新人教版一年级数学上册同步练习(2020年整理).pptx
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(人教版)一年级数学上册(全册)课时同步练习汇总加法一、画出鱼缸中少的鱼。
二、花瓶。
三、把盘子中苹果个数凑成5的两盘连在一起。
四、算一算。
五、采蘑菇。
六、看图,填数字。
七、绿叶。
八、看图写算式。
九、你会接着画吗?十、算一算。
十一、智力闯关。
十二、你一定能行。
参考答案1-5的减法一、看算式,先用小棒摆一摆,再填得数。
二、在□里填上适当的数。
三、看图写得数。
四、找朋友。
五、看一看,算一算。
六、算一算,你发现了什么?七、你能根据图意列出4道吗?八、填上格尺上的数。
九、看图列算式。
十、看谁算得又对又快。
十一、看图列式计算。
十二、智慧大本营。
参考答案4 认识物体和图形一、连一连。
二、判断。
三、把同类的事物连在一起。
四、把能滚动的模型圈起来,把立稳的打“√”。
五、沿虚线画一画,并连一连。
六、摆一摆。
1.用4根火柴摆一个正方形;用7根火柴摆2个正方形。
2.用5根火柴摆2个三角形。
3.摆一个长方形至少用()根火柴。
七、数一数。
八、找出用相同积木搭起来的图形,用线连起来。
九、照样子在右边相应的地方画图形。
十、数一数,填一填。
参考答案5 分类一、把同类的两个物体用线连起来。
二、给动物画上★,给植物画上○。
三、怎么分配这些礼物?连一连。
四、给在陆地上行驶的交通工具涂色。
五、把每行不同类的物品划掉。
六、想一想,在合适的框里填上正确编号。
七、哪幅图不一样,为什么?八、把同一类的编号写在同一个圈里。
九、把下面图形分成两类,把同类的涂上同一种颜色。
十、划掉不同类的符号或词语。
十一、根据实际情况填一填。
十二、找朋友。
十三、找位置。
十四、下面4个图形有几种分类方法?参考答案6.1 6和7的认识一、圈一圈,连一连。
新人教版一年级上册数学全册同步练习(课本配套,适合课堂小测、作业布置和知识强化训练)第1单元准备课第1课时数一数一、数一数,再照样子在里面画“○”。
二、我能把与数字同样多的部分圈起来。
4 35 6三、数一数。
第1单元准备课第2课时比多少一、数一数,在最多的下面画△,最少的画√。
二、仔仔细细比。
(1)()和()同样多。
(2)()比()多,()比()少。
三、画一画。
(1)画,比多两个。
(2)画,比少3个四、数一数,分一分)个有()个)个有()个比少()个比多()个。
第2单元位置第1课时上、下、前、后一、填一填①小马的上面是(),小象的下面是();②小鸭的前面是(),后面是()。
二、(1)小狗跑在最()面,小象跑在最()面。
(2)小象跑在小牛的()面,小狗跑在小兔的()面。
(3)小兔跑第(),它的后面还有()个,前面还有()个。
三、联系生活红灯在黄灯的_________面,绿灯在黄灯的_________面。
红灯亮,汽车停,绿灯亮,汽车行。
汽车、行人靠马路的_________侧前进。
小朋友们!你们也要遵守交通规则啊!第2单元位置第2课时左、右一、看图填一填。
在的边,在的边,在的边,在的边,的左边是,右边是。
二、(1)明明的左边是,右边是。
(2)红红在丽丽的边,丽丽的右边有人。
(3)请你在丽丽的左边画一个小朋友。
三、请你在小朋友的右脚处画“”左手处画“”。
四、给小朋友们穿上漂亮的衣服。
(涂一涂)第3单元1~5的认识和加减法第1课时1~5的认识一、我能填正确(1)一、二、()、()、5。
(2)()、4、3、()、()。
(3)和2相邻的两个数是()和()。
(4)3前面的数是(),4后面的数是()。
(5)在2和4中间的数是()。
二、圈一圈,连一连()>()>()>()>()四、按数字画圆圈。
5()3()2()4()第3单元1~5的认识和加减法第2课时比大小一、数一数,比一比二、请在()填上合适的数5>()()<3 ()>42<()3<()()=()1<()()>()()<()三、我会把它们从小到大的顺序排列2 43 5 1()<()<()<()<()四、画一画画与同样多画多画第3单元1~5的认识和加减法第3课时第几一、给小昆虫排队(1)一共有( )只昆虫。
新人教版一年级数学上册同步练习公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-第一单元准备课1、数一数年班姓名一、我能数得准。
()只()只()只()只()只二、我能连得对。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩三﹑我能圈得对。
4 35 6四、我能画得好。
五、我能涂得美。
(按数涂色.)4 7 35 2 9六、智力冲浪。
(图中藏着哪些数字。
)2、比多少一、仔仔细细比。
1﹑()和()同样多。
2﹑()比()多,()比()少。
3﹑比()。
比()。
二、认认真真数。
一共有()个图形,有()个,有()个,有()个,有()个,()最多,()最少,()和()同样多。
三、轻轻松松画。
1、在最多的下面画,在最少的下面画。
2、在最大的下面画 ,在最小的下面画。
3、画比多2个。
4、画和同样多。
5、在多的后面打√,在少的后面打×。
四、智力冲浪。
你能把三杯水变成一样多的吗第二单元位置1、上、下、前、后一、填空。
(64%,4题每空3分,其余各题每空2分)1、(1)小鸟在小狗的()面。
(2)小狗在小老鼠的()面。
(3)小老鼠在小狗的()面。
2、小朋友,我家在8号门的左边,请帮我找一找,应是第()号门。
3、(1)小狗跑在最()面,小象跑在最()面。
(2)小象跑在小牛的()面,小狗跑在小兔的()面。
(3)小兔跑第(),它的后面还有()个,前面还有()个。
4、(1)下楼的小朋友是靠()边走,上楼的小朋友是靠()边走.(2)上楼、下楼和在路上行走我们都应靠()边走.5、读一读,想一想,再在()里填出她们的名字。
小敏住在小英楼下,小英住在小兰楼下,()住在一楼;()在最下面,()住在二楼;()在最上面。
()住在三楼.2、左、右1、帮他指一指路:先在图中画指路,再填空。
有两种走法: (1)可以先往( )走,再往( )走,就到了火车站。
(2)还可以先往( )走,再往( )走,再往( )走,就到了火车站。
2小鹿的右边有( )个,左边有( )个,一共有( )个小动物。
2020年秋人教版小学一年级上册数学同步练习全套1.1数一数,比多少课后练习班级:___________姓名:___________得分:___________一、填一填(每题5分,共35分)1.我们每个人都有()张嘴,()只眼睛,()个耳朵。
2.一只手有()个指头,2只手有( )个指头.3.我们每天上午上( )节可课,做()次广播体操。
二、数一数,填一填。
(每小题5分,共25分)4. 5.()()6.()7.()8.()三、按要求完成下列题目。
(每题20分,共40分)9.在多的后面打“√”。
10.在少的后面打“√”。
参考答案1.我们每个人都有( 1 )张嘴,( 2 )只眼睛,( 2 )个耳朵。
【解析】此题考查数的认识。
根据常识我们知道有1张嘴,2个眼睛,2个耳朵。
2.一只手有( 5 )个指头,2只手有( 10 )个指头.【解析】此题考查数的认识。
根据常识我们知道一只手有5个手指,2只手有10个手指。
3.我们每天上午上( 4 )节可课,做( 1 )次广播体操。
【解析】此题考查数的认识。
通过观察我们知道我们每天上午上( 4 )节可课,做( 1 )次广播体操。
4.6【解析】此题考查数数的方法。
按照顺序依次数,通过数数我们知道桃子的个数是6个.5.4【解析】此题考查数数的方法。
按照顺序依次数,通过数数我们知道草莓的个数是4个.6.5【解析】此题考查数数的方法。
按照顺序依次数,通过数数我们知道小狗的只数是4只.7.8【解析】此题考查数数的方法。
按照顺序依次数,通过数数我们知道小花的朵数是8朵.8.7【解析】此题考查数数的方法。
按照顺序依次数,通过数数我们知道小花的朵数是7朵.9.答案:【解析】此题考查两种动物的多少;两种物体比大小,一一对应方法好。
我们将猫和鱼一一对应,通过比较发现鱼多。
答案:【解析】此题考查两种动物的多少;两种物体比大小,一一对应方法好。
我们将两种花一一对应,通过比较发现黄花多。
j10.答案:【解析】此题考查两种动物的多少;两种物体比大小,一一对应方法好。
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试题预览
认一认,读一读,并按从大到小排列。
19 11 17 20 15
看图写数
()()()
()()
填一填:
8 11 15 19
从左数起,是第()个珠子。
把第14个珠子涂上红色。
比(多少)个
者比(多少)个
在○里填上“>”、“<”、或“=”。
填一填:
14里面有()个十和()个一。
20里面有()个一。
4个一和1个十组成的数是()。
2个十是()。
1个十和8个一组成的数是()。
12后面的第5个数是()
19前面的第3个数是()
17后面一个数是();前面一个数是()。
1、一个数十位是1,个位是9,这个数是(),它比18()。
2、15这个数的“1”在()位上,表示()个十;“5”在()位上表示()个一。
3、比10多4是()。
4、比10少4是()。
1、一共有个数。
2、从左边起,第6个数是,从右边起20是第个数。
3、这组数中最大的数是,最小的数是。
4、把上面的数从小到大依次排列。
认认各部分的名称。
6 + 10= 16 16 - 10 = 6
1、一个加数是12,另一个加数是7,和是几?
2、两个加数都是10,和是几?
3、被减数是18,减数是10,差是多少?
4、被减数和减数都是13,差是多少?。
人教新课标一年级数学上册
7.1 11-20各数的认识
一、照样子圈一圈,说一说。
二、看图写数。
三、看计算器写数。
四、写出下面个数。
五、从小到大排一排。
六、圈数和涂色。
1.从左边数将第13个珠子涂上红色。
2.从右边数将第19个珠子涂上蓝色。
3.从左边圈出18个珠子。
4.从中间任意圈出20个珠子。
七、写出比20小,比10大的数。
八、比较大小。
九、猜猜我是谁。
十、数一数,填一填。
十一、画一画。
十二、读出下面卡片中的各数。
十三、在田字格中按要求写数。
十四、在□里填上合适的数。
十五、按规律填数。
参考答案。
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(最新精品同步练习)1.1 数一数1.看数涂上颜色。
2. 连一连。
3.看数画。
3 9 6 24.看数圈一圈。
2 3 1 8 55.照样子画○。
答案:1—4.答案不唯一,合理即可。
5.提示:分别2个○、7个○、10个○。
1.2 比多少1. 在多的后面画“√”。
2.在多的后面画“√”。
3. 在少的后面画“√”。
4. 填一填。
5.5个人吃饭,椅子够坐吗?答案:1. 在骨头后面画√。
2. 在绿球后面话√。
3. 在鸡后面画√。
4. 多5. 够2 位置1.苹果的下面是(),西瓜的上面是(),香蕉的左边是(),桃子的右边是()。
2.在○的上面画△,下面画□,左面画❤,右面画☆。
3.填一填。
4.(1)()排在最前面,()排在最后面。
(2)刺猬的前面是(),后面是()。
5.按要求做题。
答案:1. 桃子香蕉桃子香蕉2. 略3. 上下下上4.(1)小狗恐龙(2)猴子猫5. 5 涂色略3.1 1~5的认识1.看图写数。
2.看数涂色。
3.连一连。
4.圈一圈。
5.把右边前3只小鸟圈起来,黄鸟的左边有()只,右边有()只。
答案:1. 5 4 3 22~4.略5. 3 23.2 比大小1.数一数,比一比。
2.先填空,再比较大小。
3.在○里填>、<或=。
1○2 2○4 5○3 3○3 3○2 4○1 5○5 1○3 4.□里最大能填几。
□<2 4>□ 5=□ 3>□□<5 2>□□=2 5>□答案:1. 5>4 4<5 4=42. 少 4<53. <<>=>>=<4. 1 3 5 2 4 1 2 43.3 第几1.2.3.4.。