第5章 使用表设计器
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报表设计器使用说明:一、设计器界面组成及各部分功能描述:各部分功能描述如下:1、 工具栏:主要设置报表各元素的对齐,大小,以及拷贝,粘贴等功能A 、 对于报表元素对齐,邻接以及调整大小,即前面的11个图标显示的功能,操作方式如下:首先点选要作为参照物的元素,然后再选取要调整位置,大小的元素(通过按住Ctrl 键,然后鼠标范围选择或者鼠标点选),选取好之后,单击工具栏上对应的功能按钮,完成所需功能 B 、 拷贝,粘贴,删除功能操作方式:报表标准元素工具报表设计区报表元素属性设置区报表元素树列表工具栏顶部对齐 中间对齐 底部对齐 相同宽度 相同高度 等宽等高置前 置后属性窗口工具箱 报表元素窗口拷贝:选择好要进行拷贝的元素,然后单击(工具栏上的)拷贝按钮粘贴:拷贝完之后,点取你要粘贴元素的带区(即选择你要把拷贝好的控件放到哪个带区),然后单击(工具栏上的)粘贴按钮删除:选择要进行删除的报表元素或者带区,单击(工具栏上的)删除按钮,完成删除操作,对于带区的删除,将会把带区里的所有元素同时删除,故会对带区删除进行提示。
C 、 置前,置后功能操作方式:对于发生重叠的报表元素,可以使用置前,置后功能,操作方式即为选取报表元素,然后单击(工具栏上的)置前,置后功能按钮。
D 、 加锁,解锁功能操作方式:对于已经设定好位置的报表元素,可以对他们进行加锁,以避免在操作中不小心移动他们的位置,造成重新对报表元素进行排布。
选择要进行加锁或解锁的元素,然后单击(工具栏上的)加锁解锁按钮E 、 属性窗口,工具箱,报表元素窗口:当图标下凹时,表示相应窗口可见,可以对他们进行单击,改变他们的显示状态。
F 、新增报表页,删除当前报表页,调整报表页顺序 单击新增报表页按钮,进行新报表页的增加 单击删除当前报表页按钮,进行当前报表页的删除单击调整报表页顺序按钮,进行报表页顺序的调整2、 报表标准元素工具箱:报表可使用的元素项,包括报表各带区,静态文本,图形,字段文本等元素组件箱元素操作方式:选择要放置的报表元素,在要放置的带区上单击,报表元素就会放置在鼠标单击的地方区域项操作方式:选择要加入的报表带区,在报表页上进行单击,报表页将会自动进行排列。
可编辑修改精选全文完整版《数据库应用基础——Visual FoxPro》教学大纲课程的性质课程设置的目的与要求课程要求的内容与考核目标授课及实验学时分配课程实验要求考试方式及考试成绩有关说明与实施要求《数据库应用基础——Visual FoxPro》教学大纲一、课程名称《数据库应用基础——Visual FoxPro》二、课程性质1.教学对象:本课程既是计算机与信息技术学科专业的一门专业基础课,也是普通高等院校非计算机专业文理科计算机公共基础课,是中等职业教育计算机及应用专业国家规划教材。
该课程为3学分,实行学分制。
2. 课程特点:课程内容主要介绍了Visual FoxPro 9.0 数据库应用系统的开发工具和开发方法,学习和掌握程序设计方法与技巧,以及数据库的应用和可视化程序设计技巧。
通过该课程的学习,即要求学生具有一定的数据库开发和设计能力,同时还要求了解和掌握可视化软件工具的开发应用方法。
3.与其他课程的关系:计算机文化基础、数学、英语是本课程的前序课程,其后序课程为应用计算机程序设计与数据库技术的专业课程或非计算机专业的专业基础课程、专业课中有数据处理要求的的相关课程。
三、课程教学目的本书以初学数据库的学生为教学对象,以初步掌握Windows95/98基础知识为教学起点,以中文VisualFoxPro6.0为蓝本,详细介绍关系数据库管理系统的基础和基本操作方法。
教材内容在第一版的基础上增加了关系数据库语言SQL命令,适当增加了面向对象程序设计方法的应用,删除了用户自定义函数的内容。
本书是中等职业学校计算机及应用专业国家规划教材《数据库应用基础VisualFoxpro》第2版,在原有国家规划教材基础上修订。
本书依据教育部中等职业学校计算机及应用专业数据库应用基础课程教学基本要求编写,同时根据中等职业教育和计算机技术的发展对内容进行了适当的调整,编写过程中还参照了教育部考试中心颁发的全国计算机等级考试大纲。
数据库及应用_中南财经政法大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.在报表中要添加标签控件,应使用()。
参考答案:工具箱2.要指定在报表每一页的底部都输出的内容,需要设置()。
参考答案:页面页脚3.要在报表每一页的顶部都有输出的信息,需要设置的是()。
参考答案:页面页眉4.“DELETE FROM 员工 WHERE NOT 年龄>60”语句的功能是()参考答案:从员工表中删除年龄不大于60岁的数据5.使用表设计器定义表中字段时,不是必须设置的内容是()参考答案:说明6.在Access中,按照不同的操作状态,每个对象本身会有几种不同的视图方式,所有对象都具备的视图方式是()参考答案:设计视图7.在已经建立的数据库表中,若在显示表中内容时使某些字段不能移动显示位置,可以使用的方法是()参考答案:冻结8.Access数据库核心和基础的对象是()参考答案:表9.在下面的表达式运算中,运算结果是日期型的表达式是()参考答案:#2013/10/01# - 1010.将大量数据按不同的类型分别集中在一起,称为将数据()。
参考答案:分组11.如果要在整个报表的最后输出信息,需要设置()。
参考答案:报表页脚12.要实现报表的分组统计,其操作区域是()。
参考答案:组页眉或组页脚区域13.宏是指一个或多个()。
参考答案:操作的集合14.在报表中,要计算“数学”字段的最高分,应该将控件的“控件来源”属性()。
参考答案:=Max([数学])15.在超市营业过程中,每个时段要安排一个班组上岗值班,每个收款口要配备两名收款员配合工作,共同使用一套收款设备为顾客服务。
在超市数据库中,实体之间属于一对一关系的是()参考答案:“收款口“与”设备“的关系16.筛选的结果是滤除了()参考答案:不满足条件的记录17.在下列关于宏和模块的叙述中,正确的是()参考答案:宏可以是独立的数据库对象,可以提供独立的操作动作18.宏的参数中,要引用窗体F1上的TEXT1文本框的值,应该使用的表达式是()参考答案:[Forms]![F1]![Text1]19.20、若将已建窗体设置为打开数据库时启动的窗体,应使用的对话框是______。