苏教版一年级上册
12.轮子的故事
lún zǐ de gù shì
体会“轮子”的作用
1.大家用一根吸 管来推字典,说 说你的吸管有什 么变化。
2.大家能不能想 一个办法很轻松 的就推动它呢?
有“轮子”省力一些,没有“轮子” 费力一些。
轮子省力的历史
轮子省力的历史
最初,人们用 滚木运送重物。
轮子省力的历史
一天兔妈妈 交给小兔子一个 任务,让小兔子 去菜园摘一个南 瓜回来,小兔子 很快就答应了。
但是小兔子 看到南瓜后,有 些为难了,这么 大的南瓜该怎么 搬回家呢? 小兔子想了 好久还是没有想 到…… 突然……
突然小兔子看 到熊猫骑着自行车 从身边经过,突然 小兔子就想出了运 南瓜回家的办法。
最后小兔子 很快将大南瓜运 回了家,兔妈妈 都觉得很惊讶, 那么大家是不是 都认为小兔子很 聪明呢?
后来,人们用 木头做成了轮子, 发明了车。
轮子省力的历史
再后来,人们 把木轮挖空,装上 轮辐,车跑起来更 轻巧了。
轮子省力的历史
之后,人们又 给木轮套上铁皮, 车轮更结实了。
轮子省力的历史
现代,人们发 明了有弹性的橡胶 轮,坐在车上更舒 服了。
课堂小结
①
大家看看轮子 有着怎样的变化, 完成《学生活动手 册》12页 ④ ⑤ ③
②
常见带轮子的物品
课堂活动
轮子从古至今 ,发生着很大的变 化,那么未来的轮 子会是什么样子呢 ? 大家动手画一 画吧。完成《学生 活动手册》12页
你想给什么东西装上轮子?画下来。
课后活动
用剪刀和铁丝