第3单元第9课 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展
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人教版高一历史必修一第三单元第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教案《资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展》教学重点:法兰西第三共和国宪法的内容和德意志帝国宪法内容的分析、掌握教学难点:依照学生现有的知识水平,对本节知识的理解把握上难度较大。
(1)“艰难的法兰西共和”的历史进程(2)对三权分立的政治体制的理解和在法兰西第三共和国宪法中的体现(3)“德意志特色”的历史原因(4)对三权分立的政治体制的理解和在德意志帝国宪法中的体现。
教学过程:导入设计:在人类社会中,从专制到民主、从人治到法治经历了一个漫长而艰难的历史过程。
近代西方资本主义政治制度的确立与发展就证明了这一点。
通过前两课的学习我们知道了17世纪中后期,首先是在西欧的岛国英国通过资产阶级革命确立了君主立宪制,这也成为西方民主政治的开端。
接着,18世纪中后期,地处北美的美国在摆脱殖民统治后确立了联邦制的共和政体。
那么,在封建势力较为强大的欧洲大陆,有两个重要的国家,一个是欧洲西部的法兰西,一个是欧洲中部的德意志,它们又有着怎样的政治制度,它们的制度又是如何确立起来的呢?带着这些问题,我们来一起学习第九课——资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展。
首先我们来看法兰西资本主义政治制度的确立。
我们知道,要想建立一个新制度是非常不容易的,之前我们学习的英国和美国都是如此,而我们今天要讲的法国,它建立新制度的道路更是充满着艰辛与曲折,我们从这里的标题“艰难的法兰西共和之路”就可以感受得到。
下面我们先来了解一下当时法国的一些背景。
我们知道,18世纪的法国是处于封建的波旁王朝的统治之下,是欧洲典型的君主专制国家。
当时法国的封建势力还十分强大,统治者竭力维护君主专制统治,这严重损害了资产阶级的利益,导致他们的强烈不满,一些资产阶级的思想家公开反对君主专制,抨击宗教神权,号召人民争取自由和民主。
封建专制统治和资产阶级之间的矛盾不断升级,最终导致了革命的爆发。
这场革命的思想基础是18世纪欧洲的启蒙运动,它批判专制主义和宗教愚昧,宣扬天赋(8)1870年,普法战争爆发,法国战败,法兰西第二帝国垮台,法国再次建立共和国,这就是法兰西第三共和国。
资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教案【教学目标】1.知识与能力⑴了解《法兰西第三共和国宪法》、《德意志帝国宪法》的主要内容。
⑵比较法国共和制和德国君主立宪制的异同,提高认识和分析历史问题的能力。
⑶理解法国共和制和德国君主立宪制的差异是由两国的国情所决定的。
2.过程与方法⑴了解并根据《法兰西第三共和国宪法》、《德意志帝国宪法》的主要内容,比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同,提高比较、概括和阐释历史问题的能力。
⑵分析法德两国政治制度的特点的形成原因,培养探究、解决问题的能力3.情感态度与价值观⑴认识代议制等民主制度的建立是人类历史的进步。
⑵认识资产阶级代议制建立的艰难性与曲折性,正确对待历史发展进程,总结历史发展规律。
⑶认识人类政治文明的多样性与统一性,培养历史唯物主义世界观,历史的、客观的看待事物。
【学情分析】高一学生在初中学习过法国大革命和德意志帝国建立的过程,对法德两国政体建立的背景较为了解,但对法德两国资本主义政体知之甚少,通过预习发现对法德两国宪法所确立的政治制度感觉理论性较强、不易理解,原因在于两国宪法所确定的权力组织头绪繁多,学生很难熟练掌握,如何深入浅出地把法德两国权力结构向学生讲述清楚,并引导他们通过学习活动理解法德两国政体的异同及其成因是本课的难点。
【重点难点】重点:法兰西第三共和国宪法的内容与德意志帝国宪法的内容难点:法兰西共和政体和德意志君主立宪政体的特点及其形成原因【教学过程】步骤一:导入新课投影:第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展及法德两国的国旗资本主义经济的兴起和繁荣,要求打破封建王权的束缚,建立资产阶级民主政治,以维护新兴资产阶级的利益。
英国与1689年率先确立了君主立宪政体,美国独立后确立了共和政体,而法国和德国也在19世纪后期制定了宪法,走上了民主道路。
本节课我们将一起学习法德两国民主政治的确立。
投影:教学要求并请同学们一起朗读步骤二:了解《法兰西第三共和国宪法》和《德意志帝国宪法》的主要内容自主学习1:阅读教材P45“法兰西共和政体的确立”一目和P46第一段内容,完善法德两国权力结构示意图。
第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展【课标要求】知道法兰西第三国共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容,比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。
分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。
一、学习目标1.知识与水平掌握《法兰西第三共和国宪法》、《德意志帝国宪法》的主要内容。
比较法国共和制和德国君主立宪制的异同,提升理解和分析历史问题的水平。
分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。
通过对相关材料的补充,理解法兰西共和之路的艰难,初步掌握观察阅读、获取信息的学习方法。
理解并根据《法兰西第三共和国宪法》、《德意志帝国宪法》的主要内容,比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同,提升比较、概括和阐释历史问题的水平。
比较英美法德代议制的不同特点及对我国政治民主化进程的有益启示,培养发现问题、探究解决问题的水平。
3.情感态度与价值观理解代议制等民主制度的建立是人类历史的进步。
理解资产阶级代议制建立的艰难性与曲折性,准确对待历史发展进程,总结历史发展规律。
学会历史和客观分析评价资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。
二、教学重点、难点分析重点:《法兰西第三共和国宪法》和《德意志帝国宪法》的内容。
18世纪末期,在封建势力比较强大的欧洲大陆,法国通过资产阶级革命确立了共和政体;19世纪中后期,德国完成统一,并确立君主立宪政体。
伴随这两个国家资产阶级代议制的确立,代议制在欧洲大陆得到进一步发展。
《法兰西第三共和国宪法》和《德意志帝国宪法》等一系列法典,成为欧洲和亚非美很多国家和地区的立法样板。
难点:比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同与旧教材相比,本课内容师生的知识储备和认知水平尚显缺乏。
分析法德代议制的异同,要求具有较高的抽象思维和分析比较水平。
三、教学内容安排(1学时)第一目“法兰西议会制共和政体的建立”教学要点1.“艰难的法兰西共和之路”①帝制与共和国的反复②法兰西第三共和国的建立2.“法国共和政体的确立”①法兰西第三共和国宪法②法兰西议会共和政体的确立和巩固第二目“德意志帝国的君主立宪制”教学要点1.德意志统一的完成2.《德意志帝国宪法》与二元制君主立宪制的确立3.德国君主立宪制的影响四、教学方法和学习指导策略1.导入设计复习提问式:美国的政体是什么?欧洲大陆两个主要国家法国和德国又是如何走上资本主义道路的?他们各自采取了什么样的政治体制来维护自己的统治呢?2.新课学习过程设计第一目:法兰西议会制共和政体的建立(1)通过巴黎人民攻占巴士底狱的历史图片,引入法国大革命(2)(课堂问题探究)打出幻灯片,展示法国政体更迭的图示,请同学们分析法国政局的特点。