期末语文试卷
一、选择题（本大题共3 小题，共6.0分）
1. 下列各句中标点符号使用有错．误．．的一项是（）
A. 我一边让雨湿着我的头发，一边吟诵杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”，甚至想去田野悠悠
地踏青呢。
B. 不久书桌上德文字典和日文字典都摆起来了，果戈里的死魂灵，又开始翻译了。
C. 惊涛澎湃，掀起万丈狂潮；浊流宛转，结成九曲连环。
D. 那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
2. 下列各句中加点的成语使用正确．．的一项是（）
A. 2019年1月16日，我国“氢确之父”于敏在北京溘然长逝，马革裹．尸．．．。
B. 他年方十一，却已能绘出如此意境空灵的山水面，的确令人刮目相待．．．．啊！
C. 老师反复提醒他注意书写，可他的字依然如群蚁排．衙．．．，潦草不堪。
D. 日寇的铁蹄践踏着中华大地，人民过着颠沛流．离．．．的生活。
3. 下列各句中说法正确．．的一项是（）
A. “把．书送去”“比．前天热”“在．读书”加点的词都是介词，它们都没有单独使用，而是跟
名词结合在一起组成短语。
B. 对于广大的关东原野，我心里怀着挚痛的热爱，我无时无刻听见她呼唤我的名字。
C. “桃李飘香”“鸟语花香”“桃花的香”“闻到桃香”分别是主谓短语、并列短语、偏正短
语、动宾短语。
D. 《资治通鉴》是北宋名臣司马迁主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362 年
间的史事。
二、多选题（本大题共1 小题，共3.0分）
4. 下列关于文学名著内容及常识表述错误的．两．项．．．是（）
A. 《海底两万里》是法国著名科幻和探险小说家凡尔纳创作的科幻小说，其中的科学幻想如今已
变成现实。
B. 《海底两万里》的主人公尼摩船长是一个智慧超群的领导人，“鹦鹉螺号”在南极被困冰层
时，只有他想到了用开水去化冰。
C. 《骆驼祥子》以20 年代的北平为背景，通过人力车夫祥子一生几起几落最终沉沦的悲惨遭
遇，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的同情。
D. 《骆驼祥子》中刻画了很多像祥子一样的小人物，如横死街头的车夫二强子，为养活兄弟出卖
肉体最终吊死的小福子，他们的悲剧是整个时代的悲剧。
E. “小萝卜头”是罗广斌、杨益言合著的长篇小说《红岩》中的人物。
三、默写（本大题共1 小题，共8.0分）
5. 按课文内容填空。当窗理云鬓，。
斯是陋室， ________ 。
黄梅时节家家雨， _________ 。
______ ，何人不起故园情。
哲理诗是诗人对人生、社会的深度关注与睿智思索的智慧结品，往往把发人深省的哲理寓于富有特色的生活情趣之中：杜甫在泰山的壮丽美景中触景生情，想象
“ _____ ，________ ”的豪迈，激励我们勇于攀登；陆游在山西村溪水潺潺、山路陡
转的茅舍前感慨“ ________ ，_______ ”，告诉我们在困境中坚持，终究会出现豁然开
朗的境界。
四、其他（本大题共2 小题，共9.0分）
6. 根据拼音在田字格中写出相应的汉字。
泰兴图书馆一直chàng ______ 导人们与经典同行，与名著为伴。品读书香，感受华
夏民族积di àn ______ 千年的人文底蕴；áo ______ 游书海，寻找古圣先哲跨越时空的
心灵默qì_____ 。
7. 专题与语文实践活动。“父兮生我，母兮鞠我⋯⋯．欲报之德，吴天罔极。”“孝”是中华民族的传
统美德，七年级开展“孝老敬亲”语文综合实践活动，请你根据要求，完成任务。
【追溯“孝”源】东汉许慎在《说文解字》中说：“孝，善事父母者。从老省，从子，子承老
也。”右图是“孝”字的金文和楷书写法，请结合图形说说你对“孝” 的理解。
【巧对“孝”联】对联是我国传统文化的瑰宝，也是活的文化遗产。下面一则关于孝道的对联已有上联，请你将备选汉字组成下联。
上联：羊羔出栏思跪乳
下联：______ （备选汉字：念离鸦反乌巢哺）
【辨析“孝”道】靖廉元年，金人入侵，人民惨遭杀我。岳飞心中愤慨，意欲投军，又担心母亲年迈，在兵乱中难保安全。母亲姚氏在他后背刺上“尽志报国”四字为训。岳飞牢记母亲教诲，忍痛别过亲人，投身抗金前线。
母亲年迈，岳飞却抛下她奔赴疆场，你觉得岳飞尽孝道了吗？请说说你的看法和理由。
五、名著导读（本大题共1 小题，共2.0分）
8. 名著阅读。
（1）祥子最大的梦想就是拥有．一辆自己的洋车，但在当时的社会条件下，他的希望一次又一次破灭，他两次买．了．车．，又两．次失去。请你说说他．的．车．两．次．失．去．的原因。
六、诗歌鉴赏（本大题共1 小题，共6.0分）
9. 比较阅读韩愈的《春雪》和《晚春》，完成下列各题。
春雪晚春
新年①都未有芳华②，二月初惊见草芽。草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。杨花榆英无才思，惟解漫天作雪飞。【注释】①新年：指农历正月初一。②芳华：泛指芬芳的花朵。下列对两首诗歌的赏析，理解错误．．的一项是__
A ．《春雪》首句的“都”字流露出人们在漫漫寒冬中久盼春色而不至的急切心情。B．《春雪》中诗人的感情由怅惘急切变为对白雪的嫌弃，对花开的渴望。C．《春雪》中的“雪”是真的雪，而《晚春》中的“雪”却是指杨花榆荚。
D ．《晚春》是一首写暮春的诗；但诗人未写百花凋零，却写草木留春而呈万紫千红的动人情景，一反晚春迟暮之感，令人耳目一新。
“二月初惊见草芽”的“惊”字值得玩味，请加以赏析。两首诗的三、四两句在手法上有何相似之处？韩愈是“文起八代之衰”的一代宗师，“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”一句引发后人诸多猜测；有人说是对“杨花榆荚”的嘲讽；有人说是对其深层次的赞许，蕴含着生活哲理。请说说你的观点和理由。
七、文言文阅读（本大题共1 小题，共14.0分）
10. 阅读下面的古文，完成下列各题。周敦颐，字茂叔，号濂溪，道州营道人。原名敦实，避英宗讳改
焉。以舅龙图阁学士郑向任①．，为分宁主簿。有狱② ．久不决，敦颐至，一讯立辨。惊曰：“老吏不如也。”部使者荐之，调南安军司理参军。有囚法不当死，转运使③．王逵欲深④．治之。
逵，酷悍吏也，众莫⑤ ．敢争，敦颐独与之辩，不听，乃委⑥ ．手版⑦．归，将弃官去，曰：“如此
