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人教版九年级道德与法治下册课件：5.1 走向世界大舞台共22张PPT

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人教版九年级道德与法治下册 走向世界大舞台PPT课件

人教版九年级道德与法治下册 走向世界大舞台PPT课件

在交往探索世界的过程中我们逐渐长大， 希望你们经过一路历练，不断成熟，不断自我 更新，以承担起更大的责任！
中外工作人员合作进行物探施工
中国医疗队在柬埔寨实施眼科手术
中国驻马里的维和部队
3、我们为世界添彩的原因？
（1）我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个 世界彼此互动，同呼吸，共命运； （2）每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有 可能对世界发展产生影响。
林楷睿的获奖对我们有何启示 积极参与社会实践活动,培养实践创新能力
3、我们为世界添彩的原因？
？
（1）在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门；
为②维树护 立世科(界学1和精)平神每牺，牲掌个的握维科人和学英思都雄维申方是亮法亮；这； 个世界中的一员，所做的事都有可能对世
总结：5、怎样为世界添光彩？
（1）我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界 进步贡献智慧和力量。 （2）我们要着眼未来，适应世界发展趋势的要求，全面提升个人 素养。
①不断丰富知识储备,增强人文底蕴；
②树立科学精神，掌握科学思维方法；
③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会
5中、外怎工样一作为人世颗员界合添小作光进彩行行？物星探施以工 他的名字命名。
一位品学兼优的初二学生王丽，最近有特别迷上了英语，一有时间就开始听英语录音，一遍一遍的跟着读写，经常用英语与老师同学
交流。
2018年5月，在第69届英特尔国际科学与工程大奖赛上，泉州五中高二学生林楷睿凭借《基于硬碳/石墨混合正极的钾双离子电池》项
界发展产生影响。 在交往探索世界的过程中我们逐渐长大，
4、我们应如何顺应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养？

人教版《道德与法治》九年级下册 5.1 走向世界大舞台 课件(共19张PPT)

人教版《道德与法治》九年级下册 5.1 走向世界大舞台 课件(共19张PPT)

度，摆脱网络痴迷，融入社会，在社交中找到快乐。
2．他们这样“宅”着，是否也在走向世界呢？
【归纳】他们这样“宅”着，也是在走向世界。宅男宅女的大量出 现其实是社会进步的一种表现。随着人类文明和科技的发展，尤其 是电话、网络等的普及，极大地方便与扩展了人类交流的方式和范
围，大多数的人际交往足不出户就可以完成，再加上生活条件与便
在交往中探索世界，彼此守护，共同成长
探究与分享P56
小组讨论“宅男宅女”现象
你如何评价上述材料？
• 上述观点不完全正确。在一定时候“小宅”一下可以怡情，但当其
发展为“做宅男宅女”这种生活模式时，便会“大宅伤身”了。一
个人可以选择工作之余偶尔享受“宅”的乐趣，但去选择“做宅男
宅女”这种长期的生活模式，却实在不应被我们所倡导。从法律的 角度来看我们应当尊重“宅男宅女”的自闭权，但是从心理学的角 度，我们也要重视他们的“社交障碍”问题。希望选择“宅”的群 体能“宅并快乐着”，或者让那些“伪宅族”放弃“宅”的生活态
5.如何才能提高个人素养? ①不断丰富知识储备，增强人文底蕴； ②树立科学精神，掌握科学思维方法； ③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现 象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。
教学目标 拓展空间
结合材料，谈谈我们怎样做才能改变世界？
【归纳】 ①我们青少年要树立崇高远大的理想，努力学习 科学文化知识，积极投身社会实践，不断提高自 己的实践能力和创新能力，创新意识； ②要树立全球意识和国家观念，提高自身的素 质．更好地为国家服务； ③需要用世界的眼光看问题，需要具有平等意识 和参与意识，要善于学习．把自己培养成为祖国 需要的人才。
②世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的
上 下精品教学资源

部编人教版九年级道德与法治下册九下5课件.1走向世界大舞台 (共21ppt)

部编人教版九年级道德与法治下册九下5课件.1走向世界大舞台 (共21ppt)

2.俗话说“远亲不如近邻”，然而在今天的城市 高楼中，邻里之间不仅常常是“老死不相往来”， 而且还可能因为一些诸如楼上走路太重影响楼下 休息、隔壁邻居在门口摆鞋架侵占了公共空间、 养狗污染小区环境等小事升级为矛盾和纠纷。对 此下列看法正确的是（ ） B A.和睦相处最重要，无须追究对与错 B.与人为善要做到，公德规矩须记牢 C.邻里相处讲宽容，莫论是非全原谅 D.生活水平已提高，邻里交往不重要
3、走向世界的意义（收获）
①、我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成 长。 ②我们要学会关爱，互相理解、赢得尊重，获得 成长力量 ③我们勤于沟通，真诚合作，更加理性，智慧地 解决问题 ④我们不断自我更新，为世界和国家承担更多的 责任
老挝南部阿速坡省一水电站大坝于2018年7月23日晚 发生溃坝,洪水淹没了下游众多村庄，造成至少20人死 亡，数百人下落不明，至少6 600人失去家园，急需应 急援助。7月29日上午8时，萨南赛县城,中国蓝天救援
队前方指挥部6个搜救小组相继出队，再次进入水淹区
深处搜救。在当天的搜救行动中,中国蓝天6个搜救队共
搜救灾民16人。其中，贵州蓝天在日间转运5名被困村
民至中国医疗站，晚间又将从曼迈村搜救到的2名被困 村民转运出来。
4、我们为什么要为世界添光彩？
4、我们为什么要为世界添光彩？
②每个人都是这个世界中一员，所做的事都 有可能对世界发展产生影响。
部编版九年级道德与法治下 册课件
教学目标
1、了解走向世界大舞台的形式与途径， 懂得在国际交往中要学会关爱，相互理 解，赢得尊重。 2、明确如何提升个人素养，适应世界发 展的趋势和要求。 3、做为世界中的一员，要勤于沟通、真 诚合作，为国家乃至世界承担起更多的 责任。
导范围发生了怎样的变化？

部编人教版九年级道德与法治下册九年级5课件.1走向世界大舞台(共30张ppt)

部编人教版九年级道德与法治下册九年级5课件.1走向世界大舞台(共30张ppt)
ห้องสมุดไป่ตู้
阅读感悟
中国国际教援队成立于2001年，是一支由年轻人组成的队 伍，曾多次参与国际救援行动。 2015年4月25日14时11分，尼泊尔发生里氏8.1级地震。由 62人组成的中国国际教援队携带搜救、医疗等有关救援设备和6 条训练有素的搜救大，于26日6时从首都国际机场出发，赴地震 灾区实施国际人道主义救援。 据新华网2015年5月8日报道，救援队于当地时间4月26日10 时抵达加德满都后，立即投入搜救行动，针对不同区域有效编 组、分区教援。队员们冒着余震，不畏艰险，不懈努力，先后 救出2名幸存者，搜排18个工作区的430处建筑物废墟， 始震 救援巡诊6040人次，救治2 729人次，抢救物资910多件。尼泊 尔驻华大使对中国政府的救援行动表示感谢，他说:“患难见真 情，中国是尼泊尔真正的朋友。希望在日后的灾后重建工作中， 中国和尼泊尔的友 中国国际救援队赴尼泊尔地震灾区实施谊 更进一步，尼泊尔人民将永远记住中国 人道主义救援的支持 和帮助。
本着诚心诚意和向善的愿望所说的话， 到那时候，我们的日子就将永远是光明 的，整个大地也将充满欢乐和光明，我 们为少年时代祝福---这是宇宙间善的总 汇。 ✧我们的青年是一种正在不断成长、 不断上升的力量，历史的逻辑赋予他们 创造新的生活方式和生活条件的使命。 ----高尔基
探究与分享
互联网在增加社会生活便捷性的同时，也 把人限制在电脑面前，限制在固定处所之中， 由此出现了“宅男宅女”现象。 有人说，“宅男宅女”也有自己的生活圈， 可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟的 世界中却开朗而幽默，一个平时看上去冷漠 的人在虚拟的世界中却热情奔放。这样，说 让他们“宅” 着不是挺好的吗？
旅 行
博物馆
课堂
2、珍视与世界各地的人交往的经历

人教版道德与法治九年级下册5.1走向世界大舞台课件(共25张PPT)

人教版道德与法治九年级下册5.1走向世界大舞台课件(共25张PPT)
旅 行
阅读
课 堂
博物馆
②我们会与世界各地不同国家、不同种族、 不同文化背景的人交往。我们要珍视每一 次交往的经历，努力建立起彼此之间的协 作关系。（P55）
探究与分享
互联网在增加社会生活便捷性的同时，也 把人限制在电脑面前，限制在固定处所之中， 由此出现了“宅男宅女”现象。 有人说，“宅男宅女”也有自己的生 活圈，可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚 拟的世界中却开朗而幽默，一个平时看上去冷 漠的人在虚拟的世界中却热情奔放。这样，说 让他们“宅” 着不是挺好的吗？
没有走向世界。 我们要在现实中 走向世界，承担 相应的责任,走向 成熟。
学会关爱，相互 理解,赢得尊重
彼此守护，共 同成长
真诚合作，更加 一路历练、成熟 理性、 智慧地解决问题 不断自我更新
1.我们是如何探索并走向世界的？
③我们在交往中探索世界，彼此守护，共 同成长。我们学会关爱，相互理解，赢得 尊重，获得成长的力量。面对困难时，我 们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧 地解决问题。（2.我们走向世界的意义） （P56） ④我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐 渐为国家乃至世界承担起更多的责任。（P56）
第三单元 走向未来的少年
第五课 少年的担当
第1课时 走向世界大舞台
学习目标
1.知道自己是多样世界中的一员，明白通过自 身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力 量的道理，积极为世界增添光彩。
2.能够正确认识个人与世界的关系，不断自我 更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
运用你的经验 结合下图，谈谈你的交往范围的变化 更广阔的世界
自学过程二：我为世界添光彩
详细阅读教材（56-59页），完成下列目标（3 分钟）

5.1 走向世界大舞台 课件(22张PPT)-2023-2024学年部编版道德与法治九年级下册

5.1 走向世界大舞台 课件(22张PPT)-2023-2024学年部编版道德与法治九年级下册
D. 是青少年走向世界的唯一方式
5. 一个人不可能孤立地存在与发展，人必须是社会中的人，必须学 会在社会中生活。这要求我们( )B
①学会分享 ②学会谦让 ③乐于助人 ④保全自身利益
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
6. 有一位著名的漫画家曾经告诉年轻一代：这世界多么广大，你们 要呼吸的空气和表演的舞台不再局限于你们的国家，而是整个世界。
B. 虚拟世界可以满足我们不同的需求 C. 网络打破了时空的局限，让我们无拘无束 D. 要善于并合理利用网络走向世界
3. “丝绸新路”记录着中华民族一步一步走来的辉煌历史，讲述了 中国文化“走出去”的坚定脚步。每一位中华儿女都应当不忘初心，
砥砺前行，共同开辟未来。中国文化“走出去”要求我们(
)
①与时俱进，坚持改革开放政策不动摇 ②用世界的眼光看问题，培 养全球观念 ③积极参与“一带一路”建设，参与国际交往
(3)面对困难，我们要勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问 题。
(4)我们要不断历练，不断自我更新，为国家乃至世界承担起更多的责 任。
3. 青少年如何应对未来世界的机遇与挑战? (1)我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养，不断丰富知识 储备，增强人文底蕴。
(2)树立科学精神，掌握科学思维方法。 (3)增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实 践活幼，培养实践创新能力。
第三单元 走向未来的少年
第五课 少年的担当 第一课时 走向世界大舞台
目录
课程标准 思维导图 课前预习 难点详解 课堂练习
课程标准
课程依据标准： 三、2.9认识树立全球观念的重要性，增强为世界和平 与发展作贡献的意识和愿望。
具体课程目标： 具有国际视野与情怀，主动融入世界，关心世界；知 道青少年与世界的联系越来越密切，走向世界的形势越来越多样。

九年级道德与法治下册《走向世界大舞台》PPT教学课件


3. 我们为什么要为世界添光彩？
1
（1）我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终
与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。
2
（2）每个人都是这个世界中的一员，所做
的事都有可能对世界发展产生影响。
活动四：感受中国少年的风采
2017年6月28日，16岁的王源被正式任命为联合国儿童基金会青年教育使者。 2018年11月，被任命为联合国儿童基金会大使。 2019年11月20日，作为联合国儿童基金会大使，在纽约联合国总部举行的 联合国大会高级别会议上发言，呼吁人们关注每个儿童都应享有受教育的 权利。
课堂小结
我们将走向更加广阔的世界
走
多彩世界中的我
我们走向世界的形式是多样的
向
我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长
世
界
大
我们与世界同呼吸，共命运
舞 台
我为世界添光彩
每个人都是世界中的一员
适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养
课堂练习
1、华华邀请来华参加活动的外国小朋友到家里做客；雯 雯在电脑上向外国朋友介绍了中华文化；每年暑假，乐
B 下列同学的做法属于走向世界的是（ ）
①小玲向外国网友介绍家乡的风土人情 ②小芳邀请外国访学同学到家里来做客 ③小阳宅在家里上网玩流行的网络游戏 ④小斌利用假期与父母一起去国外旅游 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3、努力构建人类命运共同体，共创和平、安宁、繁荣、开放、美丽的 世界，需要世界各国人民同心协力、携手前行。着眼未来，作为青少
探究二 我们在交往中走向世界的意义
“宅男宅女”也有自己的生活圈，比如游戏圈、动漫圈等。可能一个 平时看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而幽默，一个平时看上去 冷漠的人在虚拟世界中却热情奔放。让他们“宅”着不是挺好吗？他们 这样“宅”着，也可以走向世界啊！你同意这个观点吗？

九年级道德与法治下册 5.1 走向世界大舞台 优秀PPT课件


4、当今时代，我们与丰富多彩的世界紧密相连。每个
人都是这个世界中的一员。为了更好适应时代发展，
我们应积极融入世界。具体应做到( D )
①从普通的小事做起，为世界进步贡献智慧
②适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养
③丰富知识储备，增强人文底蕴
④积极参与社会实践活动，培养实践创新能力
A.①②③
B.①②④
课堂检测
1、“你若要喜爱自己的价值，就得给世 界创造价值。”这句话是说( B ) A.人的价值的实现主要看自己是否喜欢 B.我们要通过自身的努力为世界进步贡 献力量 C.人喜欢自己的价值是最重要的 D.为世界创造价值仅凭个人的兴趣爱好
2、今年是改革开放40周年，我们与世界 各国的人交流的机会越来越多了。在与 世界各地不同国家、不同种族、不同文 化背景的人交往时，我们应该（ A ） ①开放包容、平等对待 ②尊重他们的文化习俗 ③满足外国人一切需要 ④建立亲密的协作关系 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
探索世界——父母
一对母女到菜场买菜，在路上遇到 突然发动的垃圾车，女儿吓哭了，这时 妈妈应该说什么？
兴义版： 吓到幺儿了！打他（垃圾车）， 敢吓我幺儿，不哭，妈妈抱抱！
参考版： 妈妈把宝宝抱起来，说：你知道 垃圾车在干吗？他在放屁屁，啵 啵啵，好臭（捏鼻子），你闻闻？
探索世界——老师
不同的老师有不同的风 格，不同的风格意味着探索 世界的方式不一样，我不知 道在你们心中，我能为你们 在探索世界的过程中带来什 么？？
探索世界——怎么做
思考：青少年如何提升自己才有利于适应世界变化趋势？从钟南 山的身上得到什么启示。
1.从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献 智慧和力量

人教版九年级道德与法治下册 5.1走向世界大舞台(22张PPT)


世
界
我们为什么要为世界添光彩
大 我为世界添光彩 我们怎样为世界添光彩 舞
台
我们要怎样提升个人素养
（1）在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇 窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步 入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。 （2）世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。 在走向世界的过程中，我们经历越来越多的事，遇见 越来越多的人。我们会与世界各地不同国家、不同种 族、不同文化背景的人交往。
• 探究：
• (1)着眼未来，我们要适应世 界发展趋势要求，全面提升哪些 个人素养？
• (2)如何才能提高个人素养？
积极参与社会实践活动,培养实践创新能力
树立科 学精神， 掌握科 学思维 方法
• (1)着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全 面提升哪些个人素养？
• 我们要从人文底蕴、科学精神、社会责任感、社 会实践、创新能力等方面来提高个人素养。
中国赴黎巴嫩维和 部队开展义诊活动
中国学生向斯里兰卡、立陶宛友人展 示“南桥撕纸”文化
老挝阿速坡省大坝坍塌 中国蓝天救援在行动
中国市民向印度海洋啸 灾区捐献爱心
“水稻之父”袁隆平研究 的杂交/海/沙漠水稻
屠呦呦研制青蒿素并获诺 贝尔医学奖或医学奖
1、我们为什么要为世界添光彩
①我们与丰富的世界 紧密相连， 彼此互动，
（2）我们走向世界的形式还有哪些？
参加全球青少年人工智能和机器人大赛、丝路国家青少年摄影竞赛；参加中 外文化交流活动。到国外留学、参与学校组织的暑期国外游学活动等。
. (2)世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。
在走向世界的过程中，我们经历越来越多的事，遇见 越来越多的人。我们会与世界各地不同国家、不同种 族、不同文化背景的人交往。

部编版道德与法治九年级下册-5.1-走向世界大舞台-课件-(共24张PPT)


2.我们要适应世界发展趋势要求， 全面提升个人素养：不断丰富知识 储备，增强人文底蕴；树立科学精 神，掌握科学思维方法；增强社会 责任感，学会观察、思考各种社会 现象，积极参与社会实践活动，培 养实践创新能力。
议一议：我们走向世界的意义有哪些？
1.我们在交往中探索世界， 彼此守护，共同成长。
2.我们学会关爱，相互理解，赢得尊 重，获得成长的力量。
3.面对困难时，我们勤于沟通，真诚合 作，更加理性、智慧地解决问题。
我们为什么要为世界添光彩？
我们与丰富多彩的世界紧密相连，始 终与这个世界彼此互动，同呼吸，共 命运。
中国学生向参与“一带一路”国 家与奉贤文化交流的斯里兰卡、 立陶宛友人展示“南桥撕纸”文 化。
在利比里亚绥德鲁市附近村庄， 中国第18批赴利比里亚维和部 些？ 1.每个人都是这个世界中的一员，所 做的事都有可能对世界发展产生影响。 我们要从普通的事做起，通过自身的 努力为人类发展和世界进步贡献智慧 和力量。
大批中国学生到国外留学；中国派出维和部队在世界动荡地区执 行任务；中国对世界许多国家进行人道主义援助；中国在世界各地 设立推广汉语和传播中国文化的机构“孔子学院”；中西医结合国 际交流与合作；一带一路沿途国家的开发与合作等等。
2.世界是多彩的，我们走向世界的形式是 多样的。我们会与世界各地不同国家、不 同种族、不同文化背景的人交往。我们要 珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此 之间的协作关系。
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我们应当尊重“宅男宅女”的自闭权，但是从心理学的
角度，我们也要重视他们的“社交障碍”问题。希望选
择“宅”的群体能“宅并快乐着”，或者让那些“伪宅
族”放弃“宅”的生活态度，摆脱网络痴迷，融入社会，
2．他们这样“宅”着，是否也在走向世界呢？
【归纳】他们这样“宅”着，也是在走向世界。宅男 宅女的大量出现其实是社会进步的一种表现。随着人 类文明和科技的发展，尤其是电话、网络等的普及， 极大地方便与扩展了人类交流的方式和范围，大多数 的人际交往足不出户就可以完成，再加上生活条件与 便利性大大提高，面对面的交流已经不是必须，于是 宅男宅女大面积兴起了。宅并不是坏事，但是如果你 能够抽更多时间在真实的社会环境里与更多的人交流， 认识更多的朋友，你会获得许多意想不到的乐趣，同
2.近年来，随着国民生活水平提高，到国外研 学游的人越来越多，既能学习还能玩，开阔视 野，增长见识，一举多得。D 下列对于出国研学 游认识不正确的是( ) A. 研学游是一种走向世界的形式 B. 有利于青少年更好认识世界，开阔眼界 C. 我们应做足准备，加强防范，确保平安 D. 是青少年走向世界的唯一方式
板教学书目标设计
多彩世界中 走向世界的形
走
的我
走向世式界的意
向
义
世
原因
界
大 我为世界添光 做法
舞
彩
台
怎样提升个人
素质？
课堂练习
1.经济全球化给我们带来了机遇，同时也让我们面临 严峻的挑战。面对机遇与挑战，走向世界的中学生， 要为未D来的中国发展积蓄力量，就应该( ) ①学会用世界的眼光看待问题，自觉培养全球意识 ②强化国家观念，提高自身素质，更好服务祖国③ 善于学习外来文化，同时积极宣传我国的优秀文化 ④主动敞开胸怀，了解世界，融入世界，服务世界 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
探究提示
观点
宅男宅女过分迷恋网络，不理会现实世界的交往 活动，是消极的，很可能造成在现实世界中的交 流障碍，容易产生对网络的依赖性，形成性格的 两面性。由于人们在现实世界中的接触逐步减少， 由此可能造成社会中人们之间的疏离、孤独和冷 漠。
是否走向世界
没有走向世界。我们要在 现实中走向世界，承担相 应的责任,走向成熟。
②每个人都是这个世界中的一员， 所做的事都有可能对世界发展产生影 响。
探究与分享P57
列举几个中国公民为世界作贡献的实例？
中国学生向参与“一带 一路”国家与奉贤文化 交流的斯里兰卡、立陶 宛友人展示“南桥撕纸” 文化。
在利比里亚绥德鲁市 附近村庄，中国第18 批赴利比里亚维和部 队医疗分队医生为当 地村民义诊。
导入教新学目课标
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国 强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少 年进步则国进步。
多少年来，一代又一代年轻人，怀揣梦想， 脚踏实地，为国家和社会的发展，为中华民族的 伟大复兴贡献智慧和力量。随着生活半径的扩大， 我们的视野不断扩展，我们心系祖国，胸怀世界， 迈向未来，逐渐承担起国家和民族的责任。
探究与分享 P56
小组讨论“宅男宅女”现象
你如何评价上述 材料？
上述观点不完全正确。在一定时候“小宅”一下可以怡
情，但当其发展为“做宅男宅女”这种生活模式时，便
会“大宅伤身”了。一个人可以选择工作之余偶尔享受
“宅”的乐趣，但去选择“做宅男宅女”这种长期的生
活模式，却实在不应被我们所倡导。从法律的角度来看
3.“世界那么大，我想去看看”。在走向世界的过程
中，我们经历越来越多的事，遇见越来越多的人，
会与不同国家、不同种族的人交往。B 在与不同国家
的人交往中，我们应该( )
①相互尊重②团结协作③礼貌待人④以自我为中心
A. ①②④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①③④
我们参与世界的形式还有哪些？ ②世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的
如何在交往中探索（走向）世界？
新知讲解
学会关爱，相互 理解,赢得尊重
彼此守护，共同成长 一路历练、成熟不断自我更新
勤于沟通，真诚 合作，更加理性、 智慧地解决问题
1.我们是怎样走向世界的？
③在交往中探索（走向）世界，彼此守护，共同成长
在尼泊尔加德满都实 施救援
中国救援队在日 本
中国地震国际救援队在伊朗
重点识记：
4.我们为世界添光彩的 做法?
①我们要从普通的事做起，通过自 身的努力为人类发展和世界进步贡献智 慧和力量。 ②我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个
情景探究
中国学生发展核心素养以培养"全面发展的 人"为核心，分为文化基础、自主发展、社会参 与3个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、 学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等 六大素养，具体细化为国家认同等18个基本要 点。各素养之间相互联系、互相补充、相互促 进，在不同情境中整体发挥作用。 为方便实践 应用，将六大素养进一步细化为18个基本要点， 并对其主要表现进行了描述。根据这一总体框 架，可针对学生年龄特点进一步提出各学段学 生的具体表现要求。 如何才能提高个人素养？
自
主
1 我们走向世界的形式
பைடு நூலகம்
学
2 我们走向世界的意义
习
、 感
3 我们要为世界添光彩
的原因
4 我们要为世界添光彩
知
的做法
目
5 怎样提升个人素质？
标
一、多彩世界中的我
1.我们是怎样走向世界的？
导入：看视频
①我们走出家门，步入学校，逐 步融入社会，走向更加广阔的世界。
1.我们是怎样走向世界的？
你有过上述类似的经历吗？如果有， 请与同学分享。
5.如何才能提高个人素 养?
①不断丰富知识储备，增强人文底蕴； ②树立科学精神，掌握科学思维方法； ③增强社会责任感，学会观察、思考 各种社会现象，积极参与社会实践活
动，培养实践创新能力。
教拓学展目标空间
结合材料，谈谈我们怎样做才能改变世界？
【归纳】 ①我们青少年要树立崇高远大的理想，努 力学习科学文化知识，积极投身社会实践， 不断提高自己的实践能力和创新能力，创 新意识； ②要树立全球意识和国家观念，提高自身 的素质．更好地为国家服务； ③需要用世界的眼光看问题，需要具有平 等意识和参与意识，要善于学习．把自己 培养成为祖国需要的人才。
2.我们走向多彩世界的 意义？ ①我们在交往中探索世界，彼此守护， 共同成长。
②我们学会关爱，相互理解，赢得尊 重，获得成长的力量。
③面对困难时，我们勤于沟通，真诚
合作，更加理性、智慧地解决问题。
二、我为世界添光彩
3.我们为世界添光彩的 原因?
①我们与丰富多彩的世界紧密相 连，始终与这个世界彼此互动，同呼 吸，共命运。