小憩研究报告

研究报告

《小班化背景下“分层教学”的研究》

我校英语小班化教学研究与实施于2011年开始正式启动，由于学生数量少，已充分体现小班化教育的优越性，我感受到了小班化教学有效途径的研究在推进我校教学质量中的重要性。在小班额的课堂教学中，实施分层教学，既有利于课堂效率的提高，也有利于学生能力的提高，同时有利于教师全面能力的提升。为此在学习先进经验的基础上，以课堂教学为主阵地，尝试实施分层教学，探索一条提高学生学习的兴趣和效率的途径。

首先我转变更新了教育观念，学习科研知识，提高自己的科研能力。主要从以下三方面进行了学习：1、新课程改革理论学习。学习了课改《纲要》、《新课程标准》。2、书籍和文章的理论学习：《分层递进教学策略在课堂中运用》等。

二、课题研究的实施过程

1、调查研究学生状况，对学生的分层做到心中有数。

首先要将教学的主体——学生进行分层，要全面地，了解学生，可依据学生原有的知识水平和平时自己对学生的观察进行分层。在分层的同时要注意不同学生的学习情感、学习动机、学习态度、意志、毅力等非智力因素的影响。把学生分成A（学习有一定困难）、B（学习成绩稳定）、C（学有余力）三层，实行以激励各层学生大胆尝试，要求教师课堂全过程都要实施“分层”策略，进而提高教学效益。但在分层过程中，我们一定不能只以学生的成绩高低或老师的自我好恶对学生进行划分，必须有尽可能多的客观依据，否则会挫伤其积极性，不利于教学。另外，要注意动态管理，对学习成绩和学习情感有升降起伏的学生，要根据其情况作适当调整，最终达到使学生最优发展，从而转化后进生。

2、教师精心设计课堂，对教学内容进行“分层”。

在小班教学中，教学内容的制定必须对各层次的学生都具有挑战性，但又是他们力所能及的，为其学习的可能性转化为现实性奠定基础。根据教材、大纲的一般要求和各层学生的实际学习可能性，小班教师制定出分层次的教学目标。A层学生只要求掌握最基础的知识；B层学生以掌握基础为主，可将知识适当迁移，并能协助C层学生一起督促A层学生学习；而C层学生不仅要掌握基础知识，还要不断拓宽知识面，提高创造性思维能力，并能做好A层学生的“现场指导老师”。

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[小学生研究报告范文]小学生研究报告怎么写

小学生研究报告怎么写篇(1):小学生调查报告怎么写

小学生调查报告怎么写

调查报告一般由标题和正文两部分组成。

(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《高校发展重在学科建设

小学生研究报告怎么写篇(2):小学生调查研究报告的写作方法

一、课题的提出：

提出一个研究课题，一般是从背景、现状和基础(或说从重要性、必要性和可能性)等三个方面去思考的。

1、背景：即我们所面对的发展了的教育形势、新的教育观念、思想、要求或教学理念、方法、手段等，对教学工作实际产生了重要影响。

2、现状：本地区、本单位教育、教学工作的实际状况与变化了的教育背景存在着的差异中，我们必须及时加以研究和解决的最急切的问题。

3、基础：对这方面的问题课题组成员或他人所作的探索性研究，已经取得的初步研究成果。

二、概念的界定：

指主课题(有时也包括某些子课题)名称中容易产生异议的一些重要词语的内涵，课题研究涉及的范围等。

注意：不必阐述课题研究的重要观点。

三、理论基础：

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课题研究试图借鉴、应用的主要理论、学说、观点、原理，从而得出支撑本课题研究的主要研究思想和教学理念。

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研究报告

作者：

来源：《计算机世界》2010年第07期

Gartner:2010年全球半导体收入将增两成

本报讯 2月25日, Gartner发布最新展望报告称,2010年全球半导体收入将达到2760亿美元,比2009年的2310亿美元增长19.9%。Gartner指出,目前,大部分地区和大多数应用厂商正在看到增长的订单需求,而PC和内存是推动2010年半导体营收增长的主要驱动力。Gartner研究副总裁Bryan Lewis先生表示:“上扬的DRAM芯片价格结合强劲的PC市场需求将使2010年DRAM收入涨幅超过55%,DRAM从而成为迄今为止增长最快的产品。”

Gartner分析师还预测,半导体行业在2014年之前将持续增长,市场总体规模预计在2012年将达到3040亿美元。

企业变网商 年均“网”得10万元

本报讯 近日,中国万网最新客户研究报告显示,2009年是中小企业电子商务最活跃的一年。其中,使用万网互联网服务,实现电子商务的中小企业“网商”,每个用户年均在互联网上获得10万元订单,较2008年增长61%。此外,中小企业“转身”成为网商的成本也更低。在万网,企业只需千余元,就可以建立具备企业品牌推广、电子订单、在线客户管理等功能的电子商务网站。

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春联研究报告

一、研究的背景

春节是我国最隆重的传统节日，春联则是春节的一种代表性文化，每到大年三十贴家家户户春联就象征着春节开始了，春联出现在千家万户的门上，为节日增添欢乐祥和的气氛。于是，我决定利用寒假围绕“春联”开展一次研究活动。

二、研究的目的

1.了解春联的起源、发展过程、书写要求、特点和种类。

2.培养访问、查阅书籍和上网找资料的能力。

3.通过参与社会活动，培养沟通与交流的能力，增强自信心。感受与他人合作的乐趣。

三、研究的方法

1.上网查找

2.图书馆查找

3.采访访问

四、研究成果

春联的历史

春联可谓是中国独创的一种文学形式，它又名为对联，也叫做春帖、门对、对子，春联则是现今通用的统称。它是汉语语言特有的文学形式，是中华民族的文化瑰宝。

春联是怎么来的呢？《山海经》里有这么一则故事。传说东海里有座风景秀丽的度朔山，又名桃都山。山上有一棵2

蟠曲三千里的大桃树，树顶有一只金鸡，日出报晓。这棵桃树的东北一端，有一概拱形的枝干，树梢一直弯下来，挨到地面，就像一扇天然的大门。朔山住着各种妖魔鬼怪，要出门就得经过这扇鬼门。天帝怕鬼怪下山到人间作祟，派了两个神将去把守，一个叫神荼，一个叫郁垒。这两个神的名字有特别的念法，神荼要念“伸舒”，郁垒要念“郁律”。两员神将专门监察鬼怪的行为。发现哪个鬼怪为非作歹，便用草绳捆起来送去喂老虎。此后，从这个故事中引申出了鬼怪桃木之说。于是，那时候，人们每逢过年，便用两块桃木刻上神荼、郁垒的像或写上他俩的名字，挂在门的两边，叫做桃符，以示驱灾压邪。

唐以后逐渐改为尉迟恭、秦叔宝。传说唐太宗李世民发动玄武门政变，杀死兄弟，逼迫父亲唐高祖李渊退位当太上皇，自己登上皇位。此后因魏徵梦斩泾河老龙，每夜好像听见寝官外有鬼往屋里扔砖瓦，奇呼怪叫。唐太宗无奈，把这件事告诉了群臣。唐开国功臣大将秦叔宝自告奋勇愿意到宫门口守夜驱鬼，另一位开国功巨大将尉迟恭也愿意陪伴守夜。当晚两人全身披戴盔甲，手执武器，在寝宫门口守了一夜。唐太宗果然睡了个好觉，接连几天，唐太宗身体逐渐康复，不忍心再让两位大将持续守夜，于是便命人将两位大将的威武形象画下来，把画像贴在门上。此事传播开来，尉迟恭和秦叔宝渐渐被奉为门神。 3