考向3 分析句段作用 “元丰七年六月丁丑”－—《石钟山记》，即农历六月九日；
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2、本段写了观日出后的游览，主要写了哪些人文景观？有什么好处？ 在丁卯三月之望——《五人墓碑记》 2．分析综合 题干中往往有“概括”“写出”等作答动词和“意义”“特点”“精神”等表答题方向的词语。
[命题特点] 《五人墓碑记》：“予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望。”“丁卯”指公元1627年； ⑧伏日 农历夏至后第三个庚日是初伏的第一天，第四个庚日是中伏的第一天，立秋后第一个庚日是终伏(末伏)的第一天。初伏、末伏 各十天，中伏十天或二十天，总称“三伏”。
C.作者赞颂守边将士披肝沥胆,已准备好献身国家,却没有为子孙谋取丝毫的财产。 D.尾联运用蜀汉刘禅宠信宦官终于亡国的典故,借诸葛亮遇刘备前喜欢诵读的乐府诗篇来比喻这首《登楼》,含有对诸葛武侯的仰慕之意。 我们将通过两节课的学习，对六个涉及考点的常见题型进行拆分讲解，逐一突破。
2020年天津卷《线条之美》，文末引入林徽因的故事有何效果? 阵解星芒尽④,营空海雾消。功成画麟阁,独有霍嫖姚⑤ 。 1.“关键整合”法 2.“段意串联”法 3.“因文而异”法 （10）复循西谷（循：沿着） [命题特点] 3、作者是怎样描写山顶所见之景的？ B.颔联写结邻后的真实情境,"明月"和"绿杨"使人倍感温馨,两人在优美环境中惬意地散步畅谈。 题型（一）提高理解能力，分析词义句意题。
“记”是古代的一种文体.主要是记载事物,并通过记事、记物,写景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志。有三种形式： ②游记：是一种描写旅行见闻的散文体裁。 长沙是毛泽东青年时期学习生活、革命活动的中心，他在此先后长达十三年之久。这首词写于1925年。这一年的2月，毛泽东在韶山领 导农民运动，几个月内就组织了二十多个农民协会，军阀赵恒惕要逮捕他，在韶山人民的掩护下，毛泽东同志秘密离开韶山，赴广州 接办农民运动讲习所，途经长沙，游橘子洲，岳麓山，追怀求学、革命斗争生活，因有此作。 可独终身数相见,子孙长作隔墙人。 古代纪月，常用序数。一年分为春夏秋冬四季，后来又按夏历把一年分为正月、二月、三月、四月等十二个月，并以此来纪月。 山翁留我宿又宿，笑指西坡瓜豆熟。 初八日，始开靖海门及大南大东二城门。(《三元里抗英》) 2.纪月法 结合所学内容，尝试解答2018年浙江卷《汴京的星河》：根据全文，分析作者“感到如此新奇和庆幸”的深层意蕴。 （3）多平方，少圜（平方：古义：平整，方形的。今义：①指数是2的乘方。②平方米；圜：同“圆”） 题型（二）理清文章脉络，精解结构思路题。 长沙是毛泽东青年时期学习生活、革命活动的中心，他在此先后长达十三年之久。这首词写于1925年。这一年的2月，毛泽东在韶山领 导农民运动，几个月内就组织了二十多个农民协会，军阀赵恒惕要逮捕他，在韶山人民的掩护下，毛泽东同志秘密离开韶山，赴广州 接办农民运动讲习所，途经长沙，游橘子洲，岳麓山，追怀求学、革命斗争生活，因有此作。 三、写作背景 ③精当的细节描写为作品增加了亮色。
