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2017年教师招聘考试试题及答案DE、”六年制”〔解析〕A、BC、我国义务教育的学制年限通常有：小学六年，初中三年的”六三学制”，小学五年，初中四年的”五四学制”;小学和初中”九年一贯制”。
[page]9、义务教育中，以下各方必须履行一定的义务()。
A、儿童B、国家C、家庭D、社会E、企业〔解析〕A、BC、D义务教育是指国家采用法律形式规定的适龄儿童、少年都必须接受的，国家、社会、学校、家庭都必须予以保证的带有强制性的国民教育。
10、考试命题的质量指标主要有()。
A、信度B、效度C、区分度D、难度〔解析〕A、BC、D测验主要以笔试进行，是考核、测定学生成绩的基本方法。
测验的质量指标主要有效度、信度、难度与区分度。
三、名词解释(本大题共4个小题，每小题5分，共20分)1、教学大纲教学大纲：即学科课程标准，是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的，有关学科教学内容的指导性文件。
2、讨论法[page]讨论法：是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪，以获取知识的方法。
3、检验假设检验假设：通过一定的方法来确定假设是否合乎实际、是否符合科学原理。
检验假设的方法有两种：一是直接检验，二是间接检验。
4、微格教学微格教学：微格教学指以少数的学生为对象，在较短的时间内(5~20分钟)，尝试做小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。
这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。
四、简答题(本大题共5个小题，每小题8分，共40分)1、简述程序教学所遵循的主要原则有哪些?〔答案要点〕程序教学所遵循的主要原则有：(1)教材分为小步子;(2)学生对所学内容反应积极;(3)反应后有即刻反馈;(4)尽量低的错误率;(5)教学允许学生自定步调。
2、简述创设问题情境激发学生学习动机对教师的基本要求。
〔答案要点〕创设问题情境，就是在教学过程中提出有一定难度的问题，使学生既感到熟悉又不能单纯利用已有的知识和习惯的方法去解决，从而激起学生思维的积极性和求知欲望。
2017年上半年山西省教师资格考试题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共15小题，每小题2分，共30分。
)1．教师职业的最大特点是职业角色的（）。
A、单一化B、多样化C、简单化D、复杂化2．下列选项中，一举推翻清王朝统治的历史事件是（）。
A．金田起义B．戊戌变法C．辛亥革命D．五四运动3．著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是（）A平行管理B目标管理C民主管理D常规管理4．发现教学的代表人物是（）A斯金纳B布鲁纳C卢扎诺夫D瓦?根舍因5．杜威和他的《民本主义与教育》是20世纪（）的代表。
A、人文主义教育学B、存在主义教育学C、实用主义教育学D、要素主义教育学6．（）既是教育工作的出发点，又是教育活动的归宿。
A、教育目的B、教育任务C、教学计划D、教学内容7．”道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了（）原则的要求A巩固性B直观性C启发性D因材施教8．课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现．小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是（）。
A．制止小莉这种行为B．批评小娟总是告状C．劝说小莉不要声张D．劝说小娟宽容小莉9．人的多元智力发展理论主要为人的（）教育提供了理论支持。
A、全面发展B、个性发展C、身体发展D、心理发展10．教学从本质上说是一种（）A教的活动B学的活动C认识活动D课堂活动11．学生是处于人生阶段身心发展（）时期的人。
A、最迅速B、普通C、缓慢D、成熟12．董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。
老师下列做法中，最合适的是（）。
A．批评小明总出错．表扬小强爱思考B．表扬小明爱举手，批评小强不发言C．批评小明总出错，批评小强不发扬D．激发小明勤思考，鼓励小强多举手13．数学、外语等课程属于（）。
A、活动课程B、隐性课程C、综合课程D、学科课程14．关于掌握知识和发展智力的相互关系，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）。
2017年山西教师资格证考试真题卷•本卷共分为1大题50小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题（共50题，每题2分。
每题的备选项中，只要一个最契合题意）1.我国检验编写具有我国特色的马克思主义教育学教材开端于__。
A．20世纪50时代今后B．20世纪60时代今后C．20世纪70时代今后D．20世纪80时代今后参考答案：B[解析]我国学者在20世纪60时代今后开端编写有我国特色的马克思主义教育学教材。
2.世界上最早公布《职责教育法》的国家是__。
A．我国B．日本C．新加坡D．德国参考答案：D[解析]德国是世界上最早公布《职责教育法》的国家。
3.学校教育工作的根本组织方式是__。
A．电化教育B．复式教育C．讲堂教育D．现场教育参考答案：C[解析]学校教育工作的根本组织方式是讲堂教育。
4.对被点评方针作出判定，区别等级，了解教育方针的完成程度。
这归于__。
A．确诊性点评B．形成性点评C．总结性点评D．相对性点评参考答案：D[解析]相对性点评是对被点评方针做出判定，区别等级，了解教育方针的完成程度。
5.在班集体建造中最要害的要素是__。
A．教师B．班风C．方针和标准D．教育活动参考答案：C[解析]教育实践可知，在班集体建造中最要害的要素是方针和标准，故选C。
6.将不满意的心情发泄到风险较小的方针身上的防护方法为__。
A．搬运B．退行C．反向D．否定参考答案：A[解析]心思学上，将不满意的心情发泄到风险较小的方针身上的防护方法为“搬运”，故选A。
7.根据搬迁的性质可以把搬迁分为__。
A．正搬迁和负搬迁B．正向搬迁和逆向搬迁C．特别成分的搬迁和非特别成分的搬迁D．纵向搬迁和横向搬迁参考答案：A[解析]正搬迁和负搬迁是根据搬迁的性质来区分的，故选A。
8.人本主义心思学的代表人物是__。
A．马斯洛和罗杰斯B．华生C．弗洛伊德D．皮亚杰参考答案：A[解析]由心思学开展史可知，人本主义心思学的代表人物是马斯洛和罗杰斯，故选A。
2017教师招聘考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题，共20分）1. 教育的根本任务是（）。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质答案：B2. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：B3. 教育的首要任务是（）。
A. 传授知识B. 培养能力C. 培养学生的创新精神D. 培养学生的实践能力答案：C4. 教师在教学过程中应该（）。
A. 以教师为中心B. 以学生为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案：B5. 教师应该具备的基本素质是（）。
A. 专业知识B. 教学技能C. 教育观念D. 以上都是答案：D6. 教师在教学中应该注重培养学生的（）。
A. 应试能力B. 创新能力C. 记忆能力D. 应试技巧答案：B7. 教师在教学中应该（）。
A. 只关注学生的成绩B. 关注学生的全面发展C. 只关注学生的道德教育D. 只关注学生的身体健康答案：B8. 教师在教学中应该（）。
A. 只使用传统的教学方法B. 尝试多种教学方法C. 只使用现代的教学方法D. 只使用多媒体教学答案：B9. 教师在教学中应该（）。
A. 只关注自己的教学B. 与同事合作C. 只关注自己的研究D. 只关注自己的发展答案：B10. 教师在教学中应该（）。
A. 只关注自己的教学效果B. 关注学生的情感和态度C. 只关注自己的教学方法D. 只关注学生的成绩答案：B二、多项选择题（每题3分，共5题，共15分）11. 教师在教学中应该（）。
A. 关注学生的个体差异B. 尊重学生的个性C. 鼓励学生的创新思维D. 只关注学生的考试成绩答案：ABC12. 教师在教学中应该（）。
A. 培养学生的自主学习能力B. 培养学生的合作学习能力C. 培养学生的探究学习能力D. 只关注学生的记忆能力答案：ABC13. 教师在教学中应该（）。
A. 创设良好的学习氛围B. 激发学生的学习兴趣C. 培养学生的批判性思维D. 只关注学生的知识掌握答案：ABC14. 教师在教学中应该（）。
晋城教师招聘考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
（）A. 正确B. 错误2. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习3. 教育心理学的研究对象是（）。
A. 教育现象B. 教育规律C. 学生心理D. 教学过程4. 现代教育技术的核心是（）。
A. 教学设计B. 信息技术C. 多媒体教学D. 网络教学5. 教师在教学过程中应遵循的主要原则是（）。
A. 因材施教B. 启发式教学C. 循序渐进D. 反馈及时6. 学生是教育的（）。
A. 客体B. 受教育者C. 主体D. 参与者7. 教师专业发展的核心是（）。
A. 教学技能B. 专业知识C. 专业态度D. 专业情操8. 教育评价的主要目的是（）。
A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 反馈教学效果D. 评价教师工作9. 教育公平的核心是（）。
A. 机会均等B. 资源均衡C. 质量均等D. 权利平等10. 教师职业道德的基本要求是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 教师应具备的基本素质包括（）。
A. 专业知识B. 教学技能C. 教育智慧D. 道德情操12. 教育心理学的研究内容主要包括（）。
A. 学习心理B. 发展心理C. 教学心理D. 评价心理13. 现代教育技术的应用包括（）。
A. 多媒体教学B. 网络教学C. 远程教育D. 人工智能教学14. 教师在教学过程中应遵循的教学原则包括（）。
A. 因材施教B. 启发式教学C. 循序渐进D. 反馈及时15. 学生作为教育的主体，其权利包括（）。
A. 受教育权B. 参与权C. 表达权D. 选择权三、判断题（每题1分，共10分）16. 教育的目的是传授知识，培养学生的智力。
（）17. 教师职业道德的核心是教书育人。
（）18. 教育心理学的研究对象是教育现象。
2017年教师招聘考试试题及答案一、选择题（每题1分，共10分）1. 教育的本质是什么？A. 传授知识B. 培养能力C. 促进人的全面发展D. 社会化过程2. 以下哪项不是教师的基本职责？A. 传授知识B. 组织教学C. 管理班级D. 个人娱乐3. 教育心理学认为，学生学习动机的激发主要依赖于以下哪项？A. 外部奖励B. 内部兴趣C. 社会压力D. 家庭期望4. 根据布鲁纳的“学习螺旋理论”，学习过程可以分为几个阶段？A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个5. 教育评价的主要目的是什么？A. 选拔人才B. 激励学生C. 反馈教学D. 形成档案6. 以下哪项不是现代教育技术的特征？A. 多媒体性B. 网络性C. 单一性D. 互动性7. 教师专业发展的核心是什么？A. 教学技能B. 教育理念C. 教学内容D. 教学方法8. 以下哪个不是教育公平的体现？A. 机会均等B. 资源分配C. 结果公平D. 制度保障9. 教育的最终目的是培养学生的什么能力？A. 应试能力B. 创新能力B. 社交能力D. 学习能力10. 以下哪项不是教育改革的主要方向？A. 素质教育B. 终身教育C. 应试教育D. 个性化教育答案：1-5 C D B C C 6-10 C B C A C二、填空题（每空1分，共10分）1. 教育的三大基本要素包括教育者、受教育者和________。
2. 教师的职业道德包括爱岗敬业、________、尊重学生、为人师表等。
3. 教育评价的类型包括诊断性评价、________、总结性评价。
4. 教育心理学的研究对象是________的心理现象及其规律。
5. 教育的基本原则包括教育的平等性、________、全面性和发展性。
答案：1. 教育内容 2. 教书育人 3. 形成性评价 4. 学生 5. 教育的科学性三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述教育的四个基本功能。
2. 教师如何进行有效的课堂管理？3. 什么是教育公平？请简述其主要表现。
晋城教师招聘考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是（）A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 教师职业道德的核心是（）A. 爱岗敬业B. 为人师表C. 教书育人D. 终身学习3. 以下哪项不属于教师职业行为规范的内容？（）A. 尊重学生B. 公正评价C. 收受家长礼物D. 依法执教4. 教师在教学过程中应遵循的基本原则是（）A. 因材施教B. 一刀切C. 统一标准D. 忽视个体差异5. 教育心理学认为，学生学习动机的激发与维持主要取决于（）A. 学习兴趣B. 学习压力C. 学习环境D. 学习态度6. 教师在课堂上应如何处理学生的问题行为？（）A. 忽视不理B. 立即制止C. 课后处理D. 惩罚学生7. 以下哪项是教师专业发展的重要途径？（）A. 参加培训B. 阅读教育杂志C. 与同事交流D. 所有以上选项8. 教师在教育实践中应如何处理学生的个性差异？（）A. 忽视B. 强化C. 尊重并利用D. 统一要求9. 教师在教育活动中应遵循的法律是（）A. 教育法B. 教师法C. 义务教育法D. 所有以上选项10. 教师在教学设计中应考虑的因素包括（）A. 教学目标B. 学生特点C. 教学资源D. 所有以上选项二、填空题（每空1分，共10分）1. 教师在教学中应注重培养学生的________能力。
2. 教师应根据学生的________和________进行教学设计。
3. 教师在课堂上应________学生的问题行为。
4. 教师应________学生的个性化需求。
5. 教师在教育实践中应________学生的创新精神。
三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述教师在教学中如何培养学生的批判性思维能力。
2. 教师应如何有效地与家长沟通，以促进学生的全面发展？3. 描述教师在课堂上处理突发事件的策略。
4. 教师如何通过教学活动促进学生的道德发展？四、案例分析题（每题10分，共20分）1. 案例：一位教师在课堂上发现学生小明经常在课堂上讲话，影响其他同学的学习。
教师招聘考试真题试卷汇编一、单项选择题1.教学从本质上讲是一种( )。
(杭州市)A.认识活动B.智育活动C.促进学生多面发展的活动D.教师教和学生学的活动【答案】A。
解析：考查教学的本质。
教学从本质上讲是一种认识活动。
2.教师提高研究技能的三种途径是( )。
(哈尔滨市) A.自主、合作、探究 B.阅读、合作、行动研究C.学习、讨论、创新D.兴趣、发现、研讨【答案】A。
解析：教师提高研究技能的途径包括自主、合作、探究。
3.动机程度与学生的学习效率成( )关系。
(长沙市) A.正相关 B.负相关 C.倒U 型 D.无关【答案】C。
解析：学习内容越困难，学习效果越容易受到较高动机水平的干扰。
如果高度愤怒和过分高兴时，解答难度问题的效果不佳。
对于简单的操作，高度动机效果佳。
而一般操作，适宜于中等动机的水平。
4.课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的( )。
(黄石市)A.有意注意B.无意注意C.兴趣D.知觉【答案】A。
解析：考查有意注意和无意注意的区别。
有意注意也称随意注意，是有预先目的、须要时需要意志努力、主动地对一定事物所发生的注意。
5.以下不属于泰勒评价程序步骤的是( )。
(海口市)A.确立评价目标B.确定评价情境C.控制评价过程D.利用评价结果【答案】C。
解析：略。
6.“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的。
这一观点出自洛克的( )。
(湘潭市) A.《大教学论》 B.《教育漫话》 C.《爱弥儿》 D.《普通教育学》【答案】B。
解析：洛克在《教育漫话》中提出“白板说”。
7.学校文化建设有多个落脚点，其中课堂教学是学校文化建设的主渠道。
在课堂教学中，教师须须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的( ) 。
(株洲市)A.知识与技能目标B.方法与过程目标C.情感态度价值观目标D.课堂教学目标【答案】C。
2017年上半年山西省教师资格真题注意事项：1．考试时间为120分钟，满分为150分。
2．请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共15小题，每小题2分，共30分。
)1．”蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展有主要影响的是（）。
A、环境B、遗传C、教育D、主观努力2．有计划、有结构地产生教学计划（课程计划）、教学大纲（课程标准）以及教科书等系统化活动的过程是（）。
A、课程分类B、课程评价C、课程设计D、课程实施3．可供学生选择的课程的是（）。
A、国家课程B、地方课程C、学校课程D、基础型课程4．测验对学生的不同水平能够区分的程度叫测验的（）A信度B效度C区分度D难度5．关于掌握知识和发展智力的相互关系，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）。
A．惟一选择B．内容C．途径D．基础6．学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指（）A发展性功能B个体性功能C教育性功能D社会性功能7．一个测验经过多次测量所获得的结果的一致性程度叫测验的（）A信度B效度C区分度D难度8．制约教育目的的最终决定性因素是（）。
A、科学技术B、社会文化C、生产关系D、生产力9．我国古代的教学组织形式为（）A班级授课制B个别教学C分组教学D群体教学10．学生认识的主要任务是（）A获得直接经验B获得间接经验C教学科学实验D进行社会实践11．（）被称为“现代教育测验之父”。
A．杜威B．泰勒C．桑代克D．赖斯12．良好师生关系首先取决于（）。
A、社会B、学校C、教师D、学生13．下列班主任的领导方式中（）最差A民主式B权威式C放任式D专制式14．从职业属性来说，教师职业属于（）。
A、专门职业B、普通职业C、高收入职业D、一般职业15．有利于大面积、高效率培养人才的教学组织形式是（）A班级授课制B个别教学C分组教学D道尔顿制二、填空题(本大题共20个空，每空1分，共20分。
