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第2课时 烯烃的加成、氧化规律[核心素养发展目标] 1.掌握单烯烃的加成反应、加聚反应。
2.掌握二烯烃的加成反应。
3.掌握烯烃的氧化规律。
一、烯烃的加成规律1．单烯烃的加成(1)对称单烯烃的加成CH 3CH==CHCH 3＋Br 2―→CH 3—CH==CH—CH 3＋HBr ――→催化剂△(2)不对称单烯烃的加成 CH 3—CH==CH 2＋HBr ――→催化剂△⎩⎪⎨⎪⎧ (主要产物)(次要产物)研究发现，当不对称单烯烃与卤化氢发生加成反应时，通常“氢加到含氢多的不饱和碳原子的一侧”，即遵循马尔科夫尼科夫规则(简称马氏规则)。
2．二烯烃的加成二烯烃是分子中含有两个碳碳双键的烯烃。
(1)n (CH 2==CH—CH==CH 2)∶n (Br 2)＝1∶1的两种加成方式(2)CH 2==CH—CH==CH 2与足量Br 2的完全加成CH 2==CH—CH==CH 2＋2Br 2―→。
3．烯烃的加聚反应 (1)二烯烃的加聚反应：n CH 2==CH—CH==CH 2――→催化剂CH 2—CH==CH—CH 2催化剂(2)多个烯烃的加聚反应：n CH2==CH2＋n CH2==CH—CH3――→1.β-月桂烯的结构如图所示，一分子该物质与两分子溴发生加成反应的产物(只考虑位置异构)理论上最多有()A．2种B．3种C．4种D．6种2．现有两种烯烃：CH2==CH2和。
它们的混合物进行聚合反应，则聚合反应的产物中含有如下四种物质中的()①CH2—CH2②③④A．①④B．③C．②D．①②④二、烯烃的氧化规律烯烃与酸性KMnO4溶液的反应规律烯烃与酸性KMnO4溶液反应的生成物会因烯烃的结构不同而不同：烯烃被氧化的部分CH2==RCH==氧化产物CO2、H2O(酮)1．下列烯烃被酸性高锰酸钾溶液氧化后产物中可能有乙酸的是()A．CH3CH2CH==CHCH2CH2CH3 B．CH2==CH(CH2)3CH3C．CH3CH==CHCH==CHCH3 D．CH3CH2CH==CHCH2CH32．(2021·银川高二月考)已知某种烯烃经臭氧氧化后，在Zn存在下水解，可得到醛和酮。
《C程序设计基础》课程教学大纲总学时数：36+18学分： 3 适用专业：各专科专业•课程教学目标对计算机学科来说，C 语言是计算机学科的基础之一，更是软件技术的基础。
学习本门课的知识目标是：掌握 C 语言的基本语法和编程能力。
能力目标是：提高学生解决实际问题的能力、提高学生的算法设计和编写高效程序的能力。
情感目标是：通过相互合作，做一些综合性的和设计性实验或做一些大的作业培养学生的团队精神。
二、课程的性质、目的和任务《C 语言》是计算机专业的一门专业基础课。
主要任务是使学生掌握 C 程序设计语言的基本知识，并可运用 C 语言编写应用程序完成特定任务。
通过本课程的学习，使学生深入理解编写 C 语言程序的基本思想，培养学生分析问题、解决问题的能力，培养基本的、良好的程序设计能力，为学习《数据结构》、《操作系统》等课程奠定基础。
三、课程的教学基本要求熟练掌握 C 数据类型、运算符和表达式、控制结构、数组、函数、指针、结构体和文件等知识，具备基本的 C 语言编程能力。
四、课程教学内容•C语言概述（一）本章教学基本要求本章讨论的是 C 语言的相关知识及基本概念。
通过本章学习，学生要了解 C 语言发展过程，掌握基本的概念，熟悉 C 语言程序结构。
1.1 计算机与程序、程序设计语言教学内容：程序、程序设计语言1.2 C语言的出现和发展过程教学内容：阐述C语言的发展过程。
1.3 简单的Ｃ语言程序教学内容：阐述C语言程序的结构。
（二）重点与难点重点：掌握C语言的特点，熟悉C语言程序的结构。
难点：C语言程序的结构中函数结构。
（三）小结本章主要介绍 C 语言的相关知识（如发展过程、特点等），C语言程序的结构。
•第2章数据的存储与运算（一）本章教学基本要求了解数据的存储和运算的概念和特点，能够把一个实际问题用算法来描述，并用C语言程序实现；掌握结构化程序设计方法。
2.1 数据在计算机中是怎样存储的教学内容：数据在计算机中是以二进制形式存储的、不同类型数据的存储方式，位、字节和地址基本概念2.2 整型数据的运算与分析教学内容：整型数据运算程序举例和分析、整型常量与整型变量2.3 实型数据的运算与分析教学内容：实型数据的运算举例、实型常量的表示形式、实型变量2.4 字符型数据的运算教学内容：字符数据运算的简单例子、字符常量和字符变量、字符串常量2.5 符号常量教学内容：符号常量的作用、符号常量的性质和使用方法2.6 算术运算符和算术表达式教学内容：算术运算符、算术表达式2.7 C运算符和C表达式教学内容：C运算符、C表达式（二）重点与难点重点：整型、实型、字符型数据的运算与分析难点：c运算符和c表达式。
《程序设计初步》PPT课件•课程介绍与基础知识•编程环境与工具使用•数据类型、运算符与表达式•控制结构程序设计•函数、数组与指针应用•文件操作与数据持久化存储•算法设计与优化策略01课程介绍与基础知识程序设计概念及重要性1 2 3硬件系统软件系统计算机工作原理计算机系统组成与工作原理机器语言汇编语言机器语言和汇编语言高级语言编程效率高、可移植性好，但执行效率相对较低算法与数据结构基础算法概念及特性算法是解决特定问题的一组有穷规则的集合，具有确定性、可行性、有穷性和输入/输出特性。
数据结构基础数据结构是计算机中存储、组织数据的方式，包括线性结构（如数组、链表）、树形结构（如二叉树、森林）和图结构等。
不同的数据结构适用于不同的应用场景，选择合适的数据结构可以提高算法效率和程序性能。
02编程环境与工具使用安装Python 配置环境变量01 02 03配置环境变量使用IDE（如Eclipse, IntelliJ IDEA）01020304C/C编程环境安装编译器（如GCC,Clang）配置编译环境使用Makefile或CMake构建项目常用编程环境介绍及安装配置Visual Studio Code 轻量级、跨平台丰富的插件生态1 2 302030401Atom 开源、可定制内置包管理器社区支持和丰富的主题选择0102 03010203使用断言和日志进行调试使用GDB进行命令行调试在IDE中集成调试器（如Visual Studio, CLion）Git在团队协作中的应用分支策略制定与实践（如Gitflow）代码审查与持续集成流程介绍03数据类型、运算符与表达式基本数据类型及存储方式整型（int）存储整数，根据编译器和计算机架构的不同，通常有不同的大小和范围。
浮点型（float、double）存储带有小数点的数字，其中double类型精度更高，存储范围更大。
字符型（char）存储单个字符，使用ASCII或Unicode编码。
第二版c语言程序设计第二版C语言程序设计C语言是一种通用的、过程式的计算机编程语言，由Dennis Ritchie在1972年开发于贝尔实验室。
C语言以其高效性、灵活性和可移植性而广受欢迎，是许多现代编程语言的基础，包括C++、Java和Python。
随着技术的发展，C语言也在不断更新和改进。
第二版C语言程序设计课程将深入探讨C语言的高级特性和最佳实践，帮助学生更深入地理解和应用C语言。
第一章：C语言概述C语言的设计哲学是提供一种简洁、高效的方式来编写系统软件。
它支持结构化编程，允许程序员使用过程和函数来组织代码。
C语言的语法简洁，使得程序易于编写和理解。
同时，C语言提供了丰富的数据类型和运算符，可以处理各种复杂的计算任务。
第二章：数据类型和变量在C语言中，数据类型是定义变量和常量的基础。
基本数据类型包括整型（int）、字符型（char）、浮点型（float和double）等。
了解不同数据类型的特性对于编写高效的程序至关重要。
变量是程序中存储数据的容器，它们需要在使用前声明，并分配适当的数据类型。
第三章：控制结构控制结构是程序设计中的基本组成部分，它们决定了程序的执行流程。
C语言提供了三种基本的控制结构：顺序结构、选择结构（if语句和switch语句）和循环结构（for、while和do-while循环）。
掌握这些控制结构对于编写逻辑清晰、易于维护的程序至关重要。
第四章：函数函数是C语言中实现模块化编程的关键。
函数允许将代码封装成独立的模块，可以重复使用，并且有助于代码的组织和重用。
函数可以接收参数，执行特定的任务，并返回结果。
学习如何定义和调用函数，以及如何使用递归和指针，是第二版C语言程序设计课程的重点。
第五章：数组和字符串数组是存储固定数量相同类型元素的集合。
字符串实际上是字符数组的一种特殊形式，通常以空字符（'\0'）结尾。
数组和字符串在C语言中有着广泛的应用，包括数据处理和文本处理。
c语言程序设计教程第二版C语言程序设计教程第二版欢迎来到C语言程序设计教程第二版，本教程将为您详细介绍C语言的基本知识和编程技巧。
无论您是初学者还是有一定编程基础的人士，本教程都将为您提供全面且易于理解的内容。
第一章 C语言概述C语言是一种通用的高级编程语言，最初由丹尼斯·里奇在20世纪70年代早期在贝尔实验室开发。
C语言以其简洁、高效和灵活的特性而闻名，广泛应用于操作系统、嵌入式系统以及各种应用程序的开发。
第二章程序的基本结构在学习C语言之前，我们首先需要了解程序的基本结构。
一个C语言程序由若干个函数组成，其中有一个特殊的函数叫做main函数，它是程序的入口。
第三章数据类型和变量C语言支持多种基本数据类型，包括整型、浮点型、字符型等。
我们可以使用这些数据类型来定义变量，用于存储程序中的数据。
第四章运算符和表达式在C语言中，我们可以使用各种运算符和表达式来对数据进行操作。
这些运算符包括算术运算符、逻辑运算符、关系运算符等。
第五章控制语句控制语句是编程中非常重要的一部分，它可以根据不同的条件来决定程序的执行流程。
C语言提供了多种控制语句，包括if 语句、for语句、while语句等。
第六章数组数组是一种用于存储多个相同类型数据的数据结构。
我们可以使用数组来简化对大量数据的处理。
第七章函数函数是C语言中的重要概念，它可以将一段代码封装起来，使得程序更加模块化和易于维护。
第八章指针指针是C语言中一种强大而复杂的特性，它可以直接访问和操作内存中的数据。
第九章结构体结构体是一种自定义的数据类型，它可以将不同类型的数据组合到一起，形成一个新的类型。
第十章文件操作C语言提供了一套丰富的文件操作函数，使我们可以方便地读写文件。
通过学习以上内容，您将能够掌握C语言的基本知识和编程技巧。
希望本教程能对您的学习和工作有所帮助！。
![C语言程序设计（第2版）_C语言程序设计（第2版）_[共10页]](https://img.taocdn.com/s1/m/f55a8cb40b1c59eef9c7b44a.png)
21世纪高等学校计算机规划教材
C语言程序设计（第2版）
安俊秀主编
于华陈晓红副主编
相万让主审
人民邮电出版社
北京
内容提要
本书针对高等院校学生的特点和认识规律，全面、系统地介绍了C程序设计及应用的知识。
全书分为三篇，第一篇介绍C程序设计基础知识，包括C程序设计预备知识，程序设计基础，C语言的基本概念，顺序、分支和循环结构程序设计，函数和数组。
第二篇介绍C语言高级编程技术知识，包括编译预处理、指针、结构体、共用体和枚举类型、文件。
第三篇是C语言综合应用与实践，培养综合编程能力及程序编码的规范性。
包括程序编码规范、学生成绩管理系统等知识。
本书结构清晰、语言通俗易懂、实例丰富。
每章都配有同步练习，用于熟练和巩固所学知识。
附录中提供了相应的常用资料，以方便师生查阅相关内容。
本书可作为大学本科计算机和相关专业的“C程序设计”教材，也可供计算机培训班的学员学习参考。
21世纪高等学校计算机规划教材
C语言程序设计（第2版）
♦主编安俊秀
副主编于华陈晓红
主审相万让
责任编辑邹文波
♦人民邮电出版社出版发行北京市崇文区夕照寺街14号
邮编 100061 电子函件 315@
网址
北京铭成印刷有限公司印刷
♦开本：787⨯1092 1/16
印张：21.25 2010年9月第2版
字数：558千字 2010年9月北京第1次印刷
ISBN 978-7-115-23156-7
定价：37.00元
读者服务热线：(010)67170985 印装质量热线：(010)67129223
反盗版热线：(010)67171154。
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第２章 数据类型，运算符和表达式 章 数据类型， ２．１ 数据类型 ２．２ Ｃ语言的基本符号 语言的基本符号 ２．３ 常量与变量 ２．４ 运算符与表达式 ２．１ 数据类型 数据是程序处理的对象． 语言在程序处理数据之前 语言在程序处理数据之前， 数据是程序处理的对象．Ｃ语言在程序处理数据之前，要求 数据具有明确的数据类型． 数据具有明确的数据类型．数据类型是指数据的内部表示形 体现的是数据的操作属性， 式，体现的是数据的操作属性，对具有不同数据类型的数据 可进行不同的操作． 可进行不同的操作．用户在程序设计过程中所使用的每个数 据都要根据其不同的用途赋以不同的类型， 据都要根据其不同的用途赋以不同的类型，一个数据只能有 一种类型．每种数据类型都由两方面组成， 一种类型．每种数据类型都由两方面组成，即数据的存储方 式和对该类型的数据的运算方式． 式和对该类型的数据的运算方式． 数据类型一般具有以下基本含义： 数据类型一般具有以下基本含义： ①数据类型规定了一个以值为其元素的集合，即规定该类型 数据类型规定了一个以值为其元素的集合， 中数据的定义域．例如ｄｏｕｂｌｅ表明计算机能够计算的所有 中数据的定义域．例如 表明计算机能够计算的所有 实数；逻辑类型的数据取值范围是非＂ 实数；逻辑类型的数据取值范围是非＂真＂即＂假＂． 下一页 返回 ２．１ 数据类型 ②数据类型定义了一个运算集，即不同类型的数据拥有不同 数据类型定义了一个运算集， 的运算关系．例如，对数值类型数据可进行算术运算， 的运算关系．例如，对数值类型数据可进行算术运算，对逻 辑类型数据可进行逻辑关系运算． 辑类型数据可进行逻辑关系运算． ③数据类型定义了数据在计算机内的存储以及在书写中的表 示方式．例如整型占用计算机一个字长， 示方式．例如整型占用计算机一个字长，而空类型的长度为 零． Ｃ语言规定任何数据都必须有明确的数据类型．Ｃ语言提供了 语言规定任何数据都必须有明确的数据类型． 语言提供了 语言规定任何数据都必须有明确的数据类型 ５种基本数据类型：字符型（ｃｈａｒ），整型（ｉｎｔ），单精 种基本数据类型： ），整型 ），单精 种基本数据类型 字符型（ ），整型（ ）， 度实型（ｆｌｏａｔ），双精度实型 和空类型（ｖｏｉｄ）， 度实型 ，双精度实型（ｄｏｕｂｌｅ）和空类型 和空类型 ， 以及６种聚合类型 数组，指针，结构体，公用体（联合 种聚合类型： 联合）， 以及 种聚合类型：数组，指针，结构体，公用体 联合 ， 位域和枚举类型． 位域和枚举类型．实际上较为复杂的数据结构或类型是由基 本数据类型按照某种方式组合而成的． 本数据类型按照某种方式组合而成的． 上一页 返回 ２．２ Ｃ语言的基本符号 语言的基本符号 ２．２．１ 基本符号集 Ｃ语言的基本符号集是 语言的基本符号集是ＡＳＣＩＩ字符集，参见本书的附录 ． 字符集， 语言的基本符号集是 字符集 参见本书的附录１． 它由以下几部分组成： 它由以下几部分组成： 阿拉伯数字１０个 ①阿拉伯数字 个：０，１，２，３，…，８和９． ， ， ， ， ， 和 ． ②大小写英文字母各２６个：Ａ，Ｂ，Ｃ，…，Ｚ，ａ，ｂ， 大小写英文字母各２６个 Ａ，Ｂ，Ｃ，…，Ｚ，ａ，ｂ， ｃ，…，ｙ和ｚ． ， ， 和 ． 下划线： ． ③下划线：＿． 特殊符号，主要是指运算符和操作符． ④特殊符号，主要是指运算符和操作符．相关内容我们将在 以后介绍． 以后介绍． 下一页 返回 ２．２ Ｃ语言的基本符号 语言的基本符号 ２．２．２ 标识符 标识符是一个字符序列． 语言的标识符可分为用户标识符 语言的标识符可分为用户标识符， 标识符是一个字符序列．Ｃ语言的标识符可分为用户标识符， 保留字和预定义标识符３类 有些教材称保留字为＂ 保留字和预定义标识符 类，有些教材称保留字为＂关键 标识符的作用是作为常量，变量，函数和类型的名称． 字＂．标识符的作用是作为常量，变量，函数和类型的名称． １．用户标识符 用户标识符 用户可以根据需要对Ｃ程序中用到的变量 符号常量， 程序中用到的变量， 用户可以根据需要对 程序中用到的变量，符号常量，用户 函数或文件指针进行命名，形成用户标识符， 函数或文件指针进行命名，形成用户标识符，这类标识符的 构成规则如下： 构成规则如下： 由英文字母，数字和下划线组成，且第１个字符不能是数 ①由英文字母，数字和下划线组成，且第 个字符不能是数 必须是字母或下划线． 字，必须是字母或下划线． 例如： ， ， 都是合法的标识符， 例如：ａ，＿Ａ，ａＢｃ，ｘｌｚ和ｙ＿３都是合法的标识符，而 ， 和 都是合法的标识符 １２３，３＿ａｂ，＃ａｂｃ，！ 和ａ＊ｂｃ都是非法标识符． ，！４５和 都是非法标识符． ， ， ，！ 都是非法标识符 上一页 下一页 返回 ２．２ Ｃ语言的基本符号 语言的基本符号 ②大，小写英文字母的含义不同．比如ＳＵＭ，Ｓｕｍ和ｓｕｍ 小写英文字母的含义不同．比如 ， 和 代表３个不同的标识符 这一点一定要注意． 个不同的标识符， 代表 个不同的标识符，这一点一定要注意． 语言本身并没有要求标识符的长度， ③Ｃ语言本身并没有要求标识符的长度，不同的 编译系统允 语言本身并没有要求标识符的长度 不同的Ｃ编译系统允 许包含的字符个数有所不同．通常可以识别前面８个字符 个字符， 许包含的字符个数有所不同．通常可以识别前面 个字符， 但在任何机器上，所能识别的标识符的长度总是有限的， 但在任何机器上，所能识别的标识符的长度总是有限的，有 些系统可以识别长达３１个字符的标识符 个字符的标识符（ 些系统可以识别长达 个字符的标识符（如ＶＡＸ－１１ ＶＭＳＣ），而有些系统只能识别 个字符长度的标识符．这 ），而有些系统只能识别 个字符长度的标识符． ），而有些系统只能识别８个字符长度的标识符 意味着即使第９个字符不同 只要前８个字符一样 个字符不同， 个字符一样， 意味着即使第 个字符不同，只要前 个字符一样，系统也认 为是同一个标识符， 为是同一个标识符，如：Ｃａｔｅｇｏｒｙ１和Ｃａｔｅｇｏｒｙ２表示同 和 表示同 一个标识符．因此，为了避免出错和增加可移植性， 一个标识符．因此，为了避免出错和增加可移植性，标识符 最好前８个字符有所区别 个字符有所区别． 最好前 个字符有所区别． 上一页 下一页 返回 ２．２ Ｃ语言的基本符号 语言的基本符号 ④用户定义标识符时，应当尽量遵循＂简洁明了＂和＂见名 用户定义标识符时，应当尽量遵循＂简洁明了＂ 知意＂的原则．一个写得好的程序， 知意＂的原则．一个写得好的程序，标识符的选择应尽量反 映出所代表对象的实际意思．如表示＂ 映出所代表对象的实际意思．如表示＂年＂可以用ｙｅａｒ，表 可以用 ， 示＂长度＂可以用ｌｅｎｇｔｈ，表示加数的＂和＂可以用ｓｕｍ 长度＂可以用 ，表示加数的＂ 可以用 等，这样增加了标识符的可读性，使程序更加清晰． 这样增加了标识符的可读性，使程序更加清晰． 指出以下各标识符组中合法的用户标识符． 例２－１ 指出以下各标识符组中合法的用户标识符． 上一页 下一页 返回 ２．２ Ｃ语言的基本符号 语言的基本符号 分析： 语言规定用户标识符可以由 个英文字母（大写或 语言规定用户标识符可以由２６个英文字母 分析：Ｃ语言规定用户标识符可以由 个英文字母 大写或 小写），数字（０～ 和下划线 组成， 小写 ，数字 ～９）和下划线 （＿）组成，且第 个必须是字 组成 且第１个必须是字 母或下划线．对于第１组选择项 由于Ａ．和 中分别包含有 组选择项， 母或下划线．对于第 组选择项，由于 和Ｄ．中分别包含有 非法的标识符字符（＃和 ， 中又使用了关键字ｖｏｉｄ， 非法的标识符字符 和＊），而Ｃ．中又使用了关键字 中又使用了关键字 ， 因此都不是合法的用户标识符；答案Ｂ．中虽然使用了预定义 因此都不是合法的用户标识符；答案 中虽然使用了预定义 标识符ｓｃａｎｆ，但它不是关键字，Ｃ语言语法允许将预定义 标识符 ，但它不是关键字， 语言语法允许将预定义 标识符作为用户标识符使用，因此编译时并不报错， 标识符作为用户标识符使用，因此编译时并不报错，只是这 样会使其失去原来的特定含义，所以虽然合法但不提倡． 样会使其失去原来的特定含义，所以虽然合法但不提倡．故 组中Ｂ．是正确答案 组中Ｄ．是正确答案 第１组中 是正确答案．同理第 组中 是正确答案，第３组 组中 是正确答案．同理第２组中 是正确答案， 组 是正确答案． 组的Ｄ．答案中有 中Ａ．是正确答案．在第 组的 答案中有 是正确答案 在第２组的 答案中有ＩＮＴ为大写而不是 为大写而不是 关键字，因为Ｃ语言中大小写字母是不一样的字符 语言中大小写字母是不一样的字符． 关键字，因为 语言中大小写字母是不一样的字符． 上一页 下一页 返回 ２．２ Ｃ语言的基本符号 语言的基本符号 ２．保留字 保留字 保留字是Ｃ语言编译系统固有的 语言编译系统固有的， 保留字是 语言编译系统固有的，用作语句名和类型名的标 识符． 语言共有 个保留字，每个保留字在Ｃ程序中都代 语言共有３２个保留字 识符．Ｃ语言共有 个保留字，每个保留字在 程序中都代 表着某一固定含义，所有保留字都要用小写英文字母表示， 表着某一固定含义，所有保留字都要用小写英文字母表示， 且这些保留字都不允许作为用户标识符使用． 且这些保留字都不允许作为用户标识符使用． ①描述数据类型定义：ｔｙｐｅｄｅｆ，ｖｏｉｄ． 描述数据类型定义： ． ②描述存储类型：ａｕｔｏ，ｅｘｔｅｒｎ，ｒｅｇｉｓｔｅｒ，ｓｔａｔｉｃ和 描述存储类型： 和 ｖｏｌａｔｉｌｅ． ． 描述数据类型： ③描述数据类型： ｃｈａｒ，ｃｏｎｓｔ，ｄｏｕｂｌｅ，ｆｌｏａｔ，ｉｎｔ，ｌｏｎｇ，ｓｈｏｒｔ，ｓｉｇｎｅｄ，ｓｔ ｒｕｃｔ，ｕｎｉｏｎ，ｕｎｓｉｇｎｅｄ和ｅｎｕｍ． 和 ． 描述语句： ④描述语句： ｂｒｅａｋ，ｃａｓｅ，ｃｏｎｔｉｎｕｅ，ｄｅｆａｕｌｔ，ｄｏ，ｅｌｓｅ，ｆｏｒ，ｇｏｔｏ，ｉｆ， ｒｅｔｕｒｎ，ｓｉｚｅｏｆ，ｓｗｉｔｃｈ和ｗｈｉｌｅ． 和 ． 上一页 下一页 返回 ２．２ Ｃ语言的基本符号 语言的基本符号 ３．预定义标识符 预定义标识符 这些标识符在Ｃ语言中都具有特定含义， 这些标识符在 语言中都具有特定含义，如Ｃ语言提供的编译 语言中都具有特定含义 语言提供的编译 处理预命令＃ｄｅｆｉｎｅ和＃ｉｎｃｌｕｄｅ．Ｃ语言语法允许用户把 和 处理预命令 ． 语言语法允许用户把 这类标识符作其他用途， 这类标识符作其他用途，但这将使这些预定义标识符失去系 统规定的原意．鉴于目前各种计算机系统的 语言已经把这 统规定的原意．鉴于目前各种计算机系统的Ｃ语言已经把这 类标识符作为统一的编译预处理中的专用命令名使用， 类标识符作为统一的编译预处理中的专用命令名使用，因此 为了避免误解， 为了避免误解，建议用户不要把这些预定义标识符另作它用 或将它们重新定义． 或将它们重新定义． 上一页 返回 ２．３ 常量与变量 Ｃ语言中的各类数据类型都有常量和变量之分．常量用来表 语言中的各类数据类型都有常量和变量之分． 语言中的各类数据类型都有常量和变量之分 示数据的值．变量不但表示数据的值，也可用来存放数据． 示数据的值．变量不但表示数据的值，也可用来存放数据． ２．３．１ 常量 所谓常量，就是在程序运行过程中其值不改变的量． 所谓常量，就是在程序运行过程中其值不改变的量．如： ２１，＇ｘ＇，１２３．２３，３．１４ｅ，３和＂ｃｈｉｎａ＂等．常量也 ， ， ， ， 和 等 有数据类型，根据常量的不同取值形式， 语言将常量分为 语言将常量分为５ 有数据类型，根据常量的不同取值形式，Ｃ语言将常量分为 整型常量，实型常量，字符型常量， 种：整型常量，实型常量，字符型常量，字符串常量和符号 型常量． 型常量． １．整型常量 整型常量 通常情况下，整型常量有４种表示形式 即二进制，八进制， 种表示形式： 通常情况下，整型常量有 种表示形式：即二进制，八进制， 十进制和十六进制． 十进制和十六进制． 下一页 返回 ２．３ 常量与变量 （１）二进制整数表示 ） 一个二进制数有两个特点： 一个二进制数有两个特点： ①它有两个不同的数码符号，即：０和１． 它有两个不同的数码符号， 和 ． 等都是二进制数． ②它是逢二进位的．如：１０１０１，１０１０等都是二进制数． 它是逢二进位的． ， 等都是二进制数 通常，任意一个二进制整数 ，都可以表示为： 通常，任意一个二进制整数Ｍ，都可以表示为： 其中ｉ表示数的某一位， 表示第 位的数码，它可以是０， 表示第ｉ位的数码 其中 表示数的某一位，Ｍｉ表示第 位的数码，它可以是 ，１ 表示数的某一位 中的任意一个， 为整数 的位数．式中２就称为计数制底数 为整数Ｍ的位数 中的任意一个，ｎ为整数 的位数．式中 就称为计数制底数 （或称为基数 ，所以这是二进制整数． 或称为基数），所以这是二进制整数． 或称为基数 上一页 下一页 返回 ２．３ 常量与变量 将二进制数１０１０１转换成十进制数． 转换成十进制数． 例２－２ 将二进制数 转换成十进制数 转换过程如下： 转换过程如下： （１０１０１）２＝１×２４＋０×２３＋１×２２＋０×２１＋１×２０＝（２ × × × × × １）１０ （２）八进制整数表示 ） 一个八进制数也有两个特点： 一个八进制数也有两个特点： 个不同的数码符号， ①它有８个不同的数码符号，即：０，１，２，３，…，６和７； 它有 个不同的数码符号 ， ， ， ， ， 和 ； 语言中， 开头． ②它是逢八进位的．在Ｃ语言中，以０开头．如：０１２３， 它是逢八进位的． 语言中 开头 ， ０５６等都是八进制整数． 等都是八进制整数． 等都是八进制整数 上一页 下一页 返回 ２．３ 常量与变量 通常，任意一个八进制整数 ，都可以表示为： 通常，任意一个八进制整数Ｂ，都可以表示为： 其中ｉ表示数的某一位， 表示第 位的数码，它可以是０～ 表示第ｉ位的数码 其中 表示数的某一位，Ｂｉ表示第 位的数码，它可以是 ～７ 表示数的某一位 中的任意一个， 为整数 的位数，式中的８就是基数 为整数Ｂ的位数 就是基数， 中的任意一个，ｎ为整数 的位数，式中的 就是基数，故称 八进制整数． 八进制整数． 将八进制数３７２换成十进制数． 换成十进制数． 例２－３ 将八进制数 换成十进制数 转换过程如下： 转换过程如下： （３７２）８＝３×８２＋７×８１＋２×８０＝（２５０）１０ × × × （３）十进制整数表示 ） 一个十进制数有两个特点： 一个十进制数有两个特点： 它有１０个不同的数码符号 个不同的数码符号， ①它有 个不同的数码符号，即：０，１，２，３，…，８和 ， ， ， ， ， 和 ９； ； 它是逢十进位的． 等都是十进制整数． ②它是逢十进位的．如：１２３，４５６等都是十进制整数． ， 等都是十进制整数 上一页 下一页 返回 ２．３ 常量与变量 通常，任意一个十进制整数 ，都可以表示为： 通常，任意一个十进制整数Ａ，都可以表示为： 其中ｉ表示数的某一位， 表示第 位的数码，它可以是０～ 表示第ｉ位的数码 其中 表示数的某一位，Ａｉ表示第 位的数码，它可以是 ～９ 表示数的某一位 中的任意一个， 为整数 的位数，式中１０就是基数 为整数Ａ的位数 就是基数， 中的任意一个，ｎ为整数 的位数，式中 就是基数，所以 这是十进制整数． 这是十进制整数． （４）十六进制整数表示 ） 类似于十进制，八进制有两个主要特点： 类似于十进制，八进制有两个主要特点： ①它有１６个不同的数码符号，即：０～９和Ａ，Ｂ，Ｃ，Ｄ， 它有 个不同的数码符号， ～ 和 ， ， ， ， 个不同的数码符号 Ｅ和Ｆ． 和 ． 它是逢十六进位的， 语言中， 开头． ②它是逢十六进位的，在Ｃ语言中，以０Ｘ开头．如： 语言中 开头 ０Ｘ１２３，０Ｘ１８等都是十六进制整数． 等都是十六进制整数． ， 等都是十六进制整数 上一页 下一页 返回 ２．３ 常量与变量 通常，任意一个十六进制数 ，都可以表示为： 通常，任意一个十六进制数Ｃ，都可以表示为： 其中ｉ表示数的某一位，Ｃｉ表示第 位的数码，它可以是 ～Ｆ 表示第ｉ位的数码 其中 表示数的某一位， 表示第 位的数码，它可以是０～ 表示数的某一位 中的任意一个， 为整数 的位数，式中以１６为基数 为整数Ｃ的位数 为基数， 中的任意一个，ｎ为整数 的位数，式中以 为基数，故称 十六进制整数． 十六进制整数． 例２－４ 将十六进制数１２３转换成十进制数． 将十六进制数 转换成十进制数． 转换成十进制数 转换过程如下： 转换过程如下： （１２３）１６＝１×１６２＋２×１６１＋３×１６０＝（２９１）１０ × × × 上一页 下一页 返回 ２．３ 常量与变量 （５）十进制整数转换成非十进制数 ） 通常，十进制整数转换成非十进制整数，采用＂ 通常，十进制整数转换成非十进制整数，采用＂整除基数倒 序取余数＂的方法，即用十进制数不断除以相应的基数（如 ， 序取余数＂的方法，即用十进制数不断除以相应的基数 如２， ８和１６）直至商为 为止．将所得余数，依次倒序排列，即可 直至商为０为止 和 直至商为 为止．将所得余数，依次倒序排列， 得到转换后的数制． 得到转换后的数制． 将十进制数的９６转换成二进制数 转换成二进制数． 例２－５ 将十进制数的 转换成二进制数． 转换过程如下： 转换过程如下： 所以与十进制９６等值的二进制数是 所以与十进制 等值的二进制数是１１０００００． ． 等值的二进制数是 上一页 下一页 返回 ２．３ 常量与变量 将十进制数的２１５转换成八进制数． 转换成八进制数． 例２－６ 将十进制数的 转换成八进制数 转换过程如下： 转换过程如下： 所以与十进制２１５等值的八进制数是 等值的八进制数是３２７． 所以与十进制 等值的八进制数是 ． 上一页 下一页 返回 ２．３ 常量与变量 将十进制数１２３４转换成十六进制数． 转换成十六进制数． 例２－７ 将十进制数 转换成十六进制数 转换过程如下： 转换过程如下： 所以与十进制１２３４等值的十六进制数是 等值的十六进制数是４Ｄ２． 所以与十进制 等值的十六进制数是 ． 上一页 下一页 返回 ２．３ 常量与变量 语言中整型常量不管是十进制， 在Ｃ语言中整型常量不管是十进制，八进制或十六进制，它 语言中整型常量不管是十进制 八进制或十六进制， 的数值范围为－２ 的数值范围为 １５～２１５－１．整型常量一般在微型机中占两 ． 个字节． 个字节． 为了扩大整型数据的数值范围，Ｃ语言还提供了一种＂长整 语言还提供了一种＂ 为了扩大整型数据的数值范围， 语言还提供了一种 型常量＂ 它的数值范围是 型常量＂，它的数值范围是－２３１～２３１－１，在微型机中占 ，在微型机中占４ 个字节，但长整型数值后面通常要加＂ 或 个字节，但长整型数值后面通常要加＂Ｌ＂或＂ｌ＂．例如， ．例如， １２３Ｌ，７８Ｌ等是长整型数．因此对于超出基本整型的数据， ， 等是长整型数． 等是长整型数 因此对于超出基本整型的数据， 可使用长整型表示． 可使用长整型表示． 上一页 下一页 返回 ２．３ 常量与变量 ２．实型常量 实型常量 实型常量又称为＂浮点数＂ 有两种表示形式： 实型常量又称为＂浮点数＂，有两种表示形式： （１）十进制小数表示形式 ） 它是由数字和小数点组成， 它是由数字和小数点组成，如：０．３５，－０．５６等都是十进制 ， 等都是十进制 小数形式． 小数形式． （２）指数表示形式 ） 它是由尾数，字母 或 和指数 部分组成， 和指数３部分组成 它是由尾数，字母ｅ（或Ｅ）和指数 部分组成，如：１２３ｅ３ 均表示１２３×１０３．但需要注意的是： 但需要注意的是： 或１２３Ｅ３均表示 均表示 × 之前必须有数字． ①尾数必须存在，即ｅ（或Ｅ）之前必须有数字． 尾数必须存在， 或 之前必须有数字 ②指数必须是整数． 指数必须是整数． 上一页 下一页 返回 ２．３ 常量与变量 一个实数既可以用十进制小数表示，也可以用指数形式表示， 一个实数既可以用十进制小数表示，也可以用指数形式表示， 甚至可以有多种指数表示形式，例如１２３４．５６可以表示为 甚至可以有多种指数表示形式，例如 可以表示为 １．２３４５６ｅ３，１２．３４５６ｅ２和０．１２３４５６ｅ４等多种形式． 等多种形式． ， 和 等多种形式 但所有这些表示形式中，只有１．２３４５６ｅ３是 ＂规范化指数 但所有这些表示形式中，只有 是 形式＂ 即在尾数中，小数点左边只有一个非零数字， 形式＂，即在尾数中，小数点左边只有一个非零数字，一般 地在Ｃ程序中一个实数在用指数形式输出时 程序中一个实数在用指数形式输出时， 地在Ｃ程序中一个实数在用指数形式输出时，都是按规范化 形式输出的．实型常量通常在微型机中占４个字节 个字节． 形式输出的．实型常量通常在微型机中占 个字节． ３．字符型常量 字符型常量 字符型常量是用单引号括起来的一个字符， 字符型常量是用单引号括起来的一个字符，通常在微型机中 占一个字节， 等都是字符型常量． 占一个字节，如＇ ａ＇，＇ ＊＇，＇ Ａ＇ 和 ＇ ３＇ 等都是字符型常量． ， ， 需要注意的是： 语言中 字符区分大小写， 语言中， 需要注意的是：Ｃ语言中，字符区分大小写，且空格也是一 个字符． 个字符． 上一页 下一页 返回 ２．３ 常量与变量 指出下面不合法的常量． 例２－８ 指出下面不合法的常量． 分析：从上面的４个选项可以看出 和Ｃ．是字符常量，选项 分析：从上面的 个选项可以看出Ａ．和 是字符常量， 个选项可以看出 是字符常量 Ａ．是一个普通的八进制转义字符 ＡＳＣＩＩ码值是 Ａ．是一个普通的八进制转义字符，ＡＳＣＩＩ码值是２，Ｃ．仅由 是一个普通的八进制转义字符， 码值是２，Ｃ．仅由 两个连续的单引号组成，不是正确的字符常量，不过， 两个连续的单引号组成，不是正确的字符常量，不过， Ｔｕｒｂｏ Ｃ ２．０之前的 语言版本不能检测出此类错误．Ｂ．和 之前的Ｃ语言版本不能检测出此类错误 之前的 语言版本不能检测出此类错误． 和 Ｄ．是字符串常量，由于 语言中允许空字符串，Ｂ．是正确的． 是字符串常量， 语言中允许空字符串， 是正确的 是正确的． 是字符串常量 由于Ｃ语言中允许空字符串 Ｄ．初看起来像是一个八进制的转义序列，但其中的数字８超 初看起来像是一个八进制的转义序列，但其中的数字 超 初看起来像是一个八进制的转义序列 出了八进制的范围，所以Ｄ．是不合法的常量 是不合法的常量． 出了八进制的范围，所以 是不合法的常量． 除了上述形式字符常量外，Ｃ还允许用一种特殊形式的字符 除了上述形式字符常量外， 还允许用一种特殊形式的字符 常量，就是以反斜杠＂ 开头的字符序列， 常量，就是以反斜杠＂＼＂开头的字符序列，由于该形式将 反斜杠后面的字符序列转换成另外的含义，故称之为转义符． 反斜杠后面的字符序列转换成另外的含义，故称之为转义符． 所示的是常用转义字符． 下表２－１所示的是常用转义字符． 所示的是常用转义字符 上一页 下一页 返回 ２．３ 常量与变量 注意： 表示的含义是不同的， 注意：＂Ａ＂和＇ Ａ＇ 表示的含义是不同的，＂Ａ＂为字符串 和 为字符串 常量， 是字符常量．字符＇ 常量，而＇ Ａ＇ 是字符常量．字符＇ ＼２３４＇ 的值为 （２３４）８＝１５６，不是 ＝ ，不是２３４．字符 ＇ ＼ｘ３４ ＇ 的值为 ． （３４）１６＝５２，不是 ． ＝ ，不是３４． 在Ｃ语言中，字符是按其所对应的ＡＳＣＩＩ码值来存储的，一 语言中，字符是按其所对应的 码值来存储的， 语言中 码值来存储的 个字符占一个字节．例如字符＇ ： 个字符占一个字节．例如字符＇ Ａ＇： 字符常量是由单引号引起的一个字符， 字符常量是由单引号引起的一个字符，同时该字符常量也可 以用整数来表示（ＡＳＣＩＩ码值 ．故其输出形式有两种，既可 码值）．故其输出形式有两种， 以用整数来表示 码值 以输出字符本身，也可输出其ＡＳＣＩＩ码值． 码值． 以输出字符本身，也可输出其 码值 上一页 下一页 返回 ２．３ 常量与变量 写出下面程序的输出结果． 例２－９ 写出下面程序的输出结果． ＃ｉｎｃｌｕｄｅ ｍａｉｎ （ ） ｛ ｃｈａｒ ｃｈ＝′Ａ′； ／＊ 定义 为字符变 定义ｃｈ为字符变 同时赋初值′Ａ′＊／ 量，同时赋初值 ｐｒｉｎｔｆ（〃＼ｃ，％ｄ，％ｏ〃，ｃｈ，ｃｈ，ｃｈ）； ／＊分别以字符，十 分别以字符， ＼ 分别以字符 进制，八进制形式输出ｃｈ＊／ 进制，八进制形式输出 ｝ 运行结果为： 运行结果为： Ａ，６５，１０１ 上一页 下一页 返回 ２．３ 常量与变量 ４．字符串常量 字符串常量 字符串常量就是用一对双引号括起来的若干字符序列． 字符串常量就是用一对双引号括起来的若干字符序列．如： ＼＼＂ ＂ｃｈｉｎａ＂，＂ｃ ｐｒｏｇｒａｍ＼ｎ＂，＂＼＼ ， ＼ ， ＼＼ｏｋ！＼＼＂和＂ａ＂ ＼＼ 等都是字符串常量． 等都是字符串常量． 一个字符串中所含字符的个数称为该字符串的长度，例如： 一个字符串中所含字符的个数称为该字符串的长度，例如： ＂ＴＵＲＢＯ＂和＂Ｔ＼＼ 和 ＼＼ＡＢＣ＼＼ 的长度分别是５和６，但它们 ＼＼＂的长度分别是 和 ， ＼＼ ＼＼ 的长度分别是 在微机中所占字节数分别是６和７． Ｃ语言中字符串在微机 在微机中所占字节数分别是６和７．在Ｃ语言中字符串在微机 中所占的字节数不等于字符串的长度是因为Ｃ规定 规定： 中所占的字节数不等于字符串的长度是因。
