【幼儿园卫生保健】保育老师一日工作流程

幼儿园保育员一日操作流程要求一、晨间准备阶段（7:00-8:00）1. 保育员应提前到达幼儿园，确保所有设施设备都处于良好状态。

2. 保育员应准备好早晨所需的教学材料和玩具。

3. 值班保育员应在门口迎接学生及家长，帮助他们进入幼儿园，并做好校验学生到校的名单工作。

二、早晨活动（8:00-9:00）1. 保育员应协助幼儿脱掉外衣、鞋袜等，并确保他们完成个人卫生。

2. 保育员应组织早晨活动，如晨间运动、唱歌、游戏等，以促进幼儿的身体和认知发展。

三、早餐时间（9:00-9:30）1. 保育员应带领幼儿进餐厅就餐，确保幼儿们按时进食。

2. 保育员要监督幼儿的饮食习惯，帮助他们养成良好的饮食行为。

四、上午课程（9:30-11:30）1. 保育员应协助幼儿完成早餐后的洗漱和上厕所等个人卫生工作。

2. 保育员应按照教学计划组织上午的课程活动，包括学习、游戏、绘画等，以培养幼儿的语言和社交能力。

五、午餐时间（11:30-12:30）1. 保育员要带领幼儿进餐厅就餐，确保幼儿们有充足的营养摄入。

2. 保育员要在用餐过程中引导幼儿养成良好的餐桌礼仪和卫生习惯。

六、午休时间（12:30-14:30）1. 保育员应帮助幼儿整理床铺，让他们舒适安静地睡午觉。

2. 保育员要在午休期间监督幼儿的安全，确保他们的休息环境和时间都得到充分保证。

七、下午课程（14:30-16:30）1. 保育员应根据教学计划组织下午的课程活动，如科学实验、手工制作、音乐欣赏等，以培养幼儿的创造和动手能力。

2. 保育员要注重培养幼儿的合作意识和团队精神，在课程活动中促进幼儿之间的合作和交流。

八、午后活动（16:30-17:30）1. 保育员应组织户外游戏活动，如球类运动、捉迷藏等，以促进幼儿的身体发展和团队合作。

2. 保育员要确保幼儿的安全，防止发生意外事故。

九、晚间准备阶段（17:30-18:30）1. 保育员要协助幼儿整理玩具和教室环境，确保环境整洁有序。

一、一日生活制度（一）合理安排儿童作息时间和睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节的时间、顺序和次数，注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合，不同形式的活动交替进行。

（二）保证儿童每日充足的户外活动时间。

全日制儿童每日不少于2小时，寄宿制儿童不少于3小时，寒冷、炎热季节可酌情调整。

（三）根据儿童年龄特点合理安排每日进餐和睡眠时间。

制订餐、点数，儿童正餐间隔时间3.5〜4小时，进餐时间20〜30分钟/餐，餐后安排活动或散步时间10〜15分钟。

儿童午睡时间根据季节以2〜2. 5小时/日为宜，3岁以下儿童日间睡眠时间可适当延长。

（四）严格执行一日生活制度，卫生保健人员应当每日巡视，观察班级执行情况，发现问题及时予以纠正，以保证儿童在托幼机构内生活的规律性和稳定性。

二、膳食管理制度（一）膳食管理。

1.全日制托幼机构需取得《餐饮服务许可证》，建立健全各项食品平安管理制度。

2.为儿童提供符合国家《生活饮用水卫生标准》的生活饮用水，保证儿童按需饮水。

3.儿童膳食专人负责，建立有家长代表参加的膳食委员会并定期召开会议。

4.儿童食品应当在具有《食品生产许可证》或《食品流通许可证》的单位采购，并索票索证。

5.儿童食堂每日清扫、消毒，食品加工用具生熟标识明确，餐饮具集中清洗消毒、保洁存放。

库存食品分类、标识储藏。

6.禁止加工变质、有毒、不洁、超过保质期的食物，不得制作和提供冷荤凉菜，并按要求留样。

（二）膳食营养。

1.根据儿童生理需求，制订儿童膳食计划。

2.根据膳食计划制订带量食谱，按季1〜2周更换1次。

3.主副食科学搭配合理，符合儿童营养需求。

4.每季度进行1次膳食调查和营养评估。

三、体格锻炼制度（一）根据儿童的年龄及生理特点，每日有组织地开展各种形式的体格锻炼, 掌握适宜的运动强度，保证运动量，提高儿童身体素质。

（二）保证儿童室内外运动场地和运动器械的清洁、卫生、平安，做好场地布置和运动器械的准备。

Word格式 I A4打印 I 内容可修改保育员日常工作细则文档6篇Document of daily work rules for nurseries编订：JinTai College保育员日常工作细则文档6篇前言：细则也称实施细则，是有关机关或部门为使下级机关或人员更好地贯彻执行某一法令、条例和规定，结合实际情况，对其所做的详细的、具体的解释和补充。

本文档根据细则内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：保育员日常工作细则文档2、篇章2：保育员日常工作细则文档3、篇章3：保育员日常工作细则文档4、篇章4：保育员一日常规细则文档5、篇章5：保育员一日常规细则文档6、篇章6：保育员一日常规细则文档幼儿园保育员胜任力是保育老师能够有效的或出色的完成保育工作,评价者利用测量工具判断其是否合格的具体指标与个体潜在特征。

下文是保育员日常工作细则，欢迎阅读!篇章1:保育员日常工作细则文档一、热爱本职工作，热爱幼儿，坚持正面教育，全心全意为幼儿服务。

二、负责班级、园所房舍、设备、环境的清洁工作。

三、在教师指导下，管理幼儿生活，并配合班级教师组织教育活动。

四、在保健医生和班级教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。

五、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。

六、自觉按要求做好每天、每周、每月及每学期的常规工作1.每天的常规工作（1）清洁工作①教室内的卫生工作各类橱、桌，窗及安放的物品，必须湿性扫除，做到无积灰、无积垢，地面清扫至少 2 次以上，玻璃窗保持清洁明亮，工作结束清倒垃圾，并关好门窗和电源。

②教室外包干的卫生工作楼梯、扶手、走廊、场地、绿化带、儿童工作室（每周一下午彻底清扫）、游艺厅（每月第一周的周三彻底清扫）等擦扫工作及清拖工作，玻璃窗保持清洁明亮。

幼儿园保育员老师一日工作流程幼儿园保育员老师一日工作流程幼儿园保育员老师一日工作流程一、7：30-8：30 清扫本班室内外卫生。

二、8：30开窗通风，准备好幼儿饮用水。

三、8：40做好开水和加点工作。

四、9：00打扫盥洗室和完成配班工作。

具体工作：一、9：00以后配合老师组织教育活动。

在组织活动前，首先检查幼儿入园情况，配合教师组织幼儿，照顾特殊儿童，维持班级纪律。

1、盥洗观察幼儿入厕，根据幼儿入厕情况适时提醒幼儿入厕，减少浪费现象，防止幼儿因不会脱裤子而尿裤子。

帮幼儿穿裤子时，将掉下来的内衣、内裤随时捡起，给幼儿塞好衣裤，吃饭时帮孩子热好饭菜。

2、配合教师教学准备并配合教师组织教育活动，观察幼儿在各领域中表现，填写观察记录。

教具准备，准备教具、教材，根据教师的需要协助教师为教育活动做好准备。

激发幼儿兴趣，使幼儿产生愉快的情绪，保证教学活动顺利完成。

在教学过程中，发挥专长，与教师达成共识，认真完成每一节教育活动。

3、户外活动为幼儿整理好衣服，注意冬季保暖，提醒幼儿擦汗及根据气候为出汗幼儿隔毛巾。

观察幼儿户外活动情况，注意幼儿活动安全。

配合教师做操，精神饱满地示范、带操。

组织户外活动前，检查活动场地、环境的安全。

根据气温和活动量及时为幼儿增减衣服，保证幼儿身体舒适。

4、午睡提醒并帮助幼儿大小便、整理衣服。

注意寝室空气流通。

观察幼儿午睡情况，培养幼儿良好的午睡习惯。

随时为幼儿盖好被子、整理衣服，防止幼儿踢被子。

保证午睡安全。

41、餐前准备进行餐前桌面消毒。

组织用餐常规，提醒幼儿安静进餐，观察幼儿的进餐情况，纠正不良饮食习惯。

及时为幼儿盛饭菜、收拾碗筷。

注意秋冬季节的饭菜保暖。

保证桌面、地面和空气的清洁。

选用安康营养的食品、饮用水和茶水，提供充足的卫生食品和饮用水。

与保健老师一起对食具消毒及进行营养分析。

讲究个人卫生，饭前洗手。

411、饭后整理收拾餐桌及餐具，整理地面卫生等。

配合教师对教室进行全面整理和清洁工作。

幼儿园保育员工作流程+工作考核表+卫生工作评估表【合集】
目录
保育员一日工作流程 (2)
保育员卫生工作评估 (10)
保育员工作考核表 (11)
保育员一日工作流程
流程二：
流程三：
保育员卫生工作评估
保育员工作考核表考核表一：
姓名：考核月份：年月
考核表五：
考核表七：
保育员姓名：考核月份：年月
考核表八：
说明：1.考核综合得分=自评分×15%+他评分×50%+考核小组评分×35%。

+加分
2.考核得分自高而低排位，排位前30%为园优秀工作者。

3.同一人同一项目（或作品）获奖多次以成绩最优的一次加分。

4.他评分计算方法：去掉一个最高分和一个最低分，再算出平均分。

考核表九：。

幼儿园的一日工作流程是怎么样的幼儿园的一日工作流程是怎么样的（通用5篇）幼儿园教师做好一日的工作流程能顺利完成工作任务。

下面是店铺整理的幼儿园一日工作流程，以供大家阅读。

幼儿园的一日工作流程是怎么样的篇17：50上班——首先开门开窗通风，毛巾杯子放好，用消毒水擦桌子。

7：40接车8：00接车8：10分早餐——分早餐后先去吃早餐——吃完后回来换班上老师，8：30看孩子吃早餐——吃完后收拾餐桌——并将桌子摆好9：00准时进行蒙氏工作9：50下班(先将床摆好)11：40上班直接吃午餐——换老师吃午餐——回来后看孩子吃午餐——吃完后收拾餐桌，跟当天配班共同整理卫生。

12：30看孩子午睡——另两名老师下班2：30起床整理床铺3：00到教室配班4：00分午点——吃完后让幼儿擦嘴后可洗毛巾、杯子5：00送第一趟车5：15送第二趟车晨间接待7:30—8:30热情接待家长及幼儿，教育幼儿使用礼貌用语，指导幼儿将衣物放整齐。

有重点地向家长了解幼儿情况，对幼儿健康、情绪等进行观察，做到心中有数，做好个别幼儿工作。

组织并带领幼儿参加劳动，指导值日生工作(整理自然角、浇花、打扫包干区)。

指导幼儿观察自然角动植物生长情况。

提供让幼儿动手动脑的活动材料，指导幼儿的活动。

晨间锻炼、早操8:00—8:45 组织幼儿做好锻炼前的准备，激发幼儿参加锻炼的兴趣。

根据本班幼儿发展情况有计划地组织体育活动。

根据幼儿的年龄特征和个别差异，掌握活动密度和强度。

根据气候条件及幼儿活动状况，提醒幼儿增减衣服，对幼儿进行安全教育。

了解幼儿运用器具进行锻炼的情况，及时增减变换器具。

督促幼儿收拾器具，做好操前准备。

组织幼儿愉快地参加早操活动，认真做好示范，服装符合带操要求。

教学活动9:00—10:00 能根据活动内容，提供直观、形象地教玩具，调动幼儿多种感官，激发幼儿参加活动的兴趣。

根据活动的需要，选择适当的活动形式及教学方法，充分利用大自然中环境资源进行教育。

【关键字】幼儿园园长深入班级检查保健工作记录幼儿园卫生保健计划一、每天卫生保健工作1．晨检：与保教人员密切配合，防止患病儿童或健康带菌（毒）者进入幼儿园。

按晨检要求做好雪花片的发放。

（1）晨检时间：早上7：30—9：00，迟到者请到医务室接受晨检。

（2）晨检要求：一摸：摸额头有无发烧，颌下淋巴结有无肿大；二看：看咽部有无充血，口腔有无溃疡、手心有无水疱等，并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等；三问：问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况；四查：根据传染病流行情况对易感儿童进行检查，同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园；五记录：认真做好各项检查记录。

（3）每天检查的侧重点：每天用爱诺喷漱液对幼儿进行口腔保健、咽部灭菌外，还使用红外线体温计对怀疑有发热、精神状态不大好的幼儿进行体温检测，发现发热者请家长带回观察、治疗。

此外，规定每日晨检重点：星期一：重点检查指甲清洁及手心情况。

星期二：重点检查幼儿书包等携带物情况。

星期三：重点检查幼儿眼睛及服装整洁情况。

星期四：重点检查幼儿口腔、咽部及颌下淋巴结情况。

星期五：重点检查耳廓、耳后清洁情况。

2．幼儿出勤情况督促教师使用好点名册，做好出勤人数登记，对于缺勤者，查明原因，做好记录。

两天未来园者，督促教师进行电话联系或家访；对于一周未来园者，通知园长，做好处理。

3．检查各班生活用品消毒及摆放情况，若发现问题，及时处理，以确保幼儿个人卫生。

4．检查食堂采购食品的质量和食物加工过程中按食品加工规则操作，要严格执行《食品卫生法》，生熟食品制作及食具的消毒情况进行检查、督促，做到一餐一消毒。

采购食品索要卫生许可证，或者直接到加工场地去考察。

对于作出的成品菜，进行严格验收制度，每种菜经保健人员亲口尝试确信无误后再发送到班级，以确保幼儿进食安全。

每天的饭菜都保留48个小时，以备用。

并且要健全食堂仓库管理制度，完善食堂食品卫生管理，更好的为幼儿服务。

幼儿园保育员一日流程
早晨，保育员一到幼儿园，就要开始准备迎接孩子们的一天。

首先，要检查幼儿园的卫生情况，确保环境整洁干净。

然后，要检
查教室的设施和玩具是否完好，确保孩子们的安全。

接着，保育员
要准备早餐和点心，确保孩子们有营养的食物可以享用。

当孩子们到达幼儿园时，保育员要帮助他们脱鞋、换鞋，并引
导他们洗手，然后安排他们在教室里进行自由玩耍。

在孩子们自由
玩耍的同时，保育员要时刻留意他们的安全，确保没有发生意外。

随后，保育员要组织孩子们进行集体活动，可以是唱歌、跳舞、手工制作等，让孩子们在活动中学习、成长。

在活动结束后，保育
员要带领孩子们进行简单的清理，让他们养成良好的卫生习惯。

接下来是午餐时间，保育员要帮助孩子们就餐，引导他们养成
良好的餐桌礼仪，同时要确保每个孩子都能吃饱、吃好。

午餐后，是午休时间，保育员要帮助孩子们躺下休息，安静地
度过午休时间。

在孩子们醒来后，保育员要带领他们进行室内或室
外的活动，让他们在运动中释放能量，促进身体发育。

下午，保育员要组织孩子们进行各种游戏和活动，让他们在玩耍中学习，培养团队合作和社交能力。

在活动结束后，保育员要带领孩子们进行简单的清理，让他们养成良好的卫生习惯。

最后，是家长接孩子的时间，保育员要和家长进行交接，告知孩子们一天的情况，并与家长交流孩子的表现和需改进的地方，促进家园合作，共同关心孩子的成长。

以上就是幼儿园保育员一日流程，保育员们要用心、耐心、责任心来对待每一个孩子，让他们在幼儿园度过快乐、健康、有意义的一天。

幼儿园保育员一日工作流程幼儿园保育员是负责照顾和教育幼儿的专业人员，他们的工作内容丰富多彩，需要具备耐心、责任心和爱心。

以下是幼儿园保育员一日工作流程的详细介绍。

早晨抵达幼儿园。

每天早晨，保育员会提前到达幼儿园，首先要进行晨检工作，检查幼儿们的健康状况，包括体温、咳嗽、流鼻涕等，确保幼儿们的健康。

同时，保育员还要为幼儿们准备早餐和早间活动，确保他们在愉快的氛围中开始新的一天。

晨间活动和自由玩耍。

在早晨的时间里，保育员会组织幼儿们进行晨间活动，包括唱歌、跳舞、玩游戏等，让幼儿们在欢乐的氛围中度过美好的早晨。

同时，也会给予幼儿们一定的自由时间，让他们自由玩耍，培养他们的独立性和社交能力。

上午教育活动。

上午是幼儿园的教育时间，保育员会根据教学计划组织幼儿们进行各种教育活动，包括绘画、手工、游戏等，通过这些活动培养幼儿们的动手能力、专注力和团队合作意识。

同时，也会进行一定的知识传授，如数字、字母、颜色等，帮助幼儿们建立基础知识。

午餐和午休时间。

中午，保育员会为幼儿们准备营养均衡的午餐，并在饭后进行午休时间。

在午休期间，保育员要照顾幼儿们的午睡，确保他们能够有充足的休息时间，以保证下午的学习和活动质量。

下午教育活动和户外活动。

下午是幼儿园的第二个教育时间，保育员会继续组织各种教育活动，如故事会、音乐游戏、科学探索等，丰富幼儿们的课外生活。

同时，也会安排一定的户外活动，如操场活动、亲子游戏等，让幼儿们接触自然，锻炼身体，促进他们的身心健康发展。

下午茶时间和课后活动。

下午茶时间是幼儿园的另一个重要环节，保育员会为幼儿们准备健康的小食品，让他们在轻松愉快的氛围中享受美味。

在课后活动中，保育员会继续组织一些轻松愉快的活动，如游戏、手工、绘画等，让幼儿们度过愉快的课后时光。

家长接送和清扫整理。

下午，家长们陆续来幼儿园接孩子，保育员要和家长进行简短的交流，告知孩子的一天情况，以及提醒家长注意事项。

在家长接孩子的同时，保育员也要进行幼儿园的清扫整理工作，确保环境的整洁和卫生。

幼儿园卫生保健工作计划10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园保育老师一日工作流程作为一名幼儿园保育老师，每天的工作都是充实而多样的。

在孩子们的成长过程中，我们扮演着重要的角色，需要细心呵护和教导。

以下是我在幼儿园工作的一日工作流程。

早上7:00。

当我到达幼儿园时，首先要进行晨间检查，确保教室的环境整洁，玩具摆放整齐，安全隐患得到排除。

同时，我会和其他老师一起为孩子们准备早餐，确保他们能够吃得健康营养。

早上8:00。

孩子们陆续到达幼儿园，我会和其他老师一起迎接他们，并协助家长完成交接工作。

在这个时候，我会和孩子们进行简单的互动，让他们感受到温暖和安全，同时也能够促进他们的社交能力。

上午活动时间。

在上午的活动时间里，我会根据课程表安排各种教育游戏和活动。

这些活动包括绘画、手工、音乐、舞蹈等，旨在促进孩子们的智力、情感和体能发展。

在活动中，我会引导孩子们学会分享、合作和尊重他人。

午餐时间。

在孩子们的午餐时间，我会和其他老师一起帮助孩子们就餐，鼓励他们养成良好的饮食习惯。

同时，我也会和孩子们进行轻松愉快的交流，了解他们的饮食偏好和生活习惯。

午休时间。

在午休时间，我会陪伴孩子们入睡，为他们创造一个安静舒适的环境。

在这个过程中，我会讲故事、唱歌，让孩子们在轻松愉快的氛围中入睡，保证他们的午休质量。

下午活动时间。

下午的活动时间里，我会安排一些教育游戏和户外活动，让孩子们在快乐中学习。

这些活动旨在锻炼孩子们的身体素质，培养他们的团队合作精神和领导能力。

课后活动。

在下午的课后活动中，我会和其他老师一起为孩子们准备丰富多彩的课外活动，包括才艺表演、手工制作等。

这些活动旨在丰富孩子们的课余生活，让他们在快乐中度过每一天。

傍晚接送。

在傍晚的接送时间，我会和其他老师一起协助家长完成接送工作，确保每个孩子都能够顺利离园。

在这个过程中，我会和家长交流孩子的一天表现，让他们了解孩子在幼儿园的学习和生活情况。

晚上整理。

在孩子们离园后，我会和其他老师一起对教室进行整理和清洁工作，确保环境的整洁和卫生。

幼儿园卫生保健的规章制度幼儿园卫生保健的规章制度（通用7篇）在现在社会，大家逐渐认识到制度的重要性，制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。

拟起制度来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的幼儿园卫生保健的规章制度，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园卫生保健的规章制度篇1一、环境卫生1、要建立健全室内外环境清扫制度。

每天一小扫，每周一大扫。

分片包干，定人、定点、定期检查。

要消灭蚊、蝇、鼠、蟑螂等害虫。

2、幼儿玩教具要保持清洁，定期消毒、清洗。

3、经常开门窗，保持室内空气流通、新鲜，室内要有防蚊、防蝇、防暑、防寒设施。

4、厕所要清洁通风，定时打扫并消毒。

儿童用的便盆，每次用后要立即倾倒，刷洗干净，每日用消毒液浸泡。

三岁以上幼儿要提倡用蹲式厕所。

5、幼儿桌椅高度应符合要求。

6、对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的不混班，不串班。

检疫期满后无症状者方可解除隔离。

7、幼儿及工作人员患传染病应隔离治疗，所在班要彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可来园。

8、幼儿离园一个月以上或外出（离本市）返回时，应向家长询问有无传染病接触史。

9、工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应及时报告园领导，采取必要措施。

二、个人卫生1、幼儿每人二巾二杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。

2、幼儿饭前便后洗手，早晚用流动水洗手和脸，经常保持清洁。

3、饭后要漱口，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。

4、定期洗头和洗澡，保持服装整洁，衣服被褥床单要勤洗勤晒。

5、保护幼儿视力，室内要注意采光。

看电视一次时间不宜过长，看时不要离的太近。

电视机安放高度要适中。

6、工作人员要保持仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲，饭前便后和开饭前用肥皂洗手。

幼儿园卫生保健的规章制度篇2一、卫生保洁制度（一）环境卫生1．建立室内外环境清洁制度，分片包干，定人定点，每天一小扫，每周一大扫，园内定期检查，奖优罚劣。

2．经常保持室内开窗通风，桌椅、玩具保持清洁，定期消毒、清洗，适时绿化、美化。

【幼师必备】幼儿园各岗位职责方案及工作流程“工欲善其事，必先利其器”。

幼儿园各岗位人员规范的工作流程和责任心，不仅是幼儿活动正常开展的保证，更是幼儿健康成长的基础。

新的学期幼儿园也迎进一批新的工作人员，为让新入职教师更好地了解幼儿园各项工作，各岗位工作人员尽快融入工作氛围，同时进一步提升大家的理论素养和实践能力，全面提升教师及员工队伍的整体发展，幼儿园开展入职岗前培训活动非常必要哦！幼儿教育对一个孩子的成长至关重要，作为一名幼儿教师，要有满满的爱心，要热爱幼教，成为一名合格、优秀的幼儿教师！在教育过程中通过自己的良好行为习惯对孩子起潜移默化的教育作用，培养幼儿良好的生活与学习习惯。

一、教师工作职责1、热爱幼儿教育事业，爱护幼儿，努力学习专业知识和技能，提高文化和专业水平，品德良好，为人师表，忠于职责，身体健康。

2、观察了解幼儿，依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，制订和执行教育工作计划，完成教育任务。

3、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作。

4、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。

5、参加业务学习和幼儿教育研究活动。

6、定期向园长汇报，接受其检查和指导。

二、幼儿教师日常行为规范1、热情待人，彼此尊重，团结互助，能随时自如地运用礼貌用语，在幼儿面前对家长和同事能用尊称，对客人能主动招呼。

2、刻苦钻研业务，掌握并努力做到精通专业知识，认真学习教育理论，按教育教学规律办事。

3、积极参加进修学习，不断充实新知识，总结新经验改进教学方法，不断提高教学水平和能力。

加强基本功训练一专多能，提高自身素质，善思考，勤动手，勇探索。

4、带班精神饱满，做到人到心到，聚精会神，不擅离岗位，不与人闲谈，不带个人情绪上岗。

5、自觉做好保教准备工作，大教具隔周准备，小教具隔日准备，不打无准备之仗，认真组织各项活动。

保育老师一日流程方案第一章早晨（7:00-8:30）7:00-7:30：抵达幼儿园，准备工作保育老师每天早晨一大早就要抵达幼儿园，进行一系列准备工作。

首先要检查幼儿园的整洁卫生情况，确保幼儿园的环境整洁，没有安全隐患。

随后，要准备好日常用品，如纸巾、玩具、学习用具等，确保供给充足。

另外，还需要准备好当天的课程计划和教学材料，确保教学内容的准备充分。

7:30-8:00：接待家长和幼儿在早晨的时间，幼儿园通常会有家长来送孩子，这时候保育老师需要接待家长，并负责孩子的接送工作。

在接待家长和幼儿的过程中，要与家长进行简短的交流，了解孩子的健康情况，及时处理家长的咨询和建议。

同时，要耐心地帮助幼儿脱去外衣，整理个人物品，确保幼儿能够顺利地进入到幼儿园生活中。

8:00-8:30：早餐时间和自我准备在此时段，幼儿园通常会安排早餐时间，保育老师需要带领孩子进行早餐，并且监督他们的饮食。

同时，保育老师也要趁着孩子吃早餐的时间做好自我准备，如整理教学材料、查看当天的课程安排等。

第二章上午（8:30-11:30）8:30-9:00：晨间会和集体活动每天上午的第一堂课通常会有一个晨间会，包括集体晨间操、歌曲唱跳等。

这个时间段旨在让孩子们活跃起来，准备好一天的学习状态。

9:00-11:30：教学活动和游戏活动在上午的时间段内，保育老师会根据当天的课程安排进行一系列教学活动和游戏活动。

比如，课堂上可能会进行启发式的教学活动，教授幼儿基础的语言和数学知识；也可能会进行手工制作、角色扮演等游戏活动，激发孩子们的创造力和想象力。

在教学活动中，保育老师要根据孩子的不同发展程度和兴趣爱好，采取不同方式的教学，确保每个孩子都能够得到适合自己的教育。

第三章午饭和午休时间（11:30-14:00）11:30-12:00：午饭时间保育老师负责安排孩子的午饭时间和膳食。

在这个时间段内，要向孩子们讲解饮食的重要性，引导他们养成良好的饮食习惯。

同时，还要监督孩子们的饮食安全，确保他们吃得健康。

幼儿园卫生保健制度大全【21篇】幼儿园卫生保健制度一、生活制度（一）、要有充分的户外活动时间。

（二）、制定合理的幼儿生活作息表。

二、膳食管理制度（一）、饭食管理：专人负责，民主管理，建立膳食管理委员会，伙食费专人用。

（二）、科学喂养：制定要合理的食谱，保证足够的热量和营养素，抓好进餐管理，让幼儿吃饱吃好。

三、体格锻炼制度（一）、要有组织地经常和开展适合幼儿特点的游戏及体育活动。

（二）、在正常天气下，每天坚持2小时以上的户外活动，加强冬季锻炼，充分利用日光、空气、水个别体弱的幼儿要特殊照顾。

四、体检查制度（一）、入园检查：凡新生入园必须经指定医院进行全面体验后正常者方能入园。

（二）、定期检查：幼儿每年体检一次，每半年测身高一次；每季度测体重，视力一次，建立儿童档案。

（三）、检查晨检及全日健康观察制度：认真做好“一摸二看，三问四查”，发现问题及时处理。

五、卫生消毒及隔离制度（一）、环境卫生（二）、个人卫生：做到一人、一巾、一杯专人专用，饭前便后洗手，天天带手帕，并正确使用，早晚刷牙，坂后漱口，勤剪指甲，勤换内衣。

（三）、消毒隔离制度.六、预防疾病制度（一）、贯彻“预防为主”的方针。

（二）、督促家长按年龄及季节完成防疫部门的布置的预防接种工作。

（三）、及时了解疫情，发现传染病及时报告。

七、安全制度（一）、各项活动要以孩子为中心。

（二）、要注意房屋、场地、玩具、用具的安全，避免各种事故的发现。

（三）、药物必须妥善保管。

（四）、建立健全幼儿接送制度，不得丢失幼儿。

八、卫生保健登记、统计制度（一）、要建立健全各种登记统计制度。

（二）、按上级要求，设立保健档案。

九、家长联系制度（一）、采取各种形式，加强家长联系，争取家长配合。

（二）、定期召开家长会，经常问家长宣传幼儿卫生保健知识，定期出好卫生宣传窗。

十、环境卫生管理制度（一）、园内环境实行分片包干责任制，平时每个班级的保育教师负责责任区的卫生打扫。

（二）、每月全园出动开展一次外环境的大扫除，不仅要将角角落落的垃圾捡出扫净，还需对所有场地。

幼儿园卫生保健的工作计划(7篇)幼儿园卫生保健的工作计划(7篇)幼儿园的卫生保健事关每一位幼儿的健康，因此，幼儿园的卫生保健工作不容马虎，那么赶快制定幼儿园卫生保健工作计划吧。

下面是小编为大家整理的关于幼儿园卫生保健的工作计划，希望对您有所帮助!幼儿园卫生保健的工作计划【篇1】一、指导思想认真贯彻《幼儿园卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》，结合我园实际情况，坚持树立＂以人为本＂、＂健康＂、＂安全第一＂的指导思想，注重预防为主，标本兼治，综合治理的原则。

二、工作目标切实抓好幼儿园的环境卫生和个人卫生，努力提高幼儿的健康水平，促进幼儿养成良好的卫生习惯，积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，切实抓好幼儿园卫生工作。

三、工作措施1、认真学习，提高卫生工作的认识认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神，组织教师和幼儿园有关人员认真学习《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》，充分认识搞好幼儿园环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确幼儿园是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使幼儿健康地成长。

2、加强组织管理，充分发挥全员管理的作用加强卫生工作的组织管理，实行园长亲自抓，各条线负责人分头抓，全体教师一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保幼儿园卫生工作达标。

3、加强环境卫生，创设良好的育人环境响应号召，积极开展绿化活动，净化、美化幼儿园环境。

积极开展全国爱国卫生活动，推进幼儿园的整体卫生水平。

努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。

幼儿园定于每周五为集体打扫卫生时间。

（一）环境卫生实行三制卫生包干制幼儿园的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持每天打扫，做到室内窗明几净，物品摆放有序，校园清洁区内整洁无杂草，无卫生死角。

检查评比制幼儿园卫生检查组，对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查，每周进行不定时的抽查，每周公布评比成绩，实行卫生流动红旗，促进各班各室的卫生工作到位。