2009年12月江苏省泰州市泰兴市济川实验初中九年级(上)段考数学试卷

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2009年12月江苏省泰州市泰兴市济川实验初中九年级(上)段考
数学试卷
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
1.(★★★★)要使二次根式有意义,字母x必须满足的条件是()
A.x≥1B.x>-1C.x≥-1D.x>1
2.(★★★)顺次连接对角线互相垂直的四边形的各边中点,所得图形一定是()A.矩形B.直角梯形C.菱形D.正方形
3.(★★★★)一元二次方程x 2-4x+4=0的根的情况是()
A.有两个不相等的实数根B.有一个实数根
C.有两个相等的实数根D.没有实数根
4.(★★★)Rt△ABC中,∠C=90o,如果cosA= ,那么sinB的值为()A.B.C.D.
5.(★★★★)根据下列表格的对应值,判断方程ax 2+bx+c=0(a≠0,a、b、c为常数)一个解的范围是()
A.3<x<3.23B.3.23<x<3.24
C.3.24<x<3.25D.3.25<x<3.26
6.(★★★★)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90o,AB=8cm,
BC=6cm,分别以A,C为圆心,以的长为半径作圆,将Rt△ABC截去两个扇形,则剩余(阴影)部分的面积为()cm 2.
A.24-πB.πC.24-πD.24-π
7.(★★★)如图,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,把剪下的这个角展开,若得到一个锐角为60o的菱形,则剪口与折痕所成的角α的度数应为()A.15o或30oB.30o或45oC.45o或60o D.30o或60o
8.(★★★)有下列说法:①等弧的长度相等;②直径是圆中最长的弦;③相等的圆心角对的弧相等;④圆中90o角所对的弦是直径;⑤同圆中等弦所对的圆周角相等.其中正确的有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
二.填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
9.(★★★★)二次根式,,中,与3 是同类二次根式的有.
10.(★★)如图,四边形ABCD中,AB∥CD,要使四边形ABCD为
平行四边形,则应添加的条件是 AB=CD或AD∥BC或∠A=∠C等(不唯一).(添加一个条件即可,不添加其它的点和线).
11.(★★★★)已知关于x的方程kx 2-x-2=0的一个根为2,则k= 1 .
12.(★★★★)若圆锥的底面半径为3cm,母线长是5cm,则它的侧面展开图的面积为
15π cm 2.
13.(★★)若梯形的面积为12cm 2,高为3cm,则此梯形的中位线长为 4 cm.
14.(★★★★)已知:⊙O 1、⊙O 2的半径分别是1和2,O 1O 2=4,则⊙O 1与⊙O 2的位置
关系是外离.
15.(★★★)如图AB、AC是⊙O的两条弦,∠A=30o,过点C的
切线与OB的延长线交于点D,则∠D的度数为 30 度.
16.(★★)如图,已知Rt△ABC中,AC=3,BC=4,过直角顶点C作CA
1⊥AB,垂足为A 1,再过A 1作A 1C 1⊥BC,垂足为C 1,过C 1作C 1A 2⊥AB,垂足为A 2,再过
A 2作A 2C 2⊥BC,垂足为C 2,…,这样一直做下去,得到了一组线段CA 1,A 1C 1,C 1A 2,…,则CA 1= ,= .
17.(★★)如图,把矩形ABCD沿EF折叠,使点B落在边AD上的点B′
处,点A落在A′处,若AE=a,AB=b,BF=c,请写出a,b,c之间的一个等量关系 a 2+b 2=c 2.
222
18.(★★)如图,直线l经过⊙O的圆心O,且与⊙O交于A、B两点,
点C在⊙O上,且∠AOC=30o,点P是直线l上的一个动点(与圆心O不重合),直线CP与⊙O
相交于另一点Q,如果QP=QO,则∠OCP= 40o或100o或20o .
三、解答题
19.(★★★★)(2 -3 )X
20.(★★★★)解方程:2x 2-4x-1=0(用配方法)
21.(★★★★)先化简,再求值:÷- ,其中x=1+ .
22.(★★★)如图所示,课外活动中,小明在离旗杆AB的10米C
处,用测角仪测得旗杆顶部A的仰角为40o,已知测角仪器的高CD=1.5米,求旗杆AB的高.(精确到0.1米)
(供选用的数据:sin40o≈0.64,cos40o≈0.77,tan40o≈0.84)
23.(★★★)泰兴市影视城二楼大厅能容纳800人,某场演出,如果票价定为30元,那么门票可以全部售完,门票价格每增加1元,售出的门票数就少10张,如果想获得30000元的门票收入,票价应定为多少元?
24.(★★★)如图,E是矩形ABCD边BC的中点,P是AD边上一动点,PF⊥AE,PH⊥DE,垂
足分别为F,H.
(1)当矩形ABCD的长与宽满足什么条件时,四边形PHEF是矩形?请予以证明;
(2)在(1)中,动点P运动到什么位置时,矩形PHEF变为正方形?为什么?
25.(★★★)如图1所示是济川实验初中存放教师自行车的车棚的示意图(尺寸如图所示),车棚顶部是圆柱侧面的一部分,其展开图是矩形,图2是车棚顶部截面的示意图,
所在圆的圆心为O,过点O作OD⊥AB,垂足为C,交于点D,AB=4 ,CD=2.车棚顶部是用一种塑料钢板覆盖的,求覆盖棚顶的塑料钢板的面积.(不考虑接缝等因素,计算结果保留π)
26.(★★★)在Rt△ABC中,∠ACB=90o,D是AB边上一点,
以BD为直径的⊙O与边AC相切于点E,连接DE并延长,与BC的延长线交于点F.
(1)求证:BD=BF;
(2)若BC=6,AD=4,求⊙O的面积.
27.(★★)如图,等边△ABC的边长为2,E是边BC上的动点,EF∥AC
交边AB于点F,在边AC上取一点P,使PE=EB,连接FP.
(1)请直接写出图中与线段EF相等的两条线段;(不再另外添加辅助线)
(2)探究:当点E在什么位置时,四边形EFPC是平行四边形?并判断四边形EFPC是什么特殊的平行四边形,请说明理由;
(3)在(2)的条件下,以点E为圆心,r为半径作圆,根据⊙E与平行四边形EFPC四条边交点的总个数,求相应的r的取值范围.
28.(★★★)如图,正方形ABCD的边长为5cm,动点P从点C出发,沿折线C-B-A-D向终点D运动,速度为acm/s;动点Q从点B出发,沿对角线BD向终点D运动,速度为cm/s.当
其中一点到达自己的终点时,另一点也停止运动.当点P、点Q同时从各自的
起点运动时,以PQ为直径的⊙O与直线BD的位置关系也随之变化,设运动
时间为t(s).
(1)写出在运动过程中,⊙O与直线BD所有可能的位置关系相切、相交;
(2)在运动过程中,若a=3,求⊙O与直线BD相切时t的值;
(3)探究:在整个运动过程中,是否存在正整数a,使得⊙O与直线BD相切两次?若存在,请直接写出符合条件的两个正整数a及相应的t的值;若不存在,请说明理由.。