判断下列变化是属于身体变化还是心理变化:
1、妈妈,你真烦,我自己知道该怎么做。 心理变化 自我意识迅速发展,成人感强烈
2、人家都那么漂亮,我又矮有黑,可怎么办呢? 身体变化 身体外形的变化:身高,体重、相貌等
3、哎,这次学校体检时,我的肺活量增加了不少。
身体变化 身体内部器官的完善:心脏,肺脏,脑
• 针对以下问题发表你的见解:
• 1、拿别人的生理发育特点开玩笑是 否合适?应该如何对待青春期的生理 变化?
• 2、如何表现自己的个性?
• 3、男女同学之间要不要交往?应该 如何交往?
• 同学间可以相互交流,共享成长 的经验,但要遵循彼此尊重的基 本原则。在尊重与关爱的环境中, 我们将进一步体会到青春成长的 券美好。
◆你通常将青春与什么 词联系在一起呢
◆你会把青春与什么颜 色联系在一起呢?
青春是红色的,她热情洋溢; 青春是绿色的,她活力奔放; 青春是白色的,她纯洁无暇; 青春是黑色的,她端庄神秘; 青春是兰色的,她高贵典雅; ……
青春是鱼儿,是自由,是快乐, 是生机和活力。
青春是老虎,是勇敢,是拼搏。
青春是天鹅,是无忧无虑, 是逍遥自在,是美丽。
青春的内涵
青春不仅仅意味着秀丽的容颜、优雅的气质、和健美的身姿; 它更意味着一种新的精神境界,青春更多地体现在一个人的心 态、气质、想象力和情感中,是从生命潜流中涌动的一种全新 的感觉; 青春是活力的象征,它蕴含着智慧、勇敢、和意志。青春是我 们拥有克服困难和怯懦的勇气和冒险的魄力,青春将使我们对 未来充满新奇,使我们有勇气去面对眼前的一切。使我们欣然 接纳欢喜与忧愁,是我们能够尽情的享受人生竞争的种种乐趣。
• 真正的个性在于从内心深处散 发的魅力,真正的独立是逐渐 摆脱依赖,勇于为自己行为负 责的精神。