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石油大学实习报告石油大学实习报告1西安石油大学系部：地质系专业：煤田地质勘探技术班级：某某级学号：某姓名：一实习期间的表现与工作态度实习期间的表现：参加该项目的主井副井风井检查孔的岩性鉴定及其采样工作，同时还参加了地质孔测井和封孔验收的相关工作。
表现良好，主动几集参与承担各项工作，工作态度自我评价：积极进取、工作态度认真、塌实肯干、责任心强。
能协助他人工作，善于帮助他人朝目标奋斗，但是在专业技能方面还有一定的欠缺，在工作中能够较全面的自觉补充专业知识。
工作态度：实习期间，态度认真，尊重领导及其同事，发扬不怕吃苦的精神，使自身的实践能力得到了很大的提高，并且积极主动承担各项工作，得到了领导的认可。
二主要完成的工作内容和成果1 岩性描述:主要是各种粒度的砂岩,泥岩和灰岩的描述.举例如下灰岩，泥晶结构。
厚层状，，具斜交裂隙，含少量粉砂岩，岩性硬，RQD=70% 细砾岩：灰白-灰色，砾石含量80%，成分石英岩、硅质岩，粒径2～8mm，填充物20%，主要为石英砂、粉砂和泥质，砾石次圆状，分选好，基底胶结，正向递变层理，上部具薄层中砂岩和泥岩，底部见冲刷面，局部见少量后生黄铁矿，中部岩芯破碎。
中粒砂岩：灰白-灰色，碎屑成分占85%，石英为主、长石、岩屑少量，粒径0.5～0.25mm，杂基含量10%，局部钙质胶结；碎屑次园—次棱角状，接触式胶结，沿层理方向分布丰富菱铁矿结核，粒径0.3mm，大型交错层理，中部具斜交裂隙，泥质充填，3.5条/m，中下部夹粗砂岩，底部见少量3～5mm少量石英岩砾石和5～20mm泥质包体。
细砂岩：灰—深灰色，碎屑以石英为主，含少量碳屑和白云母片，中部见少量菱铁质结核，脉状—波状层理，斜交裂隙3条/m，下部粉砂岩夹层中可见少量植物叶化石，定名带羊齿，局部岩芯破碎。
粉砂岩：绿灰色—紫红色，杂色；局部含细砂岩薄层，中部见丰富绿泥石鲕粒，粒径0.2～0.5mm，可见水平层理，上部不规则裂隙1.5条/m，下部岩石经变质坚硬，破碎。
中国石油大学（北京）
石大在线奥鹏远程教育
液化天然气技术-第二阶段在线作
参考答案
试读一页
液化天然气技术-第二阶段在线作业
1.（
2.5分）以下正确描述单容罐是：
A、单容罐就是指单壁罐
B、单容罐就是指单容积罐
C、单壁罐一定是单容罐
D、单容罐的外部不需要围堰
我的答案：C 此题得分：2.5分
2.（2.5分）以下关于全容罐的描述不正确的一项是：
A、内罐与外罐都能单独容纳所存储的低温液体产品
B、在正常工作条件下内罐储存低温液体产品，外罐支撑罐顶
C、外罐能够可控的排放因液体泄漏而产生的蒸发气
D、全容罐的外部必须设置围堰
我的答案：D 此题得分：2.5分。
中国石油大学（华东）现代远程教育毕业大作业（实践报告）题目： 64-4-5井组实践报告学习中心：胜利油田滨南学习中心年级专业：网络11春油气开采技术学生姓名：周武臣学号： 11952132015实践单位：胜利油田滨南采油厂二矿实践起止时间：12年9月10日～12年11月10日中国石油大学（华东）远程与继续教育学院完成时间： 2012 年 12 月 1 日中国石油大学（华东）现代远程教育毕业大作业（实践报告）实践单位评议表64-4-5井组实践报告B、做好注采系统平衡预测，优选注采比S345层温和注水根据该块数模结果，注采比与油井含水上升呈正相关，根据地层压力保持水平，稳产期井组总体注采比控制在0.7-1.0，油井总体受效较好，表现为无水采油期较长16-25个月（区块平均15个月）。
从井组实际液量－日注水平关系与井组注采平衡图是相吻合的，说明在稳产期对S345层的注采比的选择是合理的。
注采比0.8，注采井数比1:3确定合理压力界限，S343层低注采比降压开采，控制油井含水上升速度S 343层与S345层开发不同点是其是一个先注后采的过程，地层压力保持水平高，且井层由于动用时间晚，油层不同程度水淹。
S343层上返油井初产统计表井号初产水分析地层水日液日油含水液面矿化度水型矿化度水型64-15 39.5 24.1 39 井口5341.5 NaHCO311105 NaHCO3 64-12 42.2 13.2 68.8 井口6887 NaHCO3为此，借鉴S345层开发中合理地层压力保持水平的确定，及时制定水井调配依据，综合考虑，以低注采比降压开采，控制油井含水上升为主，总体月注采比保持在0.5~0.8，控制油井含水上升速度，实施后效果较好， S343层油井含水不同程度下降，尤其是新补孔井64-12、64-15，64-20井油井产量保持在17吨以上稳产了4年， 64-12井日产油量保持在初产13吨以上稳产了3年9个月，2井稳产阶段末含水均低于投产初期含水，取得了较好的控水稳油效果。
单选题 (共32道题)收起•A、世界是否可知的问题•B、世界是否运动和发展的问题•C、18世纪法国唯物主义和无神论•D、18－19世纪德国古典哲学我的答案：D 此题得分：2.5分•A、动者恒动，静者恒静•B、运动是绝对的，静止是相对的•C、运动和静止都是绝对的•D、静止和运动都是相对的我的答案：B 此题得分：2.5分•B、人可以消灭规律•C、人可以改变规律•D、人可以认识和利用规律我的答案：D 此题得分：2.5分6.（2.5分）否认意识是人脑对客观存在的反映，这种观点是（）•A、庸俗唯物主义•B、唯心主义•C、形而上学唯物主义•D、朴素唯物主义我的答案：B 此题得分：2.5分•A、抓住事物的主要矛盾•B、确定事物的质•C、认识事物的量•D、把握事物的度我的答案：D 此题得分：2.5分•A、肯定和否定是相互区别的•B、矛盾的同一性决定的•C、矛盾的斗争性决定的•D、矛盾的特殊性决定我的答案：B 此题得分：2.5分•A、处理社会关系的实践活动•B、改造自然的生产实践活动•D、它的终极性我的答案：A 此题得分：2.5分12.（2.5分）16世纪末，伽利略通过在比萨斜塔所做的自由落体实验，推翻了亚里士多德关于物体的降•A、真理是对事物及其规律的正确反映•B、真理是由相对真理走向绝对真理的过程•C、实践是认识发展的动力•D、实践是检验认识是否正确的唯一标准答案我的答案：D 此题得分：2.5分•A、人的智力为自然界立法•B、自然界是人的智力发展的现实基础•C、实践锻炼和提高了主体的认识能力•D、自然界的改变决定了认识能力的改变我的答案：C 此题得分：2.5分•A、感性认识的范畴•B、理性认识的范畴•C、实践是认识发展的动力•D、实践是认识的目的我的答案：B 此题得分：2.5分•A、研究局限于流通领域•B、研究局限于农业生产•C、没有形成劳动创造价值的理论•D、没有形成劳动二重性理论我的答案：D 此题得分：2.5分17.（2.5分）商品交换的原则是（）•A、公平原则•B、平等原则•C、等价原则•D、赢利原则我的答案：C 此题得分：2.5分•A、简单的价值形式•B、扩大的价值形式•C、一般价值形式•D、货币形式我的答案：C 此题得分：2.5分•A、使用价值和价值的矛盾•B、资本积聚•C、资本集中•D、资本分流我的答案：C 此题得分：2.5分•A、资本积累的一般规律•B、资本有机构成不断提高•D、掌握舆论工具控制新闻媒介我的答案：B 此题得分：2.5分•A、发达资本主义国家占优势、为主导的经济运动•B、发展中国家占优势、为主导的经济运动•C、对外开放国家占优势、为主导的经济运动•D、各国平等互利的经济运动我的答案：A 此题得分：2.5分•A、发达资本主义国家•B、中等发达程度的国家•C、第三世界国家•D、发展中国家我的答案：A 此题得分：2.5分•A、劳动者•B、劳动资料•C、人们对历史现象的看法•D、人们认识社会历史现象、解决社会历史问题所持的根本观点和根本方法我的答案：D 此题得分：2.5分•A、人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者•B、人民群众的一切活动都能推动历史进步•C、人民群众的愿望要求都是天然合理的•D、人民群众的活动是不受历史条件制约的我的答案：A 此题得分：2.5分•A、经济是基础，经济决定着政治，政治是经济的集中体现•B、政治为经济服务，政治是经济的保证•B、政治法律制度属于政治上层建筑•C、政治法律机构属于政治上层建筑•D、政治法律科学属于政治上层建筑我的答案：D 此题得分：2.5分•A、社会形态的演化具有客观必然性•B、社会形态的演化是一个不以人的意志为转移的客观过程•C、社会形态的演化是量变和质变的统一•D、社会形态的演化是社会发展的根本动力我的答案：D 此题得分：2.5分•A、人类社会发展的道路既有统一性，又有多样性•B、人类社会发展的道路的统一性体现了不同国家和民族发展过程的特殊性和个性•C、人类社会发展的道路的多样性体现了社会历史发展总趋势的普遍性和共性•D、人类社会发展的道路统一性与多样性的关系是主观与客观、认识与实践的关系我的答案：A 此题得分：2.5分•A、1871年巴黎工人起义和由此建立的巴黎公社•B、19世纪40年代英国宪章运动及法、德、意工人运动•C、1917年俄国的“二月革命”•D、1917年列宁领导的十月革命和由此建立的第一个无产阶级专政的国家政权我的答案：A 此题得分：2.5分判断题 (共8道题)收起•正确•错误我的答案：错误此题得分：2.5分•错误我的答案：正确此题得分：2.5分•正确•错误我的答案：正确此题得分：2.5分•正确•错误我的答案：错误此题得分：2.5分•正确•错误我的答案：错误此题得分：2.5分•正确•错误我的答案：错误此题得分：2.5分40.（2.5分）生产力作为最活跃、最革命的因素总是不断发展的，因而我们只有不断地改变生产关系才。
石油专业实习报告2020最新五篇石油专业实习报告1实习时间2011年2月20日——2011年3月16日。
实习地点：中联石化配件有限公司我所实习的这家企业是本家的工厂，主要做石化配件的生产与销售业务，从一开始我就挑明：‘只在这里实习一个月，多一天也不干。
’这样的话，即使离开也是顺理成章。
因为我清楚的知道：在这里实习，自己最多算个摆设，其他人也从来没想过让我干什么活。
最多也就是干些收发传真、跟采购员去钢铁市场，去快运站接货之类的活。
学校里学的管理我认为是一门艺术的课程，而在这样的工厂生存要靠技术。
如果管理工作真让我参与进来的话，这里会变的更乱。
我连最起码钢铁型号都不懂，化验成分我也不懂，锻打、车床干不了，市场公关靠不了边。
要想在这里搞管理的艺术，还得先学习业务技术。
当然在这样一个实习的空中楼阁里，也不是没有学到什么。
对自己所学专业结合实际我做了一点思考。
目前大多数私营企业也都面临这个问题。
企业员工都是亲戚朋友，任人唯亲。
在企业创办初期，亲戚朋友有很好的向心力，能把大家凝聚在一起。
甚至可以不计报酬。
但是企业走向正轨之后就会出现管理落后，没有严格的奖惩制度，即使有，实施起来又成了问题。
容易出现居功自傲、抱残守缺，迈不开步子种种问题。
在这一个月里，无聊之余，对上述问题的思考我也有了答案。
企业走向正轨之后卸磨杀驴不够仁至义尽，但为了企业的发展，管理者“完全可以把驴拴起来，定时喂草。
”这或许是我目前的认知程度所得到的的结论。
这是我在此实习的一点收获。
实习时间2011年3月22日——2011年4月28日。
实习地点：某档案管理办公室。
在这里实习，说起工作职责，正式员工都在那里闲着，我自然也不会有什么事情可做，每天也就是负责打扫一下卫生，整理一下档案。
最多送个介绍信，连开水都不用打。
虽然打扫卫生很寂寞，但是我告诉自己：“一屋不扫，何以扫天下?记得金庸武侠《天龙八部》里谁的武功?不是乔峰，而是一个扫地僧。
所以我要认真扫好我的地。
东北石油大学课程设计任务书课程EDA技术课程设计题目闹钟系统的设计专业姓名学号主要内容、基本要求、主要参考资料等主要内容:设计并制作一个带闹钟功能的24小时计时器。
它包括以下几个组成部分:1、显示屏, 由4 个七段数码管组成, 用于显示当前时间(时: 分)或设置的闹钟时间;2、数字键, 实现‘0’—‘9’的输入, 用于输入新的时间或新的闹钟时间;3、TIME(时间)键, 用于确定新的时间设置;4、ALARM(闹钟)键, 用于确定新的闹钟时间设置, 或显示已设置的闹钟时间;5、扬声器, 在当前时钟时间与闹钟时间相同时, 发出蜂鸣声基本要求:1、计时功能: 这是本计时器设计的基本功能, 每隔一分钟计时一次, 并在显示屏上显示当前时间。
2、闹钟功能: 如果当前时间与设置的闹钟时间相同, 则扬声器发出蜂鸣声。
3、设置新的计时器时间: 用户用数字键输入新的时间, 然后按"TIME"键确认。
在输入过程中, 输入数字在显示屏上从右到左依次显示。
例如, 用户要设置新的时间12: 34, 则按顺序输入”1”, ”2”, ”3”, ”4”, 与之对应, 显示屏上依次显示的信息为: ”1”, ”12”, ”123”, ”1234"。
如果用户在输入任意几个数字后较长时间内, 例如5 s, 没有按任何键, 则计时器恢复到正常的计时显示状态。
主要参考资料:[1] 潘松著.EDA技术实用教程(第二版). 北京: 科学出版社, .[2] 康华光主编.电子技术基础模拟部分. 北京: 高教出版社, .[3] 阎石主编.数字电子技术基础. 北京: 高教出版社, .完成期限 .3.20指导教师专业负责人3月16日东北石油大学课程设计任务书课程EDA技术课程设计题目交通灯控制器专业姓名学号主要内容、基本要求、主要参考资料等主要内容:设计一个交通信号灯控制器, 由一条主干道和一条支干道汇合成十字路口, 在每个入口处设置红、绿、黄三色信号灯, 红灯亮禁止通行, 绿灯亮允许通行, 黄灯亮则给行驶中的车辆有时间停在禁行线外。
一、积累运用1、看拼音写词语（10分）là zhú sū xǐnɡmò shēnɡbō ɡuānɡlín lín（）（）（）（）táo zuì jì lù pǔ xiě qiè qiè sī yǔ（）（）（）（）2、形近字组词。
（5分）茵（）育（）普（）键（）蜡（）菌（）盲（）谱（）健（）腊（）3、选择正确的读音，请用“ ”标出。
（2分）绷（běnɡbēnɡ）着脸佣（yōnɡyònɡ）人入场券（juàn quàn ）肖（xiāo xiào）像4、用带有“清”字的词语填空。
（3分）如：（清爽）的天气（）的溪水（）的足迹（）的汽水（）的回答（）的叫声（）的月光5、先把词语补补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺。
（5+4分）不同凡（）余音绕（）古色古（）（）血搏杀可见一（）独（）匠心妙笔生（）脍（）人口巧（）天工雅俗共（）我们可以用（）来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用（）来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们看到一件精美的工艺品时，我们可以说（）；而当我们读到一篇好文章时，我们可以说（）。
二、按课文内容填空（13分）1．伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：（）志在流水，钟子期曰：（）读了这两句我明白了（）2.冯梦龙根据伯牙绝弦的故事创作了《》，收在《》中。
3.我知道古今交友的名言名句：（）（2分）4.《月光曲》是（）创作的，他被尊称为（）。
他一生创作了许多不朽的作品，如：《》、《》、《》。
5.《月光曲》文中第九自然段，皮鞋匠听着（）弹奏的优美旋律，想到了（）和（），在皮鞋匠的心中有三副画面，一是月亮升起，（）的海面，二是月亮升高，（），三是刮起大风，（）的海面。
从皮鞋匠的联想可以想象到当时的音乐是时而（）时而（）时而（）.三、按要求写句子。
尊敬的领导：您好！我是一名即将毕业的本科毕业生。
我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。
在投身社会之际,为了更好地发挥自己的才能,谨向各位领导作一下自我推荐。
美好的大学生活，培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识.课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更了解社会；在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质，使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业！我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的，我真诚渴望，我能为单位的明天奉献自己的青春和热血！我个性开朗活泼，兴趣广泛；思路开阔，办事沉稳；关心集体，责任心强；待人诚恳，工作主动认真，富有敬业精神. 在四年的学习生活中, 我很好的掌握了专业知识,学习成绩优秀.在学有余力的情况下,我阅读了大量专业和课外书籍，并熟悉掌握了很多专业软件和设计软件自荐书不是广告词，不是通行证。
但我知道：一个青年人，可以通过不断的学习来完善自己，可以在实践中证明自己。
尊敬的先生/小姐，如果我能喜获您的赏识，我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明：您的过去，我来不及参与；但您的未来，我愿奉献我毕生的心血和汗水！再次致以我最诚挚的谢意！此致敬礼！2012年11月3日姓名毕业学校性别学历生日专业民族政治面貌籍贯身高体重地址邮编电邮手机电话主修课程：石油与天然气地质学、渗流力学、钻井工程与工艺、油藏工程、采油工程、油层物理等英语水平：*基本技能：有良好的听、说、读、写能力*标准测试：一次性通过国家四、六级考试计算机水平：VB编程、能够熟练使用office办公软件、双弧suferd等石油地质软件、获奖情况：全国石油工程设计大赛校级三等奖实践与实习：专业实习：北戴河地质实习、周口店地质实习、辽河油田生产实习社会实践：贵州普安安心支教、超市导购个性特点：个性开朗活泼，不怕吃苦、兴趣广泛；思路开阔，办事沉稳；关心集体，责任心强；待人诚恳，工作主动认真，富有敬业精神。
中国石油大学（华东）学生考试工作管理规定（修订）（征求意见稿）第一章总则第一条为更好地建设和维护勤奋、严谨、求实、创新的优良学风，严肃考纪，端正考风，使考试工作进一步规范化，特制定本规定。
第二条考试是检验教学效果、保证教学质量的重要手段，其目的在于督促学生系统地复习和巩固所学知识和技能，检验其理解程度和灵活运用能力，调动学生学习的主动性和积极性。
第三条考试工作是教学管理的重要环节，是教学质量管理与评价的重要内容，应当坚持公正、科学、规范、严谨的原则。
凡教学培养计划规定的课程（包括必修课、限选课和任选课等）都要进行结课考试或考查，实习、课程设计、毕业设计（论文）等实践性教学环节也要进行考核。
第二章组织领导第四条学校成立由主管教学的副校长为组长，各有关职能部门负责人参加的考试工作领导小组，领导、协调并研究考试工作。
第五条各院部成立相应的考试工作领导小组，负责协调本单位的考试工作，处理考试中出现的问题。
第六条教务处在学校考试工作领导小组的领导下，依照本规定和学校相关规定组织和协调考试工作，各院部具体组织实施。
第三章考务工作第七条考试安排(一)考试时间。
学校集中安排考试的课程，停课复习和考试在学期的最后两周进行；提前结束的课程及学校未集中安排考试的课程，由院部安排考试。
考试日程原则上按上午、下午两个时段各120分钟安排。
考试中若有特殊情况，经校考试工作领导小组同意，主考教师可适当延长考试时间，但延长时间不得超过30分钟。
(二)考场安排。
以课程教学班为单位，按考生隔位就座的原则安排考场。
学校集中安排考试的课程，考场由教务处统一安排；院部安排的考试，可与教务处协调安排。
第八条监考(一)所有考试原则上都要安排人员监考。
优良学风班可申请无人监考。
主监考原则上由任课教师担任。
考生在90人以下的考场，应安排2人监考，90人以上的考场，必须有3人或3人以上监考。
(二)监考安排必须落实到人。
公共课和多院部学生合上的课程，除开课院部安排监考教师外，学生所在院部应安排监考教师。
数学作业纸B5打印版今天，我要向大家介绍一款实用的数学作业纸——B5打印版。
这款作业纸不仅适合学生在家庭中完成数学作业，也适用于课堂上的数学练习。
让我们来了解一下B5打印版数学作业纸的特点。
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作业纸还包含了各种类型的数学题目，包括加减乘除、分数、小数、图形等，可以全面地帮助学生巩固数学知识。
除了常规的数学题目外，B5打印版数学作业纸还增加了一些特别的设计。
比如，在每页的底部，都设置了一个小小的“提示”板块，包含了该页题目的解答方法和注意事项。
这个设计非常实用，可以帮助学生更好地理解题目，提高解题的正确率。
另外，B5打印版数学作业纸还注重题目的多样性和趣味性。
在题目设计中，不仅有常规的计算题和应用题，还有不少有趣的数学游戏和智力题。
这些题目可以激发学生的学习兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中完成数学作业。
B5打印版数学作业纸是一款非常实用的学习工具。
它不仅包含了各种类型的数学题目，还增加了提示板块和趣味题目，可以帮助学生更好地理解数学知识，提高解题能力。
如果大家正在寻找一款高质量的数学作业纸，那么B5打印版绝对是一个不错的选择。
本试卷为"幼小衔接数学试卷"，主要针对幼儿园大班的小朋友进行数学知识的测试，帮助他们更好地适应小学的数学学习。
本试卷包含20道题目，涵盖了数与运算、图形与空间、逻辑与推理等数学基础知识，旨在帮助小朋友们建立正确的数学观念，提高他们的数学素养。
本部分包含10道题目，主要测试学生对数的基本概念、数的比较、数的加减法等基本运算的掌握情况。
本部分包含5道题目，主要测试学生对图形的基本认知、空间概念的理解和运用能力。
本部分包含5道题目，主要测试学生的逻辑推理能力，包括对问题的分析、判断和推理能力。
内容丰富：本试卷涵盖了幼儿园数学教育的多个方面，有助于全面了解学生的数学学习情况。
1. 是否可以测摆动一次的时间作周期值？为什么？答：不可以。
因为一次测量随机误差较大，多次测量可减少随机误差。
2. 将一半径小于下圆盘半径的圆盘，放在下圆盘上，并使中心一致，讨论此时三线摆的周期和空载时的周期相比是增大、减小还是不一定？说明理由。
答：当两个圆盘的质量为均匀分布时，与空载时比较，摆动周期将会减小。
因为此时若把两盘看成为一个半径等于原下盘的圆盘时，其转动惯量I0小于质量与此相等的同直径的圆盘，根据公式(3-1-5)，摆动周期T0将会减小。
3. 三线摆在摆动中受空气阻尼，振幅越来越小，它的周期是否会变化？对测量结果影响大吗？为什么？答：周期减小，对测量结果影响不大，因为本实验测量的时间比较短。
[实验二] 金属丝弹性模量的测量 1. 光杠杆有什么优点，怎样提高光杠杆测量的灵敏度?答：优点是：可以测量微小长度变化量。
提高放大倍数即适当地增大标尺距离D或适当地减小光杠杆前后脚的垂直距离b，可以提高灵敏度，因为光杠杆的放大倍数为2D/b。
2. 何谓视差，怎样判断与消除视差?答：眼睛对着目镜上、下移动，若望远镜十字叉丝的水平线与标尺的刻度有相对位移，这种现象叫视差，细调调焦手轮可消除视差。
3. 为什么要用逐差法处理实验数据?答：逐差法是实验数据处理的一种基本方法，实质就是充分利用实验所得的数据，减少随机误差，具有对数据取平均的效果。
因为对有些实验数据，若简单的取各次测量的平均值，中间各测量值将全部消掉，只剩始末两个读数，实际等于单次测量。
为了保持多次测量的优越性，一般对这种自变量等间隔变化的情况，常把数据分成两组，两组逐次求差再算这个差的平均值。
[实验三] 随机误差的统计规律1. 什么是统计直方图? 什么是正态分布曲线?两者有何关系与区别?答：对某一物理量在相同条件下做n次重复测量，得到一系列测量值，找出它的最大值和最小值，然后确定一个区间，使其包含全部测量数据，将区间分成若干小区间，统计测量结果出现在各小区间的频数M，以测量数据为横坐标，以频数M为纵坐标，划出各小区间及其对应的频数高度，则可得到一个矩形图，即统计直方图。
配位化合物作业1 磁矩的测量证明[CoF 6]3-有4个未成对电子，而[Co(CN)6]3-离子没有未成对电子，由此说明其中[Co(CN)6]3-属于内轨型配合物，其空间构型为八面体，中心原子采取d 2sp 3杂化。
2 配位化合物[Co(NH 3)4(H 2O)2]2(SO4)3的内界是[Co(NH 3)4(H 2O)2]3+，配位体是NH 3，H 2O ，配位原子是N ，O ，配位数为6，配离子的电荷数是+3.3 配合物CrCl 3·6H 2O 的水溶液加入硝酸银溶液，只有沉淀出1/3的氯离子，已知该配合物的配位数为6，所以该配合物化学式写成 [CrCl 2(H 2O)4]Cl·2H 2O ，该化合物的中文名为：二水合氯化二氯四水合铬(III)4 Ni 2+和CN -生成反磁性的正方形配离子[Ni(CN)4]2-，与Cl -却生成顺磁性的四面体配离子 [NiCl 4]2-，请用价键理论解释该现象。
答：Cl -为弱场配体不能使中心离子d 电子重排而CN -为强场配体，能使中心离子d 电子发生重排，形成新的电子构型。
右图分别是Ni 2+以及重排以后的电子构型：前者体系有两个未成对电子，是顺磁性的；而且形成了sp 3杂化轨道，所以是四面体结构。
后者体系没有未成对电子，是反磁性的；形成了dsp 2杂化轨道，所以是正方形结构。
5 已知元素Cr 的原子序数为24，现有化学式为的化合物①画出其所有同分异构体的结构②已知某种异构体A 的中心原子所受的力场可以近似看作正八面体，其晶型分裂能为1031850cm -=V ，问该中心原子的杂化轨道类型是什么？③计算异构体A 的磁矩，该化合物的其他异构体的磁矩是多少？④能不能根据以上信息判断出化合物A 的颜色？解：② A 的结构式以及Cr 3+的电子构型如右图： 由Cr 2+的电子构型可以看出该物种中中心原子采用d 2sp 3杂化方式。
③由于在杂化体系中有三个未成对电子，根据磁矩公式μ=，其中n 是体系中未成对电子的数目，所以3d4s4pNi 2+的电子构型4s4p重排以后的电子构型CrH 3N3NH 3H 3Br3d3.87μ==，由于三价铬离子d 轨道已经有两个空的，所以硝酸根强场配体也不会使其发生重排，所以还是有三个未成对电子，磁矩还是 3.87。
2023社等学期国开河南电大本科卦修锦《添错基勒#》无纸化考试（作业秣R1至3+我要考被）曲阪双答案说明：资神餐理于2023年12月,.适用寸2023款奉辔期国外河南电火滓科学黄一平台无款也考祺。
作业称R1 我题4答案1.律诗不论七律还是五律，都由八句组成，分为四联，各联的名称是首联、颈联、颔联、尾联。
A.正确B.错误［答案］B2,标点古书的一般原则是必须符合原文文意，必须符合当时的语言实际，必须符合当时社会生活的实际。
A.正确B.错误［答案］A3.“八月剥枣，十月获稻”一句中的通假字是获。
A.正确B.错误［答案］B4.《说文解字》开创了拼音编字法。
A.正确B.错误［答案］B5.“关关雎鸠，在河之洲”中的“关关”属于单纯复单词中的迭音词。
A.正确B.错误［答案］A6,律诗的对仗是指两句话在结构、意义上两两相对。
A.正确B.错误［答案］A7.“项伯杀人，臣活之。
”中“活”，使动用法；使……活。
A.正确8.错误［答案］A8.古人用来断句的符号常用的有两种：一种是一句话读完了，在字旁添加符号标注，叫作读；一种是一句话没有读完，但读时有个语气上的停顿，然后在字下加注符号，叫作句。
A.正确B.错误［答案］B9.新中国成立后，我国对繁体字进行了一系列的简化，我们学习古代汉语，要具备识繁写简的能力，繁体字“舆”、“彳笈”相对应的简化字分别为与、后。
A.正确B.错误［答案］A10.下列词是第一人称代词（）oA.吾B.我C.予（余）D.汝［答案］ABC∏∙我国第一部分析字形、说解字义的字典是东汉的《说文解字》。
A.正确B.错误［答案］A12.下列句中有通假字的是（）oA.其友竖谷阳奉卮酒而进之。
B.今日之战，寡人目亲伤。
C.寡人将去此堂堂国者而死乎！D.若使古之王者如毋有死。
［答案］ABD13.古代汉语在人称代词后面加上（）等名词，表示多数。
A.侪B.属C,曹D.们［答案］ABC14.下列的说法正确的是（）。
A.文体是指文章的体裁、样式B.刘勰开了我国文体研究的先河C,我国第一部按照文体分类的古代诗文选集是《昭明文选》D.《文心雕龙》是第一部系统而全面论述古代文体的著述［答案］ACD15.属于标点符号使用错误的有（）oA.孟尝君曾待客，夜食。
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《机械制图》在线作业（主观题）平台提交说明
一．答题方法
1.在工作室“在线作业（主观题）”模块下载《机械制图》在线作业题目，手工绘图完成《机械制图》在线作业，并对已经完成的在线作业拍照或者扫描，以压缩包的格式上传到工作室“在线作业（主观题）”模块。
2.参考《机械制图》课程教材配套习题集，在教材配套习题集上手工绘图完成《机械制图》在线作业，并对已经完成的在线作业拍照或者扫描，以压缩包的格式上传到工作室“在线作业（主观题）”模块。
3.已经学习过CAD制图的同学，可以使用CAD制图软件完成在线作业，并对已经完成的在线作业拍照或者截图，以压缩包的格式上传到工作室“在线作业（主观题）”模块。
二．注意事项
1.在线作业《画法几何》部分画笔选择以清晰为主，不做具体要求。
零件图、装配图、轮廓线、尺寸线等部分画笔选择按照教材中要求完成。
2.下载、打印、复制粘贴图片后对图片的尺寸不做改动，以下载、打印、复制粘贴后的尺寸为准，自行选择绘图的比例，完成绘图。
打印图片纸张如果作业中没有特殊要求，以A4纸为标准纸张，也可选用其他规格纸张。
3.用CAD制图软件完成作业与手工绘图完成作业的书写要求一致。
4.不能分多次上传多张jpg格式文件，以免造成文件的丢失。
不能上
传doc文件，需要上传rar、zip格式压缩包文件，文件大小不能超过50M。
5. 照片、扫描件、截图必须保持清晰可见。
三．教材信息
1.《机械制图》教材信息，主编：杨慧英，清华大学出版社。
2.《机械制图习题集》教材信息，主编：杨慧英，清华大学出版社。
答案在下面。
一、制作主标语：（位置：前墙黑板上方尺寸：）今日疯狂，明日辉煌二、学习园地两边标语：人生最大的对手是自己，自己最大的对手是懒惰，园地横批：勤奋好学努力拼搏三、班主任寄语：（园地左侧）命运让我们齐聚在一起，建立了一个不平凡的大家庭！我们共同成长，共同进步，永不言败！这里充满快乐，这里饱含理想！这是个快乐的集体，这是个团结向上的集体！我们牢记以学习为中心，努力学习知识。
让我们共同前进，永不言败！让我们用双手紧握我们共同的青春！我们大家都在为一个共同的目标而努力着，那就是创建一个优秀的班级——进取、文明、团结、勤奋的班级。
这就是我们的班级——高三20班。
四、班级誓言：我是一中学子，要有良好的修养和丰富的知识:我是一中学子，要有健康的体魄和高雅的气度;我是一中学子，要懂得感恩和诚信：我是一中学子，要做到文明和勤奋！我是20班一员，我爱同学，我爱班级，我爱运动，我爱学习；我爱节俭，我爱刻苦；同学是缘，相聚是福。
我的一言一行要给班级增添美丽！我爱老师的表扬，也爱优异的成绩，我要成为父母、老师的骄傲；我要让大家因为我的存在而感到幸福!!!五、班级文明公约作为一名中学生，我们应该尽力地做到尽善尽美，努力完成自己的任务，担负起自己的职责。
以下几条是我班定下的文明公约，希望大家能够自觉遵守。
1. 遵守上课纪律，不迟到，不早退，不旷课，有事先请假。
2.全班同学必须保持仪表、仪容整洁大方，举止文明，对人有礼貌，不讲脏话粗话，不穿露肩服，不穿拖鞋，不戴手饰，不留长指甲，男生不留长发，有矛盾多做自我批评。
3. 认真做好预习复习工作，按时完成作业，不拖拉不少做，订正及时，且要按照老师要求做。
4. 课堂上要求坐姿端正，精神饱满，不开小差，不懒散，不睡觉，不趴桌面。
5. 值日工作认真负责，做到地面无纸屑，墙上无印痕6.不打牌，不抽烟，不喝酒，不说脏话，不打架骂人，不铺张浪费，不在教室内进食零食，不游走吃零食，把钱用在刀刃上。
有是非正义感。
