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不同年龄段患者的抗生素使用指南随着人口老龄化趋势的加剧，不同年龄段患者的疾病特点和抗生素使用需求也逐渐显现出差异。
针对不同年龄段患者的抗生素使用，制定科学合理的指南不仅可以提高治疗效果，还能减少不必要的药物耐药性发展。
下面，本文将根据患者年龄段的不同，为您介绍抗生素使用的指南。
1. 婴幼儿期（0-2岁）婴幼儿期的免疫系统尚未完全发育成熟，因此在使用抗生素时需格外谨慎。
存在以下建议：（1）选择窄谱抗生素：优先选择窄谱抗生素，如青霉素。
因为窄谱抗生素对常见的细菌感染有较好的疗效，且可以减少肠道菌群失调的风险。
（2）剂量准确：婴幼儿的肝肾功能尚未完善，药物代谢能力较差，需要根据体重和年龄准确计算剂量，确保用药安全。
（3）避免长期使用：尽量避免长期使用抗生素，以免影响免疫系统的正常发育。
2. 学龄前儿童（3-6岁）学龄前儿童的免疫系统相对较强，但仍需谨慎使用抗生素。
以下是建议：（1）注意细菌耐药性：由于学龄前儿童的接触面广，很容易感染耐药性较强的细菌，因此使用抗生素时应仔细选择，并避免滥用。
（2）监测不良反应：学龄前儿童对药物的耐受性较差，容易出现不良反应。
因此，在用药期间要密切监测患儿的身体状况，并咨询医生及时处理。
3. 小学生和青少年（7-18岁）小学生和青少年的身体逐渐发育成熟，抗生素的使用也有所不同：（1）科学合理使用：遵循医生的建议，合理使用抗生素，遵守用药规定，不擅自更改剂量和用药方案，以免引起耐药性问题。
（2）注重教育：针对年龄段的青少年，需要进行抗生素合理使用的教育，提高他们对正确用药的认识。
4. 成年人（19-59岁）成年人的免疫系统已经完全发育成熟，但抗生素使用的指南仍需注意以下要点：（1）明确感染类型：在确定抗生素使用前，需明确感染类型，根据情况选择合适的药物。
（2）抗生素联合用药：在临床需要时，可根据具体病情考虑抗生素联合用药，但需遵循合理用药原则，避免不必要的药物合并。
5. 老年人（60岁以上）老年人由于免疫力下降、多重慢性疾病存在等特点，抗生素使用需谨慎：（1）调整用药剂量：老年人肝肾功能可能下降，药物代谢速度较慢，因此需要调整用药剂量。
儿童使用抗生素的五个原则
由于儿童细菌性感染难以有一个明确的指标，所以临床初次抗生素治疗要真正做到正确、准确、合理极为困难，绝大部分依靠经验性治疗。
因此，儿童抗生素使用需要遵守以下主要原则：
1.怀疑细菌感染，可先用抗生素进行经验治疗。
2.诊断为病毒感染和不明原因发热，不宜早期应用抗生素。
3.应根据不同细菌种类和药敏试验选择抗生素。
4.抗生素使用应考虑抗菌作用、抗菌谱、药代动力学、细菌耐药性、药物不良反应等。
5.应根据个体生理特点、病理变化调整抗生素，必要时进行血药浓度监测。
儿童抗生素使用既要临床医师依靠自己的临床经验及临床检验合理选择，调整使用抗生素，同时，还必须把抗生素使用依据、目的、可能产生的不良反应与患儿家长充分沟通，达成共识。
唯有这样，才能在儿童抗生素合理使用与尽可能避免副作用之间找到平衡点。
儿童抗生素使用指南(2023)
背景
抗生素是一类治疗感染性疾病的药物，对于儿童的健康至关重要。
然而，过度或不恰当的使用抗生素会导致抗生素耐药性的增加和健康风险的增加。
因此，为了更好地促进儿童健康和抗生素的合理应用，制定儿童抗生素使用指南就显得尤为重要。
指南目标
1. 促进抗生素的科学、合理、合规使用，防治儿童感染病的发生和复发。
2. 引导合理选择抗生素产品，提高抗生素治疗效果，降低不良反应的发生率以及抗生素使用成本。
3. 增强医务人员和家长对抗生素的合理应用意识，推进合理用药，防控抗生素滥用和耐药性问题。
指南内容
1. 儿童感染病的临床诊断和治疗原则。
2. 抗生素的分类和有效使用原则，包括使用时机、使用剂量、用药方式和用药时间等。
3. 不同感染病的抗生素选择和使用原则，包括上呼吸道感染、中耳炎、肺炎、尿路感染、皮肤软组织感染等。
4. 抗生素的不良反应及处理原则，包括过敏反应、胃肠道反应等。
5. 抗生素的合理使用原则，包括不应滥用、不应过度使用、不应盲目使用，特别是在病毒感染和轻微感染时不应使用。
指南意义
本指南是对儿童抗生素使用的规范和指导，有助于推动抗生素的合理应用和医学健康发展。
同时，也有助于减少医疗资源浪费和抗生素耐药性的发展，确保儿童的健康和安全。
最全抗生素使用口诀抗生素使用是医学中非常重要的一部分，因为它们可以用来治疗细菌感染，并挽救生命。
然而，不正确或滥用的使用抗生素会导致抗生素耐药性的问题。
为了减少滥用抗生素和延缓耐药性的发展，医生和患者需要了解何时和如何正确使用抗生素。
下面是最全的抗生素使用口诀，希望能对大家有所帮助。
1.对抗菌药物有恐惧心理是不正确的，但需谨慎使用。
抗生素是一类药物，用于治疗细菌感染。
虽然抗生素可以救命，但滥用和不正确使用抗生素会导致耐药性的发展。
因此，在使用抗生素时必须谨慎，并遵循医生的指示。
2.抗生素只能治疗细菌感染，对病毒感染无效。
抗生素只对细菌感染有效，对病毒感染无效。
因此，在感冒、流感等病毒感染时不宜使用抗生素。
3.不要轻易自行购买抗生素，应在医生的指导下使用。
购买抗生素需要医生的处方，不要轻易自行购买和使用抗生素。
医生根据病原体的类型和耐药性确定何种抗生素最适合治疗患者的感染。
4.完整完成抗生素疗程，不可提前停药。
抗生素疗程一般为7-14天，患者应在医生建议下，完整完成整个疗程。
即使症状缓解，也不要提前停药，以免导致细菌耐药性的发展。
5.不能共享抗生素，使用他人的抗生素是不明智的。
每个人的感染情况不同，使用别人的抗生素可能不适合或生效，甚至可能引起不良反应。
因此，不能共享抗生素，仅用于自己的临床需要。
6.遵循抗生素使用的正确剂量和频率。
抗生素的剂量和使用频率取决于患者的状况、病原体类型和感染严重程度等。
患者应按照医生的指示，准确使用抗生素。
7.在使用抗生素的同时，注意饮食和生活习惯。
抗生素治疗期间，患者应保持良好的饮食和生活习惯，以提高身体的免疫力，并促进抗生素的有效吸收。
8.对于对其中一种抗生素过敏的患者，不可继续使用同类抗生素。
如果患者对其中一种抗生素过敏，应告知医生，以免再次使用同类抗生素引发过敏反应。
9.不要将抗生素作为预防药物。
抗生素是用于治疗感染，而不是预防感染。
因此，不要滥用抗生素，预防感染可以通过保持清洁、正确的饮食和健康生活方式来实现。
抗生素在儿童感染中的剂量与用法指南抗生素是用于治疗感染的重要药物，但在儿童群体中的使用需要特殊注意。
儿童的生理特点和发育水平不同于成人，因此剂量和用法必须根据年龄、体重和感染类型等因素进行个体化调整。
本指南将为医生和家长提供抗生素在儿童感染中的剂量与用法建议，以帮助更安全有效地治疗儿童感染。
一、剂量调整原则儿童的剂量调整需根据年龄、体重以及不同生理阶段等因素进行个体化判断。
以下是一些常用抗生素的剂量调整原则：1. 根据体重计算剂量对于儿童，需要根据其体重精确计算出抗生素剂量。
通常，剂量按照每公斤体重量来计算，并根据患儿的具体情况来调整。
2. 年龄和剂量的关系某些抗生素的剂量也可以根据儿童的年龄范围来进行调整。
通常，在提供使用指导时，抗生素的适宜剂量会根据不同年龄群体进行划分，以确保每个年龄段的儿童都能获得合适的治疗剂量。
3. 实时监测在使用抗生素时，应时刻监测儿童的治疗效果和不良反应。
根据患儿的病情和任何副作用的出现，可以调整剂量，以确保药物能够达到最佳治疗效果，同时避免不必要的副作用。
二、常见儿童感染的剂量调整与用法1. 上呼吸道感染儿童上呼吸道感染常见的病原菌为流感病毒、腺病毒和呼吸道合胞病毒等。
常用的抗生素包括阿莫西林、头孢菌素类药物等。
剂量和用法如下：- 阿莫西林：儿童每天口服20-40 mg/kg，分2~3次口服。
- 头孢菌素类药物：根据不同的制剂和儿童年龄进行适当调整，通常每天口服25-50 mg/kg，分2~3次口服。
2. 肺炎和中耳炎肺炎和中耳炎是儿童最常见的细菌感染。
常用的抗生素包括阿莫西林-克拉维酸钾、头孢菌素类药物等。
剂量和用法如下：- 阿莫西林-克拉维酸钾：根据不同制剂和儿童年龄进行适当调整，通常每天口服45-90 mg/kg，分2~3次口服。
- 头孢菌素类药物：根据不同制剂和儿童年龄进行适当调整，通常每天口服25-50 mg/kg，分2~3次口服。
3. 腹泻和胃肠道感染腹泻和胃肠道感染常由细菌、病毒、寄生虫引起。
小孩上幼儿园老是感冒咳嗽，现在有点鼻塞和咳嗽有痰。
小孩上幼儿园是非常常见的现象，但是也有很多家长会发现，孩子在上了幼儿园之后，总是感冒咳嗽。
这并不是说幼儿园不干净，而是因为幼儿园的空气很容易传播病菌。
一旦孩子感染了病毒，就可能引起咳嗽、打喷嚏、流鼻涕等症状。
下面就来看看针对这些症状，该如何治疗以及注意事项。
一、鼻塞孩子出现鼻塞，主要是因为鼻黏膜受到病毒感染，导致鼻腔出现炎症，导致鼻塞。
这个时候，家长可以采取以下的方法进行治疗。
1. 清洁鼻腔家长可以使用盐水来清洁孩子的鼻腔。
将一小勺盐加入200毫升的开水中，搅拌均匀后放凉。
然后用吸鼻器或是鼻泪通来抽取盐水清洗过的孩子鼻腔。
2. 热敷鼻子家长也可以用温水浸湿一块干净的毛巾，然后让孩子用毛巾热敷鼻子。
这样可以帮助孩子缓解鼻塞的症状。
3. 使用鼻腔扩张剂家长也可以使用鼻腔扩张剂来帮助孩子缓解鼻塞症状。
鼻腔扩张剂可以通过扩张鼻子内的血管，来缓解孩子的鼻塞症状。
二、咳嗽对于咳嗽的治疗，主要是要针对孩子咳嗽的原因进行治疗。
下面就来看看不同情况下的治疗方法。
1. 干咳如果孩子只是出现了干咳，没有痰，那么家长可以通过以下措施进行治疗。
a. 给孩子喝水让孩子多喝水可以帮助孩子保持身体湿润，有效缓解咳嗽症状。
b. 热水蒸气将热水倒入容器中，让孩子利用借助热水熏蒸来缓解咳嗽的症状。
c. 使用止咳药在家长的指导下，可以为孩子选择一些止咳药，来缓解干咳的症状。
2. 有痰的咳嗽如果孩子咳嗽的时候，有痰，那么家长可以进行以下治疗方案。
a. 给孩子喝水让孩子多喝水可以帮助孩子将痰顺利咳出来。
b. 使用祛痰药在家长的指导下，可以为孩子选择一些祛痰药来缓解喉咙的堵塞感，促进痰的排出。
c. 使用抗生素如果孩子咳嗽的症状比较严重，甚至带有发烧的症状，那么根据医生的建议，使用一些抗生素可以对咳嗽进行治疗。
三、注意事项在治疗孩子的感冒咳嗽的过程中，家长也要注意一些事项。
1. 保持室内空气流通。
浅谈儿童口服抗生素的选择细菌感染，在儿科非常多见，也是就诊率较高的病因之一。
所以如何选用口服抗生素，就成了一个非常关键的问题。
如果诊断正确，选药得当，许多疾病可以不用输液就能治好，大大节省了患者的就诊成本。
关于口服抗生素的选药，我想把我总结的一些临床经验和大家分享一下，不足的地方希望大家批评指正。
我们知道，口服给药永远是最自然的给药途径，有安全，依从性好，给药方便，多次给药便于维持稳态血药浓度等优点，而这些优点，恰恰是儿科所需要的。
目前我国滥用抗生素的情况愈来愈严重，输液率逐年攀升，这是一件在发达国家看来不可思议而又符合我国国情的一个现实。
我们不能改变，但是我们能通过自己的努力，对遏制这种趋势尽一份微薄的力量。
一、关于门诊患儿所感染的病原微生物我们知道，儿科门诊的患儿，以呼吸道和消化道感染来就诊的为最多，分占就诊率的第一第二位，所以我今天就着重从这两方面的疾病说起。
1、急性呼吸道感染：急性呼吸道感染通常分为急性上呼吸道感染和急性下呼吸道感染。
急性上呼吸道感染是指喉部以上，上部呼吸道的鼻和咽部的急性感染。
亦常用“急性鼻咽炎”、“急性咽炎”、“急性扁桃体炎”等名词诊断，统称为上呼吸道感染，简称“上感(AURI)”。
上呼吸道感染的病原微生物，90%以上均为病毒感染，而支原体和细菌较为少见。
于是许多所谓的“科普报纸、杂志”之类的文章就大肆抨击，说既然大部分为病毒感染，为何还要用抗生素？典型的外行话。
病毒感染可以破坏呼吸道黏膜，使其失去抵抗力，细菌可乘虚而入，从而并发混合感染，所以凡是发热超过三天以上，经过常规口服抗病毒药物全身感染中毒症状不缓解的，肯定是需要使用抗生素的。
那么主要容易并发那些细菌感染呢？我们通过咽拭子做病原卫生物培养，发现主要是以下几种细菌较为多见：β溶血性链球菌A组、肺炎链球菌、流感嗜血杆菌及葡萄球菌，其中学龄儿童链球菌多见，而婴儿以流感嗜血杆菌较为常见。
而急性下呼吸道感染，包括支气管炎和肺炎，我们经过痰培养的统计，主要为肺炎链球菌、β溶血性链球菌A组、葡萄球菌及流感嗜血杆菌。
抗生素正确使用抗生素的适应症和用法抗生素正确使用：抗生素的适应症和用法抗生素是一类药物，用于治疗和预防细菌感染。
然而，由于滥用和不正确使用抗生素，细菌对抗生素的抵抗力逐渐增强，导致严重的耐药问题。
为了正确使用抗生素，我们需要了解它们的适应症和使用方法。
本文将详细阐述抗生素的适应症以及正确的用法。
一、抗生素的适应症抗生素通常用于治疗细菌引起的感染，比如呼吸道感染、尿路感染、皮肤感染等。
一般来说，只有在确诊为细菌感染的情况下才需要使用抗生素。
以下是一些常见的适应症：1. 呼吸道感染：比如支气管炎、肺炎等。
2. 尿路感染：常见的适应症为尿道感染和膀胱炎。
3. 皮肤感染：比如蜂窝织炎、脓肿等。
4. 腹泻：抗生素可以用于治疗细菌引起的腹泻。
请注意，在感染的治疗过程中，正确的抗生素选择是至关重要的。
医生将会根据感染类型、病情严重程度、细菌的耐药性等因素进行判断和选择。
二、抗生素的用法正确的使用抗生素是有效治疗细菌感染的关键。
下面介绍一些使用抗生素的基本原则：1. 严格遵循医嘱：在使用抗生素之前，一定要咨询医生，并按照医嘱使用，不得自行增减剂量或更改用药时间。
2. 按时使用：抗生素一般需要分多次服用，每日固定时间，以保证血药浓度维持在治疗水平。
3. 完成疗程：不可在症状缓解后就中断用药，必须完成疗程。
中断疗程可能导致细菌耐药性的发展。
4. 注意饮食：有些抗生素对食物摄入有一定要求，应遵循医嘱，避免与特定食物相互作用。
5. 避免滥用：抗生素不适用于病毒感染，如普通感冒、流感等。
滥用抗生素可能导致耐药细菌的传播。
此外，抗生素也有可能引起一些副作用，如胃肠道不适、过敏反应等。
如果出现任何不良反应，应立即告知医生。
结论抗生素是治疗细菌感染的重要药物，但滥用和不正确使用抗生素会导致耐药性问题的出现。
为了有效地使用抗生素，我们需要了解抗生素的适应症和正确的使用方法。
在使用抗生素时，请严格遵循医嘱，按时使用，并完成疗程。
同时，避免滥用抗生素，遵循正确的使用原则，以减少耐药性的发展。
儿童支原体感染的抗生素使用指南儿童支原体感染是一种常见的呼吸道感染，由支原体引起。
支原体是一种细菌，可引起咳嗽、喉咙痛、流涕、发热等症状，严重时还可能导致肺炎。
在治疗儿童支原体感染时，使用适当的抗生素是十分重要的。
本文旨在为临床医生提供关于儿童支原体感染的抗生素使用指南。
一、抗生素的选择对于儿童支原体感染的治疗，抗生素的选择应考虑以下因素：患者年龄、临床症状、病情严重程度以及耐药性情况等。
目前常用的抗生素包括阿奇霉素、罗红霉素和红霉素等。
这些药物具有抗菌活性，并能有效地治疗支原体感染。
二、药物用法与剂量根据患儿年龄和体重，抗生素的剂量和用法应进行个体化调整。
通常，阿奇霉素的剂量为每日10-15mg/kg，分2次口服给药；罗红霉素的剂量为每日12.5mg/kg，分2次或3次口服给药；红霉素的剂量为每日20-30mg/kg，分2次给药。
具体的剂量需根据医生的建议进行调整。
三、治疗疗程对于儿童支原体感染的治疗，通常建议持续使用抗生素5-10天，具体疗程应根据患儿病情的严重程度和症状的改善情况来决定。
在治疗期间，患儿的症状应逐渐缓解，体温也应恢复正常。
四、注意事项在使用抗生素治疗儿童支原体感染时，需要注意以下几个方面：1. 注意患儿的药物过敏史，对于存在过敏反应或药物不耐受的患儿，应立即停用该药物并及时就医。
2. 注意抗生素的副作用，如恶心、腹泻等。
如出现严重的副作用，应立即就医。
3. 治疗期间，患儿应注意休息，避免身体过度劳累和暴露于寒冷环境。
4. 在使用抗生素的同时，还需结合其他治疗措施，如充足的饮水、合理的营养摄入等，以加快康复进程。
五、抗生素的滥用禁忌抗生素的滥用不仅会导致药物耐药性的增加，还可能引发其他严重的不良反应。
因此，在治疗儿童支原体感染时，应遵守以下原则，以避免抗生素的滥用：1. 不主张对所有儿童感染使用抗生素，只有在确诊为支原体感染的情况下才需使用抗生素。
2. 对儿童使用抗生素时，应根据具体情况选择合适的药物和剂量，避免过量使用。
小儿感冒咳嗽啥时候用抗生素？小儿咳嗽给家长带来无尽的烦恼，治疗咳嗽的药物铺天盖地，可就是难止孩子的咳嗽，影响孩子和父母的休息，有的咳嗽把吃进的饭菜都吐了出来，爸爸妈妈的心让孩子的咳声揪得紧紧的，药疗、食疗，理疗，雾化治疗，偏方用了一个又一个，可哪一个也不灵验，久治不愈的小儿咳嗽困扰着爸爸妈妈。
父母们最关心的，最需要解决的是如何止咳。
◎孩子为什么咳嗽小儿咳嗽是一种症状，是一种保护性反射动作，通过咳嗽把呼吸道中的“垃圾”清理出来，咳嗽同时往往伴有咯痰，痰就是“垃圾”。
那这么说来，咳嗽是好事，就不要止咳治疗了，不是的，当呼吸道中没有“垃圾”，只是有充血、水肿，或由于长期咳嗽刺激，使咳嗽中枢持久处于高度兴奋状态，这时的咳嗽就不是具有保护作用的反射动作了，就应该积极止咳了，即使是保护性的，如果咳嗽剧烈，影响睡眠和进食，也要治疗，止咳治疗也包括祛痰，化痰，减轻呼吸道黏膜水肿，恢复气管内膜纤毛作用等。
因此，止咳治疗不是简单的服用止咳药。
首先要分析咳嗽的原发因素。
针对病因治疗，才会收到好的效果。
◎针对病因治疗咳嗽由各种病毒、细菌及其他微生物感染引起的呼吸道感染，如果感染局限在环状软骨以上（咽部以上），就是上呼吸道感染，如果感染发展至环状软骨以下（咽部以下），就是下呼吸道感染，就是气管，支气管，毛细支气管，肺泡，肺间质感染，如果用大树做形象比喻，把大树倒过来，树根以上是上呼吸道，树根以下是下呼吸道。
树干是气管，树枝是支气管，树叶梗是毛细支气管，树叶是肺泡，树叶间隙就是肺间质了。
整个呼吸道都可遭受各种外来因素侵袭而发生病理变化，这些外来因素，并不单纯是病毒，细菌，还可以是各种微生物，也可以是各种理化因素，环境因素等，或者是由于病毒，细菌和各种因素导致呼吸道黏膜发生的病变，不能随着病毒，细菌和各种微生物的消亡而改善，导致呼吸道黏膜自身功能的损伤，就形成了经久不愈的咳嗽。
因此，这就是即使使用很高级的抗菌素也难以治疗咳嗽的症结，必须改善呼吸道黏膜本身的功能。
才能根治咳嗽。
◎引起咳嗽的疾病按解剖部位，呼吸道从上至下依次为：额窦炎、鼻窦炎、鼻炎、咽炎、喉炎、气管炎、支气管炎，毛细支气管炎、肺炎。
按疾病谱分：有百日咳，百日咳综合征，感冒，流感，上感，过敏性咳嗽，支气管哮喘，心性咳嗽，还可按咳嗽类型分为外周性咳嗽，中枢性咳嗽，按照中医理论可分为：湿热咳嗽，寒喘咳嗽，发热咳嗽，伤风咳嗽等。
要针对这些疾病加以治疗，咳嗽治疗是辅佐治疗，不能把止咳治疗的砝码重重加在止咳药上。
额窦炎，鼻窦炎，鼻炎，咽炎，都是比较难治的疾病，属于耳鼻科范畴，而小儿看病大都在小儿内科门诊，容易误诊，家长要想到看一下耳鼻科医生，及时祛除引起咳嗽的病因，即使是气管炎，肺炎引起的咳嗽，也不一定都有活动感染，对于经久不愈的咳嗽，不要长期使用抗菌素，更没有必要长期使用抗病毒药物。
没有细菌，病毒感染，还长期使用抗菌素只能增加药物的副作用，白细胞下降，菌群失调，胃功能受损，小儿食欲下降，是利少弊多，是不可取的。
这时的治疗，应该把重点放在对呼吸道黏膜的保护，修复，功能的恢复等上，如服用维生素AD胶丸，有利于内膜的修复，多喝水，室内空气湿度适宜，使纤毛运动功能改善，痰液变稀薄，有利于排出，空气新鲜，减少室内灰尘，减少理化因素刺激，帮助呼吸道内膜功能的恢复。
◎误诊率惊人的过敏性咳嗽过敏性咳嗽是机体对抗原性或非抗原性刺激引起的一种持续性炎性反应，患儿常出现持续性或反复发作的剧烈咳嗽。
如不及时诊断和积极治疗这种咳嗽，大约有42.9%患儿就可出现哮喘症状，甚至发展为支气管哮喘。
如何鉴别小儿过敏性咳嗽呢？过敏性咳嗽可发生于任何年龄的小儿，咳嗽反复或持续发作一个月以上。
发病并不限于冬春二季，以夜间和早晨发作较多见，运动或哭闹时咳嗽加重。
大部分孩子的咳嗽为刺激性咳嗽，有痰液。
往往有家族或个人过敏史。
大多数患儿在婴儿期有婴儿湿疹和过敏性鼻炎病史。
用抗生素和止咳药物治疗无效。
如何治疗过敏性咳嗽呢？舒喘灵和酮替酚是比较有效的药物，一般在服用2—5天咳嗽症状可消失，也有的患儿需要连续服药后半个月到一个月内咳嗽才能消失。
酮替酚最好维持治疗半年，舒喘灵在咳嗽症状消失后维持治疗半个月。
小儿过敏性咳嗽是常见病，又称“咳嗽变异性哮喘”，但是，至今尚未引起医生和家长的足够重视。
误诊率高达95％。
有许多患儿因为慢性或反复地咳嗽被当作上呼吸道感染或支气管炎，长期以来一直治“咳嗽”，都大量使用抗生素和止咳药，既延误了病情，又造成了抗生素的滥用和耐药性的上升等。
联合用几种止咳药物也不见咳嗽明显好转。
对这样的长期咳嗽，如用一般抗生素和止咳药物不能使症状缓解，并且除了其他器质性疾病，家长应想到孩子可能患了过敏性咳嗽，若能做到早发现和适当地抗过敏治疗，将有助于降低患儿呼吸道粘膜的敏感性，这样可预防发展成为哮喘。
反之，若一味地治标，将使病情发展，最终可能发展成为哮喘，严重地影响孩子的身心健康。
◎止咳祛痰药的选择小儿一般不适合使用中枢性镇咳药，如可待因，咳必清，咳美芬等，婴幼儿的呼吸系统发育尚不成熟，咳嗽反射较差，气道管腔狭窄，血管丰富，纤毛运动较差，痰液不易排出，如果一咳嗽，便给予较强的止咳药，咳嗽虽暂时得以停止，但气管黏膜上的纤毛上皮细胞的运痰功能和支气管平滑肌的收缩蠕动功能受到了抑制，痰液不能顺利排出，大量痰液蓄积在气管和支气管内，影响呼吸功能。
联邦止咳露中含有可待因，要注意服用剂量和时间，一般较剧烈的刺激性干咳可选用这类止咳药。
但要在治疗原发病的基础上使用。
小儿咳嗽适合选用兼有祛痰，化痰作用的止咳药，糖浆优于片剂，糖浆服用后附着在咽部黏膜上，减弱了对黏膜的刺激作用，本身就可达镇咳目的，服用时不要用水稀释，也不用用水送服。
按中医理论，把咳嗽分为热咳、寒咳、伤风咳嗽和内伤咳嗽，选用中药止咳糖浆时，因药性不同，也有寒、热、温、凉之分，须对症服用。
蛇胆川贝液具有驱风镇咳、除痰散结之功效，主治风热咳嗽、咳嗽多痰等症，对于风寒引起的咳嗽、咯白稀痰、夜重日轻者切勿使用。
复方枇杷膏，具有清肺、止咳、化痰之功效，适用于风热咳嗽、咽喉干燥、咳嗽不爽等证。
鲜竹沥药性偏寒，有清热润肺、化痰止咳作用，适用于燥咳及痰黄带血者，风寒咳嗽则不宜服用。
消咳喘药性偏热，不能用于小儿的发热咳嗽、痰黄带血者。
另外，百日咳糖浆药性都偏温，用于伤风感冒引起的咳嗽比较适宜，如果是风热感冒引起的咳嗽，则不可服用。
虚证咳嗽多为慢性咳嗽，且咳嗽无力，并伴虚弱多汗，四肢发凉，此时宜用桂龙咳喘丸、固肾咳喘丸等。
还有一种临床上比较常用的止咳药———伤风止咳糖浆，也叫非那根糖浆，以止咳为主，兼顾化痰，并有镇静作用，适用于夜间咳嗽多痰、影响睡眠及由于过敏引起的支气管炎等病，小儿要掌握好剂量。
在治疗咳嗽时，不要长期服用抗菌素，要找出病因，在治疗原发病的基础上，选择恰当的止咳祛痰药，注意护理。
参考资料：/channel/display.jsp?articleid75&channelid3 2&parentid3小儿支气管炎大多为急性支气管炎，而且多为病毒感染所致。
一般病情不重，虽然有发热、咳嗽、干咳、甚至咳嗽有痰，但常于7～10天内痊愈。
但可反复发生支气管炎，甚至转为支气管肺炎。
有先天性心脏病左向右分流型，如室间隔缺损、房间隔缺损、动脉导管未闭的婴幼儿，通常更易反复发生支气管炎。
百日咳细菌引起的支气管炎，有阵发性痉挛性咳嗽、吐痰的显著特点，通常先有阵咳、后出现鸡鸣样回声，甚至咳吐、发绀，由于百—白—破预防针的普遍接种，如今百日咳已经很少见了，病情也轻多了，病程也不到100天了。
小儿支气管炎很少转变成慢性支气管炎，更少发展为肺源性心脏病或支气管扩张症。
总的来说，小儿支气管炎的预后还是比较好的，容易治疗并痊愈。
【护理措施】1.休息与保暖患儿应减少活动，增加休息时间，卧床时头胸部稍提高，使呼吸通畅。
室内空气新鲜，保持适宜的温湿度，避免对流风。
2．保证充足的水分及营养供给鼓励患儿多饮水，必要时由静脉补充。
给予易消化营养丰富的饮食，发热期间进食流质或半流质为宜。
3．保持口腔清洁由于患儿发热、咳嗽、痰多且粘稠，咳嗽剧烈时可引起呕吐，故要保持口腔卫生，以增加舒适感，增进食欲，促进毒素的排泄。
婴幼儿可在进食后喂适量开水，以清洁口腔。
年长儿应在晨起、餐后、睡前漱洗口腔。
4．发热护理热度不高不需特殊处理，高热时要采取物理降温或药物降温措施（参阅本章第二节高热的护理)，防止发生惊厥。
5．观察呼吸道分泌物的性质及能否有效地咳出痰液指导并鼓励患儿有效咳嗽；若痰液粘稠可适当提高病室湿度，室内温度宜维持在60％左右，以湿化空气，稀释分泌物，也可采用超声雾化吸入或蒸气吸入；对于咳嗽无力的患儿，宜经常更换体位，拍背，使呼吸道分泌物易于排出，促进炎症消散；如果分泌物多，影响呼吸时，要用吸引器，及时清除痰液，保持呼吸道通畅．有咳喘症状者可给予氧气吸入。
6．健康教育加强营养，适当开展户外活动，进行体格锻炼，增强机体对气温变化的适应能力。
根据气温变化增减衣服，避免受凉或过热。
在呼吸道疾病流行期间，不要让小孩到公共场所，以免交叉感染。
积极预防营养不良、佝偻病、贫血和各种传染病，按时预防接种，增强机体的免疫能力。
治疗咳嗽首先要判断引起咳嗽的疾病本身是否严重。
在伤风感冒时，偶而几声咳嗽，只要用白萝卜煮汤喝就可以。
若咳嗽、痰稠粘者，可服用使分泌物变稀的药物，如氯化铵1/3～1/ 2片，1日3次；棕色合剂1ml/岁·次，日3次；鲜竹沥5～10ml，1日3次；祛痰灵：5～10ml，1日3次。
同时，可配合消炎药，如阿莫西林冲剂1～2袋，1日3次；再林0.5～1. 5袋，1日3次；琥乙红霉素冲剂或片剂30mg/kg·日，分3次口服。
但是，对于体质较差，大便经常稀薄的小儿，不宜用鲜竹沥和祛痰灵。
如果咳嗽伴有高热，应注意是否有肺炎，要带孩子到医院诊治。
如果咳嗽时间长且伴低热、消瘦，要到医院检查一下是否有肺结核。
如果咳嗽发生在大哭、大笑或吃东西时，并伴气急青紫，应立即拍小孩胸背，采取头低位，以利咳出呛入的异物。
1.小孩咳嗽寒咳多数痰是白色、泡沫状，咳声重浊。
风咳多数痰少、咳声如空空声且带痒。
你的孩子属感冒后患上支气管炎未痊愈，属风寒闭肺。
小儿咳嗽是十分复杂，常寒随热化，表里同病，如果痰声重浊、有气喘，急则应该先用nabeliser，先使支气管扩张，痰咳出来之后才用中药调理，但千万不要吃补药。
中医治疗咳嗽是通过中医辨证法，效果较理想。
若带喘可以中西医配合治疗。
目前她应该避免服生、冷食物，若对高蛋白有过敏则不可吃海鲜、鸡肉。
你可以做杏仁奶茶给她喝（即Almondmilk）。
将美国杏仁脱皮加水拌搅过滤后成茶，加热后加入蜜糖和少许淮山粉即可饮用。
2.小孩咳嗽咳嗽的中医分型有风咳、寒咳、热咳、痰等，但常是互相兼杂并见的。
