2017年山西省晋城市城区教师招聘考试真题试卷

2017年教师招聘考试试题及答案DE、”六年制”〔解析〕A、BC、我国义务教育的学制年限通常有：小学六年，初中三年的”六三学制”，小学五年，初中四年的”五四学制”;小学和初中”九年一贯制”。

[page]9、义务教育中，以下各方必须履行一定的义务()。

A、儿童B、国家C、家庭D、社会E、企业〔解析〕A、BC、D义务教育是指国家采用法律形式规定的适龄儿童、少年都必须接受的，国家、社会、学校、家庭都必须予以保证的带有强制性的国民教育。

10、考试命题的质量指标主要有()。

A、信度B、效度C、区分度D、难度〔解析〕A、BC、D测验主要以笔试进行，是考核、测定学生成绩的基本方法。

测验的质量指标主要有效度、信度、难度与区分度。

三、名词解释(本大题共4个小题，每小题5分，共20分)1、教学大纲教学大纲：即学科课程标准，是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的，有关学科教学内容的指导性文件。

2、讨论法[page]讨论法：是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪，以获取知识的方法。

3、检验假设检验假设：通过一定的方法来确定假设是否合乎实际、是否符合科学原理。

检验假设的方法有两种：一是直接检验，二是间接检验。

4、微格教学微格教学：微格教学指以少数的学生为对象，在较短的时间内(5~20分钟)，尝试做小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。

这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。

四、简答题(本大题共5个小题，每小题8分，共40分)1、简述程序教学所遵循的主要原则有哪些?〔答案要点〕程序教学所遵循的主要原则有：(1)教材分为小步子;(2)学生对所学内容反应积极;(3)反应后有即刻反馈;(4)尽量低的错误率;(5)教学允许学生自定步调。

2、简述创设问题情境激发学生学习动机对教师的基本要求。

〔答案要点〕创设问题情境，就是在教学过程中提出有一定难度的问题，使学生既感到熟悉又不能单纯利用已有的知识和习惯的方法去解决，从而激起学生思维的积极性和求知欲望。

2017年上半年山西省教师资格考试题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题，每小题2分，共30分。

)1．教师职业的最大特点是职业角色的（）。

A、单一化B、多样化C、简单化D、复杂化2．下列选项中，一举推翻清王朝统治的历史事件是（）。

A．金田起义B．戊戌变法C．辛亥革命D．五四运动3．著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是（）A平行管理B目标管理C民主管理D常规管理4．发现教学的代表人物是（）A斯金纳B布鲁纳C卢扎诺夫D瓦?根舍因5．杜威和他的《民本主义与教育》是20世纪（）的代表。

A、人文主义教育学B、存在主义教育学C、实用主义教育学D、要素主义教育学6．（）既是教育工作的出发点，又是教育活动的归宿。

A、教育目的B、教育任务C、教学计划D、教学内容7．”道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了（）原则的要求A巩固性B直观性C启发性D因材施教8．课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现．小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是（）。

A．制止小莉这种行为B．批评小娟总是告状C．劝说小莉不要声张D．劝说小娟宽容小莉9．人的多元智力发展理论主要为人的（）教育提供了理论支持。

A、全面发展B、个性发展C、身体发展D、心理发展10．教学从本质上说是一种（）A教的活动B学的活动C认识活动D课堂活动11．学生是处于人生阶段身心发展（）时期的人。

A、最迅速B、普通C、缓慢D、成熟12．董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。

老师下列做法中，最合适的是（）。

A．批评小明总出错．表扬小强爱思考B．表扬小明爱举手，批评小强不发言C．批评小明总出错，批评小强不发扬D．激发小明勤思考，鼓励小强多举手13．数学、外语等课程属于（）。

A、活动课程B、隐性课程C、综合课程D、学科课程14．关于掌握知识和发展智力的相互关系，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）。

2017年山西教师资格证考试真题卷•本卷共分为1大题50小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共50题，每题2分。

每题的备选项中，只要一个最契合题意）1.我国检验编写具有我国特色的马克思主义教育学教材开端于__。

A．20世纪50时代今后B．20世纪60时代今后C．20世纪70时代今后D．20世纪80时代今后参考答案：B[解析]我国学者在20世纪60时代今后开端编写有我国特色的马克思主义教育学教材。

2.世界上最早公布《职责教育法》的国家是__。

A．我国B．日本C．新加坡D．德国参考答案：D[解析]德国是世界上最早公布《职责教育法》的国家。

3.学校教育工作的根本组织方式是__。

A．电化教育B．复式教育C．讲堂教育D．现场教育参考答案：C[解析]学校教育工作的根本组织方式是讲堂教育。

4.对被点评方针作出判定，区别等级，了解教育方针的完成程度。

这归于__。

A．确诊性点评B．形成性点评C．总结性点评D．相对性点评参考答案：D[解析]相对性点评是对被点评方针做出判定，区别等级，了解教育方针的完成程度。

5.在班集体建造中最要害的要素是__。

A．教师B．班风C．方针和标准D．教育活动参考答案：C[解析]教育实践可知，在班集体建造中最要害的要素是方针和标准，故选C。

6.将不满意的心情发泄到风险较小的方针身上的防护方法为__。

A．搬运B．退行C．反向D．否定参考答案：A[解析]心思学上，将不满意的心情发泄到风险较小的方针身上的防护方法为“搬运”，故选A。

7.根据搬迁的性质可以把搬迁分为__。

A．正搬迁和负搬迁B．正向搬迁和逆向搬迁C．特别成分的搬迁和非特别成分的搬迁D．纵向搬迁和横向搬迁参考答案：A[解析]正搬迁和负搬迁是根据搬迁的性质来区分的，故选A。

8.人本主义心思学的代表人物是__。

A．马斯洛和罗杰斯B．华生C．弗洛伊德D．皮亚杰参考答案：A[解析]由心思学开展史可知，人本主义心思学的代表人物是马斯洛和罗杰斯，故选A。

2017教师招聘考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题，共20分）1. 教育的根本任务是（）。

A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质答案：B2. 教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：B3. 教育的首要任务是（）。

A. 传授知识B. 培养能力C. 培养学生的创新精神D. 培养学生的实践能力答案：C4. 教师在教学过程中应该（）。

A. 以教师为中心B. 以学生为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案：B5. 教师应该具备的基本素质是（）。

A. 专业知识B. 教学技能C. 教育观念D. 以上都是答案：D6. 教师在教学中应该注重培养学生的（）。

A. 应试能力B. 创新能力C. 记忆能力D. 应试技巧答案：B7. 教师在教学中应该（）。

A. 只关注学生的成绩B. 关注学生的全面发展C. 只关注学生的道德教育D. 只关注学生的身体健康答案：B8. 教师在教学中应该（）。

A. 只使用传统的教学方法B. 尝试多种教学方法C. 只使用现代的教学方法D. 只使用多媒体教学答案：B9. 教师在教学中应该（）。

A. 只关注自己的教学B. 与同事合作C. 只关注自己的研究D. 只关注自己的发展答案：B10. 教师在教学中应该（）。

A. 只关注自己的教学效果B. 关注学生的情感和态度C. 只关注自己的教学方法D. 只关注学生的成绩答案：B二、多项选择题（每题3分，共5题，共15分）11. 教师在教学中应该（）。

A. 关注学生的个体差异B. 尊重学生的个性C. 鼓励学生的创新思维D. 只关注学生的考试成绩答案：ABC12. 教师在教学中应该（）。

A. 培养学生的自主学习能力B. 培养学生的合作学习能力C. 培养学生的探究学习能力D. 只关注学生的记忆能力答案：ABC13. 教师在教学中应该（）。

A. 创设良好的学习氛围B. 激发学生的学习兴趣C. 培养学生的批判性思维D. 只关注学生的知识掌握答案：ABC14. 教师在教学中应该（）。

晋城教师招聘考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

（）A. 正确B. 错误2. 教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习3. 教育心理学的研究对象是（）。

A. 教育现象B. 教育规律C. 学生心理D. 教学过程4. 现代教育技术的核心是（）。

A. 教学设计B. 信息技术C. 多媒体教学D. 网络教学5. 教师在教学过程中应遵循的主要原则是（）。

A. 因材施教B. 启发式教学C. 循序渐进D. 反馈及时6. 学生是教育的（）。

A. 客体B. 受教育者C. 主体D. 参与者7. 教师专业发展的核心是（）。

A. 教学技能B. 专业知识C. 专业态度D. 专业情操8. 教育评价的主要目的是（）。

A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 反馈教学效果D. 评价教师工作9. 教育公平的核心是（）。

A. 机会均等B. 资源均衡C. 质量均等D. 权利平等10. 教师职业道德的基本要求是（）。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 教师应具备的基本素质包括（）。

A. 专业知识B. 教学技能C. 教育智慧D. 道德情操12. 教育心理学的研究内容主要包括（）。

A. 学习心理B. 发展心理C. 教学心理D. 评价心理13. 现代教育技术的应用包括（）。

A. 多媒体教学B. 网络教学C. 远程教育D. 人工智能教学14. 教师在教学过程中应遵循的教学原则包括（）。

A. 因材施教B. 启发式教学C. 循序渐进D. 反馈及时15. 学生作为教育的主体，其权利包括（）。

A. 受教育权B. 参与权C. 表达权D. 选择权三、判断题（每题1分，共10分）16. 教育的目的是传授知识，培养学生的智力。

（）17. 教师职业道德的核心是教书育人。

（）18. 教育心理学的研究对象是教育现象。

2017年教师招聘考试试题及答案一、选择题（每题1分，共10分）1. 教育的本质是什么？A. 传授知识B. 培养能力C. 促进人的全面发展D. 社会化过程2. 以下哪项不是教师的基本职责？A. 传授知识B. 组织教学C. 管理班级D. 个人娱乐3. 教育心理学认为，学生学习动机的激发主要依赖于以下哪项？A. 外部奖励B. 内部兴趣C. 社会压力D. 家庭期望4. 根据布鲁纳的“学习螺旋理论”，学习过程可以分为几个阶段？A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个5. 教育评价的主要目的是什么？A. 选拔人才B. 激励学生C. 反馈教学D. 形成档案6. 以下哪项不是现代教育技术的特征？A. 多媒体性B. 网络性C. 单一性D. 互动性7. 教师专业发展的核心是什么？A. 教学技能B. 教育理念C. 教学内容D. 教学方法8. 以下哪个不是教育公平的体现？A. 机会均等B. 资源分配C. 结果公平D. 制度保障9. 教育的最终目的是培养学生的什么能力？A. 应试能力B. 创新能力B. 社交能力D. 学习能力10. 以下哪项不是教育改革的主要方向？A. 素质教育B. 终身教育C. 应试教育D. 个性化教育答案：1-5 C D B C C 6-10 C B C A C二、填空题（每空1分，共10分）1. 教育的三大基本要素包括教育者、受教育者和________。

2. 教师的职业道德包括爱岗敬业、________、尊重学生、为人师表等。

3. 教育评价的类型包括诊断性评价、________、总结性评价。

4. 教育心理学的研究对象是________的心理现象及其规律。

5. 教育的基本原则包括教育的平等性、________、全面性和发展性。

答案：1. 教育内容 2. 教书育人 3. 形成性评价 4. 学生 5. 教育的科学性三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述教育的四个基本功能。

2. 教师如何进行有效的课堂管理？3. 什么是教育公平？请简述其主要表现。

晋城教师招聘考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是（）A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 教师职业道德的核心是（）A. 爱岗敬业B. 为人师表C. 教书育人D. 终身学习3. 以下哪项不属于教师职业行为规范的内容？（）A. 尊重学生B. 公正评价C. 收受家长礼物D. 依法执教4. 教师在教学过程中应遵循的基本原则是（）A. 因材施教B. 一刀切C. 统一标准D. 忽视个体差异5. 教育心理学认为，学生学习动机的激发与维持主要取决于（）A. 学习兴趣B. 学习压力C. 学习环境D. 学习态度6. 教师在课堂上应如何处理学生的问题行为？（）A. 忽视不理B. 立即制止C. 课后处理D. 惩罚学生7. 以下哪项是教师专业发展的重要途径？（）A. 参加培训B. 阅读教育杂志C. 与同事交流D. 所有以上选项8. 教师在教育实践中应如何处理学生的个性差异？（）A. 忽视B. 强化C. 尊重并利用D. 统一要求9. 教师在教育活动中应遵循的法律是（）A. 教育法B. 教师法C. 义务教育法D. 所有以上选项10. 教师在教学设计中应考虑的因素包括（）A. 教学目标B. 学生特点C. 教学资源D. 所有以上选项二、填空题（每空1分，共10分）1. 教师在教学中应注重培养学生的________能力。

2. 教师应根据学生的________和________进行教学设计。

3. 教师在课堂上应________学生的问题行为。

4. 教师应________学生的个性化需求。

5. 教师在教育实践中应________学生的创新精神。

三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述教师在教学中如何培养学生的批判性思维能力。

2. 教师应如何有效地与家长沟通，以促进学生的全面发展？3. 描述教师在课堂上处理突发事件的策略。

4. 教师如何通过教学活动促进学生的道德发展？四、案例分析题（每题10分，共20分）1. 案例：一位教师在课堂上发现学生小明经常在课堂上讲话，影响其他同学的学习。

教师招聘考试真题试卷汇编一、单项选择题1.教学从本质上讲是一种( )。

(杭州市)A.认识活动B.智育活动C.促进学生多面发展的活动D.教师教和学生学的活动【答案】A。

解析：考查教学的本质。

教学从本质上讲是一种认识活动。

2.教师提高研究技能的三种途径是( )。

(哈尔滨市) A.自主、合作、探究 B.阅读、合作、行动研究C.学习、讨论、创新D.兴趣、发现、研讨【答案】A。

解析：教师提高研究技能的途径包括自主、合作、探究。

3.动机程度与学生的学习效率成( )关系。

(长沙市) A.正相关 B.负相关 C.倒U 型 D.无关【答案】C。

解析：学习内容越困难，学习效果越容易受到较高动机水平的干扰。

如果高度愤怒和过分高兴时，解答难度问题的效果不佳。

对于简单的操作，高度动机效果佳。

而一般操作，适宜于中等动机的水平。

4.课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的( )。

(黄石市)A.有意注意B.无意注意C.兴趣D.知觉【答案】A。

解析：考查有意注意和无意注意的区别。

有意注意也称随意注意，是有预先目的、须要时需要意志努力、主动地对一定事物所发生的注意。

5.以下不属于泰勒评价程序步骤的是( )。

(海口市)A.确立评价目标B.确定评价情境C.控制评价过程D.利用评价结果【答案】C。

解析：略。

6.“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的。

这一观点出自洛克的( )。

(湘潭市) A.《大教学论》 B.《教育漫话》 C.《爱弥儿》 D.《普通教育学》【答案】B。

解析：洛克在《教育漫话》中提出“白板说”。

7.学校文化建设有多个落脚点，其中课堂教学是学校文化建设的主渠道。

在课堂教学中，教师须须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的( ) 。

(株洲市)A.知识与技能目标B.方法与过程目标C.情感态度价值观目标D.课堂教学目标【答案】C。

2017年上半年山西省教师资格真题注意事项：1．考试时间为120分钟，满分为150分。

2．请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题，每小题2分，共30分。

)1．”蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展有主要影响的是（）。

A、环境B、遗传C、教育D、主观努力2．有计划、有结构地产生教学计划（课程计划）、教学大纲（课程标准）以及教科书等系统化活动的过程是（）。

A、课程分类B、课程评价C、课程设计D、课程实施3．可供学生选择的课程的是（）。

A、国家课程B、地方课程C、学校课程D、基础型课程4．测验对学生的不同水平能够区分的程度叫测验的（）A信度B效度C区分度D难度5．关于掌握知识和发展智力的相互关系，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）。

A．惟一选择B．内容C．途径D．基础6．学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指（）A发展性功能B个体性功能C教育性功能D社会性功能7．一个测验经过多次测量所获得的结果的一致性程度叫测验的（）A信度B效度C区分度D难度8．制约教育目的的最终决定性因素是（）。

A、科学技术B、社会文化C、生产关系D、生产力9．我国古代的教学组织形式为（）A班级授课制B个别教学C分组教学D群体教学10．学生认识的主要任务是（）A获得直接经验B获得间接经验C教学科学实验D进行社会实践11．（）被称为“现代教育测验之父”。

A．杜威B．泰勒C．桑代克D．赖斯12．良好师生关系首先取决于（）。

A、社会B、学校C、教师D、学生13．下列班主任的领导方式中（）最差A民主式B权威式C放任式D专制式14．从职业属性来说，教师职业属于（）。

A、专门职业B、普通职业C、高收入职业D、一般职业15．有利于大面积、高效率培养人才的教学组织形式是（）A班级授课制B个别教学C分组教学D道尔顿制二、填空题(本大题共20个空，每空1分，共20分。

2017年十套真题教师公招（教育基础知识）考试试题及答案一、选择题1、在西方教育史上，被认为史现代教育代言人的是（）A．赫尔巴特 B．卢梭 C．洛克 D．杜威2、人力资本理论说明了（）A．教育对经济发展的促进作用B．经济发展水平对教育的制约作用C．政治对教育的制约作用D．教育对科学技术的促进作用3、人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（）A．顺序性 B．阶段性 C．不平衡性 D．差异性4、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征（）A．童年期 B．少年期 C．青年期 D．成年期5、马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是（）A．理论联系实际 B．教育与社会实践结合C．知识分之与工农相结合 D．教育与生产劳动相结合6、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（） A．课程 B．课程标准 C．课程计划 D．课程目标7、我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是（）A．强制性，基础性，科学性 B．强制性，普遍性，科学性 C．科学性，普遍性，基础性 D．强制性，普遍性，基础性8、《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是（）A．循序渐进原则 B．直观性原则C．启发性原则 D．因材施教原则9、教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验，指导学生获取知识的方法，是（）A．练习法 B．演示法 C．实验法 D．发现法10、打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（）A．外部分组 B．内部分组 C．设计教学法 D．道尔顿制11、结构化策略和问题化策略属于教学策略中的（）A．内容型策略 B．形式型策略C．方法型策略 D．综合型策略12、德育过程结构的构成要素是（）A．教育者，受教育者B．教育者，受教育者，教育内容C．教育者，受教育者，教育内容，德育方法D．教育者，受教育者，德育环境13、“学会关心”是下列哪些德育模式所强调的（）A．认知模式 B．体谅模式C．价值澄清模式 D．社会模仿模式14、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（） A．常规管理 B．目标管理 C．平行管理 D．民主管理15、班主任工作的中心环节是（）A．了解和研究学生 B．组织和培养班集体C．做好个别学生的教育工作 D．统一多方面的教育力量二、填空题1、教育学作为一个学科独立的标志是＿＿＿＿。

晋城事业编招聘2017年考试真题及答案解析【打印】1：一个已经二十岁身高不足一米的残疾乞丐躺在地上乞讨，将近一天时间所获无几，一个老外路过，送给他一张百元大钞。

令人惊异的是，不到半分钟后，他一瘸一拐地参加了为一位身患重病却无力支付医疗费的女孩募捐的队伍。

那队伍有20多人。

对这段话的理解准确概括是：（）单项选择题身残志不残，个矮情却长奉献爱心，已蔚然成风最缺少爱的人最懂得爱的温馨爱是无价之宝2：从所给的四个选项中，选择最合乎逻辑的一种事件顺序：（）（1）晕倒（2）领导探望（3）步入社会（4）工作任劳任怨（5）成为劳模单项选择题4—2—1—3—51—3—2—4—55—4—1—3—23—4—1—2—53：从“多门之屋生风，多嘴之人生祸”出发，必然能推出（）单项选择题多门之屋可能生风，多嘴之人可能生祸多门之屋必然生风，多嘴之人必然生祸多门之屋可能不生风，多嘴之人可能不生祸多门之屋必然不生风，多嘴之人必然不生祸4：一个思想家或艺术家，没有比把作品写到生命上更令人________。

本雅明是这种人如其文的思想家，文字与生命贯彻着忧郁的气质。

忧郁性格的人，建立的同时永远潜藏一股自我毁灭力，以否定来肯定一如从忧郁撷取力量。

填入横线部分最恰当的一项是（）。

单项选择题惊心动魄动人心魄胆战心惊触目惊心5：(1)屋内进水(2)维修房屋(3)整理物品(4)申请事假(5)天降暴雨单项选择题4-5-1-3-25-1-4-2-34-2-3-5-15-3-1-2-46：自然污染物：指由于天然原因造成的环境污染物，与人工污染物相对。

自然污染物超过一定的数量也可能造成环境的污染。

下列不属于自然污染物的是（）。

单项选择题森林中的落叶等经过细菌的分解释放出大量二氧化碳大雾天气造成能见度下降，再加上地面焚烧秸秆，导致雾霾天气长时间维持13000年前一场持续1小时的太空彗星雹暴袭击地球，严重污染了地球空气并导致地球进入微型冰河时期堪察加半岛的火山喷发对大气造成严重污染，火山灰借助北风穿越蒙古进入我国上空7：乡间的地和农民一样，没有多少闲歇的时间。

【教师招聘真题】2017年山西省晋城市城区教师招聘考试真
题试卷及参考答案
2017年山西省晋城市城区教师招聘考试真题试卷
(本套试卷共130小题，目前已收录129小题)
一、单项选择题(下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将其标号填在括号内。

错选、多选或未选均不得分。

本大题共59小题，每小题0.8分，共47.2分)
1.世界上最早专门论述教育教学问题的著作是()(常考)
A.《师说》
B.《教育通史》
C.《学记》
D.《大学》
【答案】C
【解析】《学记》是中国也是世界教育史上的第一部教育专著，成文大约在战国末期。

2.某数学老师在教授了圆的概念之后，要学生写出自己家中属于圆形的作品，根据布卢姆20世纪60年代提出的教育目标分类学，该作品在认知目标分类中属于()
A.分析
1。

2017年教师招聘考试真题汇编试卷2017年公开招聘教师考试真题1.简述：我国中小学的教学任务(6分)2.简述人本主义的基本观念（6分）3.看图说明：给了一幅图（U型图），说明研究动机与研究效率的关系（8分）4.论述题：教师应具备的知识结构（10分）5.分析题：漫画反映了什么问题？结合当前我国的教育方针与政策提出改进策略。

（10分）漫画内容为：一小学生被各种作业压倒了2017教师招聘考试真题一、XXX1、元认知的概念理解题。

2、新课改对教师专业有哪些要求与挑战？3、三维目标对学生自主研究的意义。

4、XXX的发展理论与基本观点。

5、新课程改革的具体目标。

二、论述题XXX“想得美”课程表1、这个课程表反映了我国基础教育的什么问题与现象？（6分）2、如果评价XXX“想得美”课程表的做法。

（8分）3、结合《国家中长期教诲改革和发展规划纲要》与新课程改革，谈谈你对“人才观”的认识。

（分）2017年教师招聘考试真题汇编试卷一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分)1．一名教师走到安静的教室门口故意咳嗽两声，目的是引起学生的()A．无意留意B．有意留意C．有意后注意D．随意注意2．我们常常有这样的经验，明明知道对方的名字，但就是想不起来。

这种现象称为()A．高原现象B．遗忘现象C．舌尖现象D．回忆现象3．科学家为了攻克科技难关而废寝忘食，这是()的具体表现。

A．情感B．意志C．性格D．想象4．经由过程集体会商，使思维相互碰撞，迸出火花，达到集思广益的效果，属于()A．头脑风暴法B．发展思维锻炼C．自我设计锻炼D．猜测与假设锻炼5．教师成长成熟最主要的标志是是否关注()A．教师B．生存C．学生D．教材6．抵抗外界诱惑的能力属于()A．道德认识B．道德情感C．道德意志D．道德行动7．教师工作对象千差万别，这就要求教师的不断研究，不断反思，这说明教师是()A．组织者B．管理者C．研究者D．示范者8．研究中为了提高研究效果和效率，用以调节研究行为和认知活动方法的是()A．研究动机B．研究策略C．研究理念D．研究目标9．人的发展是指人类身心的生长和()A．增强B．变化C．成熟D．死亡10．在加德纳的多元智力理论中，他认为智力由7种相对独立的智力成分所构成，那么认识环境的能力属于() A．自知智力B．空间智力C．逻辑数学智力D．身体运动智力11．国家实行()制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备法律规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。

晋城市教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.（）主要是指学校、家庭环境以外的社区、文化团体和组织等给予儿童和青少年的影响。

A.社群教育B.社区教育C.社会教育D.小区教育【答案】：C2.“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规矩，教职员躬亲共守。

”这是近代教育家（）的名言。

A.陈鹤琴B.陶行知C.布卢姆D.晏阳初【答案】：B3.“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中”，体现了（）的规律。

A.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程C.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程D.德育过程是组织学生的活动交往、统一多方面的教育影响的过程【答案】：D4.一般来说，学生的学习策略可分为三个方面，一是认知策略，二是元认知策略，三是（）。

A.计划策略B.资源管理策略C.组织策略D.调节策略1/ 13【答案】：B5.教师的自我反思能力主要包括（）①教学设计②课堂的组织和管理③学生活动的促进④语言和非语言的沟通⑤评价学习行为A.③④⑤B.②③④⑤C.②④⑤D.①②③④⑤【答案】：D6.能够弥补传统教学直观性、立体感和动态感不强等缺点的教学策略是（）。

A.情境教学B.合作学习C.计算机辅助教学D.程序教学【答案】：C7.下列各项中运用了美国心理学家斯金纳的操作性条件作用中的强化手段的是（）。

A.对舞弊学生取消其成绩B.对违纪学生给予批评C.对犯错误学生因表观好而取消记过D.对成绩下降学生给予提醒【答案】：C8.被誉为古希腊百科全书式的哲学家，其教育思想在他的著作《政治学》中有大量反映的教育家是（）。

A.柏拉图B.亚里士多德C.苏格拉底D.昆体良【答案】：B9.著名的“水下击靶”实验是概括化理论的经典实验。

晋城2017上半年教师资格教育知识与能力真题及参考答案
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笔试合格标准为70分;笔试是教师资格证考试中唯一一个能够通过分数预估的科目，笔试的内容主要是考验考生的理论知识水平的掌握程度，每一道题都有明确的表明分数，卷面分为150分，按照标准转换为120分的70分就算是合格成绩。

想要领取到教师资格证考试中的笔试合格证明，那么就需要笔试的其他科目都达到70分以上。

面试分数则与笔试成绩分数有所不同，面试是通过情景模拟等形式，让考生通过虚拟授课的形式备考，主要是考验考生的临场发挥水平。

因为开始的内容并没有严格的分数标明。

全国教师资格证考试面试成绩合格与否由各省教育行政部门确定，在成绩查询入口“合格与否”会标注。

并会公布中小学和幼儿园教师资格考试合格证明领取时间。

晋城市城区教师考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育学中，认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿的是哪位教育家？A. 孔子B. 赫尔巴特C. 杜威D. 卢梭2. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7-11岁之间处于哪个发展阶段？A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段3. 教育心理学中，将学习分为认知领域、情感领域和动作技能领域，这一分类是由哪位心理学家提出的？A. 布鲁纳B. 加德纳C. 布卢姆D. 维果茨基4. 在教学过程中，教师通过提问、讨论等方式引导学生主动思考，这种教学策略属于以下哪种教学模式？A. 直接教学B. 探究教学C. 合作学习D. 接受学习5. 教师在教学中应该遵循的原则之一是“因材施教”，这一原则体现了教育的哪个特点？A. 公平性B. 针对性C. 灵活性D. 多样性6. 根据多元智能理论，以下哪项不属于加德纳提出的智能类型？A. 语言智能B. 逻辑数学智能C. 音乐智能D. 情绪智能7. 在班级管理中，教师通过制定班级规则和奖惩制度来维护班级秩序，这种管理方式属于以下哪种类型？A. 权威型B. 放任型C. 民主型D. 专制型8. 教师在教学设计时，应考虑学生的年龄特征、知识背景等因素，这体现了教学设计的哪个原则？A. 目标性原则B. 系统性原则C. 适应性原则D. 创新性原则9. 在教育评价中，以下哪种评价方式最能体现评价的全面性和发展性？A. 标准化测试B. 诊断性评价C. 形成性评价D. 总结性评价10. 教师职业道德中，要求教师对学生要公正无私，这体现了教师职业道德的哪个方面？A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 教师在课堂教学中，可以采用哪些方法来提高学生的参与度？A. 创设情境B. 组织小组讨论C. 进行课堂游戏D. 布置大量作业12. 教师在进行班级管理时，应遵循哪些原则？A. 公平原则B. 尊重原则C. 激励原则D. 惩罚原则13. 教师在教学过程中，应如何正确处理学生的错误？A. 及时纠正B. 鼓励学生自我反思C. 严厉批评D. 引导学生找出错误原因14. 教师在进行教学设计时，应考虑哪些因素？A. 教学目标B. 学生特点C. 教学资源D. 教学环境15. 教师职业道德的主要内容有哪些？A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 教书育人D. 为人师表三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述教师在教学中如何培养学生的创新思维。

晋城事业单位招聘2017年考试真题及答案解析【完整word】1：夏天有苍蝇、蚊子，但夏天能长出我们必需的粮食和各种作物；冬天虽然少一些害虫，但冬天不长庄稼，因此，谁也不会希望总是过冬天。

对这段话的理解不准确的一项是：（）单项选择题对事物不要求全责备取长补短，双方得益事物的优劣是相比较而言的客观条件，为我所用2：良好的亲子沟通能让家庭气氛更和谐，教养子女也变得更轻松。

然而还是有很多父母大叹和孩子难以沟通，或是已经尽力去和孩子沟通，但亲子关系还是不太融洽。

其实，孩子和大人的沟通方式有所不同，如果父母只是用心学习与孩子沟通的方式，而没有掌握良好的沟通技巧，仍然不能建立有效的沟通桥梁。

这段话意在强调：单项选择题良好的亲子沟通能让家庭气氛更和谐良好的亲子沟通的关键是沟通技巧父母和孩子难以沟通是因为沟通方式不同良好的亲子沟通的关键是沟通桥梁3：创意产业的核心要素是创意人才和文化资源，这两个要素都具有________的地方个性特色，因此世界各国创意产业的发展具有________地域差异。

（）单项选择题鲜明，明显浓郁，明显浓郁，明确鲜明，明确4：以下能驳倒“他既会弹钢琴，也会弹吉他”的有（）。

①他会弹吉他，但不会弹钢琴；②他会弹钢琴，但不会弹吉他；③他既不会弹钢琴也不会弹吉他；④他或者不会弹钢琴或者不会弹吉他；⑤如果他不会弹钢琴那么他也不会弹吉他。

单项选择题2项3项4项5项5：下列推理正确的是（）单项选择题只有开启电源开关，电脑才会运行；这台电脑没运行，可见没有开启电源开关翻译要学好外语，我又不当翻译，所以，我无须学好外语如果公路被冰雪覆盖，汽车就不会按时回来。

果然汽车没有按时回来，可见，公路被冰雪覆盖了鸵鸟不会飞，鸵鸟是鸟，所以，有的鸟不会飞6：赵先生、钱先生、孙先生、李先生四人参加一项技能比赛，获得了比赛的前四名。

据了解，他们之间有以下关系：①孙先生和李先生经常相约一起打篮球；②第一名和第三名在这次比赛中刚认识；③第二名不会骑自行车，也不打篮球；④赵先生的名次比钱先生的名次靠前；⑤钱先生和李先生每天一起骑自行车上班；根据以上条件，可以判断此次比赛的第一、二、三、四名次的获得者是（）单项选择题孙先生、赵先生、钱先生、李先生李先生、赵先生、孙先生、钱先生李先生、孙先生、赵先生、钱先生孙先生、李先生、赵先生、钱先生7：口头的承诺并不具备法律上的（），而只是一种良心的自我（）。

晋城城区教师考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育心理学认为，学生学习动机的形成受到多种因素的影响，下列哪一项不是影响学习动机的因素？A. 个体的需要和目标B. 个体的自我效能感C. 个体的性别D. 个体的归因方式2. 在班级管理中，教师应采取哪种方式来促进学生的自我管理能力？A. 严格监督B. 放任自流C. 引导学生参与决策D. 完全依赖规章制度3. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在哪个阶段开始能够进行逻辑运算？A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段4. 教师在教学过程中，应如何对待学生的错误？A. 严厉批评B. 忽略不计C. 鼓励学生从错误中学习D. 惩罚学生5. 教师职业道德的核心是什么？A. 专业知识B. 教学技能C. 爱岗敬业D. 遵守纪律6. 在多元智能理论中，加德纳认为人类智能的类型不包括以下哪一项？A. 语言智能B. 逻辑数学智能C. 自然观察智能D. 艺术创造智能7. 教师在设计教学活动时，应考虑哪些因素以满足不同学习风格的学生？A. 教学内容B. 教学方法C. 学生的兴趣D. 所有上述因素8. 教师在课堂上使用小组合作学习的目的是什么？A. 减少教师的工作量B. 促进学生之间的竞争C. 增强学生的社交技能D. 提高学生的成绩9. 教师在评价学生时，应遵循哪些原则？A. 客观性B. 公正性C. 鼓励性D. 所有上述原则10. 教师在处理学生纪律问题时，应采取哪种策略？A. 立即惩罚B. 忽视小错误C. 与学生沟通，了解背后的原因D. 仅依赖规章制度二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 教师在促进学生创造力发展方面可以采取哪些措施？A. 提供开放性问题B. 鼓励学生冒险和尝试新方法C. 对学生的所有想法进行批评D. 为学生提供多样化的学习资源2. 教师在课堂上使用多媒体教学工具的目的包括哪些？A. 增加课堂的趣味性B. 提高教学效率C. 替代传统的教学方法D. 促进学生对知识的深入理解3. 教师在培养学生批判性思维能力时，可以采取哪些策略？A. 鼓励学生提出问题B. 引导学生从不同角度分析问题C. 只关注学生的答案是否正确D. 让学生参与决策过程4. 教师在促进学生情感发展方面可以采取哪些措施？A. 建立积极的师生关系B. 为学生提供情感支持C. 忽视学生的情感需求D. 鼓励学生表达自己的感受5. 教师在课堂上使用游戏教学的目的是什么？A. 增加课堂的趣味性B. 促进学生之间的合作C. 替代传统的教学方法D. 帮助学生巩固知识点三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述教师在课堂上如何有效地使用提问来促进学生的学习。