学校教材订购系统概要设计说明书doc

学校教材订购系统软件详细设计文档资料-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIANQR-RD-022(Ver1.2)学校教材订购系统详细设计说明书(内部资料请勿外传)编写：日期：2015年5月8日检查：日期：2015年5月8日审核：日期：2015年5月8日批准：日期：2015年5月8日南京邮电大学计软学院版权所有不得复制文档变更记录目录1. 引言 (6)1.1 编写目的和范围 (6)1.2 术语表 (6)1.3 参考资料 (6)1.4 使用的文字处理和绘图工具 (6)2. 全局数据结构说明 (7)2.1 常量 (7)2.2 变量 (7)2.3 数据结构 (7)3. 模块设计 (9)3.1 用例图 (9)3.2 功能设计说明 (11)3.2.1 模块1 (11)3.2.2 模块2 (15)4. 接口设计 (18)4.1 内部接口 (18)4.2 外部接口 (18)4.2.1 接口说明 (19)4.2.2 调用方式 (19)5. 数据库设计 (21)6. 系统安全保密设计 (22)6.1 说明 (22)6.2 设计 (22)6.2.1 数据传输部分 (22)6.2.2 IP过滤分部 (22)6.2.3 身份验证部分 (22)7. 系统性能设计 (22)8. 系统出错处理 (23)1.引言1.1编写目的和范围根据《需求规格说明书》、《概要设计说明书》，在仔细考虑讨论之后，我们对《学校教材订购系统》软件的功能划分、数据结构、软件总体结构的实现有了进一步的想法。

我们将这些想法记录下来，作为详细设计说明书，为进一步设计软件、编写代码打下基础。

1.2术语表1.3参考资料1.4使用的文字处理和绘图工具文字处理软件：Microsoft Office绘图工具： Rose2.全局数据结构说明2.1常量输入项目需要输入购书单中要求的信息（提交人姓名、书名、书号、数量、身份识别码）。

输出项目需要打印领书单（书名、书号、数量、领书人姓名），发票（书名、书号、开票人姓名、交易金额、交易日期）2.2变量分析：由订书人员提交购书单后，经过审核，通过后提交成功，由工作人员开出发票，同时登记购书记录并审核无误后，发领书单，最后更新相应表项，如出库表，库存表，并进行审核修改。

学校教材订购系统详细设计说明书目录1引言 (2)1.1编写目的 (2)1.2背景 (2)1.3基线 (2)1。

4特殊名词定义 (2)1.5参考资料 (2)2模块命名规则 (3)3程序系统的结构 (3)4程序的描述 (7)4.1教材销售系统模块 (7)4.1。

1功能的描述 (7)4.1。

2模块的IPO表 (7)4.1.3界面的设计 (8)4。

1.4主要算法 (10)4。

1.5流程逻辑 (10)4.1。

6接口 (11)4.1.7存储分配 (11)4.1。

8注释设计 (12)4.1.9限制条件 (14)4.1.10测试计划 (14)4.1。

11尚未解决的问题 (14)4.2教材采购系统模块 (14)1引言1.1编写目的本说明书目的在于明确说明系统各功能的实现方式，指导各成员进行编码。

本说明书的预期读者为：项目经理、程序开发人员、测试经理及测试人员等。

1。

2背景待开发软件系统的名称：学校教材订购系统此软件系统任务提出者：学校此软件系统任务开发者:12信管专业此软件系统任务用户：学校教材订购处1。

3基线学校教材订购系统需求分析说明书v1.1学校教材订购系统概要设计说明书v1。

11.4特殊名词定义1.5参考资料学校教材订购系统需求分析说明书学校教材订购系统概要分析说明书所用到的相关资料，文件以及标准如下：2模块命名规则3 程序系统的结构本系统的软件结构图如下所示：说明：学校教材订购系统包括教材销售模块和教材采购模块、退出系统模块，教材销售模块包含如下功能：教材浏览、填写订单、订单结账、新书通知；教材采购模块包含教材入库和缺书通知。

销售系统的用例图如下所示：采购系统模块的时序图如下：教材入库的时序图：说明：当教材采购人员输入教材名称时，系统会通过查询数据库，检查教材是否存在，当查询结果存在时，接着就是要填入教材入库的数量，系统就会在数据库中更新教材的数量。

查看缺书通知的时序图:说明：教材采购人员通过客户端查询缺书通知,系统会通过数据库查找缺书信息，接着系统会返回缺书的信息,然后打印缺书信息的列表，其他相关人员就会根据这个列表进行相关的处理。

学校教材订购系统系统简介1．要求，针对学习的教学工作，设计应用程序：学校教材订购系统，能够对学习教材的订购，分发及出入库等工作进行信息化管理。

2．目标研发本系统的目的是替代当前教材交付的手工排序，制表等工作。

3．功能，了解学校教材订购系统由两部分组成，教材发放与教材订购，教材发放工作过程为：首先由教师或学生提交购书单，教师或学生可去库领书。

教材订货：若就是断货教材，则备案缺书，发缺书单给书库订货人员，一旦新书入库，即为发进书通告教材发售人员。

订购是指教师或学生向工作人员提供要求采购的教材，经工作人员审表后发给教师或学生发票，然后去书库领取教材。

当工作人员发现缺货时，要及时向采购部报告，采购部要及时进货，然后工作人员修改记录。

4．技术要求条件限制（1）当书库的各种书籍数目发生变化，应当修正库表（2）在递交的购书单中，理应合法检验（3）系统外边项至少含有三个：教师，学生，教材工作人员（4）系统有关数据储存至少6个：购书表中，库存表中，缺书登记表，待购教材表中，进/出库表5．开发人员小组包含两名成员：组长：程孝虎组员：张弟二．可行性分析研发一个软件系统所涵盖的因素存有：时间，资源，经济，人力资源。

因此在已经开始课程设计之前，对系统研发的可行性分析就是必要的，可行性分析主要从以下几个方面展开：技术可行性，操作方式可行性，经济可行性，法律可行性。

我们主要对技术可行性展开研究。

1．技术可行性由于对此课程设计的性格和建议真的了对技术建议不低，只要具备面向对象语言研发的基本知识，掌控一个常用的软件开发工具，便可以顺利进行软件开发，在研发方案中我们挑选了powerbuild9.0-工具。

其原因存有：（1）采用sybase公司的powerbuild9.0作为开发工具，可通过专用技术接口技术或odbcUSB相连接许多常用的数据库，pb可视化研发环境并使代码撰写更为只管，调试，保护也相当难。

pb随身携带的数据库本身就是一个功能强大的dbms，对于小型的系统全然足够多。

实验三：软件设计过程（一）实验学时：4 实验类型：综合性一、目的与任务目的：在实验二基础上完成系统的体系结构的建立，并给出相应的系统设计说明书。

任务：认真分析实验二的结果，给出系统合理的体系结构，描绘系统结构图（或层次方框图），并合理划分系统的各组成模块，最后给出系统的各部分设计说明书。

二、内容、要求与安排方式1、实验内容与要求：功能结构图设计（或层次图），软件处理流程设计，输出设计（主要指打印输出设计），存储文件格式设计（数据库结构设计），输入设计（主要指数据录入卡设计），2、实验安排方式：一人一组，每人1台计算机。

三、思考题1．系统设计和需求分析的关系是什么？两者必须先后关联吗？2．怎样描绘系统的体系结构？3．怎样绘制复合规范的流程图。

4．怎样组织对设计阶段工作的评审？概要设计说明书1引言 (3)1.1编写目的 (3)1.2背景 (3)1.3定义 (3)1.4参考资料 (3)2总体设计 (3)2.1需求规定 (4)2.2运行环境 (4)2.3基本设计概念和处理流程 (4)2.4结构 (5)2.5功能器求与程序的关系 (5)2.6人工处理过程 (7)2.7尚未问决的问题 (7)3接口设计 (7)3.1用户接口 (7)3.2外部接口 (7)3.3内部接口 (8)4运行设计 (8)4.1运行模块组合 (8)4.2运行控制 (8)4.3运行时间 (8)5系统数据结构设计 (9)5.1逻辑结构设计要点 (9)5.2物理结构设计要点 (9)5.3数据结构与程序的关系 (10)6系统出错处理设计 (11)6.1出错信息 (11)6.2补救措施 (11)6.3系统维护设计 (12)1引言1.1编写目的概要设计说明书编制的目的是：说明对程序系统系统的设计考虑，包括程序系统的基本处理流程、程序系统的组织结构、模块划分、功能分配、接口设计、运行设计、数据结构设计和出错处理设计等，为详细设计提供基础。

本软件概要设计说明书的读者是系统开发人员或合同约定人员。

1.1 编写目的在前一阶段(学校教材订购系统需求分析说明书)中已解决了实现该系统需求的程序模块设计问题。

包括如何把该系统化分成若干个模块、决定各模块之间的的接口、模块之间传递的信息，以及数据结构、模块结构的设计等。

在以下的详细设计报告中间将对在本阶段中对系统所做的所有详细设计进行说明。

在本阶段中，确定如何具体的实现所要求的系统，从而在编码阶段可以把这个描述直接翻译成具体的程序语言书写的程序。

主要工作有：根据《学校教材订购系统需求分析说明书》所描述的数据、功能性能需求、处理流程、总体结构和模块设计，涉及软件系统的结构设计、逐个模块的程序描述。

1.2 项目背景“学校教材订购系统”有两部份组成：销售系统和采购系统。

销售系统的工作过程为：首先由教师或者学生提交购书单，经教材发行人员审核是有效购书单后，开辟票、登记并返给教师或者学生领书单，教师或者学生即可去书库领书。

采购系统的主要工作过程为：若是脱销教材，则登记缺书，发缺书单给书库采购人员；一旦新书入库后，即发进书通知给教材发行人员。

1.3 定义1.3.1 专门术语库存表：存放库中存在得书籍数据。

出库表：存放已销售的书籍的数据。

入库表：存放入库书籍的数据。

购书表：存放提交的购书信息。

缺书登记表：存放缺少的书籍的信息。

待购教材表：存放待购书籍信息。

1.3.2 缩写系统：若未特殊指出，系统指本“学校教材订购系统”。

Access。

1.4 参考资料1) 《学校教材订购系统需求分析说明书》件开辟小组2) 张海藩《软件工程导论》清华大学出版社3) 萨师煊、王珊《数据库系统概论》等教育出版社软高2.1 需求概述为方便教师、学生领书，教材发行人员处理各种单据，以及采购人员采购需开辟一个“学校教材订购系统”。

教师或者学生提交购书单，经教材发行人员审核是有效购书单后，开辟票、登记并返给教师或者学生领书单，教师或者学生即可去书库领书。

若是脱销教材，则登记缺书，发缺书单给书库采购人员；一旦新书入库后，即发进书通知给教材发行人员。

文档编号: BOS--1版本号: V1.0 项目名称：学校教材订购系统文档名称：总体设计说明书项目负责人：李建朋编写： __ 全体人员_____ 2007年12月27日校对： ___全体人员 2007年12月28日审核：全体人员同意 2008年1月1日批准：李建朋 2008年1月1日开发单位：河北大学工商学院05计科/软件李建朋，高璐，窦丽华，韩垚，袁志翔总体设计说明书1．引言1.1 编写目的在前一阶段《学校教材订购系统需求分析说明书》中已解决了实现该系统需求的程序模块设计问题。

包括如何把该系统化分成若干个模块、决定各模块之间的的接口、模块之间传递的信息，以及数据结构、模块结构的设计等。

在以下的详细设计报告中间将对在本阶段中对系统所做的所有详细设计进行说明。

在本阶段中，确定如何具体的实现所要求的系统，从而在编码阶段可以把这个描述直接翻译成具体的程序语言书写的程序。

主要工作有：根据《学校教材订购系统需求分析说明书》所描述的数据、功能性能需求、处理流程、总体结构和模块设计，涉及软件系统的结构设计、逐个模块的程序描述。

本设计说明书可作为《学校教材订购系统详细设计的基础》，后续文档的编写和程序员抒写程序的参考。

参考资料《学校教材订购系统可行性研究报告》《学校教材订购系统需求规格说明书》《学校教材订购系统项目开发计划》1.2 项目背景《学校教材订购系统》有两部分组成：销售系统，采购系统和财务子系统。

整个系统的工作过程：用户输入正确的登录信息，可以登录进行相关的操作，输入有效的购书申请可以受到预订单，交款后可得发票单，凭发票单，领书通知单领取教材。

销售人员可以向财务系统提交预订单和支付单，财务系统进行处理，待购书者交款后开发票给购书者，并给销售者以领书通知单。

待发放教材后提交出库单。

采购人员向财务系统报预购单和财务报表，经财务系统处理后给出采购单和支出单，采购人员购回教材提交进库单。

最后财务系统可以整合信息生成系列财务报表。

学校教材订购系统软件需求说明书1引言错误!未定义书签。

编写目的................................................... 错误!未定义书签。

背景 ...................................................... 错误!未定义书签。

概念 ...................................................... 错误!未定义书签。

参考资料................................................... 错误!未定义书签。

2任务概述错误!未定义书签。

目标 ...................................................... 错误!未定义书签。

用户的特点................................................. 错误!未定义书签。

假定和约束................................................. 错误!未定义书签。

3需求规定错误!未定义书签。

对功能的规定............................................................................................... 错误!未定义书签。

对性能的规定............................................................................................... 错误!未定义书签。

精度........................................................................................................... 错误!未定义书签。

软件工程实验报告课题: 教材购销系统概要设计说明书时间: 2008年12月**: ***学院: 数理学院专业: 信息与计算科学学号: ***********1引言电子商务是利用现代信息网络进行商务活动的一种先进手段, 作为创新的经济运行方式, 其影响已经远远超过商业领域。

现在的各大学采取的均是学生自愿购买教材政策, 所以学生都会在开学时自发去学校购书处购买教材, 但是由于时间相对集中, 人流量在此期间过于庞大, 操作繁琐的人工教材购销系统无疑会出现员工手忙脚乱, 学生缺乏秩序的状况, 以至于会导致拿错教材, 教材损毁, 收费出现差错等问题。

所以针对以上情况, 我们提出了构造一个利用现代信息网络进行教材购销的设想。

1.1编写目的本文档的编写是为了完善教材购销系统软件的开发途径和应用方法。

以求在最短的时间高效的开发教材购销系统。

1.2背景本项目的名称: 教材购销管理系统软件本项目的任务提出者及开发者是教材购销系统软件开发小组, 用户是各大高校的教材购销机构。

本产品是针对电脑管理教材的需求设计的, 可以完成学生登记、购入教材、管理员统计销售情况,更新教材信息等主要功能。

1.3定义开发（develop）: 不是单纯指开发活动, 还包括维护活动。

项目 (project)：该词指的是向顾客或最终用户交付一个或多个产品的收管理的相关资源的集合。

这个资源集合有着明确的始点和终点, 并且一般是按照某项计划运行。

这种计划通常会形成文件, 并且说明要交付或实现的产品、所用的资源和经费、要做的工作和工作进度, 一个项目可能有若干项目组成。

项目开发计划（project development plan）: 是一种把项目一定一过程与项目如何推进连接起来的方案。

产品生命周期（product life cycle）: 是产品从构思到不可以再使用的持续时间。

1.4参考文献（略）2总体设计2.1需求规定主要输入输出项目:教材信息: （书名, ISBN, 定价, 出版社, 数量, 是否可买）学生信息: （SN, 姓名, 年龄, 性别, 学院, 专业, 年级, 账户余额）管理员信息: （ID, 姓名, 年龄, 性别, 职位）销售信息：（ID, ISBN, 当月销售数量, 累计销售数量, 剩余数量）2.2运行环境硬件环境:最低配置: CPU: Pentium3 800以上或其它兼容规格, 内存: 256M以上, 硬盘: 20GB以上空间推荐配置：CPU：Pentium4 1.6G, 内存：512M以上, 硬盘：100GB以上空间。

学校教材订购系统概要设计说明书项目名称：学校教材订购系统专业名称：计算机科学与技术（交通信息工程）姓名学号：张佳琦201124020332吴霞201124020405高仲秋201124020407许国财201124020415李琦201124020425日期：2014年11月12日1引言 (3)1.1编写目的 (3)1.3定义 (3)1.4参考资料 (4)2总体设计 (4)2.1需求规定 (4)2.2运行环境 (5)2.3基本设计概念和处理流程 (5)2.5功能需求与程序的关系 (7)2.6人工处理过程 (7)2.7尚未解决的问题 (8)3接口设计 (8)3.1用户接口 (8)3.2外部接口 (8)3.3内部接口 (9)4运行设计 (9)4.1运行模块组合 (9)4.2运行控制 (9)4.3运行时间 (9)4系统数据结构设计 (10)4.1逻辑结构设计要点 (10)4.2物理结构设计要点 (11)4.3数据结构与程序的关系 (13)5系统出错处理设计 (13)5.1出错信息 (13)5.2补救措施 (13)5.3系统维护设计 (13)1引言1.1编写目的本阶段已在系统的需求分析的基础上，对学校教材预定系统做概要设计。

主要解决了实现该系统需求的程序模块设计问题。

包括如何把该系统划分成若干个模块、决定各个模块之间的接口、模块之间传递的信息，以及数据结构、模块结构的设计等。

在以下的概要设计报告中将对在本阶段中对系统所做的所有概要设计进行详细的说明。

在下一阶段的详细设计中，程序设计员可参考此概要设计报告，在概要设计对机票预定系统所做的模块结构设计的基础上，对系统进行详细设计。

在以后的软件测试以及软件维护阶段也可参考此说明书，以便于了解在概要设计过程中所完成的各模块设计结构，或在修改时找出在本阶段设计的不足或错误。

本软件概要设计说明书的读者是系统开发人员或合同约定人员。

1.2背景所建议开发的系统的名称：学校教材订购系统本项目的任务提出者：信息工程学院计算机科学与技术（交通信息工程）专业开始者：计算机科学与技术（交通信息工程）专业张佳琦、吴霞、高仲秋、许国财、李琦用户：学校教材管理部门和全校师生实现该软件的计算机网络：长安大学信息工程学院项目与其他软件，系统的关系：本项目采用客户机/服务器原理，客户端的程序是建立在Windows 7 (x64)操作系统上以Microsoft Visual Studio 2010以及MySQL 5.1数据库开发套件、MS SQL Server 2008等为开发软件的应用程序。