2017-2018学年天津市南开中学高一上学期期末考试语文试题

天津市南开中学2017—2018学年度上学期期末考试高一语文试卷考试时间：120分钟Ⅰ卷（共32分）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共100分。

考试结束后，将答题卡、答题纸与作文纸一并交回。

一、基础题（每题2分，共12分）1．下列各组词语中加点的字读音全部正确的一项是（）A．訾詈．（lì）根茎．（jìnɡ）一椽．（chuán）梵．（fàn）婀玲B．猗．郁（yī）溘．死（kè）鸷．（zhì）鸟混混．（hún）沌沌C．桑葚．（shèn）蕈菌．（jūn）樊．（fán）笼揠．（yà）苗助长D．裨．益（bì）磐．（pán）石媛．（yuàn）女无济．（jì）于事2．下列各组词语中的字形全部正确的一项是（）A．肆业切蹉商確义愤填赝B．竟相贻误掂念没精打彩C．箜篌附掌青衿潭柘寺D．娥眉牡马贰行搥床大怒3．填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（）①月光如流水一般，静静地在这一片叶子和花上。

②这是独处的妙处，我且这无边的荷香月色好了。

③从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝下来的日光。

A．泻受用漏B．泄享用露C．泄受用漏D．泻享用露4．下列各句中加点词语使用恰当的一项是（）A．在风雨飘摇．．．．中，女子离开了操劳了很久的家，离开了她交付了青春和爱情的男人。

B．散步来到翔宇楼前，高大巍峨的翔宇楼仿佛伫立的巨人，让人不能自．．．已．地严肃沉静了下来。

C．多少年来，中国能源基本上是放任自流的涸辙之鲋．．．．式的开采，浪费惊人，对环境和地理破坏严重。

D．在学习的过程中，浅尝辄止．．．．的学习方式是弊大于利的，因为这不适合高中阶段深入且广博的知识内容。

5．下列句子中，没有语病的一句是（）A．近年来世界艺术品拍卖价格屡创新高，许多有眼光的国际商人纷纷购买、收藏有价值的艺术品，希望以这种投资方式增加资产的保值和增值。

B．要成为世界一流大学，清华人应将目光从论文、课题、经费这些指标，转向全面理顺教学和教研的关系，解决存在于我国高校中的重科研、轻教学的问题影响高校建设，切实重视人才培养。

C．出于对科学合理性、客观性和公正性的遵从与敬畏，人们对从事科学研究的科学家也满怀信任与敬意。

D．骑自行车健身时，因为在周期性的有氧运动中使锻炼者能够消耗较多的热量，所以减肥、塑身效果都比较明显。

6．下列文学常识的表述有误的一项是（）A．《诗经》是我国最早的诗歌总集，汉代时才有《诗经》一说，收录了从西周初年至春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三大类。

这是我国诗歌现实主义传统的源头。

B．《孔雀东南飞》是我国古代汉民族最长的叙事诗，也是古乐府民歌的代表作之一，歌颂了主人公焦仲卿和刘兰芝的爱情。

与北朝的《木兰诗》并称为“乐府双璧”。

C．《楚辞》是战国时楚国人屈平的作品，其中运用楚地的诗歌形式、方言声韵，具有浓厚的地方色彩，由西汉刘向辑录。

D．《赤壁赋》中，苏轼刚刚经历了“乌台诗案”这一人生磨难，被贬到黄州后，他面对着黄州的景色抒发感慨，以“望美人今天一方”表达了自己内心的真实想法。

二、文言文阅读（每题2分，共20分）后赤壁赋苏轼是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。

二客从予，过黄泥之坂。

霜露既降，木叶尽脱。

人影在地，仰见明月，顾而乐．之，行歌相答。

已而叹曰：“有客无酒，有酒无肴，月白风清，如此良夜何？”客曰：“今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状似松江之．鲈。

顾．安所得酒乎？”归而谋诸妇。

妇曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之须．。

”于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。

江流有声，断岸千尺。

山高月小．，水落石出。

曾日月之几何．．，而江山不可复识矣。

予乃．摄衣而上，履．巉岩，披．蒙茸，踞虎豹，登虬龙，攀栖鹘之危．巢，俯冯夷之幽宫，盖．二客不能从焉。

划然长啸，草木震动；山鸣谷应，风起水涌。

予亦悄然而悲，肃然而恐，凛乎其不可留也。

反．而登舟，放乎．中流，听．其所止而休焉。

时夜将半，四顾寂寥。

适．有孤鹤，横江东来，翅如车轮，玄裳缟衣，戛然长鸣，掠予舟而西．也。

须臾客去，予亦就．睡。

梦一道士，羽衣蹁跹，过临皋之下，揖予而言曰：“赤壁之游乐乎？”问其姓名，俯而不答。

鸣呼噫嘻！我知之矣。

畴昔之夜，飞鸣而过我者，非子也耶？道士顾笑，予亦惊寤。

开户视之，不见其处。

7．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A．不时之须．同“需”，需要。

B．披．蒙茸打开C．听．其所止听从D．予亦就．睡进入8．下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一项是（）A．顾．安所得酒乎还顾．望旧乡B．攀栖鹘之危．巢正襟危．坐而问客曰C．反而登舟延伫乎吾将反D．适．有孤鹤而吾与子之所共适．9．下列各组句子中，加点词语的活用现象不相同的一项是（）A．顾而乐．之群贤．毕至B．山高月小．火尚足以明．也C．履．巉岩雨．雪霏霏D．掠予舟而西．也顺流而东．10．下列句子中，加点词语不属于古今异义的一项是（）A．凌万顷之茫然．．，渐车帷裳．．B．淇水汤汤C．曾日月之几何．．．．D．后之览者，亦将有感于斯文11．下列句子中，加点词语的意义和用法相同的一项是（）A．盖．二客不能从焉盖．自其变者而观之B．放乎．中流吾独穷困乎．此时C．予乃．摄衣而上以其乃．华山之阳名之也D．状似松江之．鲈世之奇伟瑰怪非常之．观12．下列句子中，句式与例句相同的一项的是（）例句：复游于赤壁之下A．不吾知其亦已兮B．客有吹洞箫者C．为仲卿母所遣D．既替余以蕙镶兮13．下列句子中，句子中所用修辞不同于其他选项的是（）A．踞虎豹，登虬龙B．舳舻千里，旌旗蔽空C．桑之未落，其叶沃若D．指如削葱根，口如含朱丹14．对“归而谋诸妇”一句，翻译正确的一项是（）A．归来商量诸位妇人。

B．回来和诸位夫人商量。

C．回来后就这个事与夫人商量。

D．回来后与夫人商量这个事。

15．下列选项中涉及的文化常识，错误的一项是（）A．“是岁十月之望”中的“望”字，指的是农历的每月十五日，在《赤壁赋》中的“七月既望”，也指的是这个时间，只是月份有区别，之后再一个月就是八月十五的“中秋”节了。

B．《兰亭集序》“岁在癸丑”中的“癸丑”二字，是古人用十二天干和十地支循环相配来表示年月次序的体现，《赤壁赋》“壬戌之秋”中“壬戌”二字也是同样的作用。

C．古时候女子出嫁用“归”字来表达，如《桃夭》中“之子于归，宜其室家”。

女子回娘家的时候一定要得到婆家同意，由娘家派人来接，才能称之为“归宁”，如果“自归”，说明女子是被婆家休弃了，《孔雀东南飞》中刘母也正是因此而表示惊异。

D．古时候以两个小时为一个时辰，每个时辰都有一个相应的名称，如“黄昏”指的是戌时，也就是现在的19点到21点；“人定”指的是亥时，也就是现在的21点到23点。

16．下列关于原文的概括和分析，不正确的一项是（）A．文章写了作者与二客月夜泛舟赤壁，生动描绘了清新幽静的江上景色。

B．此为后赋，写的是初冬之景，境界寥落幽峭；而课本中的前赋写的是秋天的景色，尽显宁静清爽。

C．前赋以谈玄说理为主，议论风生：后赋则以记叙描写为主，奇境迭出。

D．文中道士化鹤的故事出于“羽化而登仙”的游仙思想，其既透露了作者精神升腾入大自然的旷达之情，也反映了他在出世和入世问题上的矛盾心情。

Ⅱ卷（请将Ⅱ卷答案写在答题纸上）三、翻译：（6分）17．勤心养公姥，好自相扶将。

（2分）18．余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

（4分）四、诗歌鉴赏：（5分）行行重行行汉佚名行行重行行，与君生别离。

相去万余里，各在天一涯。

道路阻且长，会面安可知。

胡马依北风，越鸟巢南枝。

相去日已远，衣带渐已缓。

浮云蔽白日，游子不顾返。

思君令人老，岁月忽已晚。

弃捐勿复道，努力加餐饭。

19．“胡马依北风，越鸟巢南枝”运用了哪种表现手法？写出《归园田居（其一》中采用了相同手法的句子。

（3分）20．请概括这首诗表达出的主要的思想感情（不超过15个字）（2分）21．一死生为虚诞，。

22．，泣孤舟之嫠妇。

23．，用之不竭。

24．而又不随以怠，。

25．，子无良媒。

26．淇则有岸，。

27．还顾望旧乡，。

28．，悠悠我心。

29．，心念旧恩。

30．狗吠深巷中，。

六、现代文阅读：（7分）风雨贾平凹树林子像一块面团了，四面都在鼓，鼓了就陷，陷了再鼓；接着就向一边倒，漫地而行的；呼地又腾上来了，飘忽不能固定；猛地又扑向另一边去，再也扯不断，忽大忽小，忽聚忽散；已经完全没有方向了。

然后一切都在旋，树林子往一处挤，绿似乎被拉长了许多，往上扭，往上扭，落叶冲起一个偌大的蘑菇长在了空中。

哗地一声，乱了满天黑点，绿全然又压扁开来，清清楚楚看见了里边的房舍、墙头。

垂柳全乱了线条，当抛举在空中的时候，却出奇地显出清楚，霎那间僵直了，随即就扑撒下来，乱得像麻团一般。

杨叶千万次地变着模样：叶背翻过来，是一片灰白；又扭转过来，绿深得黑清。

那片芦苇便全然倒伏了，一节断茎斜插在泥里，响着破裂的颤声。

一头断了牵绳的羊从栅栏里跑出来，四蹄在撑着，忽地撞在一棵树上，又直撑了四蹄滑行，末了还是跌倒在一个粪堆旁，失去了白的颜色。

一个穿红衫子的女孩冲出门去牵羊，又立即要返回，却不可能了，在院子里旋转，锐声叫唤，离台阶只有两步远，长时间走不上去。

槐树上的葡萄蔓再也攀附不住了，才松了一下屈蜷的手脚，一下子像一条死蛇，哗哗啦啦脱落下来，软成一堆。

无数的苍蝇都集中在屋檐下的电线上了，一只挨着一只，再不飞动，也不嗡叫，黑乎乎的，电线愈来愈粗，下坠成弯弯的弧形。

一个乌巢从高高的树端掉下来，在地上滚了几滚，散了。

几只乌尖叫着飞来要守住，却飞不下来，向右一飘，向左一斜，翅膀猛地一颤，羽毛翻成一团乱花，旋了一个转儿，倏乎在空中停止了，瞬间石子般掉在地上，连声响儿也没有。

窄窄的巷道里，一张废纸，一会儿贴在东墙上，一会儿贴在西墙上，突然冲出墙头，立即不见了。

有一只精湿的猫拼命地跑来，一跃身，竟跳上了房檐，它也吃惊了；几片瓦落下来，像树叶一样斜着飘，却突然就垂直落下，碎成一堆。

池塘里绒被一样厚厚的浮萍，凸起来了，再凸起来，猛地撩起一角，唰地揭开了一片；水一下子聚起来，长时间的凝固成一个锥形；啪地摔下来，砸出一个坑，浮萍冲上了四边塘岸，几条鱼儿在案上的草窝里蹦跳。

最北边的那间小屋里，木架在吱吱地响着。

门被关住了，窗被关住了，油灯还是点不着。

土炕的席上，老头在使劲捶着腰腿，孩子们却全趴在门缝，惊喜地叠着纸船，一只一只放出去……31．文章用了的手法描写出了风狂雨大的景象，除了动物和人这两个方面之外，还从方面来体现风雨的主题，从多个不同角度进行描写，最终为了集中体现同一个内容，这样的写法正突出体现了散文行文中所要求的的特点。

（每空不超过5个字）（3分）32．如何理解“孩子们却全趴在门缝，惊喜地叠着纸船，一只一只放出去……”这一精妙的结尾中所蕴含的内容。