现代汉语专题试题
一、判断正误（每小题2分，共20分）
说明：正确的打钩，错误的打叉。
1. 要”的汉语拼音是yao ,这个音节的韵母中的韵头是i。（）
2 •北方方言内部语音系统没有任何差别，高度一致。（X ）
3. 复韵母就是韵腹位于几个音素中间的韵母，例如
ian、uang。（ X ）、
4. 有时间来学习”和有条件来学习”的内部结构相同，都是连动式。（）
5. 普通话语音系统中能充当韵头的音素是i、U、y、W。（ X ）
6. 从结构看，现代汉语词的发展趋势是由单纯词向合成词发展。（）
7. 得”字右下角的部件只能构成一个汉字，不是基础部件。（X ）
&现代汉字系统中，合体字数量要多于独体字。（）
9. 网络语言是一种独立于现实语言之外的一种语言。（X ）
10. 网络语言产生的原因与网民使用方言有关，所以属于地域方言。（X ）
二、举例解释下列术语（每词2分，共10分）
11•韵腹
韵腹是韵母中的主要元音，一般由开口度最大的元音充当，如果韵母中只有一个元音,
这个元音就是韵腹。例如韵母Uai, Q是韵腹，韵母ing , i是韵腹。
12. 敬辞
•敬辞是对交际对象表示尊敬的词语，例如令尊、贵姓、高寿”等等。
13. 虚词
虚词就是不能独立充当句法成分的词，也没有实在意义，例如了、吧、呢”是虚词
14•非主谓句
•非主谓句就是句子结构中没有主语和谓语之分的句子，由主谓短语以外的短语构成15•记号
•记号就是跟文字所代表的意义或读音没有联系的字符。例如河”字中的可三、综合分析应用题（共40分）
16. 写出充当下列音节的韵头和韵腹的元音（10分）
①Uan: juan:韵头：n韵腹：Q
②ZhUn: ZhUn:韵头：U韵腹：e
③yang: yang:韵头：i韵腹：a
④ωe: XUe:韵头：n韵腹：宅
⑤qiU： qiU:韵头：i韵腹：o
17. 从构词法角度分析下列合成词的结构方式。（10分）
①战争：并列式②战场：限定式③金黄：限定式
④金子：后附式⑤老虎：前附式
18. 分析下面词组的结构层次关系（10分）
①修剪苹果树的赘枝
②修剪苹果树的技术
19. 从不同角度纠正下面句子中存在的问题（10分）
解题提示：下面的句子，可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误，注意纠正。直接写出正确的句子即可，不需要说明纠正的原因。
①这些年轻人的拙作，语句表达很差，我们实在是不敢恭维。
②已经够乱乎的了，你就别瞎搀和了。
③我们把任务一定能够按时完成，请大家放心！
④那里的安全情况不断下降，令人担忧。
⑤他接受了这个科研项目，就开始了通霄达旦的工作，力争早日出成果。
答案：
①这些年轻人的作品，语句表达很差，我们实在是不敢恭维。
②已经够乱乎的了，你就剔瞎掺合了。
③我们一定能够按时把任务完成，请大家放心！
④那里的安全情况很不好，令人担忧。
⑤他接受了这个科研项目，就开始了通宵达旦的工作，力争早日出成果。
四、问答题（每小题5分，共30分）
20. 现代汉语方言的发展有哪些趋势？
第一，受共同语普通话影响越来越大，呈现向普通话集中靠拢的趋势；第二，各个方言内部差异正在日益缩小，呈现出互相集中的趋势；第三，相邻方言有互相交融的趋势。
21. 什么是声调？声调在汉语中有什么作用？
声调是贯通于整个音节的高低升降的调子，是指读每个音节时声音的变化。汉语是有声调的语言，声调在汉语中具有区别意义的作用。声韵母相同的音节，声调不同，意义往往不同，例如dao念阴平是刀”，念上声是倒”，念去声是到”。
22. 举例说明成语和惯用语在语音形式和结构关系方面有什么不同。
第一，从语音看，成语以四个音节为主，惯用语以三个音节为主；第二，从结构看，成语
结构关系多种多样，惯用语以述宾关系和偏正关系为主
23. 重要”和主要”是不是同一词类？二者在功能上有哪些不同？
重要”和主要”都是形容词，但重要”属于普通形容词，主要”属于非谓形容词。二者在
功能上的主要区别是：第一，重要”可以受副词修饰，主要”不能受副词修饰；第二，重
要”可以充当谓语，主要”不能充当谓语。
24. 成字部件是不是合成部件？举例说明。
成字部件不一定就是合成部件，二者在有的汉字中对应，在有的汉字中不对应，划分角
度不同，没用完全对应的关系。例如爸”中的父、巴”是成字部件，不是合成部件。想”中
的相”是成字部件，也是合成部件。
25. 网络语言要不要规范？请谈谈你的认识？
肯定回答要点：网络语言需要规范。第一，语言作为交际工具需要规范统一，便于信息传递，但是网络语言个性太强，变异性突出，不便于交际使用：第二，对现实语言形成了冲击，破坏了语言的纯洁统一，有必要进行规范。
否定回答要点：网络语言没有必要规范。第一，网络语言是一种社会方言，只是用于网
络环境，交际双方都懂，不影响交际：第二，网络语言的特点主要是体现在词语方面，对现实语言不会产生影响：第三网络语言的独特性产生了很多新词，可以丰富发展现实语言,
进语言发展。
评分说明：这个问题学生可以肯定或否定回答，只要言之成理，同样给分。
汉语专题（1）试题
一、判断正误（每小题2分，共20 分）说明：正确的打钩，错误的打叉。
1. 普通话是具有全民通用性和权威性的特殊方言。（
）
2. 方言是地域文化的反映，因此方言不应该被消灭，而应该保留。（）
3. 普通话语音系统中的鼻辅音都可以出现在音节的末尾。（X ）
4. 普通话韵母的元音韵尾只有i和U两个。（）
5•非定位语素一般都是成词语素，二者互相对应。（X ）
6. 我们一起学习”中的学习”，此处虽然没有带宾语，但仍然是及物动词。（）
7. 饭桶”指只会吃饭不会做事的人，这是语素义的比喻用法。（）
15•分析下列词组的结构层次关系。（10分）
