幼儿园小班语言《水果歌》 ppt课件

榴莲榴莲像刺猬
编儿歌《水果歌》
什么水果红红的？ 什么水果紫紫的？ 什么水果黄黄的？ 什么水果绿绿的？
苹果苹果红红的
葡萄葡萄紫紫的
梨子梨子黄ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的 西瓜西瓜绿绿的
香蕉香蕉像什么？ 杨桃杨桃像什么？ 榴莲榴莲像什么？
香蕉香蕉像月亮
杨桃杨桃像星星 榴莲榴莲像刺猬
水果歌
什么水果红红的？ 苹果苹果红红的 什么水果紫紫的？ 葡萄葡萄紫紫的 什么水果黄黄的？ 梨子梨子黄黄的 什么水果绿绿的？ 西瓜西瓜绿绿的 香蕉香蕉像什么？ 香蕉香蕉像月亮 杨桃杨桃像什么？ 杨桃杨桃像星星 榴莲榴莲像什么？ 榴莲榴莲像刺猬
我的水果朋友
小班 语言
今天呀，我们班来了几位小客人。 是谁呢？ 现在，就请它们出来和大家见见面。
它是什么水果？
红红的苹果
它是什么水果？
紫紫的葡萄
它是什么水果？
黄黄的梨子
它是什么水果？
绿绿的西瓜
它是什么水果？像什么？
香蕉香蕉像月亮
它是什么水果？像什么？
杨桃杨桃像星星
它是什么水果？像什么？
谢谢观看
T
H
A
N
K
S

水果歌
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1
苹果
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2
梨子
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3
西瓜
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4
葡萄
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5
什么水果红红的？ 苹果苹果红红的。
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6
什么水果黄黄的？ 梨子梨子黄黄的。
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7
什么水果绿绿的？ 西瓜西瓜绿绿的。
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8
什么水果紫紫的？ 葡萄葡萄紫紫的。
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9
草莓
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10
菠萝
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11
猕猴桃
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12
山竹
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13ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
石榴
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14
柠檬
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15
青枣
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16
桑椹
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17
樱桃
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18
杨桃
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19
青提
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20
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故事讲述
情境创设
通过讲述关于水果的故事，为幼儿营造一个有趣的故事情境。
语言表达能力
通过故事讲述，提高幼儿的语言表达能力和听力理解能力。
想象力激发
故事可以激发幼儿的想象力，让他们更好地理解水果的特性和故 事情节。
互动游戏
参与性提高
通过互动游戏，让幼儿更好地参与到活动中来，提高他们的参 与度和积极性。
喜欢角色扮演
学生对于扮演歌曲中的水果角色非常感兴趣，认为这是一个有趣 的游戏。
希望学更多歌曲
部分学生表示希望学习更多的歌曲，增加他们的音乐体验和语言表 达能力。
教师评价与建议
1 2 3
表扬和鼓励
对于表现优秀的学生，教师应该及时给予表扬 和鼓励，增强他们的自信心和学习动力。
个性化指导
对于表达能力稍弱的学生，教师需要给予更多 的关注和指导，帮助他们更好地掌握语言技能 。
颜色词汇
学习红色、黄色、绿色等基本颜 色词汇。
形状词汇
学习圆形、椭圆形等基本形状词汇 。
句子结构
简单句
掌握基本的句子结构，如 “我喜欢吃苹果。”
疑问句
学习使用疑问句来表达自 己的需求或询问信息。
否定句
学习使用否定句来表达自 己的拒绝或否定。
语言表达
歌曲演唱
通过演唱《水果歌》来巩固所 学词汇和句子结构。
教学成果评估
幼儿参与度
01
通过观察幼儿们在课堂上的参与度，评估他们的学习积极性和
兴趣。
知识掌握程度
02
通过提问和测试等方式，评估幼儿们对水果名称、颜色和形状
等基本知识的掌握程度。
日常应用情况
03
通过观察幼儿们在日常生活中对所学知识的应用情况，评估他

水果歌 可编辑课件
苹果
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梨子
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西瓜
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葡萄
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什么水果红红的？ 苹果苹果红红的。
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什么水果黄黄的？ 梨子梨子黄黄的。
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什么水果绿绿的？ 西瓜西瓜绿绿的。
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什么水果紫紫的？ 葡萄葡萄紫紫的。
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草莓
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菠萝
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猕猴桃
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山竹
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石榴
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柠檬
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青枣
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桑椹
可编辑课件ຫໍສະໝຸດ 樱桃可编辑课件杨桃
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青提
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桑椹
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樱桃
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杨桃
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青提
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苹果
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梨子
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西瓜
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葡萄
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什么水果红红的？ 苹果苹果红红的。
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幼儿园小班语言活绿的。
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什么水果紫紫的？ 葡萄葡萄紫紫的。
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草莓
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菠萝
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猕猴桃
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山竹
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石榴
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柠檬
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青枣
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巩固练习（15分钟）
小组合作
将幼儿分成若干小组，让他们在小组内一起朗诵儿歌，加深记忆 。
个别展示
请个别幼儿上台展示自己学会的儿歌，鼓励幼儿大胆表现。
游戏互动
设计水果蹲、水果接龙等游戏，让幼儿在游戏中巩固儿歌内容。
课堂小结（5分钟）
重点回顾
教师带领幼儿回顾本节课学到的儿歌内容，强调重点。
表扬鼓励
对表现优秀的幼儿进行表扬和鼓励，激发其他幼儿的学习积极性。
儿歌学习法
韵律感培养
通过朗朗上口的儿歌，培养幼 儿的语感和韵律感，增强他们
的语言表达能力。
记忆训练
通过反复吟唱和练习，帮助幼儿记 忆水果的名称、颜色、形状等特征 ，提高他们的记忆能力。
拓展表达
利用儿歌中的句式和词汇，引导幼 儿进行拓展表达，鼓励他们尝试用 自己的语言描述水果的特点。
游戏互动法
角色扮演
香蕉
柔软香甜，含有丰富的钾和膳食纤维 ，有助于消化和保持健康。
橙子
酸甜可口，富含维生素C和叶酸，对 皮肤和眼睛有益。
葡萄
小巧可爱，甜美可口，含有多种抗氧 化物质和维生素C。
水果颜色的识别
红色
黄色
苹果、草莓、樱桃等水果呈现出鲜艳的红 色，富含抗氧化物质和维生素C。
香蕉、柠檬、梨等水果呈现出明亮的黄色 ，含有丰富的维生素A和叶酸。
课程目标
培养幼儿的语言感知和表达能力 ，提高幼儿的词汇量和语言运用
能力。
帮助幼儿了解水果的名称、颜色 、形状等基本特征，拓展幼儿的
认知范围。
通过儿歌的学习，培养幼儿的语 感和音乐节奏感。
适用对象
• 本课程适用于小班年龄段的幼儿，适合在幼儿园或家庭中 使用。