学校教材订购系统

信息系统分析与设计》课程(实验)实践报告信息系统分析与设计》课程实践报告：学校教材订购系统引言本报告旨在介绍学校教材订购系统的设计与实现。

该系统旨在简化学校教材订购流程，提高工作效率。

本报告将介绍系统的可行性分析和详细设计。

系统的可行性分析技术上可行性分析该系统将使用Java Web技术进行开发，具有良好的可扩展性和安全性。

同时，我们已经具备了必要的技术能力和资源，能够保证系统的顺利开发和维护。

经济上可行性分析该系统的开发和维护成本相对较低，同时能够提高学校教材订购效率，节省人力资源和时间成本。

因此，该系统在经济上是可行的。

使用上可行性分析我们进行了用户调研，得出了用户需求和使用惯。

在设计过程中，我们充分考虑了用户体验和易用性。

因此，该系统在使用上是可行的。

详细设计总体设计该系统将采用MVC设计模式，实现前后端分离。

前端使用Vue.js框架，后端使用Spring Boot框架。

同时，我们将使用MySQL数据库进行数据存储和管理。

系统将包括用户登录、教材订购、订单管理等功能，实现全流程自动化。

3.1.1 系统开发计划甘特图下面是我们的系统开发计划甘特图，它显示了整个项目的时间表和每个任务的进度。

我们将根据这个甘特图来监控项目的进展情况，确保项目按时完成。

3.2 结构化分析与设计在系统开发过程中，结构化分析与设计是非常重要的一步。

它帮助我们分析业务流程、数据流和数据字典，以及设计软件功能模块和数据结构。

3.2.1 业务流程图业务流程图是一种图形化工具，用于描述业务流程中的各个步骤和活动。

我们使用业务流程图来帮助我们更好地理解业务流程，识别潜在的问题和瓶颈，并提出改进的建议。

3.2.2 数据流图数据流图是一种用于描述系统中数据流动的图形化工具。

它帮助我们更好地理解系统中数据的流动方式，以及不同模块之间的关系。

我们使用数据流图来设计系统的数据结构和数据流程。

3.2.3 数据字典的各类条目数据字典是一个非常重要的工具，用于描述系统中使用的数据和数据结构。

《信息系统分析与设计》课程（实验）实践报告题目：学校教材订购系统班级：学号：姓名：年月第一章引言 (1)1.1编写目的 (1)1.2系统介绍 (1)第二章系统的可行性分析 (1)2.1技术上可行性分析 (1)2.2 经济上可行性分析 (2)2.3 使用上可行性分析 (3)第三章详细设计 (4)3.1总体设计 (4)3.1.1系统开发计划甘特图 (4)3.2.2系统模型结构 (5)3.2结构化分析与设计 (5)3.2.1业务流程图 (5)3.2.2数据流图 (7)3.2.3数据字典的各类条目 (8)3.2.4软件功能模块图 (12)3.2.5数据设计 (12)3.3面向对象方法 (15)3.3.1建立用例模型 (15)3.4界面设置 (20)第四章总结 (21)第一章引言1.1编写目的随着信息技术的发展以及生活节奏的加快，计算机技术在学校里的管理越来越不容忽视，教师、学生对教材的订购也越来越重视，希望订购教材的系统简单、方便、快速。

在这种现实需求下，做一个好的学校教材订购系统是十分重要的。

本系统以学校为背景，根据学生、教师和教材工作人员的需求和各个功能的关系，做出了积极的设计方案。

在新的资源和管理模式上，一定能使工作质量、工作效率等得到提高，达到满足用户的要求。

1.2系统介绍学校教材订购系统是一个直接服务于师生订购书籍以及教材发行人员销售书籍的系统，师生可使用此系统选择教材并填写订购单，然后将订书单发送给教材发行人员，经过审核可获取领书单。

教材发行人员使用此系统可收取师生的订购单，审核有效后将领书单返还给师生，师生即可持领书单到书库领书。

此系统可帮助教材发行人员管理书库，登记书籍进出库情况，实现销售和采购业务。

此系统的具体目标如下：（1）学生和老师能够随时登录订购教材，编写或修改订购单，还可以查看领书单；（2）教材发行人员能随时登录处理订购单、审核订单，并向师生发送领书单或信息，登记有效订单，查看库存和修改库存，登记缺书表以及代购教材表，向采购员发出采购通知，查看入库表；（3）采购人员能随时登录系统查看代购教材表，编写进书单，向教材发行人员发送入库通知。

学校教材采购系统
本系统可细化为两个子系统：教材采购系统和教材销售系统。

（1）教材采购系统的主要工作过程为：定期按照教学用书要求查询教材的库存情况、统计出需要订购的教材信息。

对于需要订购的教材，发购书单给采购人员。

对新购入教材进行入库处理后，即发出教材库存清单给教材发行人员。

（2）教材销售系统的工作过程为：首先由教师或学生提交购书单，经教材发行人员审核后，登记并返给教师或学生领书单。

教师或学生凭领书单去书库领书。

信息工程学院《数据库课程设计》论文题目：学校教材购销系统数据库设计学号:2020012834专业班级:计算机科学与技术102班姓名：指导老师:李书琴完成日期：2012-1-13教材购销系统数据库设计姓名：张勇（信息工程学院计算机科学与技术10级2班）摘要：通过了解，现在市场上很多学校的教材购销还处于人工管理阶段，存在着效率低下，耗费人力教材购销的业务模式简单,操作流程却复杂。

教材购销系统是典型的进销存系统，它是针对改善当前人工管理的诸多缺点而设计的，能够处理进书、销书、存储管理等业务，包括有出版社管理、采购退书管理、学生购书管理、顾客退书管理、商品储存管理等功能，并且通过使用触发器、存储过程、视图等数据库技术，使得系统具有安全、实用、方便、基本业务功能完备等特点，基本上解决了人工管理的缺点,有助于实现学校的现代化、信息化、高效化、规模化。

关键字：数据库；SQL语言;索引；视图；触发器;教材；仓库目录1．需求分析 (1)1.1引言 (1)1。

2.系统任务概述 (1)1。

2。

1目标 (1)1。

2。

2用户的特点 (2)1.3．需求规定 (2)1.3。

1对功能的规定 (2)1.3.2对性能的规定 (3)1.4．运行环境规定 (3)1.5。

数据流程、功能描述和设计 (3)2．数据库结构设计 (6)2.1 概念设计 (6)2。

1.1 分E-R图建立 (6)2.1。

2 全局/整体E—R图 (9)2。

2 逻辑设计 (10)2。

2。

1建立关系模式 (10)2.2.2 关系模式规范化处理 (12)2。

2.3 用户子模式建立 (13)2。

2。

4 关系模式逻辑结构定义 (13)3．数据库物理设计 (14)4．数据库实施与测试 (15)4。

1 数据库实施 (15)4.1.1 数据库及数据库对象建立 (15)4。

1.2 数据入库 (30)4。

2 数据库测试 (30)5．总结 (30)6．附录 (31)1．需求分析主要包括内容：处理对象及组织；信息处理及系统功能；数据库系统性能需要，数据库系统开发环境需求等。

学校教材订购系统学校教材订购系统定义1. 基本要求1.1项目目标通过本系统完成为学校教材的购销工作，包括销售和采购两个部分。

1.2系统简介系统简介本系统可细化为两个子系统：销售系统和采购系统。

销售系统的工作过程为：首先由教师或学生提交购书单，经教材发行人员审核是有效购书单后，开发票、登记并返给教师或学生领书单，教师或学生即可去书库领书。

采购系统的主要工作过程为：若是脱销教材，则登记缺书，发缺书单给书库采购人员；一旦新书入库后，即发进书通知给教材发行人员。

以上的功能要求在计算机上实现。

1.3技术要求和限制条件（1）当书库中的各种书籍数量发生变化（包括领书和进书时），都应修改相关的书库记录，如库存表或进/出库表。

（2）在实现上述销售和采购的工作过程时，需考虑有关单据的合法性验证（3）系统的外部项至少包含三个：教师、学生和教材工作人员。

（4）系统的相关数据存储至少包含6个：购书表、库存表、缺书登记表、待购教材表、进/出库表。

1.4系统界面学生/教师登陆界面、书刊查询界面、书刊信息界面、领书单界面、新书入库界面、退出界面等。

1.5开发概要系统调研、具体开发、测试、维护2. 资源2.1 人员本小组成员（华伟,阮运磊,张翔宇,张哲）在老师的辅导下开发完成。

2.2硬件内存：2GM CPU In tel Core2 1.80GHz2.3软件MyEclipse5.5 集成开发工具，MySQL5.0.22数据库和window visio2003 画图工具以及windows word文档工具。

3. 进度安排随课程进度同步完成系统的开发及文档编写工作。

4. 预算本项目作为学生课程设计，其所有开销包括软件，设施及开发经费都由学生自理。

学校教材购销系统需求规格说明书1引言1.1编写目的本要求规格说明书对学校教材购销系统进行简单的分析，给出了系统的数据流图。

系统主要用户是学生，教师和教材工作人员，加深与用户间的交流，在功能与系统界面上与用户达成一致的看法，以便于开发出用户满意的系统。

教材教辅征订发行系统设计方案【目录】前言 (3)一、系统概述 (3)二、功能设计 (5)2.1 新华书店教材征订系统 (5)2.1.1教材征订子系统 (5)2.1.2教材储运子系统 (6)2.1.3教材结算子系统 (6)2.1.4基层店教材系统 (6)2.2 出版社教材发行系统 (7)三、软件要求 (7)四、硬件要求 (8)前言教材教辅征订发行是出版集团信息化建设的重要组成部分之一，黄河出版传媒集团教辅、教材、校本图书网上征订电子商务平台（B/S系统）的建设，将传统的教辅、教材、手工征订工作放到计算机网络上，按进销存的构架来管理教材征订发行工作，跟踪教材征订发行工作中的每一个环节，每一笔进出业务中的人、钱、物的信息，相关的教材数量、种类、金额汇总等数据一目了然；实现各市县的中小学教辅材料的网上征订、审核、统计、查询、计费、物流配送等功能，简化传统的教材征订工作。

提高工作效率、减少教材征订中的错误。

一、系统概述根据全区教材发行的特点和几个业务部门的职能分工，教材发行系统分为以下几个部分：1、面向新华书店的征订系统(1)教材征订子系统(2)教材储运子系统(3)教材结算子系统(4)基层店教材系统2、面向出版社的发行系统功能模块：（1）书目维护，（2）订单管理（3）财务管理（4）付款管理（5）数据交换（6）客户自助服务系统（7）客户服务管理二、功能设计2.1 新华书店教材征订系统2.1.1教材征订子系统教材征订子系统是整个教材业务系统中最为基础的部分，包括书目编制，订数的收集，向出版社印刷厂报订，组织物流中心，发运站发货，对发货，结算的跟踪和监督等业务功能。

系统通过合理的整合业务流程，结合高效率的数据处理和查询，提供教材征订业务的效率和质量，帮助业务员从繁杂的数据记录和统计中抽身；同时，也向管理决策者提供及时、准确的系统信息，为各项经营管理工作提供服务，从而提供企业的经营效益。

1、系统登录为各个基层学校征订点分配一个用户名和密码，登录后可以修改密码。

四、操作题（共4题,共40分）1. 为方便旅客，某航空公司拟开发一个机票预订系统。

旅行社把预订机票的旅客信息（姓名、性别、工作单位、身份证号码、旅行时间、旅行目的地等）输入进该系统，系统为旅客安排航班，印出取票通知和帐单，旅客在飞机起飞的前一天凭取票通知和帐单交款取票，系统校对无误即印出机票给旅客。

请画出该系统的ER图。

（10分）标准答案：考生答案：2. 建立图形系统的对象模型，问题陈述如下：图形分为0维图形、一维图形和二维图形。

0维图形是指实际中的一个点；一维图形又分为直线、圆弧、折线；二维图形分为圆、椭圆、矩形、多边形，其中折线与多边形由若干有序顶点组成。

（10分）标准答案：考生答案：3. 高考录取统分子系统有如下功能：(1)计算标准分：根据考生原始分计算，得到标准分，存入考生分数文件；(2)计算录取线分：根据标准分、招生计划文件中的招生人数，计算录取线，存入录取线文件。

试根据要求画出该系统的数据流程图，并将其转换为软件结构图。

（10分）标准答案：(1)数据流图:(2) 软件结构图:考生答案：4. 自学考试报名过程中有个“记录报名单”的加工。

该加工主要是根据报名表(姓名、性别、身份证号、课程名)和开考课程(课程名、开考时间)、经校核，编号、填写、输出准考证给报名者，同时记录到考生名册中(准考证号、姓名、课程)。

请绘制该加工的DFD图。

（10分）标准答案：1. 一本书有一个封面、一个目录、一个前言、若干章、每章有若干节、每节有若干段每段有若干句子、每节有0个或多个插图，还有0个或多个表格，最后有一个附录。

试建立该书的对象模型。

（10分）标准答案：考生答案：3. {输入三个正整数作为边长，然后判断该三条边能否构成三角形。

若能，则构成的三角形是等边、等腰还是一般三角形？请用N-S图描述程序的算法，并将盒图中每个格中标出数字①、②……，利用数字画出程序控制流图，计算此程序的环形复杂度。

（10分）标准答案：环形复杂度=62. 根据描述建立复印机行为的动态模型，即画出复印机状态图。

学校教材订购系统软件需求规格说明书目录1.引言 (2)1.1 编写目的 (2)1.2 项目背景 (2)2.目标系统概述 (2)2.1 目标 (2)2.2 用户的特点 (2)2.3 假定和约束 (2)3.需求规定 (2)3.1 软件功能的规定 (2)3.1.1 系统功能 (2)3.1.2 数据流图 (3)3.1.3 数据字典 (5)3.1.4 E-R图 (7)3.2 对性能的规定 (7)3.2.1 精度 (7)3.2.2 时间特性要求 (7)3.2.3 可靠性 (7)3.2.4 灵活性 (7)3.2.5 数据管理能力要求 (8)3.2.6 故障处理要求 (8)3.2.7 其他专门要求 (8)4.运行环境规定 (8)4.1 设备 (8)4.2 支持软件 (8)4.3 接口 (8)4.4 控制 (8)1.引言1.1 编写目的随着生活节奏的加快和网络的发展，教师、学生对教材的订购越来越重视，希望获取教材的过程简单，方便，快速。

因而，做一个好的学校教材订购系统是十分重要的。

在本小组成员对系统进行了全面细致的分析后明确了该系统“做什么”，编写这份说明书的目的是将小组分析结果条理清晰的展示出来，它说明了本产品实现的各种功能以及各种功能的适用范围。

使小组成员充分认识本系统的情况,方便以后更好的开展具体工作。

本说明书主要提交给老师,小组成员和其他同学参考,以达到最终满足用户的要求，让用户满意。

1.2 项目背景项目名称：学校教材订购系统用户：学校教务科，教师，学生2.目标系统概述2.1 目标本系统可细化为两个子系统：销售系统和采购系统。

销售系统的工作过程为：首先由教师或学生提交购书单，经教材科发行人员审核是有效购书单后，开发票、登记并返给教师或学生领书单，教师或学生即可去书库领书。

若是脱销教材则生成缺书单。

采购系统的主要工作过程为：汇总缺书单，发采购单给书库采购人员；一旦新书入库后，即发到货通知。

2.2 用户的特点本软件的最终用户可分为操作人员、维护人员。

《软件工程》大作业学校教材订购系统分析与设计专业：班级：学号：：成绩：二〇一三年七月Xxxxxx目录第一章学校教材订购系统需求规格说明书 (3)第二章软件项目的概要设计说明书 (16)第三章学校教材订购系统详细设计 (38)第四章软件项目的编码案例说明 (47)第五章学校教材订购系统客户端系统测试计划 (52)第六章学校教材订购系统客户端系统测试设计 (58)第七章学校教材订购系统客户端系统测试报告 (69)第一章教材订购系统需求规格说明书1.导言1.1 目的该文档是关于用户对于学校教材订购系统的功能和性能的要求，重点描述了教材订购系统的功能需求，是概要设计阶段的重要输入。

本文档的预期读者是：·设计人员；·开发人员；·项目管理人员；·测试人员；·用户。

1.2 围该文档是借助于当前系统的逻辑模型导出目标系统的逻辑模型的，解决整个项目系统的“做什么”的问题。

在这里，没有涉及开发技术，而主要是通过建立模型的方式来描述用户的需求，为客户、用户、开发方等不同参与方提供一个交流的平台。

1.3 编写说明HR,Human Resource（人力资源管理）的缩写。

JSP,Java Server Page（Java服务器页面）的缩写，一个脚本化的语言。

UML,Unified Modeling Language（统模语言）的缩写，是一个标准的建模语言。

1.4 术语定义无1.5 引用标准[1]《企业文档格式标准》，****************软件工程过程化组织[2]《需求规格报告格式标准》，************软件工程过程化组织1.6 参考资料[1]《UML说明》，***********************软件[2]《需求规格报告格式标准》，************公司软件工程过程化组织1.7 版本更新信息本文档的更新记录如表A-1所示。

表A-1 版本更新记录修改编号修改日期修改后版本修改位置修改容概述001 002 003 004 0052013.5.152013.5.162013.5.182013.5.262013.6.180.10.20.30.41.0全部第3.1节第4.1节第5.1节第7章初始发布版本增加修改修改增加2.系统定义我们分别阐述一下项目的来源、背景，项目的用户特点和项目的目标。

课题: 教材订购系统-销售系统姓名：学号：专业班级：计算机科学与技术指导教师：周学清设计时间：2012年下学期目录第一章需求分析 (1)（一）需求收集整理 (1)（二）需求分析建模 (2)1.功能模型DFD (2)2. 数据模型ER图 (3)3.行为模型图 (4)4.数据字典 (5)第二章概要设计 (7)（一）软件结构图 (7)（二）各个功能模块说明和接口描述 (7)1. 发票验证模块 (7)2.接口描述 (8)（三）数据库设计 (9)1.逻辑结构设计 (9)2.数据库表的详细清单 (9)第三章详细设计 (12)（一）各个功能模块的模块流程图或伪码 (12)1.验证模块的模块流程图 (12)2.销售模块的模块流程图 (12)第四章编码 (14)第五章实验小结 (18)参考文献 (18)第一章需求分析（一）需求收集整理随着市场经济的不断发展，一方面，市场由卖方市场转变成买方市场，企业有权挑选客户，另一方面，竞争的激烈要求企业要尽可能的降低成本。

所以，购销系统应运而生。

教材购销管理系统：教材购销管理系统是帮助管理人员、教材销售和库存的管理软件。

该教材购销管理系统软件目前已有比较完善的管理与使用功能，该项目的用户是学校，开发本系统是为了教材购销管理系统更完善，为了教材购销对商品库存和销售的管理更方便，为了减轻工作人员的工作负担，以现代化的创新思维模式去工作。

系统的功能要求：销售系统：（1）审查有效性教师或学生提交购书单，教材发行人员审核是有效购书单后，开发票、登记并返给教师或学生领书单，教师或学生即可去书库领书。

（2）开发票如果允许学生买书，教材科会计将按购书单查阅教材存量表，如果有书且数量够，则开交款发票，否则，将购书单中无法购买的书的信息写入缺书登记表，以备以后补售教材。

（3）登记并开领书单教材科出纳员根据发票上的总金额收取现金，并进行售书登记，同时开领书单，学生将领书单交给保管员，领书。

（4）补售教材采购部门进书后，教材科秘书根据进书通知和缺书登记表给没买到教材的学生发补售通知单。

文档编号: BOS--1版本号: V1.0项目名称：学校教材订购系统文档名称：总体设计说明书项目负责人：李建朋编写： __ 全体人员_____ 2007年12月27日校对： ___全体人员 2007年12月28日审核：全体人员同意 2008年1月1日批准：李建朋 2008年1月1日开发单位：河北大学工商学院05计科/软件李建朋，高璐，窦丽华，韩垚，袁志翔总体设计说明书1．引言1.1 编写目的在前一阶段《学校教材订购系统需求分析说明书》中已解决了实现该系统需求的程序模块设计问题。

包括如何把该系统化分成若干个模块、决定各模块之间的的接口、模块之间传递的信息，以及数据结构、模块结构的设计等。

在以下的详细设计报告中间将对在本阶段中对系统所做的所有详细设计进行说明。

在本阶段中，确定如何具体的实现所要求的系统，从而在编码阶段可以把这个描述直接翻译成具体的程序语言书写的程序。

主要工作有：根据《学校教材订购系统需求分析说明书》所描述的数据、功能性能需求、处理流程、总体结构和模块设计，涉及软件系统的结构设计、逐个模块的程序描述。

本设计说明书可作为《学校教材订购系统详细设计的基础》，后续文档的编写和程序员抒写程序的参考。

参考资料《学校教材订购系统可行性研究报告》《学校教材订购系统需求规格说明书》《学校教材订购系统项目开发计划》1.2 项目背景《学校教材订购系统》有两部分组成：销售系统，采购系统和财务子系统。

整个系统的工作过程：用户输入正确的登录信息，可以登录进行相关的操作，输入有效的购书申请可以受到预订单，交款后可得发票单，凭发票单，领书通知单领取教材。

销售人员可以向财务系统提交预订单和支付单，财务系统进行处理，待购书者交款后开发票给购书者，并给销售者以领书通知单。

待发放教材后提交出库单。

采购人员向财务系统报预购单和财务报表，经财务系统处理后给出采购单和支出单，采购人员购回教材提交进库单。

最后财务系统可以整合信息生成系列财务报表。

QR-RD-022|学校教材订购系统详细设计说明书}(内部资料请勿外传)编写：日期：2015年5月8日`日期：2015年5月8日检查：审核：日期：2015年5月8日/日期：2015年5月8日批准：—南京邮电大学计软学院版权所有不得复制<文档变更记录】目录1. 引言 (4)编写目的和范围 (4)术语表 (4)参考资料 (4)使用的文字处理和绘图工具 (4)!2. 全局数据结构说明 (5)常量 (5)变量 (5)数据结构 (5)3. 模块设计 (5)用例图 (5)功能设计说明 (5)模块1 (5)?模块2 (6)4. 接口设计 (7)内部接口 (7)外部接口 (7)接口说明 (7)调用方式 (8)5. 数据库设计 (8)6. 系统安全保密设计 (8)]说明 (8)设计 (8)数据传输部分 (8)IP过滤分部 (8)身份验证部分 (8)7. 系统性能设计 (9)8. 系统出错处理 (9)"1.引言1.1编写目的和范围根据《需求规格说明书》、《概要设计说明书》，在仔细考虑讨论之后，我们对《学校教材订购系统》软件的功能划分、数据结构、软件总体结构的实现有了进一步的想法。

我们将这些想法记录下来，作为详细设计说明书，为进一步设计软件、编写代码打下基础。

1.2术语表1.3参考资料1.4使用的文字处理和绘图工具文字处理软件：Microsoft Office绘图工具： Rose2.【3.全局数据结构说明3.1常量输入项目需要输入购书单中要求的信息（提交人姓名、书名、书号、数量、身份识别码）。

输出项目需要打印领书单（书名、书号、数量、领书人姓名），发票（书名、书号、开票人姓名、交易金额、交易日期）3.2变量分析：由订书人员提交购书单后，经过审核，通过后提交成功，由工作人员开出发票，同时登记购书记录并审核无误后，发领书单，最后更新相应表项，如出库表，库存表，并进行审核修改。

接口：各模块过程之间采用函数调用、参数传递、返回值的方式进行消息传递。

学校教材订购系统软件概要设计说明书（V1.0）文档编号：HATL-SDS-2004-001 文档名称：软件概要设计说明书编写：B120414班小组成员编写日期：2015年4月23日审核：学校教材科审核日期：2015年4月24日批准：批准日期：北京华安通联信息技术有限公司2015年4月23日第一章引言1.1编写目的概要设计说明书编制的目的是：说明对程序系统的设计考虑，包括程序系统的基本处理流程、程序系统的组织结构、模块划分、功能分配、接口设计、运行设计、数据结构设计和出错处理设计等，为详细设计提供基础。

1.2预期读者系统开发人员或合同约定人员。

1.3编写背景1.3.1系统名称学校教材订购系统1.3.2任务提出者南京邮电大学计算机软件学院叶水仙老师1.3.3任务承接者及实施者计算机软件学院B120414班小组1.3.4 使用者学校教材管理部门1.3.5项目与其他系统的关系本项目采用客户机/服务器原理，客户端的程序是建立在Windows NT 系统上以JAVA以及MySql数据库等为开发软件的应用程序。

1.4术语定义数据流图：数据流图描绘系统的逻辑模型，图中没有任何具体的物理元素，只是描绘信息在系统中流动和处理的情况。

系统的流程图：系统流程图是描绘物理系统的传统工具。

它的基本思想是用图形符号以黑盒子的形式描绘系统里的每个部件（程序，文件，数据库，表格，人工过程等）。

库存表：存放库中存在得书籍数据。

出库表：存放已销售的书籍的数据。

进库表：存放入库书籍的数据。

购书表：存放提交的购书信息。

缺书登记表：存放缺少的书籍的信息。

待购教材表：存放待购书籍信息。

1.5参考资料《实用软件工程》郑人杰等著，清华大学出版社。

《软件工程》第二版李代平等著，清华大学出版社。

《软件工程》第六版 Roger S．Pressman著，机械工业出版社。

第二章系统概述2.1需求规定本系统在向学生售书时主要输入学生学号、班级代号、购书数量、购书书名信息，然后打印领书单返回给学生领取书籍。