块来到海尔广场。

这时，天色渐昏，又宽又大的海尔广场已经灯光闪烁。

位于广场北边的大屏幕把广场照得和白天一样，这儿也是我们约好集合的地点了。

我到的时候，王艺童、李璐和其他几个好朋友已到齐了。

我们就开始玩捉迷藏的游戏，并商量由王艺童藏好，大家一起找。

我们先转过脸，待王艺童藏好后，就开始分头找她。

我们在大树的后面、灌木丛中、花池旁边，甚至跳舞的人群也不放过，可就是找不到王艺童，这个小姑娘可真太“狡猾”了！她能藏哪里呢？找得我们都有点泄气了，就去求助我的妈妈。

【三年级】有趣的游戏小学生做游戏作文400字有趣的游戏游戏是小学生们最喜欢的活动之一，我就要为大家介绍一下我认为很有趣的游戏。

这个游戏的名字叫做“宝藏探险”。

我们要把班级分成几个队伍，每个队伍有三到五个人。

然后，老师会给每个队伍一份宝藏地图，地图上标明了宝藏的位置，但是地图上会有很多干扰物，比如山、河、树等等，要经过这些干扰物才能找到宝藏。

游戏开始后，每个队伍就要按照地图上的指示开始寻找宝藏。

为了增加游戏的趣味性，老师拿了很多道具隐藏在干扰物中，比如传声筒、望远镜、水枪等等。

队伍们要利用这些道具来帮助他们顺利过关。

有的队伍在宝藏的道路上遇到了山，山太高了，队伍的队长就用传声筒喊话召集队员们在山的顶部集结，然后大家齐心协力爬上山去。

还有的队伍在宝藏的道路上遇到了河，河太宽了，队伍的水手就用水枪喷水，大家可以径直过去。

经过一段时间的奋斗，终于有队伍找到了宝藏。

他们高兴极了，迫不及待地打开宝藏看里面有什么。

原来，宝藏里面有一颗金星，还有一份奖品——一个礼物盒。

队伍们把奖品和宝藏统一收起来，回到班级等其他队伍也找到宝藏。

整个游戏结束后，老师给了每个队伍一个游戏奖励，奖品就是礼物盒里面的东西。

每个队伍都很开心地接过奖品，大家觉得这个游戏非常有趣，充满了挑战和刺激。

通过这个游戏，我们不仅锻炼了身体，还培养了合作精神和团队意识。

每个队伍在游戏中相互帮助，共同解决问题，这样大家的友谊更加深厚，也更加团结了。

这是一个既有趣又能培养团队精神的游戏。

我相信，只要大家愿意尝试，一定会在游戏中收获到快乐和成长。

有关小学三年级的游戏作文400字三篇有关小学三年级的游戏作文400字三篇在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的小学三年级的游戏作文400字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学三年级的游戏作文400字篇1昨天晚上，我和汪韵翔去一个人的家里玩游戏。

玩的是“开矿采金双人版”。

这个游戏可好玩了，我和汪韵翔一直玩到了第七关。

第一关，我们俩50秒钟内获得了20xx分和2130分;第二关有钻石，我把石头搬走，然后把钻石抓住;第三关出现了三只小狗，我想：你这个阻碍我们的人，我会特别小心的!结果靠了“?袋子”过了关;第四关还是小狗关，我们俩轻而易举地通过了;第五关比较难，只要抓到了那个木桶就会大爆炸，把一些物品给炸了。

我也抓过一次，不过拉上来的“残木”只得了一分。

第六关第七关最有趣。

第七关还是有木桶，那些小狗都叼着一颗钻石。

我见了，心里想：好，来多点儿，我就要看你们来发财!然后伸出抓物器来捉它们，结果拉了个大黄金，一下子得了500分!我又伸出它来抓大黄金，得了510分。

这时，我发现一只狗，就用力按下键，把小狗抓了，获得了870分。

我高兴得心都笑了。

第七关超级简单，除了两只木桶，还有密密麻麻的钻石，数也数不。

我一拉钻石就是600分至900分，真是赚大钱啊!到了最后，我本来可以不费吹灰之力地抓一颗钻石，但是时间到了，上面写着：你没有达到目标。

我想：气死我了!我们可以进第八关的，可就是不够时间，真是气人!哎!“开矿采金双人版”虽然是个游戏，但是它会让你特别机灵，在规定的时间内要做完指定的事。

以后有机会，我一定会在约人玩!小学三年级的游戏作文400字篇2昨天晚上，我和汪韵翔去一个人的家里玩游戏。

玩的是“开矿采金双人版”。

这个游戏可好玩了，我和汪韵翔一直玩到了第七关。

第一关，我们俩秒钟内获得了分和分；第二关有钻石，我把石头搬走，然后把钻石抓住；第三关出现了三只小狗，我想：你这个阻碍我们的人，我会特别小心的！结果靠了“？袋子”过了关；第四关还是小狗关，我们俩轻而易举地通过了；第五关比较难，只要抓到了那个木桶就会大爆炸，把一些物品给炸了。

记一次游戏作文400字 18篇猎枪PK兔子三年级刘一诺“小白兔白又白，两只耳朵竖起来……”可今天的小白兔遭到了极大的不幸，被猎人追捕。

究竟是怎么回事？原来，我们今天玩一个游戏——猎人追兔子跑。

游戏宝典很简单。

首先，右手的食指和中指变成可爱的小兔子。

左手的大拇指和食指变成猎人的枪。

听杨老师说“猎人追，兔子跑。

猎人追，兔子跑……变。

”只听一声“变”，兔子和猎人互换角色。

游戏开始了，我的心里好像有一只袋鼠“砰砰砰”跳个不停。

先是团体赛，所有同学都参加。

兔子似乎在说：“我一定要赢。

”第一轮有一半人都被淘汰了，有一个被淘汰的说：“真想找条地缝钻下去。

”我胜利了，心想：我今天一定能奋战到底！团体赛结束了，有人欢喜有人忧，终于到了个人赛。

第一环节，陈一磊pk张峻烨。

经过激烈的比拼，两人势均力敌，打成平手。

轮到施渊文PK管弘睿了，两人都自信满满。

同学们有的像是看精彩的电视，有的惊讶得嘴巴能吞下鸵鸟蛋了，还有的在下面悄悄地拜他们为师……最后一局，杨老师设下了一个陷阱，他们双双跳进了陷阱。

我发现玩这个游戏只要注意力集中，反应快，就能胜利。

左右手对决赛三年级王誉锦今天游戏课又开始了！同学们很激动，就马上坐好，等着老师做游戏。

老师介绍的道具就是手，手像一个灵活的小精灵，分成两队。

一组兔子队，另一组猎人队。

游戏规则：手可千千万万不能出错。

大家集体玩，有的头昏眼花，什么都不清楚；有的手很灵活，像一只小鸟；还有的玩都没有玩，只顾着聊天了。

再是两人一组的，开始比赛了。

陈同学对战牟同学，裁判是我，我喊道：“猎人追兔子跑------变!”牟同学立刻变换，第一局，牟同学胜利，陈同学败北。

马上到了第二局，我又喊道：“猎人追兔子跑------变！”陈同学吸取了失败的教训立刻变了，而牟同学的兔子变成了别的不知名的东西，所以陈同学荣获胜利。

第三局，也就是最后一局了。

我换了一个方式，喊道：“猎人追兔子跑------停!”牟同学最终以二比一取得胜利。

【三年级】有趣的游戏小学生做游戏作文400字有趣的游戏我最喜欢的游戏是跳绳。

这是一个古老而又有趣的游戏。

我和我的朋友们经常在放学后一起玩跳绳。

跳绳游戏有很多种。

最简单的游戏是一人转绳，其他人蹦到绳子上跳。

但我们更喜欢玩双绳跳，这样可以多人一起参加。

我和我的朋友们站成一排，手持绳子，互相配合着跳。

跳绳的速度越来越快，我们也越跳越高。

有时候我们还会玩“蓝皮书”，这是一个特别难的跳绳游戏。

我们要以最快的速度，最准确地跳过蓝皮书才能赢得胜利。

这个游戏需要很好的手眼协调能力和反应能力。

跳绳游戏不仅可以锻炼身体，还可以培养团队合作精神。

在游戏中，我们需要互相配合，准确地把绳子扔给下一个人。

如果一个人没有跳到绳子上，那就会拖慢大家的节奏。

我们必须友好地相互协作，才能玩得开心。

跳绳给了我很多快乐的时光。

每次玩跳绳的时候，我都会感到快乐和满足。

当我跳起来的时候，感觉整个身体都在飞起来。

我时而轻盈地跃起，时而又高高地跳起来。

当我跳到最高的时候，我觉得自己就像一只小鸟一样自由自在。

这种感觉真是太美妙了！跳绳游戏不仅仅是一种娱乐方式，还可以帮助我们培养健康的身体。

跳绳可以锻炼我们的腿部肌肉和心肺功能。

而且，跳绳还可以提高我们的协调性和反应能力。

每次跳绳完后，我都觉得自己的身体更加轻盈，心情也变得更加开朗了。

我喜欢跳绳这个有趣的游戏，它不仅能锻炼我的身体，还能和朋友们一起玩得开心。

通过这个游戏，我不仅体验到了快乐，还能培养健康的身体和积极向上的精神。

我希望以后能够继续和我的朋友们一起玩跳绳，享受这种乐趣。

小学三年级的游戏作文400字集合五篇小学三年级的游戏作文400字集合五篇在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的小学三年级的游戏作文400字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学三年级的游戏作文400字篇1今天是星期天，做完作业没事干我就去叫邻居家的小朋友小明、丽丽、还有刚子和我一起玩捉迷藏。

我们用石头、、剪刀、布来决定谁来捉，结果我输了。

他们就用找好的一块红布把我的眼睛蒙上，我开始数：“10、9、8、7、6、5、4……”我开始捉了啊，我大声叫到。

我先去我的卧室转了一圈，看见衣柜前边有一双鞋我心想这不是丽丽的鞋子吗？我窃喜的打开柜门，可是里边什么也没有，“人呢”？我心想，我正要走出门去，突然门微微的动了一下，我猛的向门后看去“啊！是丽丽”我大叫到。

然后我继续向妈妈的房间走去，刚刚推开门我就大叫到“有老鼠”，这时只见小明飞速的跳了起来并大叫到“在哪儿呢，在哪儿”，我顿时捧腹大笑，这时的.小明才意识到他上当了。

接下来我继续向哥哥的房间走去，刚进入就看见又是一双鞋放在衣柜外边，我想这次我一定不再上当，就在哥哥的卧室翻来翻去，翻了半天也没找到，最后我只能去打开柜门，原来你真的在里边啊？让我找了半天唉！刚要准备下一轮刚子妈妈来了，“刚子，吃饭了，我们只能结束游戏。

不过今天的游戏玩很快乐，很开心。

小学三年级的游戏作文400字篇2在众多的游戏中，我最喜欢玩贴鼻子，今天我们就在习作课上玩儿了一次贴鼻子的游戏。

只见张老师先在白板上画了一个大大的圆，作为娃娃的小脸，再在娃娃的脸上画了一对月牙似的眉毛，画了两个小黑点作为眼睛，又在脸的正下方画了一张樱桃小嘴，一张可爱没鼻子的娃娃脸就出现在我们的眼前。

张老师问：谁先来给娃娃贴上鼻子？大家都纷纷举起手来，张老师先让平时粗心大意的杨博文来贴，张老师给杨博文一个鼻子贴，又给他了一个眼罩，杨博文连鼻子贴应该贴在什么地方也不看一眼，就直接戴上眼罩，走到后面转了两圈，然后又摇摇晃晃地走向前方，他摸到了娃娃脸外面，毫不犹豫地把鼻子贴贴上去，他刚把眼罩取下来时，大家都哄堂大笑，还有几个同学笑得都趴在地上了，杨博文也不好意思地回到了自己的座位上。

【三年级】有趣的游戏小学生做游戏作文400字《捉迷藏》今天放学后，我和几个好朋友决定去公园玩。

公园里有一片小树林，我们决定在那里玩捉迷藏。

为了玩捉迷藏，我们首先要选出一个“鬼”，他要去数三十个数，等数到三十的时候，其他人就可以开始四散躲起来了。

我想成为鬼，于是大声喊道：“我来做鬼！”大家一致同意，于是我开始数数。

一二三，四五六，三十！我大声喊道：“我来找你们啦！”然后我闭上眼睛开始慢慢找。

我先去了最熟悉的地方——玩沙池。

我小心翼翼地踩着沙子，向四周看去。

突然，我发现一丛高高的灌木丛后面似乎有一只脚露出来。

我迅速冲了过去，却发现只是一根半埋在沙下的树枝。

我不气馁，转身走向一旁的草地。

我仔细观察，发现草地上有一片地方的草比较矮一些，我想：“一定是有人蹲在那里。

”我毫不犹豫地冲上前，可惜，只有几根长草而已。

我心想：“他们肯定躲得更隐蔽了。

”于是，我进入了一片茂密的树林。

我在这个树林里兜了好几圈，一直找不到他们的踪迹。

正当我有些灰心丧气的时候，一个声音突然在我耳边响起：“哈哈，你找错地方了！”我吓了一跳，原来是小明躲在了我身旁的树后。

我觉得这个游戏太有趣了，于是我忍不住加入到寻找的行列中。

我躲在了一颗大树后面，静静地等待着别人来找我。

时间过得真快，很快就有人找到了我。

我们在树林中穿梭，找寻着彼此。

每当有人被找到的时候，我们都会开心地大笑。

有时候，我们会躲在很难找到的地方，等待别人的发现。

有时候，我们会躲进密密麻麻的灌木丛，让对方束手无策。

在这个游戏中，我们不仅锻炼了动脑筋的能力，还增强了团队合作的精神。

因为只有通过互相合作才能找到别人，才能让游戏变得更加有趣。

当太阳开始下山的时候，我们结束了这场有趣的游戏。

我们满脸笑容地回家了，直到晚上都还在谈论着这个游戏。

这是我玩过的最有趣的游戏，我会一直记得的！。

【三年级】有趣的游戏小学生做游戏作文400字【三年级】有趣的游戏小学生做游戏作文400字
游戏人人都喜欢，我喜欢玩“跳绳”，喜欢玩“三个字”但我更喜欢玩“拨电话”游戏。

今天作文课上郝老师带着我们玩这个游戏。

她首先将我们分为白、蓝两队每队出动参赛选手，接着每个球手拿着写下着存有“0一9”十个数字的号码本。

然后，老师东站在中间“连线”确认“起头”同学，那组拨的又快又准，哪组就获得胜利。

第一轮比赛开始了。

红、蓝两队各派出3名选手，真幸运我被选上了，而且我还是蓝队的代表，真想快点开始。

上来的时候我们个个信心十足，昂首挺胸都想为我们自己队争光。

老师在中间连线先说出“981”又用手势确定排头。

最后我们输了，我不好高兴哦！老师恳请11十一位同学走进台前，接着打听一位同学连线，指着他们目不转睛的盯着说道电话的同学。

他用手势厘定绅士风度。

他们个个都很紧绷，快速的拨款号码。

最后，有五名同学拨慢了一点，就受了一点小小的“惩罚”就是给我们背了一首诗。

比赛时，观众也很激动我们大声的高喊数字，恨不得上前面帮忙着挥号码。

“拨电话”游戏真是有趣啊！不但，给我们带来了快乐，而且，还锻炼我们动手动脑了能力。

这个游戏在家里在家里要跟爸爸妈妈爷爷奶奶玩啊！多动手动脑对学习好像还有帮助哦！。

有趣的游戏【弯腰过桥】华秦雯星期四下午黄老师带领我们进行了一个有趣的游戏，叫做弯腰过桥。

说到“弯腰”，我们总是习惯性地向前鞠躬，不过这一次，不是向前弯腰而是向后弯腰，还要保证膝盖不弯曲。

所谓“过桥”，就是两个小朋友当“桥墩”，把跳绳拉到同样高。

参加游戏的小朋友就要向后弯腰绕过跳绳，而且不被跳绳打到。

游戏开始了，黄老师一声令下过桥开始，陈畯楠在把手慢慢的往上升，然后变成了僵尸的手势，脸上的表情很丰富，一会儿是可爱的笑脸，一会儿是紧张的苦脸，把他后面的朱珂亿给逗笑了。

他慢慢地走到跳绳桥下，把眼睛微微地眯起来，抿了抿嘴唇，轻轻地咽下了口水，捏起了小小的拳头，将腰跟地平齐，艰难的迈着小碎步，小心翼翼地从绳桥下走过，当陈畯楠的鼻尖擦过绳桥的一瞬间，我提到嗓子眼的心也随之放下来，深深的为他能够顺利的通过绳桥而感到开心。

陈畯楠也开心得手舞足蹈。

其他同学也都学着陈畯楠的样子，一个个顺利地通过了绳桥。

所有参加游戏的小朋友都抱在了一起。

感染了班上的同学们，大家一起欢呼雀跃，庆祝成功的来之不易。

【弯腰过桥】李瑾睿星期四下午，黄老师带领我们在教室里进行了一个有趣的游戏，叫做“弯腰过桥”。

说到“弯腰”，我们总是习惯性地向前鞠躬，不过这一次，却是向后弯腰，还要保证膝盖不可弯曲。

所谓“过桥”，就是两个小朋友当“桥墩”，把跳绳拉到一样高。

而参加游戏的小朋友就要向后弯腰绕过跳绳，并且不被跳绳绊倒。

随着黄老师一声令下，“过桥”游戏开始了。

只见曹泓阳兴奋地走到讲台上，他“过桥”时，张开了双臂，一边笑着一边弯着腰，生怕碰到绳子。

再看王博扬，他一副很严肃的样子地弯下了腰，一鼓作气地通过了绳子。

顿时，教室里加油声、笑声混成了一片，在上空回荡。

轮到我上场时，我有些紧张，于是深深地吸了一口气，一时间觉得四周安静极了。

我不由地睁大了眼睛，直勾勾地盯紧了那根绳子，然后小心翼翼地弯下了腰，最后慢慢地挪过了“桥”。

我心里暗暗高兴，我发现只有集中注意力和冷静面对，就能将事情做成功。

【三年级】有趣的游戏小学生做游戏作文400字有趣的游戏今天，我和几个小伙伴一起玩了一个有趣的游戏，真的是玩得太开心了。

这个游戏叫做“黑猫捉白猫”。

游戏开始前，我们把一片大操场划分成了两个区域，一个是“白猫区”，另一个是“黑猫区”。

我们分成两队，一队是白猫队，一队是黑猫队。

然后，我们选出一名小朋友来当“白猫”，其他人都当“黑猫”。

游戏规则是，白猫要尽量捉到黑猫，而黑猫则要跑得快，尽量不被白猫捉到。

当游戏开始的时候，我们纷纷窜上了操场，笑声、呐喊声响彻云霄。

白猫队的小朋友追着黑猫队的小朋友跑，而黑猫队的小朋友则反复改变方向，使白猫无法抓住他们。

有时候，白猫几乎要抓到黑猫了，但黑猫突然改变了方向，让白猫扑了个空。

这时我们都笑得前仰后合。

游戏进行了一段时间后，白猫队终于成功地捉到了第一个黑猫，黑猫被抓到之后，他就要成为新的白猫。

黑猫队的小朋友们都在全力逃跑，他们之间互相交替着成为新的“白猫”，每次都有人被追捕，气氛一直很热烈。

有时候，我们还会玩一些小花样。

我们把操场分为好几条直线，每队只能在自己的直线上活动。

这样，白猫要抓到黑猫就更加困难了，因为黑猫可以来回穿梭在各个直线之间，白猫却只能待在自己那条直线上。

这样的游戏规则给了我们更多的乐趣。

这个游戏让我们享受了追逐的快乐，也培养了我们团队合作的能力。

在游戏中，每个人都非常努力地奔跑，我们相互配合，共同进行战术，互相鼓励。

我们一起经历了捉迷藏的快乐与挑战，一起展现了自己的智慧与勇气。

我们相信，在这个游戏中培养起来的团队精神和竞争意识，会在以后的学习和生活中都起到积极的作用。

这一天过得真快，不知不觉中，太阳已经落山了。

我们在欢声笑语中结束了这个有趣的游戏，也结束了愉快的一天。

回家的路上，我和小伙伴们还在兴奋地讨论着游戏中的点点滴滴，我们都非常期待下次再来玩这个游戏。

这次游戏让我收获了很多，不仅锻炼了身体，还培养了团队合作精神。

我会记住这段美好的回忆，希望以后还能和小伙伴们一起玩更多有趣的游戏。

【三年级】有趣的游戏小学生做游戏作文400字有趣的游戏我最喜欢的游戏是“捉迷藏”。

这是一个又有趣又刺激的游戏，让我和朋友们度过了一段愉快的时光。

游戏开始时，我们先选出一个人当“躲藏者”，他要闭上眼睛数数，其他人要找地方藏起来。

当“躲藏者”数到一百时，他就开始找人了。

我通常喜欢找一个隐藏得很好的地方，例如衣柜或者桌子底下。

有时候，我会和卧室里的玩偶藏在一起，因为他们可以帮助我欺骗“躲藏者”。

不过要小心不要藏得太远，否则“躲藏者”找不到你就不好玩了。

当“躲藏者”找到第一个人时，他会大喊一声：“我找到你了！”然后他会帮助其他人找到躲藏的地方。

这时大家开始逃跑，找到新的藏身之处。

一旦被发现了，你就会变成“躲藏者”。

这个游戏需要我们的智慧和勇气。

在游戏中，我们可以学会如何察觉其他人的存在，锻炼我们的观察力和判断力。

当我们躲藏的时候，我们也要保持安静，不出声音，以免被“躲藏者”听到。

而当我们找人时，我们需要细心观察每一个角落，以找到他们的躲藏地点。

除了捉迷藏，我们还玩其他有趣的游戏，如“跳绳”和“藏宝游戏”。

在跳绳游戏中，我们可以一起跳绳，和朋友们一起享受跳跃的快乐。

而在藏宝游戏中，每个人都有一个宝藏，我们要相互寻找对方的宝藏，寻找过程中充满了刺激和乐趣。

玩游戏不仅可以让我们度过愉快的时光，还可以培养我们的团队合作能力和交际能力。

通过游戏，我和朋友们更加了解彼此，建立了深厚的友谊。

游戏是儿童成长过程中的一部分，我相信游戏会让我们更加健康快乐。

让我们一起玩有趣的游戏吧！。