【学校工作计划】20xx年小学―学年终上学期教研工作计划范文
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20xx-20xx学年上学期小学教研工作计划范文一、指导思想以万年县教研室工作打算为导向,以实施课堂教学改进打算为载体,结合我校教育教学工作实际,制定本学期教研工作打算。
本学期将紧紧围绕“两个提高”即提高教学质量、提高教师教学水平,积极开展授课竞赛与教学研究活动,紧密关注近年来分配下来的年轻教师的课堂教学,通过合作、交流、互助等措施,努力提升年轻教师的职业素养和教学技能,不断巩固办学规模和成果,实现我校可持续进展战略目标。
二、具体措施1、开学初做好各学科课堂教学改进打算与措施,并按时按要求完成各时期各项内容的记载。
2、组织开展好数学优质课竞赛,为教师展示教学风采搭建平台。
3、语文和数学中心教研组要制定好教学研究活动打算,各中心教研组依照教学实际情况拟定好能够研究、便于操作、难度不大的课题,并指导教师扎扎实实的展开研究。
4、积极开展全县竞赛活动的选拔工作,动员有条件的教师积极参加。
5、加强新近分配教师的指导,采取合作、交流和互助的方式,努力提高课堂教学水平,尽快适应教学工作,力争三年内使他们成为教育教学骨干力量。
各村完小和年级组要经常开展相互听课学习,课后反思讨论,课间聊课探究,提高教研氛围。
6、编辑第8期《青小教苑》,为中心教研组的研究成果、班主任的班级治理经验等搭建展示的平台。
7、协助教导处做好教育教学工作。
三、每周工作要点安排第一周制定学校教研工作打算,语文和数学中心教研组拟定教研活动打算及安排(8.30-9.2)第二周发放《万年县教师课堂教学改进打算和实施记载》手册,并制定好其中的各项打算和教学改进措施(9.3-9.9)第三周第8期《青小教苑》征稿工作开始,做好入选教师参加县小学数学优质课竞赛的预备工作。
动员全体教师积极参与中心教研组的课题研究(9.10-9.16)第四周与教导处教师一起去荷塘小学了解新分配教师和支教教师的教育教学情况(9.17-9.23)第五周与教导处教师一起去史桥小学了解新分配教师和支教教师的教育教学情况(9.24-9.30)第六周国庆节放假(10.1-10.7)第七周组织相关教师参加全县小学语文和英语优质课竞赛(10.8-10.14第十周与教导处教师一起去乐华小学了解新分配教师和支教教师的教育教学情况(10.29-11.4)12。
小学第一学期教研教学工作计划小学第一学期教研教学工作计划汇编六篇时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。
计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的小学第一学期教研教学工作计划6篇,欢迎大家分享。
小学第一学期教研教学工作计划篇1一、活动目的1、以科学课改实验为中心,认真探索科学教学,领悟科学课程标准的精神,注重建立以探究为主的学习方式,坚定信心,锐意进取。
2、不断加强完善自身的理论学术水平,出色完成优秀论文撰写。
3、认真组织、带好一批学生,参加各级组织的比赛。
争取取得优秀成绩。
4、认真备课、上课,开展“同上一堂课,共话新体会”为主要内容的教研活动,实现教学研究质量的提高。
5、继续探究并逐步完善能促进教师、学生发展的评价体系。
二、具体活动安排:二月份:1、新课程培训。
2、制订教研计划。
3、迎接学校领导听课准备。
三月份:1、三月中旬科学老师校内上公开课。
2、撰写优秀论文。
3、参加小学科学教研活动。
四月份:1、上交小学科学优秀论文。
2、四月中旬开展比赛的学生培训工作。
3、向周边兄弟学校取经。
五月份:1、继续组织学生的培训活动。
2、新课程培训六月份:1、启动科学课程、常识学科的实验测试工作,组织学生笔试。
2、总结交流教研活动。
3、研讨六年级下册科学课程。
(新体验)小学第一学期教研教学工作计划篇2一、指导思想:新学期要以学校和教导处工作计划为依据,继续以课程改革为中心,认真学习课改理论,更新教学观念。
转变学生的学习方式,完善和深化英语学科教学常规,为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。
二、工作目标:1、提高英语教学质量,确保完成的各项教学任务。
2、继续以课改为中心,抓实英语学科教学常规,提高课堂教学质量。
3、加强理论学习,深入教育科研,提高师资队伍素质,推动教学改革。
4、开展课外活动,激发学习兴趣,加强课后辅优补差工作,努力实践分层次教学。
小学2023年第一学期教研工作计划本学年,教研室认真贯彻落实市教育工作会议精神,以进一步优化各项教学常规为抓手,以努力推进“高效课堂”为着力点,坚持“质量立校、特色兴校、书香强校”的发展思路,从而全面稳步提升____小的教学质量,努力打造____小优质教育品牌。
一个中心:以稳步提高教学质量为中心。
两个重点:踏踏实实抓教研,扎扎实实提效率。
四个目标:提升教师素质,严格常规管理,扎实课题研究,提高教学质量。
主要工作及措施:一、加强师资队伍建设,促进教师专业成长(1)学校要通过各种方式激励教师的理论学习,拓宽渠道,扩大教师的信息来源,积极鼓励教师通过平时自学、网络学习,学历进修,自培自练,加强校本培训,通过多种活动、多种途径,不断更新知识结构,树立终身学习的观念,提高教师业务水平。
本学期组织一次教师基本功展示。
(2)多创造机会让教师参加各种进修培训和业务交流活动。
采取走出去,请进来的方法提升教师素质。
积极参加市教育局组织的各种教育科研培训,派出更多的教师到名校学习取经,同时,加强与其他兄弟学校的教育科研工作的联系,以互相学习,提升自我。
外出学习的教师要细细消化知识,积极推广所学。
外出学习落实“三个一”要求,即写一篇学习心得,做一次学习汇报,或上一节移植课。
(3)加强骨干教师的培养,充分发挥骨干教师的示范辐射作用,为____周岁以内的骨干教师、青年教师搭建平台,为他们的成长铺路搭桥;加强各教研组的建设,充分发挥各教研组长的作用,促进校本教研的深入开展,促进教师专业成长。
本学期决定组织一次省级荣誉骨干教师、教学能手示范课。
(4)继续认真做好“青蓝工程”的“师徒结对”工作,给本学期新聘教师进行师徒结对,通过“结对子、搭台子、架梯子、压担子”,帮助青年教师提高教学的实战水平,使他们尽快脱颖而出。
____岁以下的青年教师,要多听课,多评课,多学习,努力提升自己的业务水平。
本学期举行一次新教师培训。
二、严抓教学管理,为质量提升提供保障1.抓实备课。
小学学年度教学教研工作计划小学学年度教学教研工作计划精选3篇(一)学年度教学教研工作计划1. 目标设定:- 提高学生的综合素质和学习能力;- 提高教师的教学水平和教学满意度;- 探索创新教学方法和教学资源。
2. 教研活动安排:- 开展教学研讨会和教学观摩活动,提高教师的教学理念和教学技能; - 组织教研组开展教学研究,研究课程改革和教学模式创新;- 制定教研计划和教研课题,推动教研成果的转化和应用;- 进行教学观摩和评课活动,促进教师之间的相互学习和成长。
3. 教学计划编制:- 编制小学各学科的教学计划,明确教学目标和内容;- 根据教材和学生的实际情况,制定不同层次和类型的教学计划;- 关注学生的个性化需求,制定适当的教学方法和教学策略;- 定期评估和调整教学计划,确保教学进度和教学效果。
4. 课堂教学组织:- 组织教师进行集体备课和个别备课,确保教学内容的连贯性和系统性; - 优化课堂教学结构,合理安排教学活动和教学资源;- 注重学生的参与和互动,培养学生的合作能力和创新精神;- 注重课堂评价和反馈,及时了解学生的学习情况和教学效果。
5. 教学评价和反馈:- 设计科学合理的教学评价方式和评价工具;- 定期进行课堂评价和学业评价,了解学生的学习情况和教学效果;- 及时给予学生个性化的反馈和指导,帮助他们改进学习方法和提高学习能力;- 制定教学评估和教学改进的具体措施,提高教学质量和效果。
通过上述工作计划,希望能够实现小学学年度教学教研工作的目标,提高学生的综合素质和学习能力,提高教师的教学水平和教学满意度,探索创新教学方法和教学资源,为小学教育贡献力量。
小学学年度教学教研工作计划精选3篇(二)小学学年春季学期工作安排可能包括以下内容:1. 确定教学目标和课程安排:教师需要根据学科教育要求,确定学生本学期需要学习的内容和目标,制定课程计划。
2. 撰写授课计划和备课:教师需要根据教材和课程目标,为每堂课编写授课计划,并准备教材、教具等教学资源。
小学—学年度上学期教研工作打算 小学xx —xx 学年度上学期教研工作打算
一、指导思想
以“成功教育”理念统揽我校教研工作,全面推动课程改革,将教育科研与教学实践紧密结合,在“有效”上下功夫。
大力开展校本教研,围绕我县“三名工程”实施方案,深切开展“名师工程”,精心打造教师队伍。
推动校本研究制度建设,提高学校教育教学质量,提升学校教育科研水平。
二、具体方法
(
一
)增强业务学习,提高教师学习意识
1
.充分发挥学校网站园网月
进行两次业务学习那么上为划
地
安排教师外出培习不(抓实校本教研治理,落实活动教研 制
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治理,严格考。
①各组应制实可实
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课改革,完善①学
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下
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四下午数音乐、体育、美术组备课时刻。
集体备点为原教育局北楼应办公室,详细地名
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综 合:张x x “
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.注重教师14导教师踊(四)强化15
.
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推行利用工作。
12。
第1篇一、活动背景随着教育改革的不断深入,小学教育面临着新的挑战和机遇。
为了提高教育教学质量,加强教师队伍建设,本学期我们将开展一系列的教研活动。
通过这些活动,旨在提升教师的专业素养,丰富教学内容,优化教学方法,促进学生全面发展。
二、活动目标1. 提高教师的专业素养,促进教师专业成长。
2. 丰富教学内容,优化教学方法,提高课堂教学效果。
3. 增强教师之间的交流与合作,形成良好的教研氛围。
4. 促进学生全面发展,提高学生的综合素质。
三、活动时间本学期教研活动将贯穿整个学期,每月至少开展一次教研活动,具体时间安排如下:1. 9月:开学初,开展新学期教研活动,明确教学目标和计划。
2. 10月:开展教学观摩活动,促进教师相互学习,共同进步。
3. 11月:开展教学研讨活动,解决教学中的实际问题。
4. 12月:开展期末总结活动,反思教学成果,制定下学期教学计划。
四、活动内容1. 新学期教研活动(1)时间:9月第一周(2)内容:介绍新学期教学目标、计划,解读课程标准,明确教学要求。
(3)形式:集中培训、分组讨论2. 教学观摩活动(1)时间:10月第二周(2)内容:教师展示优秀课堂教学,分享教学经验。
(3)形式:观摩课、评课、交流3. 教学研讨活动(1)时间:11月第三周(2)内容:针对教学中的难点、重点问题进行研讨,寻找解决方法。
(3)形式:专题讲座、小组讨论、案例分析4. 期末总结活动(1)时间:12月第四周(2)内容:总结本学期教学成果,反思教学不足,制定下学期教学计划。
(3)形式:个人总结、集体讨论、交流分享五、活动组织1. 成立教研活动领导小组,负责活动的策划、组织、实施和总结。
2. 明确各教研组职责,确保活动顺利进行。
3. 邀请专家、优秀教师进行讲座和指导。
4. 加强与家长的沟通,了解学生需求,共同促进教育教学质量的提高。
六、活动评价1. 教师评价:通过教师自评、同行互评、学生评价等方式,对教师的教学水平和教研活动参与情况进行评价。
小学教研工作计划上学期上学期小学工作计划(精选10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学第一学期教研工作计划范本____-____年小学第一学期教研计划。
____-____年小学第一学期教研计划一、指导思想新学期,以____书记的两个务必为指导,认真____执行乡学区的各种精神,结合我校实际,以新课程改革中出现的问题为突破口,以务实创新为教研工作的出发点,以课堂教学为载体,继续提高教育教学质量为重点,加强教师的课堂教学基本功,全面实施素质教育,积极开展第二、三课堂活动,积极探索实施素质教育的方法、渠道,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面健康发展。
二、目标任务1、狠抓教学常规,促进教学管理规范化、制度化、科学化2、大力推进课改试验工作和信息建设进程,着力抓好基础教育课程改革,注重课堂教学效益,切实做好教育教学全过程的监控,提高教育教学水平3、加大教研力度,改变课堂教学,超标完成上级教委下达的各年级教育教学质量指标。
在课堂教学达标创优中,我校教师力争全体创优。
4,加强课题的研究与管理,注重学生习惯的培养,探讨提高课堂效益的成功做法。
三、具体工作及措施(一)、德育工作1、进一步提高师德修养,认真学习并严格遵守《中小学教师职业道德规范》,“四项服务承诺”等制度和规范,关心学生,尊重家长,团结同志,为人师表,营造和谐的家校环境,办人民满意的教育。
2、根据新颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》分年级制定操行评定、养成教育细则,结合操行评比,进一步完善“校园之星”、“每周之星”、的评定运行机制,做好总结推广。
3、少先大队要指导好红领巾监督岗的检查监督评比工作和雏鹰争章达标活动。
抓好“三操一课四活动”,体育教师要上好心理健康教育课。
认真做好班主任工作,根据班主任工作计划努力形成良好的班风,创建文明班级。
4、深化德育的渗透作用。
认真上好思品课,开好晨会、周会、小干部会,尤其是各中队积极开展好主题班队会;规范升国旗仪式。
继续建好校园之声广播站;结合重大节日,举办手工、书法、绘画展。
小学—学年度上学期教研工作计划 小学xx —xx 学年度上学期教研工作计划一、指导思想以“成功教育”理念统揽我校教研工作,全面推进课程改革,将教育科研与教学实践紧密结合,在“有效”上下功夫。
大力开展校本教研,围绕我县“三名工程”实施方案,深入开展“名师工程”,精心打造教师队伍。
推动校本研究制度建设,提高学校教育教学质量,提升学校教育科研水平。
二、具体措施(一)加强业务学习,提高教师学习意识 1充分发挥学校网站园网、2.组织全体教月进行两次业学校“名师工程”“教学骨干”开展专座。
讲座者须3.划地安排师外培习,不断创造“走出请进来(抓实校本教研管理,落实活动教研4.制度管理,严格考勤。
①各组应制实可行的教研活动专要求做到实教研活动出勤点名保证教研活动的顺效5.推进备课改革,完善集体方式。
①学期初要备课组在组内确定6体备课②备课组组织本组教师在备课相关议用的个性化集。
③语文、数学、组各开展一次集体备摩研讨活动分④备课时间安排:四下午为语文组、英、文字组集体备课时间; 双周四下午数学音乐、体育、美术组备课时间。
集体备点为原教育局北楼一应办公室,详6.继续名师工程教学能手示教学活动,具体安排为:语 文:方xx 学:严xx综 合:张x x7.继续深入“同课异构”.以备课组为单位备课组要安排组内人半次数以上的9.不断提课实效。
程序上采用二评三总结的程序进10 .配合县研室四位一体竞赛等工作,做11 .组织教师参加省小学学科资源建设品课摄(三)积极开展课题,推进学校课程改革2做好课题研究组理工作,引导和帮助继续开展13.注重教师活动的过程性行为,按照相关计划开14导教师积极参与网站论坛交流,在网络互互相(四)强化教研管理,全面开发校本教材15.做好活动材料化管理工作,对教师赛课16协同教务处完善业务档案(教研活17.在今年暑期启本教材开发的基础上推广利用工作。
12(注:文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考。
小学学年度上期学校教研工作计划12篇小学学年度上期学校教研工作计划1一、教材分析本册教材主要包括手工制作、种植技术、家庭烹饪、模型制作等四个板块。
在这个世界里,学生将在老师的指导下学习手工编织、种植、烹饪、编织、家用电器等内容。
劳技课的范围很广,为学生创造了广阔的天空,也为学生的基础劳动知识的学习奠定基础。
二、学生情况分析六年级共有学生人,其中男生人,女生人。
学生大部分都是民工子弟,在家在校的劳动积极性高,创造性强。
但是随着现代社会的发展,大部分不会种植基础技术、烹饪、小电器的制作、纸艺手工等技术。
但他们通过学习,可以培养学生帮父母分担家务的能力,培养他们的孝心,有助于他们以后人生道路的发展。
三、教学目标1、思想品德目标:在劳技教学过程中,进一步培养学生的爱国主义精神,培养学生社会主义的思想品德,注重培养创新精神和创造能力.发展学生的手脑并用能力.培养学生健康高尚的审美情趣.提高学生的文化品味.发展健康个性.逐步形成健全人格。
2、知识目标:了解种植基础知识,常用烹饪技术,手工工艺制作技术。
3、能力目标:通过劳技课的学习,使学生掌握一定的劳动技能,在动手动脑的劳技课中,既学到了技术,又磨练了意志,同时智力得到进一步发展,生活自理能力不断增强,更使学生感受到劳动的魅力。
4、情感目标:培养学生正确的劳动观点和良好的劳动习惯,培养他们热爱祖国,孝敬长辈.通过劳技课的学习,他们发自内心感到劳动的快乐,同时也深刻体会到努力学好文化科技知识的重要性。
通过节假日,寒暑假帮父母做力所能及的家务,在父母的赞扬声中,他们再次感受到劳动的美。
四、教学措施1、从劳技课的实际出发,使学生理论和实际相结合,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣。
2、理论知识的传授要突出重点,注重知识,能力和情感之间的联系。
3、重视学生思维能力的发展,发展他们的观察,思考,联想和想象能力,尤其要重视培养学生作品制作的创造能力。
4、教学过程中要抓住学生的闪光点,多表扬,少批评,激发学生学习的兴趣。
20xx年小学―学年终上学期教研工作计划范文小学xx―xx学年度上学期教研工作计划
一、指导思想
以“成功教育”理念统揽我校教研工作,全面推进课程改革,将教育科研与教学实践紧密结合,在“有效”上下功夫。
大力开展校本教研,围绕我县“三名工程”实施方案,深入开展“名师工程”,精心打造教师队伍。
推动校本研究制度建设,提高学校教育教学质量,提升学校教育科研水平。
二、具体措施
(一)加强业务学习培训,提高教师学习意识
1.充分发挥学校
2.组织全体教师每月进行两次业务学习(原则上为隔周一下午),分语文、数学、综合三大组集中进行。
围绕“打造兴趣课堂、享受高效学习”的教研主题,分期分批安排学校“名师工程”中的“教学骨干”开展专题讲座。
讲座者须在讲座日2周之前将讲座材料上报教研处登记备案,教研组长要在活动时做好学习记录和考勤登记。
3.有计划地安排教师外出培训学习,不断创造“走出去、请进来”的机会,促进教师更新教育思想和观念,探寻高效的教学模式和方法,进一步推进新课程改革。
要求外出培训教师回校后及时作专题汇报或上好一节汇报课。
(二)抓实校本教研管理,全面落实活动教研
4.加强制度管理,严格考勤登记。
①各教研组应制定切实可行的教研活动专题,要求做到方案、实验、阶段小结、成果各环节一应俱全、切实有效。
②落实教研活动出勤点名制度,保证教研活动的顺利有效进行。
开展活动的教师在活动结束后应及时上交文字和电子资料给相应教研组长。
5.推进集体备课改革,完善集体备课方式。
①学期初要求各备课组在组内确定6个集体备课主题,围绕“打造兴趣课堂、享受高效学习”的主题,选择课堂教学中要商榷的微观问题或某一堂课作为集体备课主题,在集体备课时间作为专题讨论。
②备课组长要组织本组教师在备课前对相关议题进行个人钻研等准备工作,安排好集体备课中心发言人,鼓励建设适用的个性化集体备课组。
③语文、数学、综合组各开展一次集体备课观摩研讨活动,分别由四年级语文组、二年级数学组和体育组承担。
④集体备课时间安排:
单周四下午为语文组、英语组、文字组集体备课时间;
双周四下午为数学组、音乐、体育、美术组集体备课时间。
集体备课地点为原教育局北楼一楼相应办公室,详细地点见门牌说明。
6.继续开展名师工程教学能手示范课教学活动,具体安排为
语文:方xx
数学:严xx
综合:张xx
7.继续深入开展“同课异构”教研活动,将课题(主题)研讨课、学习汇报课、新老师汇报课等课型的执教老师通盘考虑,纳入“同课异构”大活动下,教研组长带领相关备课组长组成各组“同课异构”活动设计的负责团队。
具体分组为
8.以备课组为单位,各备课组要安排组内人数一半次数以上的听课交流活动。
组内公开课教案按学科上交教研组整理,组内各教师的听课记录要如实记载,备课组长为组织、记录、上报工作的第一责任人,组内公开课在当学期工作业绩评估中记0.5分。
9.不断提高评课实效。
程序上采用一说二评三总结的程序进行。
即:首先要求执教者(同课异构活动或由备课组长)紧扣研讨主题阐述设计思路;接着采用定人评课与随机点名评课相结合的方式进行;最后由教研组长对评课活动做好书面活动小结。
内容上要求广大教师本着实事求是的思想、百家争鸣的方针评课。
10.配合县教研室做好四位一体学科竞赛等教研工作,做好相应竞赛选拔推荐工作。
重点做好省级综合实践活动系列竞赛、信息学科教学技能竞赛、全市中小学数学教师教学能力竞赛、省市小学语文“有效教学”优秀教学成果评选活动、县级小学数学教学日记写作比赛等活动的组织参赛报名工作。
11.组织教师参加江西省小学学科资源建设(精品课摄制)活动。
协助抚州市小学数学教育学会做好年会研讨交流协助工作。
做好友好学校回访交流相关教研活动组织工作。
(三)积极开展课题研究,推进学校课程改革
12.做好课题研究组织管理工作,引导和帮助教师继续开展好个人课题的研究,做好各个阶段的研究指导工作,要求我校所有教师的课题研究都应围绕
“成功教育”这一总课题来进行,非“成功教育”这一总课题下的课题研究,学校在今后各项考核、评聘工作中不予认定。
13.注重教师研究活动的过程性行为,严格按照相关计划开展工作,检查工作,评估工作。
教师自创的课题要认真实验,注意总结经验,收集材料,特别时原始数据的积累,写好计划、阶段小结和实验论文。
14.引导教师积极参与
(四)强化教研电子管理,全面开发校本教材
15.做好活动材料电子化管理工作,对教师的比赛课件、论文、录像课、课题研究、公开课教案等资料进行归档管理。
16.协同教务处完善教师业务档案(教研活动部分)建设,采用纸质化档案卡和电子化详细材料备案双结合管理的办法进行。
17.在今年暑期启动校本教材开发的基础上,分上、中、下三册开发好适应学生需求、切合我校实际的校本教材。
全面完善《桔娃起航》校本教材的研制出版,启动校本教材推广利用工作。