鲁教版七上历史知识点

鲁教版七年级上册历史知识提纲青铜器与甲骨文北京人、山顶洞人时期用的生产工具是什么?打制石器石器时代河姆渡人、半坡人时期用的生产工具又是什么?磨制石器夏商西周时期用的生产工具又是什么呢?青铜器青铜时代一、青铜器的高超工艺：1、青铜器的成就：(1)原始社会后期：出现青铜器，代表是甘肃地区齐家文化遗址出现铜镜。

(2)商周时期：①用途与功能：主要用于饮食、祭祀及军事等，功能由食器发展到礼器。

②特点：青铜器种类丰富，数量众多，制作工艺高超。

1司母戊鼎(迄今世界上出土的青铜器);(3)代表：○2四羊方尊(造型奇特);○3利簋[guǐ]○2、制作工艺高超：(1)成分：铜锡、铅;(2)方法：泥范铸造法二、甲骨文记事：1.甲骨文的含义：商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。

2.发现情况：1899年，清朝人王懿荣首次发现甲骨文。

3.记载内容：甲骨文记载内容丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、管制、刑法、医药、天文历法等4.发现意义：(1)甲骨文是中国发现的古代文字年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。

(2)证明我国有文字可考的历史从商朝开始。

三、甲骨文的造字特点：1、造字特点：使用象形、指事、会意、形声等造字方法。

2、影响：甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是汉字形成与发展的重要阶段。

动荡的春秋时期1、公元前770年周平王东迁洛邑，史称“东周”2、东周分为春秋和战国两个时期：(1)春秋：公元前770年—公元前476年，春秋是我国奴隶社会的结束时期。

(2)战国：公元前475年—公元前221年，春秋是我国奴隶社会的结束时期。

名称春秋时间前770——476年前475——前221年历史特征奴隶制瓦解：诸侯不再听从天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯封建制度形成：兼并战争更频繁，规模更大更残酷，有统一的趋势社会特点?战乱与纷争?春秋以争霸为主战国以兼并为主战国注释：春秋，因鲁国编年史《春秋》而得名;战国，因各诸侯国连年争战而得名。

鲁教版初一上册历史祖国境内的远古居民知识点知识点1.元谋人是我国境内已知的最早人类。

元谋人距今约170万年。

遗址在云南省元谋县(位于长江流域)。

元谋人已经会制造工具和知道用火。

会不会制造工具，是人和动物的根本区别。

2.北京人遗址在北京周口店，距今约70万年至20万年，还保留猿的某些特征。

但手脚分工明显，能够制造和使用工具。

已经会使用天然火，会保存火种。

火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。

北京人过着群居的生活，形成了早期的原始社会。

3.我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。

4.山顶洞人，距今约3万年，模样和现代人基本相同，会人工取火，使用打制石器，但已经掌握了磨光和钻孔的技术，用骨针缝制衣服，懂得爱美。

山顶洞人，是由血缘关系结合起来的氏族。

课后练习1、暑假期间，小明计划去考察元谋人的遗址，他应该去( )A、北京B、陕西C、河南D、云南2、人与动物的根本区别是( )A、能不能直立行走B、会不会说话C、会不会制造工具D、会不会使用火3、据考古报道，安徽发现的繁昌人距今有180万年。

如果这是真实的那么我国人类的历史又向前推进了( )A、10万年B、20万年C、100万年D、180万年4、下列远古人类的模样，最与我们现代人相似的是( )A、元谋人B、北京人C、山顶洞人5、在北京人生活的山洞里，有6米多厚的灰烬。

这说明了 ( )A、北京人过着群居生活B、北京人已经能够直立行走C京人已经会使用天然火 D、北京人已经会人工取火6、在原始社会早期，人们结成群体一起生活。

这主要是因为 ( )A、当时的生活环境恶劣B、人们的体质发育不全C、人们之间的血缘关系近D、当时的生产工具简陋7、阅读下列材料请回答：材料一：上古之世，人少而禽兽众，人不胜禽兽虫蛇。

------《韩非子》材料二：在北京人生活的遗址中，发现了大量的木炭和几处比较大的灰烬堆，还有在火中烧过的兽骨和树子。

材料三：上古之世，，民多疾病。

初中历史第一单元中华文明的起源第1课祖国境内的远古居民知识点1 我国最早的人类－元谋人时间：距今约170万年；生活地点：云南省元谋县；生产生活情况：会制造工具（人和动物的根本区别），知道用火（天然火，烧烤食物、驱赶野兽、照明、御寒）。

发现的意义（特点）：元谋人是我国境内已知最早的人类。

知识点2 北京人时间：距今约70万年至20万年；生活地点：北京西南周口店的山洞里；生产生活情况：使用打制石器和木棒，使用天然火并能保存火种，过着群居生活，形成了早期的原始社会。

身体特征：手脚分工明显，仍保留着猿的某些特征。

知识点3 山顶洞人时间：距今约3万年；生活地点：北京西南周口店龙骨山顶部的洞穴里。

生产生活情况：使用打制石器，但已经懂得磨光和钻孔技术，靠采集狩猎为生，还会捕鱼。

用骨针缝制衣服，懂得人工取火。

生活的集体是按按血缘关系结合起来的氏族。

形体特征：模样与现代人基本相同。

综合应用剖析山顶洞人比北京人的进步山顶洞人和北京人生活在同一地区，比北京人有很多进步之处，主要表现在：（1）在制造工具方面，山顶洞人已经懂得了磨光和钻孔技术，而北京人只知道使用打制技术；（2）在用火方面，山顶洞人会人工取火，北京人只知道使用天然火；（3）在社会形态方面，山顶洞人处于氏族公社阶段，北京人处于原始群居阶段。

第2课原始的农耕生活知识点1 河姆渡原始农耕时间：距今约七千年；地点：浙江余姚市河姆渡；代表类型：代表南方长江流域原始居民的农耕生活；使用工具：磨制石器、骨器，用耒耜（lei si）耕地；生产活动：种植水稻（世界上最早），饲养家畜，制造陶器和玉器、原始乐器，挖掘水井。

生活状况：住干栏式房屋，过着定居生活。

知识点2 半坡原始居民的农耕生活时间：距今约五六千年地点：陕西西安附件的半坡村；代表类型：代表北方黄河流域原始的农耕生活；使用工具：磨制石器，木制耒耜、箭头、渔叉、鱼钩等骨器；生产活动：种粟（世界上最早），饲养猪狗等，打猎捕鱼，制造彩陶，纺线，织布、制衣。

历史初中知识点总结鲁教版在初中历史教学中，一般会涉及到一些基本的历史知识点，如中国古代的历史演变、世界古代历史和现代历史等。

鲁教版是较为常见的历史教育教材之一，下面将就鲁教版中的一些历史知识点做一些总结和介绍。

一、中国古代历史1. 夏、商、周三代夏商周三代是中国古代的三个重要的历史时期。

夏、商、周是中国古代三个朝代最早的历史时期，夏代是中国历史上第一个王朝，商代是一段重要的历史时期，周代则是中国历史上最长的朝代。

2. 春秋战国时期春秋战国时期是中国历史上一个比较动荡的时期，这个时期是从公元前770年到公元前221年，这一时期是中国历史上诸侯割据的时期，也是中国历史上思想和文化繁荣的时期。

3. 秦汉时期秦汉是中国历史上一个重要的历史时期，它是中国历史上两个非常重要的朝代。

秦朝是中国历史上第一个封建专制王朝，它在中国历史上有很重要的地位。

4. 三国两晋南北朝时期三国两晋南北朝时期是中国历史上一段比较混乱的时期，这个时期很长，从公元220年开始，一直持续到公元589年。

5. 唐宋元明清时期唐宋元明清时期是中国历史上五个重要的时期，这几个时期是中国历史上政治、经济和文化最为繁荣的时期。

二、世界古代历史1. 古埃及文明古埃及文明是世界上最古老的文明之一，它的历史悠久，文化发达。

2. 希腊罗马文明希腊罗马文明是世界上两个重要的文明，它在政治、经济、文化等方面都产生了深远的影响。

3. 印度文明印度文明是世界上四大文明之一，它的历史悠久，文化发达。

4. 波斯文明波斯文明是世界上四大文明之一，它的历史悠久，文化发达。

5. 中东文明中东文明是世界上四大文明之一，它的历史悠久，文化发达。

6. 中西文明交融中西文明交融是世界历史上一个重要的时期，这个时期是指东西方文明交融和交流的时期，这个时期在世界历史上具有非常重要的地位。

三、现代历史1. 近代欧洲史近代欧洲史是世界历史上一个重要的时期，这个时期欧洲国家迅速发展，探险和殖民活动盛行。

七年级上册历史要点一、五次侵华战争1、鸦片战争：1840.6—1842.8 ，签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。

2、第二次鸦片战争：1856.10—1860.10 ，签订《天津条约》《北京条约》中国半殖民地半封建社会程度进一步加深。

3、甲午中日战争：1894—1895 ，签订《马关条约》，中国半殖民地化程度大大加深。

4、八国联军侵华战争：1900—1901 ，签订《辛丑条约》，中国半殖民地半封建社会完全形成5、日本法西斯侵华战争（抗日战争）：①1931—1937年，1931年九一八事变爆发，日本发动局部侵华战争。

②1937—1945年，1937年七七事变爆发，日本发动全面侵华战争。

二、中国近代不平等条约归类1、割地：①英国通过《南京条约》割占香港岛。

②俄国通过《瑷珲条约》《北京条约》等割去150多万平方公里土地。

③日本通过《马关条约》割去台湾、澎湖列岛等。

2、赔款①《南京条约》赔款2100万元②《马关条约》赔款2亿两白银③《辛丑条约》赔款4.5亿两白银3、开埠通商①《南京条约》广州、厦门、福州、宁波、上海五口通商权。

②《马关条约》开放沙市、重庆（最西端）、苏州、杭州为商埠。

4、攫取中国的特权①《南京条约》：规定了协定关税权。

②《马关条约》：日本首先取得开设工厂的特权。

③《辛丑条约》：列强取得对中国政治、经济、军事、外交的完全控制权5、有突出特征的条约①《南京条约》：中国关税主权开始丧失。

②《瑷珲条约》：割地最多。

③《马关条约》：最能体现资本主义国家进入帝国主义阶段资本输出的特点④《辛丑条约》：赔款最多；体现清政府完全成为帝国主义统治中国的工具三、列强侵华罪行1、两次洗劫北京：①第二次鸦片战争期间，1860年英法联军洗劫并焚烧圆明园。

②八国联军侵华期间，1900年八国联军攻占北京，烧杀抢掠，无恶不作。

2、镇压中国人民革命：①成立“洋枪队”（华尔），镇压太平天国运动；②组成八国联军，镇压义和团运动；3、制造大屠杀：①甲午中日战争期间，1894年日本制造了旅顺大屠杀；②抗日战争期间，1937年日本制造了南京大屠杀。

第二次鸦片战争教材分析第二次鸦片战争，是近代史上外国资本主义发动的第二次侵略中国的战争。

本课应重点把握几个特点：第一、这次战争是外国资本主义企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益而发动的，是第一次鸦片战争的继续。

第二、这次战争武装侵略中国的国家除英国外，法国也加人进侵略者的行列，俄国、美国以调停人自居，实际上充当了英、法的帮凶，是几个资本主义列强共同宰割中国的历史。

第三、英、法、俄、美等国家，在武装侵略的基础上，又迫使清政府签订了一系列不平等条约，加深了中国半殖民地化的程度。

第四、中华民族有着光荣的反抗侵略的传统，在第二次鸦片战争中，广大人民群众，爱国官兵奋起反抗，英勇斗争，与清政府的妥协投降形成鲜明对照。

是对学生进行思想教育的好材料。

此外，本课的备课，一定要注意历史的连续性，与本课内容有密切联系的历史是“第一次鸦片战争”和“19世纪60年代清朝政局的变动”，备课时应注意这些内容的结合。

教学目的1．基础知识：英、法、美企图扩大侵略权益；第二次鸦片战争的开始；英法联军攻占广州、天津、北京；《天津条约》的签订；火烧圆明园；《北京条约》的签订；沙俄侵占我国大片领土。

2．思想教育：①通过讲述外国资本主义的野蛮侵略和掠夺，使学生认识到这种野蛮的侵略和掠夺，是中国近代开始落伍的根本原因。

②通过讲述人民群众和爱国官兵的英勇斗争，使学生进一步认识到中国人民敢于反抗侵略的英雄气概和坚强决心，进行爱国主义教育。

3．能力培养：①通过对第二鸦片战争爆发原因的探索，培养学生的分析能力。

②通过对不平等条约内容的分析，提高学生评价历史事件的能力。

教学重点和难点重点：第二次鸦片战争的经过；《天津条约》；《北京条约》；沙俄侵占中国领土。

难点：英法为什么要再次发动战争？教学方法讲述与课堂讨论相结合，辅之以录像手段。

教学过程（导人）北京的西郊，曾有一处规模浩大，金壁辉煌的清代皇家园林，它就是号称“万园之园”的圆明园。

130多年前，一伙强盗闯入圆明园，他们大肆洗劫之后，为了掩盖其罪行，一把火烧毁了这座名园。

鲁教版七上历史知识点带答案
第1课鸦片战争
一、虎门销烟——鸦片战争的导火索
时间：1839年6月3日
1、英国走私鸦片的原因：扭转对华贸易逆差，从中牟取暴利。

2、鸦片走私对中国的危害：①白银外流，造成清政府的财政危机，②银价上涨，造成“银贵钱贱”，③腐蚀统治机构，①毒害中国人民的身心健康，严重虚弱了军队的战斗力。

3、林则徐禁烟的目的是：维护清政府的统治。

4、从鸦片的危害给我们的启示：远离毒品，珍爱生命。

5、意义：林则徐虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。

林则徐是中国近代史上民族英雄。

（关天培在虎门之战中为国捐躯）二、鸦片战争
1、原因：直接原因：罪恶的鸦片走私受到中国抵制，虎门销烟成为鸦片战争的导火线。

根本原因：为了开辟国外市场（为了打开中国市场）、推销工业品、掠夺廉价工业原料。

条件：19世纪上半期，英国成为最强大的资本主义国家2、1840年6月一1842年8月
3、《南京条约》一中国近代史上第一个不平等条约（1842年）要内容：①、割香港岛给英国；②、赔款2100万元；③、开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；④、英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定（协定
关税）。

4、鸦片战争的影响：中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会；鸦片战争是中国近代史的开端。

鸦片战争中国失败的主要原因：清政府的腐败无能（根本原因）；中国政治制度经济军事落后英国经济军事实力的强大。

南制造总局是当时国内最大的军工企业。

）；以“求富”为口号，创办民用工业；建立海军；培养人才，创办新式学校，派人出国留学深造。

（2）、影响：没有使中国走上富强的道路，但它在客观上刺激了中国资本主义的发展，对外国经济势力的扩张，也起到了一些抵制作用。

3、辛亥革命的历史意义是什么？
答：历史意义：这是中国近代史上的一次反帝反封建的资产阶级民主革命，它推翻了两千多年的封建君主制度，使民主共和的观念深入人心。

由于资产阶级不可能充分依靠和发动广大群众，这次革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。

但是辛亥革命的伟大历史功绩，永远闪耀着光芒。

4、五四爱国运动的历史意义是什么？
答：是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。

在这次运动里，中国无产阶级开始登上政治舞台，表现了伟大的力量；中国先进知识分子，起了重要作用。

五四爱国运动是无产阶级世界革命的一部分，推动了马克思主义的宣传。

五四运动是新民主主义的开端。

鲁教版七年级历史学问点天才就是勤奋曾经有人这样说过。

假如这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。

学习，就算是天才，也是须要不断练习与记忆的。

下面是我给大家整理的一些七年级历史的学问点，盼望对大家有所帮助。

七年级上册历史必背学问点第一章中华文明的起源(1-12)1、我国境内确定的最早人类是元谋人，距今170万年P22、人与动物的根本区分是会不会制造工具P24、从猿到人的演化过程中，劳动起了确定作用。

P25、北京人运用自然火，山顶洞人懂得人工取火并已经驾驭了磨光和钻孔技术。

P4—56、北京人过群居生活，山顶洞人过氏族生活P57、河姆渡人生活在长江流域、半坡人生活在黄河流域，都已经运用磨制石器P7—88、河姆渡人栽培水稻，半坡人种粟，我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。

P7—89、大汶口文化晚期中出现了私有财产和贫富分化。

P7—P810、炎帝、黄帝部落结成联盟，形成了日后的华夏族，炎帝、黄帝被尊奉为华夏族的祖先。

P1211、被称为中华民族“人文初祖”的是黄帝。

P1312、尧舜禹的“禅让”：民主推选部落联盟首领的方法。

P14其次章夏商西周春秋战国(13-40)1、公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历第一个奴隶制王朝。

P152、汤灭夏，建立商朝，盘庚迁殷后，商朝统治稳定。

P213、公元前1046年，周武王经牧野之战灭商，建立周朝，定都镐。

P234、西周实行分封制，加强了对各地的统治。

P23—245、公元前771年，西周灭亡。

P246、商朝的司母戊鼎是世界上已发觉的的青铜器，湖南宁乡出土了造型特别的四羊方尊P267、“三星堆”文化遗址出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等引起了中外人士的瞩目。

P278、农业、畜牧业、手工业和商业的旺盛，形成了我国夏、商西周绚丽的青铜文明。

P279、公元前770年，周平王东迁洛，史称“东周”。

东周分为春秋和战国两个时期。

P3010、春秋五霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王夫差、越王勾践。

七年级上册历史知识点填充1、我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。

人（生活在云南省县）生活在距今约年，是我国境内已知的最早人类。

会不会制造工具是人和动物的根本区别。

2、在的山洞里发现的北京人，生活在距今约70万-20万年，还保留了猿的某些特征，会使用火，过着群居生活，这就是早期的原始社会。

3、山顶洞人生活在距今约年，仍用石器，但已掌握和技术，会使用取火，能够用缝制衣服，他们生活的集体是由关系结合起来的氏族。

4、生活在距今约七千年的居民，已使用石器，用耕地，种植（我国是世界上最早种植的国家），住着的房子，过着定居生活。

5、生活在距今约五六千年的居民（生活在西安附近的半坡村），主要粮食作物是（我国是世界上最早种植的国家），住着的房子，能制造陶。

6、距今约四五千年，生活在黄河流域的部落联合部落，在一战中大败部落，从此，、部落结成联盟，经过长期发展，形成了日后的族。

7、相传，黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。

他的妻子发明，他的属下发明了文字。

后人尊称黄帝为“”。

至今，海外华人常自豪地称自己为“”。

8、传说，黄帝之后，黄河流域杰出的部落联盟首领还有、、。

相传，尧年老时，征求部落联盟首领的意见，推举舜做他的继承人，舜年老后，采取同样的办法把位置让给了治水有功的禹，这种民主推举部落联盟首领的办法，历史上称为“”。

9、约公元前年，建立了夏朝，这是我们国历史上第一个王朝。

禹也从部落首领转变为奴隶国家的国王。

我国漫长的原始社会结束了。

10、禹死后，继承王位，从此，代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。

夏朝最后一个王桀是历史上有名的暴君。

约公元前年，汤战胜桀，夏朝灭亡。

11、约公元前1600年，汤建立了商朝，他是位有作为的君主，任用有才干的伊尹等人做大臣，商朝很快强大起来。

商朝几次迁都，直到商王迁都到，都城才稳定下来，后人又称商朝为。

商朝最后一个王，是有名的暴君。

12、商朝时候，西边渭水流域的周国，国君周文王重视农业生产，任用姜尚等人，国力逐渐强大。

世界古代史知识点第2课大河流域——人类明的摇篮2.古代埃及:(1)埃及的国王被称为“法老”，国王的陵墓是金字塔，它是权力的象征。

(2)公元前15世纪时，埃及国力强盛，疆土不断拓展，成为地垮亚非的大帝国。

(3)公元前6世纪，埃及被西亚的波斯灭亡。

3.古代巴比伦（两河文明）：（1）新月沃地：亚洲西部，有一条狭长地带。

从地图上看，它形似一弯新月。

这里土地肥沃，因此被称为“新月沃地”。

（2）公元前18世纪，古巴比伦王国的国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家，定都巴比伦城。

（3）《汉谟拉比法典》：a目的：为维护奴隶主的利益b意义：它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。

4.古代印度：种姓制度（1）种姓制度是中亚的雅利安人侵入印度后而形成的。

（2）实质：它是古印度社会的等级制度。

（3）内容：这种制度共分四个等级：第一等级是婆罗门；第二等级是刹帝利；第三等级是吠舍；第四等级是首陀罗。

（4）影响：种姓制度激化了当时的社会矛盾，并对后来的印度社会的发展带来了不良影响。

第三课西方文明之源和第六课古代世界的战争与征服1.古代希腊：（1）爱琴文明：西方（欧洲）文明源于希腊文明，而希腊文明又源于爱琴文明。

公元前2000年左右。

（2）古代希腊城邦的兴衰：公元前8世纪，希腊本土和小亚西亚西海岸开始出现A．雅典：a公元前6世纪，雅典成为著名的奴隶制共和国b公元前5世纪后半期，伯利克里当政时期，雅典达到全盛（表现：经济繁荣，文化昌盛，民主政治发展到古代世界的最高峰）。

B．斯巴达：崇尚武力（3）希波战争：公元前5世纪早期，波斯帝国三次进攻希腊，史称希波战争。

最后，希腊打败波斯（公元前6世纪，古代伊朗以波斯人为中心形成了波斯帝国）。

（马拉松跑）（4）希腊的衰败：亚历山大大帝东侵：公元前4世纪后期，希腊北部的马其顿控330年，亚历山大大帝灭掉波斯帝国，建成了地跨亚、非、欧三洲的大帝国（即亚历山大帝国），定都巴比伦。

七年级上册历史复习提纲第一单元侵略与反抗第1课鸦片战争1、19世纪上半期，英国为了开辟中国市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料，把侵略矛头指向中国。

为了扭转贸易逆差开始走私鸦片，1839年6月3日林则徐虎门销烟。

虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。

林则徐是当之无愧的民族英雄。

2、1840年6月，英国发动第一次鸦片战争。

根本原因：英国为了扩大海外市场和殖民地；直接原因：林则徐虎门销烟。

1842年8月，签订中英《南京条约》，内容是：割香港岛给英国；赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。

影响：鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。

鸦片战争是中国近代史的开端。

启示：落后就要挨打第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行1、西方列强企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。

在1856年10月至1860年10月发动了第二次鸦片战争；英法为主凶，美俄为帮凶；英法联军攻入北京，火烧圆明园。

俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约，共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里。

其中中俄《瑷珲条约》（外兴安岭以南、黑龙江以北，60多万平方千米）割占中国领土最多；《北京条约》（中国乌苏里江以东，包括库页岛在内，40万平方千米）。

2、为了反抗清政府的封建统治，抗击列强的侵略。

1851年，洪秀全领导的太平天国运动，1853年，占领南京，把南京改名为天京，建立起与清朝对峙的政权。

1862年9月，李秀成率领太平军击毙洋枪队华尔。

第3课收复新疆1、1865年阿古柏在英俄两国的支持下侵占新疆。

“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。

”歌颂的是左宗棠收复新疆的伟大功绩。

李鸿章强调东南海防重要，主张放弃西北塞防，左宗棠则力主收复新疆，主张海防塞防并重。

1875年，清政府任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务；1876年左宗棠采用“先北后南，缓进急战”，率清军分三路挺进新疆，并于1878年收复除伊犁外的新疆地区。