时间表达法.ppt
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七年级英语时间表达法精品课件全文可读一、教学内容本节课我们将学习七年级英语教材第五章“时间表达法”。
具体内容包括:时刻的表示方法,如几点几分;时间段的表达,如上午、下午、晚上;频率副词的使用,如经常、总是;日期和星期的表达,如几月几号、星期几。
二、教学目标1. 让学生掌握时间的基本表达方式,能准确表述时刻、时间段、频率和日期。
2. 培养学生运用时间表达法进行日常交流的能力。
3. 提高学生对时间观念的认识,养成珍惜时间的好习惯。
三、教学难点与重点难点:时间段的灵活运用,频率副词的用法。
重点:时刻的表示方法,日期和星期的表达。
四、教具与学具准备教具:PPT课件、时钟、日历。
学具:练习本、笔。
五、教学过程1. 导入:通过展示一个时钟,让学生回答现在是几点几分,引出时刻的表示方法。
2. 讲解:详细讲解时刻、时间段、频率副词和日期星期的表达方式。
3. 实践情景引入:设置不同场景,让学生用所学时间表达法进行对话。
4. 例题讲解:分析几个典型例题,解释时间表达法在实际语境中的应用。
5. 随堂练习:让学生进行小组讨论,互相提问并回答时间相关的问题。
六、板书设计1. 时刻表示法:e.g. It's 9:30. It's half past nine.2. 时间段表达:e.g. in the morning, in the afternoon, at night3. 频率副词:e.g. always, often, sometimes4. 日期和星期:e.g. May 1st, Monday七、作业设计a. What time is it now?b. What do you usually do in the evening?c. When is your birthday? Which day of the week is it?2. 答案:八、课后反思及拓展延伸1. 反思:关注学生在课堂上的参与度和掌握程度,及时调整教学方法。
七年级英语时间的表达精美优质课件一、教学内容本节课选自七年级英语上册教材第三章《时间的世界》,具体内容包括:时刻的表达、时间的询问、常用时间短语以及时间状语从句的运用。
详细内容涉及第三章节的14节,着重讲解如何用英语准确表达时间,包括钟点、分钟以及日常时间短语。
二、教学目标1. 能够正确表达一天中的不同时间,如几点几分。
2. 掌握询问和回答时间的基本句型,如"What time is it?"和"It's ".3. 运用所学时间短语和句型进行简单对话。
三、教学难点与重点教学难点:时间状语从句的运用,以及在不同情境下时间表达的准确性。
教学重点:时刻的表达方法,问时间的句型和回答方式,常用时间短语。
四、教具与学具准备教具:PPT课件、钟表模型、时间卡片。
学具:学生每人一份时间练习表、画有钟表的练习册。
五、教学过程1. 导入:展示一个世界时钟的PPT,显示不同城市的时间,引出时间的表达话题。
2. 讲解:a. 通过钟表模型讲解时刻的表达方法,如"o'clock","quarter","half"等。
b. 用PPT展示并讲解询问时间的句型,如"What time is it?"和"How late is it?"。
3. 实践情景引入:a. 学生两人一组,用所学句型进行时间询问和回答的练习。
b. 播放时间表达的视频,学生听并模仿。
4. 例题讲解:a. 展示例题,如"It's a quarter past nine.",解释时间状语从句的用法。
b. 学生在练习册上完成相关题目。
5. 随堂练习:分发时间卡片,学生按顺序用英语表达时间,全班核对答案。
六、板书设计1. 时刻表达的关键词:o'clock, quarter, half, past, to。