商学院硕士研究生指导教师招生资格认定办法

XX学院硕士研究生指导教师选聘及岗位考核管理办法XX学院硕士研究生指导教师选聘及岗位考核管理办法为加强硕士研究生指导教师队伍建设，严格选拔硕士研究生指导教师，不断充实指导教师力量并提高其指导水平，保证硕士研究生培养质量，根据国家教育部、国务院学位委员会有关文件精神，结合我院实际，特制定本办法。

第一章指导教师遴选第一条指导教师的基本条件1.有良好的政治思想道德品质，严谨的治学态度，科学的研究方法。

热爱研究生教育事业，熟悉所在专业的培养业务，教书育人，为人师表，认真履行硕士生指导教师职责。

2. 在本院有硕士学位授予权的学科领域内有较高学术造诣，具备指导硕士生水平和能力的在岗教授、副教授（或相当专业技术职务者），原则上副教授任职时间需满三年（计算至招生当年9月1日止，对少数学院急需发展的学科专业遴选导师副教授的任职时间可酌情减少，具体由院学位评定委员会另行确定）,并保证每年有充足的时间指导研究生，年龄60周岁以下，身体健康。

指导教师应具有硕士或以上学位。

3.有坚实的专业理论基础和系统的学科知识，能独立开出所带专业方向研究生的专业主干课程，课程内容能反映该学科的最新进展。

4.有相对稳定的科研方向，在本学科领域内获得较高水平的科研成果。

近2年来的科研成果应达到我院科研处有关教师科研工作量的考核标准和人事处有关教师职务晋升的必备条件。

5.每位硕士生指导教师，一般只能在一个学科、专业方向上担任指导工作，如学术上确有必要在其他方向担任指导工作的，则该指导教师必须确有相关研究和成果，且能担任实际的指导责任。

第二条指导教师遴选程序1.凡符合指导教师基本条件的教师，由本人提出申请，填写《XX 学院硕士学位研究生导师申请表》（以下简称《申请表》），并提交有关的学历、学位、资历证明复印件、科研成果复印件等材料。

由所在培养单位审核签字同意后统一交研究生部进行形式审查。

2.初审通过者的《申请表》由研究生部对申请者的材料进行复核。

大学硕士专业学位研究生指导教师遴选考核办法第一章总则第一条为了加强我校硕士专业学位研究生指导教师（以下简称“专业学位研究生导师”）队伍的建设与管理，不断提高专业学位研究生导师队伍的整体素质，推动我校专业学位研究生教育的快速发展，根据国家有关文件精神，结合我校实际，特制定本办法。

第二条根据不同专业学位类别的培养目标和要求，专业学位研究生的指导采取导师组集体指导或双导师指导等形式。

导师组指导是指多名导师结成组，对一名或多名专业学位研究生进行指导；双导师指导是指为每名专业学位研究生配备两名指导教师，即一名理论导师和一名实践导师。

第三条我校专业学位研究生导师从来源上分为校内导师和校外兼职导师。

在具体指导任务上，校内导师一般担任理论导师，侧重指导学生进行理论学习和研究；校外兼职导师一般担任实践导师，侧重指导学生进行专业实践。

第四条专业学位研究生导师是培养和指导专业学位研究生的重要工作岗位，应根据我校专业学位研究生培养工作的实际需要通过遴选产生。

导师遴选工作应有利于保证和提高专业学位研究生的培养质量和学位授予质量，有利于提高专业学位研究生导师队伍的专业化水平和促进导师队伍结构的不断优化。

第五条专业学位研究生导师的遴选须坚持品德与业务全面考查的原则。

对品德的考查应重点关注师德表现和责任心；对业务的考查既要注重学术水平，更要注重实践背景和指导能力。

第六条校学位评定委员会及其专业学位评定委员会负责专业学位研究生导师的遴选和聘任。

选聘工作应坚持标准, 严格要求，保证质量，做到公平、公正、公开、择优。

第二章专业学位研究生导师职责第七条自觉贯彻国家的教育方针、政策，认真执行国家及我校关于专业学位研究生教育的各项规章制度。

第八条恪守学术道德，弘扬优良学风，注重培养专业学位研究生严谨的科学精神、精湛的专业技能和高尚的职业道德。

第九条积极参与制定、修订本专业学位及其相关专业领域研究生培养方案，并根据培养方案的基本要求和专业学位研究生的实际情况，为指导的研究生制定个人培养计划。

学院硕士研究生指导教师遴选与管理实施细则第一条为进一步做好我院硕士研究生指导教师（以下简称博士生导师）遴选与管理工作，促进硕士生导师业务水平提高，保障硕士研究生培养质量，落实硕士生导师立德树人职责，依据我校学科建设总体部署要求及《大学硕士研究生指导教师遴选与管理办法》，结合我院实际，特制定本细则。

第二条我院硕士学位授权点硕士生导师的遴选条件中的基本条件、遴选程序、招生资格审核、导师职责、导师考核（包含考核对象范围、考核时间安排、组织实施、考核程序和考核结果）要求按照《大学硕士研究生指导教师遴选与管理办法》规定执行。

第三条硕士生导师遴选学术要求硕士研究生按学术学位和专业学位两种类型进行培养,根据硕士研究生培养类型不同及学位授权点的差异，实施分类评价，研究生导师的学术条件要求对应分以下两类。

（一）学术学位硕士研究生指导教师1.申请者应有一定的学术造诣和较强的科研能力，形成相对稳定的研究方向。

近5年，参研国家级科研项目（成员排名前5位）、省部级科研项目（成员排名前3位），或者参研横向科研项目（入校经费不少于10万元），或者主持校级及以上科研及教研教改项目1项，且具有充足的研究经费支撑硕士研究生培养。

截止申报之日，可支配的横纵向科研项目（包含新聘博士师资的科研启动金）、教研教改项目、研究生培养等经费原则上不低于5万元。

2.申请者近5年应取得与遴选学科专业相关的、第一署名单位为大学（或机电控制重点实验室、电能变换传输与控制重点实验室）的较高水平科研与教研教改成果。

以第一作者或通讯作者发表学术论文（国内科技期刊论文原则上不少于代表作的1/3）,或获自治区科技奖和行业奖，或获批国家发明专利、实用新型专利、软件著作权，或研究成果实现转化，或出版著作，或为部门、行业企业提供调研或咨询报告，或完成工程设计咨询或技术服务与开发项目等。

（二）专业学位硕士研究生指导教师1.申请者应有较强指导业务实践工作的能力，在专业学位授权领域内有明确、稳定的研究方向。

哈尔滨商业大学文件哈商大〔2015〕84号关于印发《哈尔滨商业大学研究生导师选聘管理办法》《哈尔滨商业大学学科管理办法（试行）》的通知校直各单位：根据教育部、国家发展改革委、财政部《关于深化研究生教育改革的意见》（教研〔2013〕1号）等有关文件精神，结合我校学科建设、研究生培养工作的需要，学校对《哈尔滨商业大学博士生指导教师遴选、聘任办法》（哈商大〔2011〕99号）、《哈尔滨商业大学博士一级学科暂行管理办法》（哈商大〔2011〕99号）、《哈尔滨商业大学硕士研究生指导教师评聘办法》（哈商大〔2006〕151号）进行了修订，并经2015年第4次校长办公会审议通过。

现将修订后的《哈尔滨商业大学研究生导师选聘管理办法》及《哈尔滨商业大学学科管理办法（试行）》等文件印发给你们，请遵照执行。

哈尔滨商业大学2015年9月30日谢谢观赏感谢你的欣赏感谢你的欣赏哈尔滨商业大学研究生导师选聘管理办法第一章总则第一条为加强我校研究生指导教师（以下简称导师）遴选、聘任和管理工作，强化导师第一责任，提高研究生培养质量，根据国务院学位委员会有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本办法。

第二条研究生导师队伍是学校师资队伍整体水平的标志，是研究生培养质量的根本保障，是优秀师资成长的重要依托。

导师选聘和管理机制应立足于学校办学定位、服务于应用型高端人才培养需要、突出服务行业和区域经济社会发展的办学目标。

第三条导师是研究生培养的第一责任人，负有对研究生进行学科前沿引领、科研方法指导和学术规范教导的责任。

具体职责包括：（一）参与制定、修改研究生培养方案；（二）向研究生详细介绍专业研究方向，根据本专业培养方案，结合研究生具体情况，制定培养计划，指导研究生选课；（三）定期指导和检查研究生的科学研究、课程学习、论文选题、开题报告和论文撰写，提出研究生阶段考核和毕业鉴定意见；（四）审定研究生外出学习计划，包括社会调查、收集资料、参加学术会议、实践教学等，认真检查并进行成绩考核；（五）全面关心和严格要求研究生的业务水平和政治思想表现，注重培养研究生的科学研究道德和创新精神；（六）审定论文，提出论文是否推荐答辩和公开发表的意见。

关于开展硕士生指导教师资格审查工作的通知各院（系）、所：为加快我校研究生指导教师队伍建设步伐，经研究决定，对硕士生指导教师资格审查制度进行改革。

从2005年开始，硕士生指导教师资格审查工作采取各院系学位评定分委员会评议、报研究生院审查的方式，在每年5月进行。

现将有关注意事项通知如下：一、硕士生指导教师的基本资格1．凡我校有权授予硕士学位的学科、专业，其相关的具有教授、副教授（或相当职称人员）任职资格的教师，能坚持正常工作，担负起实际指导硕士生的责任，均可申请招收硕士生。

1960年9月1日以后出生者申请担任硕士生指导教师，原则上要求具有硕士学位。

具有博士学位并协助指导过硕士生的讲师，近三年来以第一作者的名义在相关学科核心期刊上发表过论文，要求至少3篇（或校定权威刊物1篇），可申请招收硕士生。

新增硕士生指导教师第一次不能单独指导硕士生，必须配备合作导师。

2．经费要求。

目前可支配的到帐经费理工科不少于10000元；人文社会科学不少于5000元；新调入我校工作的教师在第一年内可不受此条件限制。

3．科研成果要求。

近三年来以第一作者的名义在相关学科权威刊物、核心期刊上发表一篇以上学术论文，或出版了专著。

不具备硕士学位的副教授申请招收硕士生，科研成果要求参照具有博士学位的讲师。

4．年满58周岁，不具备博士生指导教师资格者，一般不再招收新的硕士生。

5．申请者应具有高尚的科学道德，治学严谨，作风正派，为人师表，教书育人，能认真履行导师职责，保证每年有半年以上的时间在校指导硕士生。

二、其它1．有关硕士生指导教师的信息将在研究生院《研究生综合教务系统》上公布，以便硕士生与指导教师开展双向选择。

2．请各单位将通过本单位学位评定分委员会评定的新增硕士生指导教师名单及附件材料于5月31日以前报研究生院培养办公室。

联系人：金波；联系电话：8822824 。

特此通知。

附件：湖南大学新增硕士生指导教师信息表湖南大学研究生院二OO五年四月二十七日湖南大学新增硕士生指导教师信息表。

一、背景和目的高校作为培养研究生的主要场所，导师的选拔与招生工作至关重要。

为了保证研究生培养质量，确保导师的教学和研究水平，制定研究生导师年度招生资格审核办法是必要的。

本办法旨在规范高校研究生导师的资格审核程序，确保优秀导师的选拔和招生。

二、审核范围1.适用范围：本办法适用于高校研究生导师的资格审核工作。

2.审核项目：审核主要包括导师的教学和研究水平、学术声誉以及科研项目资助情况等。

三、审核程序1.提交材料：每年导师需按规定时间提交资料，包括个人简历、学术成果清单、教学评估报告、科研项目资助情况等。

2.材料初审：学校设立专门的资格审核委员会，由相关学院的教授和研究生导师组成。

委员会将对提交的材料进行初步审核，符合要求的导师进入下一阶段。

3.学术评审：通过材料初审的导师将接受学术评审，由学校组织专家对导师的学术成果进行评审。

评审内容包括发表论文的数量与质量、参与科研项目的情况以及获得的学术奖项等。

评审结果将作为资格审核的重要依据。

4.学院评议：通过学术评审的导师将接受所在学院的评议。

评议组由学院的领导和相关教授组成，对导师的教学质量、科研项目指导情况以及学术声誉等进行综合评估，评议结果将作为资格审核的决策参考。

5.审核结果公示：学校将公示审核结果，并发放资格通过的导师名单。

未通过审核的导师可提出申诉。

四、申诉程序1.申诉条件：未通过资格审核的导师有权提出申诉，申诉时间为公示结果后的7个工作日内。

2.申诉内容：申诉内容应包括对审核结果的质疑和提供相关证据材料。

3.申诉处理：学校设立研究生导师资格审核申诉委员会，由学校领导和相关教授组成。

申诉委员会将对申诉材料进行审查并组织听证会，听取申诉人和审核委员会的意见，并最终作出处理决定。

4.处理结果：申诉委员会将在15个工作日内作出处理决定，并及时通知申诉人。

五、监督和评估1.监督机制：学校将建立相应的监督机制，对审核工作进行监督，确保程序的公正、公平。

2.评估机制：学校将定期对导师资格审核工作进行评估，对审核结果进行统计分析和总结，及时调整和完善审核办法。

哈尔滨工业大学硕士研究生指导教师资格的申请及确定办法一、担任硕士生导师的条件凡具备下列条件的我校教师，可在我校具有硕士学位授予权的学科、专业申请作为硕士研究生指导教师。

1．热爱研究生教育事业，对本职工作认真负责，治学严谨，为人师表；2．被聘任为副教授（或相当职称）一般应满两年（若具有博士学位，被聘任为副教授一般应满一年），年龄应在58岁以下。

1953年1月1日以后出生的申请人应具有硕士学位；3．有明确而稳定的科研方向，近三年内作为负责人或主要参加者，承担过至少一项科研项目并有科研成果；作为第一或第二作者在国内外高水平学术刊物上发表过学术论文（其中在一级刊物上发表的学术论文至少应有1篇）；4．目前作为负责人之一或主要参加者承担科研课题，有较充足的科研经费；5．至少能够讲授一门本学科的研究生课程；6．有协助指导硕士研究生的经验。

二、申请程序及审批办法1．个人申报。

申请人填写“哈尔滨工业大学申请硕士研究生指导教师资格登记表”，经所在学科对其申报材料进行核实，签署意见后，报所在学科学位评定分委员会。

2．分评委员会评审。

学位评定分委员会按硕士生导师条件和所在单位硕士生导师岗位设置的情况进行审查评议，经过无记名投票确定是否同意给予申请者任职资格。

3．将通过评审的名单及相应的“资格登记表”报校学位办公室审查（书面、电子文档各一份，电子文档以姓名汉字为文件名）。

三、其它1．评选工作应坚持标准，严格要求，公正合理。

对任何涉及评选对象的署名来信、意见均应认真对待。

申报人必须认真、详实地填写申报材料，如发现弄虚作假，一经查实，将在三年内取消其申报资格。

2．硕士生导师是培养和指导硕士研究生的工作岗位，不是固定的职务，已取得资格的硕士生导师如不能胜任，将取消其硕士生导师资格。

3．硕士生导师资格的确定工作每年进行一次，每年的工作日程见校学位办的具体通知。

4．新增补的硕士生指导教师从当年9月份起指导本年度录取的硕士研究生，在其独立指导的第一名硕士生毕业前，每年招收的硕士生数量一般应不超过一名。

高校研究生导师年度招生资格审核办法研究生指导教师（以下简称“导师”）是研究生培养过程最主要的实施者和组织者，对研究生培养质量起着至关重要的作用。

为加强师德师风建设，强化导师教书育人的责任，落实导师岗位责任制，实现招生资源优化配置，保证研究生培养质量，特制定本审核办法。

一、审核对象符合以下条件的导师需参加年度审核：1. 学校在职在岗导师；2. 属于与学校有联合培养研究生协议的合作单位且已获得学校导师资格人员；3. 在招生年度的8月31日前未达到停止招生年龄限制，能完整培养一届研究生。

学校按预聘—长聘制新聘的教学科研系列教师，其导师资格由学校认定后，从初始招生年度开始，3年内可不参加招生资格审核，自动获得招生资格。

二、审核内容和结果按照分类审核原则，各学院学位评定分委员会根据本办法对学术型博士、硕士生导师和专业型硕士生导师分别制定招生资格审核实施细则，工程类博士生导师的招生资格审核实施细则由相应的各工程类博士专业学位类别培养指导专家委员会另行制定。

重点审核导师指导研究生的条件和培养质量，将导师的培养绩效与招生资源分配挂钩。

审核内容包括：（1）导师师德评价结果；（2）指导研究生的基本条件；（3）所指导研究生学位论文的评审结果；（4）指导研究生的数量；（5）其他情况。

审核结果包括：（1）正常招生；（2）减少招生指标；（3）暂停招生；（4）取消导师资格。

具体如下：（一）指导研究生的基本条件1. 学术型博士生导师（1）理工医类（不含数学）：在招生年度有主持的在研纵向科研项目（含主持重点研发计划、重大专项课题），批复的结题时间不早于招生年度的9月1日，其经费额度相当于国家自然科学基金面上项目或者直接经费50万元及以上，审核年度近3年（含审核年度）取得有影响力的学术成果（论文、专利、获奖等）。

（2）数学、管理类：在审核年度有主持的在研纵向科研项目，经费额度相当于国家自然科学/社会科学基金面上项目经费或者直接经费30万元及以上，审核年度近3年（含审核年度）取得有影响力的学术成果（论文、专利、获奖等）。

山东大学齐鲁医学院齐鲁医学院关于认定2020年度硕士研究生指导教师招生资格的工作方案为加强硕士研究生指导教师队伍建设，促进医学学位与研究生教育事业发展，提高硕士生的培养质量，根据学校相关工作要求，结合齐鲁医学院实际，特制定本方案。

硕士生指导教师（以下简称“硕导”）是指导和培养硕士生的工作岗位。

招生资格的审核确定，要有利于培养高层次医学人才，有利于建设一支年龄结构合理、造诣精深的导师队伍，有利于促进高水平学科建设和硕士学位授予质量的提高。

一、基本条件1.年龄（1）招生年度的6月30日至其退休的年限不得少于培养一届硕士生的要求。

（2）暂不退休人员、经批准延聘人员，其退休年龄按校人事部门文件及相关规定执行.（3）超过规定年龄，但因特殊原因仍需招生的导师，如正在以项目负责人身份承担国家重大项目（课题），且项目距结题时限为两年及以上，可向培养单位提出招生申请，经医学学位评定分委员会审核通过后报学校审批。

2.专业技术职称：具有副高级及以上专业技术职务或作为负责人新申请到国家级或国际科研项目/课题（项目开始时间及级别要求见“科研项目与经费的基本条件”）的中级职称人员，其中临床医学硕士专业学位、口腔医学硕士专业学位研究生导师申请人须为主任/副主任医师，且具有执业医师资质。

3.学位：1970年1月1日以后出生的初次申请者须具有博士学位4.实践经验：专业学位导师须有一定相关工作经验，副高职称须2年及以上可担任专业学位硕士导师。

5.培养经验：初次申请招收硕士生的人员应协助指导过硕士生，能承担研究生教学任务。

6.原则上不聘请校外人员或短期在校人员（在校时间≤3个月）招收指导我校研究生。

7.导师原则上只能在1个一级学科（含相近的专业学位授权点）下提出招生申请。

根据学科交叉研究需要，有关导师可提出跨一级学科招生申请，经所跨学科学科评议组审核同意，并确定所跨学科合作导师，明确主辅。

8.具有2020年学术学位博士研究生招生资格的导师，自动获得2020年学术型硕导资格,学术型博导同时具有2020年全日制专业学位博士研究生招生资格者，自动获得2020年专业型硕导资格。

2021学术型硕士研究生导师评定及考核管理办法为了进一步规范和加强我校学术型硕士研究生导师队伍的建设和管理，提高研究生人才培养质量，根据国务院学位委员会关于硕士研究生培养的有关文件精神，结合我校的实际情况，对学术型硕士研究生导师评定及考核管理有关规定进行修订。

第一章指导思想与基本原则第一条改变以往单独评定学术型硕士研究生导师资格的做法，以学术型硕士研究生招生和培养工作的实际需要为前提，强化与招生培养紧密衔接的岗位意识，实行聘任制，防止形成导师终身制。

第二条学术型硕士研究生导师的评定只限于经国务院学位委员会审核通过的具有硕士学位授予权的学科专业，按学术型学位授权点进行评聘，申请人拟评聘指导的学科专业必须与所从事教学和研究的学科专业一致。

第三条学术型硕士研究生导师原则上只面向校内进行选聘，少数生源好、社会需求旺盛的或者目前导师偏少，亟需加强导师队伍建设的或者自主设置的新兴学科和专业，导师队伍结构不合理的，可接受校外人员申请，但必须严格控制。

第二章评定条件我校在职在岗且符合以下条件的教师均可申请学术型硕士研究生导师资格评定：第一条拥护中国共产党的基本路线，遵纪守法，遵守学术规范和学术道德，治学严谨，作风正派，为人师表，身体健康。

第二条近年来从事的主要研究方向属于所申报的学科专业，具有副高级及其以上职称和硕士及其以上学位，仅有学士学位的教师需具有正高级职称。

副高级职称且年龄超过52岁（含52岁）或正高级职称且年龄超过57岁（含57岁）的教师，原则上不再具有申请学术型硕士研究生导师的资格。

第三条具有较为丰富的教学经验，具有独立开设一门及其以上本学科专业硕士研究生课程的教学能力，且承担过相关专业一门及其以上本科生课程的教学任务。

对在学术界有一定声望，或在所从事学科专业领域内有一定影响的国内外引进人才或专职科研人员，其本科教学经历可适当放宽。

第四条一般应具有协助培养与指导研究生的经历，包括论文开题、研究方案设计、实习实践、基础实验等环节，积累一定的培养和指导经验。