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岳麓版高中历史必修三第19课电影与电视课件

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2018年优课系列历史岳麓版必修3 第19课 电影与电视 课件(37张)(共37张PPT)

2018年优课系列历史岳麓版必修3 第19课 电影与电视 课件(37张)(共37张PPT)

④欣赏影视节目，可以丰富人类的精神生活， 改变人类的生活方式；等等。
2、消极影响
①电视使人们被动接受信息，从而束缚了人 的思维、影响了人的智力； ②一些不健康信息、暴力情节对未成年人产 生负面影响，不利于学习； ③坐拥天地取代了人际交往，对和谐社会也 产生一定负面作用，比如使邻里变得冷淡、 缺乏人情味； ④减少户外体育运动，容易产生了肥胖、近 视。等等
1948年
1953年
1961年
第19课 电影与电视
便携电视 等离子电视
手机电视
第19课 电影与电视
试与报纸、广播、电影相比较， 说说电视为什么能够成为最普遍的 大众媒体？
2、特点： 覆盖面广，时效性和现场感强
第19课 电影与电视
3、功能
①传播资讯——最重要
观察下列的图片，思考电视有哪些功能？
大学生接受教育
卓别林（1889—1977）， 生于英国伦敦，20世纪最 伟大的批判现实主义电影 艺术家，世界上最著名的 喜剧电影明星。 他以独特的喜剧艺术表演 风格和辛辣的讽刺，尖锐 地批判了资本主义社会的 罪恶。
默片时代最杰出的电影明星、喜剧大师
你能说出下面卓别林的三部经典之作吗?
《城市之光》 《大独裁者》 《摩登时代》
电 发展 影
无声电影
“现代电影之父”：格里菲斯 最杰出的电影明星：卓别林
有声电影：使世界电影进入全面繁荣阶段
诞生：1926年 英国人贝尔德 特点：覆盖面广、时效性和现场感强
电 视
功能： 传播资讯、远程教育、娱乐、展示艺术作品 影响：
下列有关电影的说法不正确的是（）
A 、近代电影最早是由法国人卢米埃尔兄弟 发明的
历史岳麓版必修三
第19课 电影与电视

岳麓版高中历史必修三《电影与电视》课件

岳麓版高中历史必修三《电影与电视》课件

3、电视的功能：
⑴传播资讯：最重要的功能 ⑵远程教育 ⑶娱乐 ⑷展示艺术作品
4、电视的影响（积极） ⑴丰富了人类精神生活，扩大了视野，提高了素养 ⑵使人们的生活习惯、思维方式悄然改变 ⑶对现代社会的飞速发展产生了深远影响
思考：电影、电视给我们的生活带来了什么？（讨论）
积极影响？ 引领社会风尚、满足精神追求 容艺术、娱乐于一体，冲击视觉、启迪心灵 丰富生活、传播信息、雅俗共赏 消极影响？ 减少了户外运动，导致肥胖等疾病发生 减少人际交往，不利于构建和谐社会 束缚人的思想，被动接受信息
● A．萧伯纳 B．格里菲斯
● C．卓别林 D．卢米埃尔兄弟
● 【答案】 C
● 【解析】 题干中所述体现了电影发展史上“默片时代”的演技特点， 这一时代最著名的电影演员是卓别林。
● 5.右图反映的是中央电视台的《鉴宝》节目，深受广大收藏爱好者的喜 爱，这主要体现出电视的什么作用( )
● A．政治宣传 ● B．远程教育 ● C．娱乐 ● D．把优秀艺术品展现给世人 ● 【答案】 D ● 【解析】 本题考查学生对史实的理解应用能力。《鉴宝》栏目就是把
● A．电影
B．电视
● C．报纸
D．广播
● 【答案】 A
● 【解析】 能使人们“如同身历其境”的媒介是电影和电视，但电视发 明于1926年。
● 3 ． 1 9 11 年 ， 意 大 利 诗 人 里 乔 托 ·卡 努 杜 宣 称 有 种 艺 术 是 继 建 筑 、 音 乐 、 美术、雕塑、诗歌、舞蹈这六种艺术后的一种新兴艺术——第七艺术。 它是把所有这些艺术都加以综合，形成运动中的造型艺术形式。这里 “第七艺术”是指( )
⑶有声电影时代： 1927年以后，进入全面繁荣阶段

岳麓版高中历史必修三第19课 电影与电视公开课教学课件 (共32张PPT)

岳麓版高中历史必修三第19课 电影与电视公开课教学课件 (共32张PPT)

第19课 电影与电视
——科技改变生活
寻背景——破难关
1829年，比利时物理学家约瑟夫·普拉多发现了视觉暂留原理： 当物体从人的眼前移开时，该物体反映在视网膜上的影像不会立 即消失，而会暂存0.1-0.4秒
1.影视诞生的技术难关： 缩短曝光、摄影技术
通过照片对比，你能发现两者有何不同？原因？
1822年世界上第一张照 19世纪70年代拍摄 片《餐桌》曝光14小时 《奔马》
倍。
——中国电影家协会：2015中国电影产业研究
现代化史观：关键词：工业化、民主化、法制化、城市化; 经济工业化是其核心
多种史观解读影视的影响
文明史观
材料一： 一部电影点燃中东怒火，美国大使惨死利比亚。“这是一部什么电
影，竟让穆斯林如此生气？”德国《图片报》12日用大标题发出疑问。 该报称，这部不起眼的业余电影名为“穆斯林的无知”，早在7月份就 已经在You Tube上播出，虽然只有14分钟，却让伊斯兰世界一片哗然！ 片中将穆罕默德侮辱为“杀人犯”、“混蛋”等。
思考：默片为什么会有这样的特点？
2.有声电影（声画同步）
1927年，美国华纳电影公司首次拍摄成功有声电 影《爵士歌王》，电影进入有声时代。
与无声电影比较，有声电影有哪些优势？
无声电影特点： 有声电影特点：
声画脱节
声画同步
剧情有即兴性，
故事情节简洁明 快，动作表演夸 张生动。
故事情节增强 情感思想的表达力强；
娱乐功能
2.影视对社会生活的影响: 社会史观
积极： 精神生活 扩大视野 提高素养
生活习惯 思维方式
消极：存在色情、暴力等不良影视；沉迷于影视等
社会史观：关键词：大众化、生活化;全面理解社会现象的 发生和演变，感受时代进步的脉搏。

岳麓版高中历史必修三第四单元第19课《电影与电视》优质课件(30张)(共30页)

岳麓版高中历史必修三第四单元第19课《电影与电视》优质课件(30张)(共30页)

二、电视艺术的发展历程
1.电视的概况 -概 况 20C 年代 发明： 年 发明彩电。 人 发明
特 点 ① 广 电 ② 和 强 视 功 能 ①传播 。 ②开展 的重要手段。 ③另一个重要功能是 。 ④把世界各地的 给世人。
2.电视的功能 -1）传播资讯（最重要） 3）娱 乐 鉴 2）远程教育 宝 节 目
①
②
③
第 19 课
课标要求： 1.了解影视艺术产生与发展的历程。
2.认识其对社会生活的影响。
本课线索：
电 电影的起源和发展 影 与 电 视 电视的起源和发展 对 生 活 的 影 响
一、电影艺术的产生与发展：
【知识梳理】 时 间 电阶 段 影 重要人物 （国籍） 代表作 1895—1927年 时代 发 明： 改革家： （ ） （ ） ① ② ① 1927年后 电影 明 星 （ ） ① ② ③
特点：故事情节简洁明快; 动作表演夸张生动
电影艺术中绝无仅有的天才 现代电影之父 最杰出的喜剧大师 电影界的莎士比亚
电影发明者
无声电影
(默片时代)
①发明家: （法）卢米埃尔兄弟
②改革家： （美）格里菲斯—现代电影之父 （美）卓别林 ③明 星： 《城市之光》 《摩登时代
《大独裁者》
有声电影 1927 1895
*奥斯卡奖
一、电影艺术的产生与发展：
思考1： 结合视频和教材知识，想想电影 的产生须具备哪些条件？
《卢米埃尔工厂的大门
«火车到站»
一）电影产生和发展的条件 :
①技术，物质：电气时代科技和生产力的迅猛发展 ②动力：人类新的精神需求和商业利润的驱动 ③主观：科学家的主观努力
一、电影艺术的产生与发展：
宽银幕、立体电影、数字电影；

高二历史岳麓版必修三电影与电视课件

高二历史岳麓版必修三电影与电视课件
空中英语教育
第19课 电影与电视
二、电视
3、 娱 乐 功 能
第19课 电影与电视
二、电视
4、展示艺术作品的功能 舞影舞踪
第19课 电影与电视
三、影视对人类社会生活的影响
1、丰富生活，扩大视野，提高素养 2、改变生活惯习和思维方式，
促进社会发展。 3、真实地反映社会现实。
今天你学到了吗？
历 史 背 景 异彩纷呈 电影艺术
第19课 电影与电视
（2）有声电影
好莱坞大剧场，是美国 乃至全世界最著名的电 影生产基地。
好莱坞山
第19课 电影与电视
有声电影时代
奥斯卡奖是最具权威、最有影响、 设奖范围最广的世界级电影奖。 它象征着美国电影艺术的最高成 就。该奖设立于1928年，每年评 选，颁发一次。金像奖高13.5英 寸（34.3厘米），重3.8公斤。造 型是一名武士，双手交叉于胸前， 手拄一把长剑，站在电影胶片盘 上，片盘上的五条轮辐象征着学 院最初五个重要部门：演员、导 演、制作人、技师和剧作者。每 尊金像均为合金铸成，再镀24K 纯金。
科学技术的进步、科学家的努力、
1、产生条件： 人们的精神需求、商业利润的驱动等 摄影技术、缩短曝光技术、连续摄影 等技术的发明。
2、电影的发明：
1895年法国卢米埃尔兄弟
1895年12月28日夜晚，在巴黎卡普西尼斯大道旁格兰德咖啡馆的 大厅里，许多人挤在一起，伸着脖子，兴奋激动地注视着白墙上的 影像；一列火车拖着一缕黑烟徐徐地进站；一个人划着一只小木船 驶离码头；一群工人走出吕米埃工厂。这是当时人们看到的最先进 的幻灯，这是最早的电影。
格里菲斯
格里菲斯在《一个 国家的诞生》影片中开 创性使用了许多表现手 法，极大地丰富了电影 语言。1915年拍摄, 到 1988年仍保持默片票房 收入全球的最高记录。 因此，它也被认为是使 电影成为艺术的标志。 格里菲斯因而赢得了 “影坛的莎士比亚”的 美誉。

岳麓版高中历史必修三第四单元第19课《电影与电视》经典课件(42张)(共42页) (1)

岳麓版高中历史必修三第四单元第19课《电影与电视》经典课件(42张)(共42页) (1)

《鉴
《探索· 发现》——世界遗产：武陵源
宝》
你们这一代人的儿时始终有电视 的陪伴，而上一代人的儿时电视还没 有普及。因此，两代人的儿时生活是 截然不同的。
你认为上一代人儿时 没有电视陪伴的人失去了些什么？
你认为你们这代儿时 有电视陪伴的人又失去了些什么？
上一代人儿时的游戏你们见过吗？
弹玻璃球 ：别告诉我你没玩过！！
《一个国家的诞生》
他,生于英国伦敦，5 岁就登台表演， 后前往美国，开始长达40年之久的电影创作生涯。 此时正是默片黄金时代，他的影片多为自制、自 编、自导、自演，成为好莱坞的喜剧泰斗，受到 千万影迷的敬仰。
默片时代最杰出的喜剧大师——卓别林
你能说出下面卓别林的三部经典之作吗?
《城市之光》 《大独裁者》 《摩登时代》
时间:1895年12月28日 地点:巴黎卡普宁路十四号咖啡馆
工厂开门
火车进站 法国的卢米埃尔兄弟
格里菲斯
美国人格里菲斯。 他对电影制作和摄影 技术做了重大改革, 既是开拓者，更是集 大成者。从他开始， 电影终于成为一门独 立崭新的艺术, 他也 因此被誉为“现代电 影之父”。
1915年拍摄, 到 1988年仍保持票房收 入全球的最高记录， 格里菲斯因而赢得了 “影坛的莎士比亚” 的美誉。
1969年7月20日，全世界至少有6亿人坐在电 视屏幕前， 观看到了美国CBS公司的新闻特
别报道——“阿波罗” 11 号飞船的登月旅
2、电视的特点:
覆盖面广
时效性强 现场感强
3、电视的功能:
天气预报
①传播资讯
总理在汶川
新闻联播
大学生接受远程教育
②远程教育
农民接受教育
卫星转播

岳麓版高二历史必修三第四单元 第19课 电影与电视课件(共27张PPT)

岳麓版高二历史必修三第四单元 第19课 电影与电视课件(共27张PPT)
“现代电影之父”。
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/8/112021/8/11Wednesday, August 11, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/112021/8/112021/8/118/11/2021 6:54:57 PM
世界2最0世早纪电5视0年机代的电2代0视的世机电纪视30机年 20世纪206世0年纪代40的年电代视的机电视机
4、电视的功能
（1）传播资讯（最重要）
天气预报
新闻联播
播放公益广告
（2）远程教育
大学生接受远程教育
农民接受教育
空中 英语 教育
（3）娱乐
（4）展示艺术作品
鉴 宝 节 目
黄梅经典
《探索·发现》——世界遗产：武陵源
《城市之光》拍摄 于1913年，描述了一 个流浪汉爱上了一位 双目失明的卖花姑娘， 为了医好她的眼睛， 流浪汉拼命赚钱，参 加拳击比赛，在夜总 会当打手等。
这是一部夹杂着闹闹吵吵的戏谑而最终抓住真爱的 爱情喜剧。卓别林幽默的表演使他的形象更加深入人心。 治好眼睛的卖花女，通过手的触摸而明白了流浪汉真面 目的最后一幕，令人热泪盈眶。
《摩登时代》剧照
《摩登时代》拍摄于1936年，是卓别林主演的最后一部无声 影片。有感于世界经济危机给失业工人带来的痛苦，他决定用电 影的形象语言来呐喊。1935年，电影已进入“有声时代”，可卓 别林认为，用滑稽夸张的肢体语言来表达要远胜于对白，于是他 只在片中加入配乐和少许音响就上映了。
《大独裁者》画面
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021

岳麓版历史必修3课件：第4单元 第19课 电影与电视

岳麓版历史必修3课件：第4单元 第19课 电影与电视
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2．消极影响 (1)电视在人们业余生活中占的比重过大，导致对人们精神生活的“垄断” 现象。 (2)语言和图像的直接性，束缚了人们的思想，导致人们想象力的退化。 (3)影视节目宣扬的思想观念和价值取向，对观众会产生误导，尤其是暴力、 色情内容对青少年的危害性。 (4)看电视的不良习惯会对人的健康造成危害，可能会导致肥胖症、视力障 碍和诸如抑郁症等心理疾病。
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知识网络
史论要旨 1.19 世纪末，随着科学技 术的进步 ， 法国卢米埃尔 兄弟发明了电影；美国人 格里菲斯对电影的发展做 出重大贡献。
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返回0 年代，贝尔德发 明电视。电视具有覆盖面广、 时效性强和现场感强的特点。 3.影视艺术既反映人类在科学 技术方面的进步，又满足人们 各式各样的审美需要和精神 追求，对社会生活的影响日益 深刻和广泛。
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2016 年是电影诞生 121 周年，如果你有幸参加了在其“家乡”举办的电 影生日庆典活动，除了可以欣赏到电影大片之外，还可以吃到当地的哪种美味 ( )
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A.印度美 妙的咖喱
B.日本鱼 汤焖冬瓜
C.法国海 D.天津“狗 鲜大拼盘 不理”包子
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阶 段 一
阶 段 三
第 19 课
阶 段 二
电影与电视
学 业 分 层 测 评
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学习目标： 了解影视艺术产生与发展的历程，认识 其对社会生活的影响。
1.重点：电影与电视的发明。 2.难点：电影与电视的社会影响。
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教材整理 1

岳麓版高中历史 必修三第四单元第19课 电影与电视(共27张PPT)

岳麓版高中历史 必修三第四单元第19课 电影与电视(共27张PPT)

1997
从电影与电视背后的历史认识到什么
年
年 1936年
1960
三、正确看待影视的作用
《抗日奇侠》
《永不磨灭的番号》第 34集里，孙成海营长向 天上扔了一颗手榴弹， 竟把一架日本飞机打了 下来。
我们全国关于抗战的历 史影像收集，加起来没 有日本早稻田大学一个 学校多。
抢救濒危的记忆——《我的抗战》
A、改革开放后，我国对外开放程度不断提高 B、邓小平南方谈话后，解放了人们的思想等 C、当时中苏关系恶化，中国只能向美国引进 D、当时国人崇洋媚外，全盘西化
1960年，美国举行大选。电视台首次直 播两位总统候选人的辩论场景。
左：肯尼迪 右：尼克松
1964年 第18届东京奥运会
1969年“个人一小步 却是人类一大步”
岳麓版必修三
第19课
你通过什么方式学习和了解历史知识？ ……
北京卫视纪实栏目《档案》 每周一至五晚 21:26
第19课
——电影与电视
一、探寻电影与电视的历史
小试牛刀：找出有关电影发展历程的图片；将这些图 片按照时间排序；并据此简述电影的发展历程。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
1895年，法国的卢米埃尔兄弟发明了电影。
⑤
1927年之前为“默片时代”。美国的格里菲斯， 被誉为“现代电影之父”。
③
默片时代的电影多为喜剧，美国卓别林是当时 最负盛名的喜剧演员。他的作品有《城市之光》 《摩登时代》《大独裁者》。
⑦
有声电影崛起并迅速发展，1928年出现了奥斯 卡奖等奖项，这些奖项的设立使现代电影艺术更 加繁荣昌盛。
⑥
②1926年贝尔德发明电视
该片是崔永元历时十 年而精心完成的一部口 述抗战史，共采访4000 多人，受访的抗战老兵 平均年龄都在85岁以上， 集成影像十万多个小时。

岳麓版高中历史必修三第四单元第19课《电影与电视》优质课件(34张)(共34页)

岳麓版高中历史必修三第四单元第19课《电影与电视》优质课件(34张)(共34页)
视觉暂留
第19课
课标要求： 了解影视艺术产生与发展的历程， 认识其对社会生活的影响。
找出有关电影发展历程的图片；将这些图片按时间排 序；并据此简
⑥
⑦
1895年，法国的卢米埃尔兄弟发明了电影
1927年之前是“默片时代”，美国人 格里菲斯因对电影制作和摄影技术进 行过重大改革而被誉为“现代电影之 父” “默片时代”的电影多为喜剧，美国的 卓别林是最杰出的演员，代表作有《城 市之光》、《摩登时代》、《大独裁者》
• 1993年，全世界最受关注的100部影片中有 88部是美国片；两家美国组织和两家欧洲 组织控制了全球范围的新闻收集和新闻传 播。这一现象实质上反映了（ ） • A．发展中国家面临新霸权挑战 B．文化输出成为经济增长点 • C．文化价值观已出现同化趋势 D．舆论宣传得到了各国重视
大学生接受教育 农民接受教育
这组图片反映了 远程教育 功能。 电视的________
空中英语
1969年7月20日，全世界至少有6亿人坐在电视屏 幕前，观看到了美国CBS公司的新闻特别报 道——“阿波罗” 11 号飞船的登月旅行。这 传播资讯功能。 反映了电视的________
“阿波罗”11号宇航员阿尔 德林迈出登月舱
“阿波罗”11号宇航员在月球表面 留下的足印
人们虽坐于家中，却可以细细端详法 国卢浮宫里的每一件艺术品，可以倾听 悉尼歌剧院里气势恢弘的演唱会，可以 在万里长城和金字塔上空“飞翔”，可 以在意大利广场的雕塑旁“散步”……。 这反映电视的 A.传播资讯的功能 B.娱乐功能 C.把优秀艺术品展示给世人的功能 D.播报新闻的功能
这组图片反映了 娱乐 功能。 电视的________
• 下列哪一个事件最有可能通过电视实况转 播为民众所了解（ ） • A．英国物理学家法拉第发现“用磁力产生 电流”现象的过程 • B．托尔斯泰的长篇历史小说《战争与和平》 的出版 • C．赫胥黎与牛津主教威尔伯就进化论问题 展开的辩论 • D．1936年第11届奥运会的开幕式

第19课电影与电视配套课件岳麓版必修3课件

第19课电影与电视配套课件岳麓版必修3课件

栏目链接
(2)色情、暴力、武打等对未成年人产生了一些负面影响。
(3)坐拥天地取代了人际交往，对构建和谐社会也可能产生 一定的负面作用，使周边、邻里关系变得冷淡，缺乏人情味。
栏目链接
栏目链接
例1 电影的诞生是由于( )
A．科学技术的发展 B．摄影技术的发展
C．缩短曝光接
(3)1941年成功 传送了彩色图像
电视给人们传播资 讯，带来娱乐，并展 示优秀艺术品，成为 生活不可缺少的组成 部分
栏目链接
二、影视艺术对人类生活的影响
1．积极影响 (1)使人的生活习惯向着科学、多元化方面发展。 (2)有利于人类思维方式的变化，有利于人类的进步。 (3)有利于社会生产力的发展。 2．消极影响 (1)减少了户外运动，产生肥胖、近视、抑郁症等诸多病症。
2．电视的主要功能：①传播_资__讯___ ；②__远__程__教育；③ ___娱__乐___；④展示___艺__术__品_____。
3．电视的影响：丰富了人类的__精__神__生__活__，扩大了 __视__野__，提高了_素__养___，使人们的生__活__习__惯、_思__维__方__式_悄然改 变，对现代社会的飞速发展产生了__深__远____影响。
答案：D
例3 默片时代最著名的电影明星是( )
A．卢米埃尔兄弟 B．格里菲斯
C．卓别林
D．贝尔德
栏目链接
解析：本题考查学生对近代影视技术发明的再认再现能 力。注意试题的限制条件是电影明星。卢米埃尔兄弟的贡献 是发明了电影；格里菲斯的贡献是对电影制作技术进行重大 改革；卓别林是著名的电影演员；贝尔德则是电视的发明人。 要注意区分各代表人物的突出贡献和成就。
第四单元 19世纪以来的世界文化

岳麓版高二历史必修三第四单元 第19课 电影与电视课件(共27张PPT)

岳麓版高二历史必修三第四单元 第19课 电影与电视课件(共27张PPT)

5、电视的影响： （1）丰富生活，扩大视野，提高素养 （2）改变生活习惯和思维方式，为现 代社会的飞速发展产生了深远的影响， 它已经成为世界人民日常生活中不可 缺少的组成部分。
诞生
电影艺术 无声电影 对
历 史
有声电影
社 会
生
背
传播资讯 活
景 电视艺术 远程教育
娱乐功能 展示艺术
的 影 响
我们这一代人的儿时始终有电视 的陪伴，而老一辈人的儿时电视还没 有普及。
《摩登时代》剧照
《摩登时代》拍摄于1936年，是卓别林主演的最后一部无声 影片。有感于世界经济危机给失业工人带来的痛苦，他决定用电 影的形象语言来呐喊。1935年，电影已进入“有声时代”，可卓 别林认为，用滑稽夸张的肢体语言来表达要远胜于对白，于是他 只在片中加入配乐和少许音响就上映了。
《大独裁者》画面
《小孩》剧照 《大马戏团》剧照
2、有声电影： ①前提：影像和声音结合技术的日趋成熟。 ②1927年，美国华纳电影公司首次拍摄成功有 声电影《爵士歌王》，融对白、音乐、歌唱为 一体，电影进入有声片时期。 ③1935年，世界上第一部彩色电影《浮华世家》 拍摄成功，标志着彩色电影的问世。自此，电 影具备了画面、声音和色彩三大要素。 ④二战后，电影技术随着科学技术的发展日新 月异，宽银幕和立体声等电影相继出现
2、电视发展的过程
①20世纪30、40年代，电视艺术的个别发展时期。 30年代播出世界上第一部电视剧，首次开办每天 两小时的电视广播。40年代初，美国开始试播彩 色电视节目。 ②电视艺术的大规模普及运用时期(二战后至今） （黑白→彩色；直播→转播；多路传播→卫星传播）
3、电视的特点：覆盖面广，时效性和现场感 强。
②卓别林

历史岳麓版必修三4.19《电影与电视》精品课件

历史岳麓版必修三4.19《电影与电视》精品课件

红楼梦
5 展示了一个绚丽多彩 的神魔世界，至今仍 深受孩子们的喜爱
20多年来曾红遍大江南北的电视剧
电视知识
二、1986——1990
1、《红楼梦》（1986年播出）
为什么这些古典 文学名著得以大力拍 摄?这说明了什么?
《西游记》（1987年播出） 2、中国电视剧史上的经典作品，融 传统文学、 音乐、舞蹈、绘画、建筑、服饰等艺术于一身 3、结论：电视艺术具有很强的艺术鉴赏性，利 于中华传统文化的传承。
2001至今热播的电视剧
10 第一次以正剧的 角度浓墨重彩刻 画了清朝初期某 位皇帝充满传奇 的一生 12 大型历史剧，演绎 朝鲜王朝某位最高 女官的人生历程
11 一部反映美国空降 兵部队参加第二次 世界大战欧洲战役 和太平洋战役的微 型电视系列剧
2001至今热播的电视剧 13 记载了普通士兵的心 路历程，讲述了一个 中国军人的传奇故事
第19课
课标要求： 了解影视艺术产生与发展的历程，认识 其对社会生活的影响。
诞生： 19世纪末(1895年) 法国的卢米埃尔兄弟
电 发展 影
无声电影
“现代电影之父”：格里非斯 最杰出的电影明星：卓别林
有声电影：使世界电影进入全面繁荣阶段
诞生：1926年 英国人贝尔 特点：覆盖面广、时效性和现场感强
以上世纪80年代以 来全国热播的部分电视 剧为例，分析电视艺术 的特点与功能。
1980——1985年热播的电视剧
1 江湖情仇掀 起血战连场
3 中国黑白电视时 代无数人心中最 动人的爱情故事
2 第一部 西片连续剧 火爆激烈 紧张刺激
20多年来曾红遍大江南北的电视剧
电视知识
为什么这些海内 一、1980——1985 外的电视剧得以引进? ? 1、《上海滩》 （1980这说明了什么 年从香港引进）
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➢ 商业利益的驱动为其诞生提供了物质动力； ➢ 19世纪末摄影技术、曝光技术等的发明提供了技术。
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默片特点：
自 ➢ 声与画脱节；
主 ➢ 即兴性；
学 习
➢ 颜色单调，只有黑和白；
➢ 情节有特色；
➢ 以喜剧为主。
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电影的发展过程：
➢ 1895年12月，法国的卢米埃尔兄弟发明电影图戏，标志着电影
第 19课
《电影与电视》
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课堂导入
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课堂导入
卓别林是世界电影史上最杰出的喜剧大师，并享有 “保卫和平的战士”的盛誉。他一生拍摄了80多部影片， 课 一人身兼制片、编剧、导演、演员、作曲、摄影等，被 堂 导 萧伯纳称为“电影艺术中绝无仅有的天才”。他的影片 入 有深刻的社会思想性和战斗力，有力地抨击了资本主义 社会和法西斯统治，希特勒曾以死亡来威胁他。
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合
作
为什么电视会成为最
自
电视利用屏幕图像和语言、音乐等作为信息载体，
主 视听兼备、声画并茂，兼具报纸、广播、电影几种媒体
学 习
的优势，具有覆盖面广、实效性和现场感强的特点，成
为最为普遍的大众媒体。
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电视的功能：
➢ 传播资讯，为人们获得各种信息提供了快捷方式；
学 退化。
习 ➢ 有的影视节目宣扬的思想观念和价值取向，对观众会产生误导。
➢ 影视片中的暴力等内容对青少年的身心成长有一定的危害性。
➢ 不良的看电视习惯，会对人的健康造成危害。
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随着科学技术的发展，电影的发明与兴起为人
课 们的生活开辟了新的天地，电视的出现与普及则使
堂 小
人们可以坐在家里环视世界。艺术不再为少数人所
卓别林的主要艺术成就有哪些？电影（电视）是如何发展的？
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推进新课 默片时代
卢米埃尔兄弟
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电影发明的原理：“视觉滞留”：
人眼观看物体时，成像于视网膜上，并由视神经输入人脑，
自 感觉到物体的像。但当物体移去时，视神经对物体的印象不会立即 主 消失，而要延续0.1～0.4秒的时间，人眼的这种性质被称为“眼睛 学 的视觉滞留”。人在观看电影时，银幕上映出的是一张一张不连续 习
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3．被肖伯纳称为“电影艺术中绝无仅有的天才”的艺术家 是（ C ） A．卢米埃尔兄弟 B．格里菲斯 C．卓别林 D．贝尔德
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4．电视艺术是最年轻的艺术形式，那么电视的主要发明人 是( A ) A．卢米埃尔兄弟 B．格里菲斯 C．卓别林 D．贝尔德
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电视的诞生：
➢ 1929年，英国人贝尔德发明了电视；
自 主
➢
1936年11月2日，英国广播公司（BBC）正式播出，成为世界电
学 视的诞生日；
习 ➢ 1980年6月，世界上第一个全天24小时播出新闻的有线电视新闻
网（简称CNN）开办；
➢ 1997年11月BBC开办了24小时新闻频道。
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自 主
➢
成为开展远程教育的重要手段；
学 ➢ 娱乐；
习 ➢ 把世界各地的优秀艺术品展示给世人。电视对艺术品的“真实”
复制和“原貌”展示，使美术品可以走下圣殿，音乐会可以步
人家庭。
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电视对人们生活的积极影响：
（1）可以寓教于乐，丰富生活，满足广大人民群众的精神需
自 主
求，改变人们的生活方式。
A．拉美和美国的现代化相互促进 B．科技的进步促进了文化交流 C．殖民主义的历史影响仍然存在 D．电视是影响极大的传播工具
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2．《2012》是一部关于全球毁灭的灾难电影，该片投资超过 两亿美元，2009年在全球105个国家和地区上映，首映当天全 球票房已达到两亿美元。这说明电影艺术（ D ） A．渗透了大国的强权意识和价值观 B．折射出基督教文明的永恒生命力 C．纯粹是投机商人赢利性商业炒作 D．能够唤起人类对自身命运的思考
学
（2）是一种增进知识、拓宽视野的途径；电视还能起到服务
习 大众、引领潮流、带动消费的作用。
（3）具有娱乐性和艺术鉴赏性。影视艺术为现代社会的飞速
发展作出了巨大贡献，已成为人们日常生活中的重要组成部分。
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电视对人们生活的消极影响：
➢ 电视在人们的业余生活中占的比重过大。
自 主
➢
语言和图像的直接性，束缚了人们的思想，导致人们想象力的
正式诞生。
自 主
➢
美国人格里菲斯对电影制作和摄影技术进行了重大改革，被称
学 为“现代电影之父”。
习 ➢ 卓别林是这一时代最杰出的电影明星，《城市之光》《摩登时
代》《大独裁者》等是其经典之作。
➢ 1927年美国华纳兄弟电影公司首次拍摄有声影片成功，电影进
入全面繁荣的时代。
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推进新课 坐拥天地
贝尔德发明电视
的像，每秒钟要更换24张画面。但由于眼睛的视觉暂留作用，一个 画面的印象还没有消失，下一张稍微有一点差别的画面又出现了， 所以看上去感觉动作是连续的。
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电影诞生的条件： 自 ➢ 第二次工业革命的进行，为电影诞生提供了物质基础； 主 ➢ 人类社会发生巨大变化，人类新的精神需求提供了精 学 神动力； 习
结 独享，它们开始走进千家万户，给人们的文化生活
带来各种新气息，引起人们生活方式的悄然改变。
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1．音乐电视起源于美国。刚传入拉丁美洲时，引起了“外
国文化入侵”之类的批评。但是到20世纪90年代，人们注意 到音乐电视使拉美国家之间彼此更加关注，文化共享的程度
也增加了。据此不能得出的结论是（ A ）