高三班主任第一节班会课教案

第1篇时间：2021年9月1日地点：学校多功能厅主持人：高三（1）班班主任李老师参加人员：高三（1）班全体同学一、班会开始（1）主持人开场各位同学，大家好！欢迎来到高三（1）班新学期的第一次班会。

首先，我要感谢大家在暑假期间的努力学习和生活，希望大家在新的学期里继续保持良好的学习状态。

接下来，我将带领大家回顾过去一个学期的收获与不足，并对新学期的工作进行安排。

（2）宣布班会主题本次班会的主题是“新学期，新征程，共筑高三梦”。

我们将共同探讨如何在新的学期里调整心态，明确目标，努力拼搏，为实现梦想而奋斗。

二、回顾过去，总结经验（1）李老师发言过去一个学期，我们高三（1）班全体同学在各个方面都取得了不错的成绩。

在学习上，同学们努力拼搏，成绩稳步提升；在活动中，同学们积极参与，展现出了班级的凝聚力和团队精神。

当然，我们也存在一些不足，如学习态度不够端正、学习方法有待改进等。

在新学期，我们要认真总结经验，扬长避短，为实现高三梦而努力。

（2）学生代表发言以下为高三（1）班学生代表张三同学的发言：尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是高三（1）班的学生代表张三。

回顾过去一个学期，我们班在老师的辛勤付出和同学们的共同努力下，取得了可喜的成绩。

在这里，我要感谢老师的辛勤教导和同学们的关心帮助。

同时，我也认识到我们在学习上还存在许多不足，如自律性不够强、学习方法不灵活等。

在新学期，我们将继续努力，争取在各个方面取得更好的成绩。

三、明确目标，规划未来（1）李老师发言新学期，新气象。

在这个重要的阶段，我们要明确目标，规划未来。

首先，我们要树立远大理想，明确自己的人生目标。

其次，我们要制定切实可行的学习计划，合理安排时间，提高学习效率。

最后，我们要养成良好的学习习惯，勤奋刻苦，努力拼搏。

（2）学生代表发言以下为高三（1）班学生代表李四同学的发言：尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是高三（1）班的学生代表李四。

在新学期，我们要明确目标，规划未来。

高三开学第一课主题班会最新高三开学第一课主题班会5篇主题班会的召开原则是：教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。

身为一名高三班主任，你知道高三开学第一课主题班会怎么开展吗？下面是小编给大家整理的高三开学第一课主题班会，希望大家喜欢！高三开学第一课主题班会（篇1）教学目标：1、回顾上学期知识。

2、了解本册数学书的内容，激发学习兴趣。

3、明确数学课和数学作业的要求，养成良好的学习行为习惯4、通过讲故事，悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。

教学重点、难点：1、明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。

2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。

教学过程：一、导入同学们想想上学期我们都学了哪些数学知识？谁来说一说？二、认识本学期学习任务如果现在请你看一看数学课本的目录，再来向大家介绍本书的内容，你能行吗？试一试吧。

目录：本册课本学习内容1、除法2、图形的运动3、乘法4、千克、克、吨5、面积数学好玩6、认识分数7、数据的整理和表示8、总复习三、介绍本学科的相关要求（一）学习用品1、课前准备好学习用品放在左上角。

（安排检查组长）2、书本要包皮，不乱涂、乱划、乱写。

3、作业用同一种颜色的钢笔。

（二）学习纪律老师喜欢敢想敢说敢做的同学（敢想：动脑筋想问题；敢说：敢于说出自己的想法，敢于发言，善于发言；敢做：敢于尝试别人没有过的做法或方法解决问题），什么是敢想敢做？是什么时候想说什么就说什么，想做什么就做什么么？当然不是1、坐姿端正不做小动作（慎言慎行）2、积极发言，声音响亮，表达完整。

3、老师讲话时看老师，老师写字时看黑板。

同学发言认真倾听，不随意打断，对于同学的发言敢于评价质疑。

4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。

5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”，得到允许后方可进入。

6、在教师办公室不得随意讲话，排队三人以上时，第四人应在办公室外等候，出一人后再进。

7、做作业独立完成。

2022高三开学第一课主题班会教案2022高三开学第一课主题班会教案作为一名人民教师，就不得不需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。

写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编收集整理的2022高三开学第一课主题班会教案（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

高三开学第一课主题班会教案1一、活动目的：通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动，使广大青少年从小养成诚信的良好习惯，讲求信用，真诚待人，说老实话，办老实事，做老实人。

把他们培养成为合格的有中国特色的社会主义现代化事业的建设者和接班人。

二、活动对象：高三（1）班全体同学三、活动形式：辩论会、故事演讲、小品四、主持人：xxx五、活动内容：1、话题导入，揭示活动课题2、诚信大家谈3、诚信之小小辩论会4、诚信故事展示5、面对诚信的危机，我们中学生怎么做六、活动过程：（一）话题导入，揭示活动课题主持人：从字面上说，“诚信”就是诚实守信。

诚信，乃做人之本。

当今，在社会主义市场经济建设中，诚信显得越来越重要，如果一个单位、一个地方、一个人一旦失去“诚信”，那他将会变成“孤雁”之行，他的事业将会变成“断水之源”、“无本之木”。

世界因为有了诚信才更加精彩。

我们今天的班会主题就是“诚信”。

（二）诚信大家谈主持人：对于诚信相信每个人都有自己的理解？那么，同学们又是怎么理解的呢？（同学们根据自己的理解和通过看过的资料发表自己的看法）A：北山愚公的故事透露出一个道理：诚信是通往成就的道路。

B：刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创造提供了一个经典的例证。

诚信，即是治国之道，兴邦之计。

也是每个人的立身之本，修德之道。

树无根不活，人无诚难成事。

C：诚和信是相辅相成的，有诚方有信，信有则会更诚。

诚信是多种多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对朋友的诚信叫“义”，对真理的成信叫“德”。

有诚信，世界才有美丽；有诚信，世界才有真情；有诚信，世界才有明天。

2024年高三开学第一节班会课教案内容随着新的一学年开始，高三的学生们将迎来人生中至关重要的一年。

作为班主任，我深知这一年的重要性，因此我特意准备了这节班会课，希望能够为学生们提供一个明确的方向和动力。

一、教学目标明确高三学习目标：让学生明确高三学年的学习目标，包括学术成绩、心理调整、时间管理等方面。

强化集体荣誉感：通过班级活动的组织，让学生更加珍惜与同学们的共同奋斗时光，培养集体荣誉感。

促进学生间交流合作：鼓励学生之间的交流与合作，共同应对高三的挑战。

二、教学重点和难点重点：高三学习规划的制定与执行。

班级氛围的营造与集体凝聚力的提升。

难点：如何有效调整学生心态，应对高三的压力。

如何确保每个学生都能积极参与班级活动，形成良好的班级文化。

三、教学过程导入新课：通过回顾过去两年的班级历程，引出高三的重要性和挑战。

明确目标：与学生共同制定高三学习目标，包括学业成绩、心理调整、时间管理等方面。

分享经验：邀请学长学姐分享高三学习经验，帮助学生更好地应对高三的挑战。

团队建设：组织班级团队建设活动，增强班级凝聚力，培养学生间的合作精神。

制定计划：指导学生制定个人学习计划，确保每个学生都有明确的学习方向和目标。

四、教学方法和手段情景导入：通过播放视频或展示图片，引入高三学习和生活的场景，激发学生的学习兴趣。

小组讨论：组织学生进行小组讨论，分享学习经验和心得，促进学生间的交流与合作。

角色扮演：邀请学生扮演学长学姐，分享高三的学习和生活经验，增强学生的代入感。

思维导图：引导学生使用思维导图制定学习计划，帮助学生更加清晰地规划学习路径。

五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习：组织学生进行目标制定的课堂练习，确保学生能够熟练掌握制定目标的方法。

课后作业：要求学生撰写个人学习计划，并进行分享和交流，促进学生之间的学习进步。

评价方式：通过学生的课堂参与度、作业质量、小组讨论成果等多方面进行评价，确保评价的全面性和公正性。

六、辅助教学资源与工具视频资料：准备一些关于高三学习和生活的视频资料，供学生观看和学习。

高三开学第一课主题班会教案五篇模板主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。

下面是小编给大家整理的高三开学第一课主题班会教案五篇模板，希望对大家有所帮助。

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而让学生树立强烈的安全意识、防范意识，掌握基本的校园安全常识，体会个体生命成长的不容易，真正认识到生命的价值，是防止学生生命受到伤害的根本之举。

为此，我决定召开一节有关“生命”的主题班会。

班会目的：1、掌握基本的校园安全常识，增强学生安全防范意识。

2、懂得敬畏生命，激发学生对个体生命进行思考。

班会准备：多媒体课件、每位学生小时候的照片、搜集相关材料班会过程：一、组织课堂学生听音乐进教室，营造宽松的环境。

二、出示题目《敬畏生命》：师：说说你理解的“敬畏”是什么意思？学生个别发言。

师小结：敬畏：敬重害怕，是对生命一种深层次的尊重。

三、讲讲照片背后的故事师：为什么我们需要对生命心存敬畏？学生讨论发言。

在此基础上，引导学生具体感受：算算从出生到现在，花了父母多少钱？讲讲照片背后的故事，体会自己生命成长过程中父母的付出。

四、生命之脆弱：讲讲你亲身经历或亲眼目睹的安全事故（事件），你的感受是什么？师结：在这些事故（事件）面前，生命真的是太脆弱了。

所以，同学们必须要有防范意识、掌握基本的安全常识。

五、防患于未然：学生主持：讨论校园生活中存在哪些安全隐患？分四个方面：上下楼梯；宿舍安全；体育运动安全；饮食安全。

小结：齐诵安全歌：（一）、上下楼梯歌：上下楼梯靠右走，不滑栏杆不推搡，走廊转角藏危险，追逐打闹出意外，遵守规则除隐患，安全时刻记心间。

2024年高三开学第一课主题班会教案一、教学目标激发学习动力：通过班会，激发学生对新学期、新挑战的学习热情，明确高三阶段的学习目标和意义。

增强团队意识：加强班级凝聚力，促进学生之间的互助合作，共同迎接高三的挑战。

明确学习策略：引导学生制定合理的学习计划和方法，提升学习效率，培养良好的学习习惯。

建立正确心态：帮助学生调整心态，以积极乐观的态度面对高三的学习压力和挑战。

二、教学重点和难点重点：激发学生的学习热情和动力，确保他们全身心地投入到高三学习中。

引导学生制定合理的个人学习计划，提高学习效率和成绩。

难点：如何帮助学生有效应对高三阶段的心理压力和焦虑情绪。

如何平衡学习与休息，确保学生身心健康。

三、教学过程开学致辞与氛围营造以充满激情和动力的致辞开启班会，回顾过去的成就，展望未来。

通过播放励志视频或分享成功学长学姐的故事，营造积极向上的氛围。

目标设定与计划制定引导学生分析自己的学习情况，明确个人学习目标。

分享有效的学习方法和策略，帮助学生制定切实可行的学习计划。

小组讨论，互相交流学习计划，互相督促，共同进步。

心理健康教育与压力应对邀请心理老师进行专题讲座，教授学生应对压力的方法和技巧。

开展放松训练、冥想等活动，帮助学生调整心态，减轻焦虑。

建立心理支持小组，为学生提供持续的心理帮助和支持。

学习资源共享与合作学习收集并分享优质的学习资源和资料，拓宽学生的学习途径。

开展小组合作学习活动，促进学生间的交流和合作，共同解决问题。

设立学习互助小组，鼓励学生互相帮助，共同进步。

激励与表彰对上学期表现优秀的学生进行表彰，激励他们继续保持。

设立“进步之星”等奖项，鼓励学生在新学期取得更大进步。

通过班级微信群等渠道，定期分享学生的进步和成就，激励全班。

四、教学方法和手段互动式讲座：通过问答、讨论等形式，引导学生积极参与，深入思考。

小组合作：分组进行讨论、学习和合作，培养学生的团队协作能力。

个案分析：分析学长学姐的成功案例，为学生提供借鉴和启示。

高三开学第一节班会课教案一、目标通过本次班会课的授课，让学生认识到高三重要性、规划高三生活、如何树立正确的学习态度，培养学生勤奋努力的学习精神和高尚的人生情操，为高考打下坚实的基础。

二、教学内容1.高三生活重要性和意义2.规划高三生活3.树立正确的学习态度三、教学步骤步骤一：开场白（5分钟）1.教师介绍自己，对应学生姓名，并简单介绍教学内容。

2.向教室全体同学问好，并祝贺他们升入高三年级。

步骤二：高三生活重要性和意义（20分钟）1.给学生展示高三生活的重要性和意义。

议论文和影像视频都可以用来做这件事情。

2.与学生探讨高三年级有哪些困难和挑战。

步骤三：规划高三生活（20分钟）1.让学生自己思考高三年的期望，列出目标和行动计划。

2.这种规划可能涉及学习成绩，社会活动，应对压力和情绪管理，或者其他方面。

步骤四：树立正确的学习态度（20分钟）1.与学生分享一些确定的成功秘诀以及如何树立正确的学习专注力。

2.鼓励学生量化数据，建立学习日志。

步骤五：结案（5分钟）1.产生可引用的总结性语句，介绍本次教学的显性和隐性标准。

2.让学生分享此时的感言，解散班会。

四、教学评估教师可以通过下列方式来评估教学成果：1.班会后到学生中调查，并收集他们的反馈和建议。

2.观察的到学生的言行举止等微观方面。

3.监控学生的学习日志，以评估他们的学习状态。

五、总结高三年级是学生人生中的一个重要的节点，对于未来的发展非常重要。

因为这个原因，我们需要进行更为细致和有目的的教学，以帮助学生更好地准备未来的挑战。

希望本节班会课能给学生带来指导与启示，让他们继续朝着目标前进。

高中班主任开学第一课班会教案一、教学目标1.让学生了解新学期的班级管理要求和学习目标。

2.培养学生的团队协作意识和自律能力。

二、教学重点1.班级管理要求和学习目标的传达。

2.团队协作意识和自律能力的培养。

三、教学难点1.如何让学生真正理解并接受班级管理要求和学习目标。

2.如何激发学生的团队协作意识和自律能力。

四、教学过程1.开场白2.班级管理要求（1）课堂纪律课堂是学习的主阵地，大家要严格遵守课堂纪律，认真听讲，积极参与讨论。

不允许随意说话、打闹，影响他人学习。

（2）作业要求按时完成作业，保证作业质量。

不允许抄袭、篡改他人作业，一经发现，严肃处理。

（3）请假制度如有特殊情况需要请假，必须提前向班主任申请，经批准后方可离校。

（4）卫生管理保持教室卫生，每天值日生要按时打扫卫生，不允许乱丢垃圾。

3.学习目标（1）明确学习任务了解高中课程设置，明确各学科学习任务，为自己制定合理的学习计划。

（2）提高学习效率掌握学习方法，提高学习效率，确保学习效果。

（3）培养综合素质积极参加各类活动，锻炼自己的团队协作能力、沟通能力和组织能力。

4.团队协作意识和自律能力的培养（1）团队协作班级是一个团队，大家要相互支持、相互帮助，共同为实现班级目标而努力。

（2）自律能力自律是成功的基石。

大家要自觉遵守纪律，约束自己的行为，做到诚实守信、勤奋好学。

5.互动环节（1）小组讨论同学们分成小组，讨论如何在新学期里实现班级管理要求和学习目标。

（2）分享心得每组选派一名代表，分享本组讨论成果，其他同学可进行补充。

6.结束语五、教学反思1.本节课内容较多，如何让学生真正吸收和理解，需要我在今后的教学中不断调整教学方法。

2.在互动环节，部分同学参与度不高，如何激发学生的积极性，需要我在今后的教学中多关注每一个学生，鼓励他们积极参与。

3.本节课结束时，学生对班级管理要求和学习目标有了初步的认识，但在实际操作中，还需要我在日常管理中不断提醒和指导。

【导语】主题班会是班级教育活动的形式之⼀，是班主任根据教育、教学要求和班级学⽣的实际情况确⽴主题、围绕主题开展的⼀种班会活动。

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1.⾼三开学第⼀课主题班会教案 站在⾼三门⼝，有⼈犹豫彷徨，有⼈急躁⼼烦，有⼈踌躇满志。

这些是刚刚进⼊⾼三同学的不同表现，那么为什么会出现这样的表现呢？因为⾼三时间紧、压⼒⼤、任务重。

⾯对⾼三，我们应该怎样呢？我们只有拼搏、努⼒、向前，同时应注意劳逸结合。

进⼊⾼三，第⼀节课，我想和⼤家交流以下⼏个⽅⾯的问题。

⼀、复习计划 1、复习⽂⾔⽂专题，复习达到的效果是选择题全对，翻译尽量不失分。

2、复习基础知识中的字⾳、字形、词语、病句专题 3、复习语⾔表达及运⽤ 4、复习诗歌鉴赏专题 5、复习现代⽂阅读专题 6、在复习期间，两周⼀次作⽂；每⽉⼀次考试。

⼆、思想、⼼理、⾝体准备 1、要有⽬标，并且要对⽬标保有坚定的态度。

有的同学常⽴志，不能⽴长志，在玩到尽兴之时，忽⽽想到了⾼三的⽬标，于是乎，内⼼恐慌，导致兴尽⽽归，这样只能是玩没玩好，学也没学好。

我们只有树⽴⽬标，并坚定不移地为了⽬标⽽不懈努⼒才能实现⾃⼰的既定⽬标。

所以，坚持是最容易的，也是最难的事情，因为没有⼏个⼈能够真正坚持下去。

对学习时刻保有百分百的热情，不能⼀曝⼗寒。

谁能够坚持，谁就能成就⼤事。

2、⼼态决定⼀切。

3、让反思成为习惯。

在⾼三的学习中要不断地反思⾃⼰的学习，⽆论是语⽂还是其他学科，都要学会反思。

只有反思才能不断进步。

我们在⾼三会做题，那么只是为了做题吗？当然不是，⽽是从题中找到规律，从对题⽬的反思中不断进步。

4、良好的⼼态和健康的⾝体，是成功的保障。

你要把⾼三平时的每⼀次测验看作是⾼考，只有这样才能让你认真对待每⼀次检测，也只有这样才能像平时⼀样对待⾼考。

健康的⾝体是⼀切的前提，⾼三既是⼀个考验知识的时期，也是⼀个考验⾝体的时期，良好的⾝体素质不只是为了⾼考的体育测试，更是为了能够健康⼯作50年，快乐⽣活⼀辈⼦。