小学语文四年级习作4:课本剧
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课本剧的作文450字
在那个阳光明媚的午后,学校的礼堂可真是热闹得不行!台上
那些小演员们,一个个穿得像从古代穿越过来的,满脸都是对表演
的热情。
看着他们,我都忍不住想上台去演两下了!
哎呀,你知道吗?那些课本里的故事,竟然在舞台上活了起来!小红帽跟狼外婆斗智斗勇,看得我紧张得手心都冒汗了。
小红帽可
真聪明,狼外婆那么狡猾都斗不过她。
台下的观众们,有的瞪大了眼睛,生怕漏掉一点点精彩;有的
则笑得前仰后合,看来是被剧情给逗乐了。
这课本剧啊,不只是表
演那么简单,它还让我们感受到了故事的魅力,好像真的进入了那
个世界一样。
嘿,你看那边!一群小孩聚在一起,手里拿着剧本,叽叽喳喳
地讨论个不停。
他们眼睛里闪烁着对知识的渴望,对舞台的向往。
这课本剧啊,不仅让他们更懂了课文,还激发了他们对表演的兴趣。
最后,当幕布落下,掌声简直要把屋顶给掀翻了!这是对演员
们的认可,也是对课本剧这种形式的赞美。
看来,学习也可以这么有趣,这么生动啊!。
课本剧我做主
四年级
今天早上第三四节课,我们表演了课文最后一篇课文的剧。
共有五组,大约有30人吧。
第一组是底可芸、拜玉琴、禹鹏娴、兰永亮、马欣杰。
底可芸和拜玉琴是渔网,禹鹏娴是旁白,马欣杰是渔夫、兰永亮是魔鬼大家一听我的介绍肯定知道这篇课的题目了吧,对了就是,《渔夫的故事》他们开始演了。
他们用白纸涂上蓝色,上面还有三只小鱼。
魔鬼头上用纸斯的纸条当做头发,农夫撒了3次网,第4次捞到了一个黄铜胆瓶。
农夫打开看,魔鬼一下从海里冒出来,然后要杀了渔夫,渔夫很聪明,凭着自己的聪明打败了渔夫,并再次把他扔到大海里去。
后四组,令我记忆最深的是兰欣宇(渔夫)的台词。
怪物扮演者舍佳辉的声音,渔夫扮演者禹鹏辉,怪物扮演者马刚等同学,其实我也是其中一员,我扮演的是怪物,我没有像他们那样用假发而是用自己天然的头发,做披头散发的样子。
“日月如梭,光阴似箭”一转眼5组给表演完了,最后老师做了点评,我们做了评价。
我相信在四年级下册让我印象最深的就是32课。
在今天我们努力了,也收获了。
我们露出了满载而归的笑容,那种感觉没有人能体会到。
只有我们能。
课本剧作文400字
课本剧作文。
最近,我们班上在语文课上进行了一次课本剧表演。
这次表演的题材是根据我
们的课文《荷花》改编而成的。
我饰演的是荷花,这是我第一次参与课本剧的表演,我感到非常兴奋和紧张。
在排练的过程中,我和同学们一起认真学习了课文内容,了解了荷花的生长环
境和特点。
我们还分析了每个角色的性格特点,为表演做了充分的准备。
在老师的指导下,我们认真排练每个场景,不断修改演出细节,力求做到最好。
表演当天,我穿上漂亮的白裙,头上戴着一个荷叶做的头饰,化妆成一个美丽
的荷花。
当我走上舞台,看到观众席上座无虚席,我心里有些紧张,但更多的是期待。
音乐响起,我开始扮演荷花,优美的舞姿和流畅的台词让我感到非常自豫。
我尽情地展现着荷花的娇艳和高贵,深情地演绎着荷花与蜻蜓、蜜蜂的故事。
整个表演过程中,我全身心地投入其中,忘记了自己的紧张和不安。
当表演结束时,观众们爆发出热烈的掌声,老师和同学们也纷纷走上前来,表
扬我的表演。
我感到非常开心和满足,因为我知道自己付出了很多努力,得到了大家的认可和赞赏。
通过这次课本剧的表演,我不仅学到了更多的课文知识,还提高了自己的表演
能力和团队合作精神。
我相信,今后我会更加努力地学习,争取在下次的表演中做得更好。
总之,这次课本剧的表演给我留下了深刻的印象,我会永远珍藏这段美好的回忆。
我相信,通过不断地努力和锻炼,我会成为一个更加优秀的演员。
课本剧表演
在上个星期五的下午,我班举行了一次课本剧表演。
当天下午第二节课下课。
同学们就慌慌张张的把桌子抬了出来,留一块空地当我们表演的舞台。
过了一会,上了铃打响了,同学们都迫不及待的回到座位上,想看看精彩的表演。
令我印象最深的是潘宇哲那组和我们这组的节目。
先说说我们这组的吧!只见一群猴子嬉皮笑脸,蹦蹦跳跳的跳上舞台。
一块石头一动不动的蹲在那里。
只见那块石头动了一下,嗖的一下,一个猴子从里面蹦了出来。
众猴露出一副惊讶的表情,七嘴八舌的议论起来。
有一天,猴子们到一个有水的地方去玩。
老猴叫道:“谁能进去又出来,出来又进去,不伤身体者,我等即封他为王!”石猴立刻叫道:“我进去我进去。
”只见他瞑目蹲身,纵身一跳跳到了洞里。
过了一会他又跳了出来,对猴子们说:“里面没水,很是宽敞,是一个居处的好所在。
”猴子们都很高兴,立即跳进洞里抢盆夺碗。
到最后,猴子们都跪下来,拜石猴为千岁大王。
潘宇哲那组演的也很精彩。
尤其是周瑜一拍桌子,吼道:“大胆!快把这个老头拖出去斩了!”这一点,潘宇哲演的惟妙惟肖。
下课铃打响了,课本剧表演结束了。
我们组是满载而归。
真希望下个星期还举行课本剧表演!
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【四年级】三打白骨精有趣的课本剧作文400字四年级课本剧《三打白骨精》是一部充满趣味和教育意义的戏剧。
下面是一篇关于这个课本剧的400字作文。
《三打白骨精》是我最喜欢的一本课本剧,它有趣又有教育意义。
故事发生在古代的一个小镇上。
镇上住着一个漂亮的女孩儿小青,她有个酒量很好的爸爸。
他们住在一个小屋里,过着幸福的生活。
可是小屋里却有一个可怕的白骨精,她想要吃掉小屋里的人。
一天晚上,小青爸爸回家晚了。
白骨精看着小屋门口的秋千,想把爸爸吃掉。
可是小青刚好回来了,赶走了白骨精。
后来,小青的爸爸被白骨精诱骗去了。
小青找到了大师兄和二师兄一起去救她的爸爸。
他们来到了白骨精的洞穴,眼前是一个巨大的骨头山。
山上还有两位护山弟子,他们非常厉害。
大师兄顶住他们,小青和二师兄进入了洞穴。
他们遇到了白骨精,白骨精变成了爸爸的模样,想要骗小青。
但小青识破了她的伪装。
白骨精怒从而发狂,她变成了一条巨大的白蛇,想要吞食小青。
幸好,小青找到了白骨精的弱点,把一个特制的蛊虫扔进了白蛇的嘴里。
白骨精痛苦地蜷曲起来,最终变回了原形。
小青把她锁在了一个笼子里,救出了她的爸爸。
剧终了,大家都欢呼雀跃。
这个课本剧给我们讲述了一个勇敢而聪明的小女孩儿,她用智慧和勇气战胜了邪恶的白骨精。
通过这个故事,我们明白了勇敢面对困难和危险的重要性。
也教会了我们要识破邪恶的伪装,坚决对抗邪恶势力。
《三打白骨精》不仅是一部有趣的戏剧,也是一部寓教于乐的作品。
通过演出这个剧,我们不仅能享受演戏带来的快乐,还能学到很多有用的东西。
这部课本剧不仅寓教于乐,也让我们体验到合作和友谊的重要性。
感谢这本课本剧,让我们度过了一段美好而有意义的时光。
有趣的课本剧表演
今天下午,我们班举行了课本剧《西门豹》的表演。
参加的有西门豹是吴超,侍卫是王鑫,官绅头子是培贤,官绅是伟涛和冯超,巫婆是璐萍,女徒弟有焓倩、子凌……新娘是恺妮,导演是雨舒格致。
光看这些演员就够有趣的了,不知道表演时会不会让我们笑掉大牙!开始了,首先出场的是西门豹,“哈哈”真好笑,吴超带上了白胡子,看起来有几分像西门豹的。
接着是巫婆和官绅出来迎接,巫婆可是有趣,戴着环冠。
接着西门豹让新娘来让他看看,一看到新娘,大家笑得前伏后仰,恺妮打扮得花枝招展的。
满脸泪水,哭得像个“泪人儿”,这句话属虚构。
“这个姑娘不漂亮,我过几天在送个漂亮的给河伯送去”说着就叫侍卫把巫婆投近了河里,过了一会儿,巫婆还没上来,就把官绅的头子投近了河里,叫他去把带上来。
过了一会儿,他们还没上来,要把官绅投近河里,官绅跪地求饶,把头都磕破了,直淌血,才怪,他们是用红墨水涂上去的,西门豹叫他们回去。
台下的观众和老师笑的手舞足蹈,表演结束了。
“哈哈、哈哈哈”的笑声飞出了教室,飞上了蓝天。
四年级课本剧范文角色:1. 西门豹:邺县县令,有勇有谋,一心为百姓着想。
2. 老大爷:邺县的一位老者,朴实善良,熟知当地情况。
3. 巫婆:骗钱害人的坏家伙,装神弄鬼。
4. 官绅头子:与巫婆勾结,搜刮民脂民膏。
5. 官绅们:一群附和官绅头子和巫婆的人。
6. 新娘:即将被献给河神的可怜女子。
7. 旁白:负责讲述故事背景和情节发展。
第一幕:调查民情。
时间:上午。
地点:邺县农田边。
(西门豹到邺县上任后,看到田地荒芜,人烟稀少,心中疑惑,决定找一位老大爷询问情况)西门豹:(作揖)老大爷,打扰您了。
我初到邺县,见这里田地荒芜,百姓稀少,这是为何呀?老大爷:(叹气)唉,大人您有所不知啊。
这都是河神娶媳妇给闹的。
西门豹:(疑惑)河神娶媳妇?这是怎么回事?老大爷:(无奈)巫婆说漳河里有河神,每年都要娶一个年轻漂亮的姑娘,要是不给他送去,漳河就要发大水,把田地全淹了。
西门豹:(皱眉头)那这姑娘是哪来的呢?老大爷:(气愤)都是那些官绅和巫婆一起搞的鬼。
他们挨家挨户地搜,看到哪家有年轻的姑娘,就强行拉走。
有钱的人家花点钱就过去了,没钱的只能眼睁睁看着女儿被拉走。
西门豹:(若有所思)那送去之后呢?老大爷:(悲伤)到了河神娶媳妇那天,他们把姑娘打扮好,放到一只苇席上,顺水漂去。
苇席刚开始还在水上漂着,到了河中心就沉下去了。
所以,有姑娘的人家都纷纷逃走了,这邺县的人就越来越少了。
西门豹:(心中已有主意)原来如此,多谢老大爷告知。
第二幕:惩治巫婆和官绅。
时间:河神娶媳妇那天。
地点:漳河边。
(漳河边站满了百姓,巫婆和官绅们也都到齐了,西门豹带着卫士前来观看河神娶媳妇)巫婆:(身穿奇装异服,手持桃木剑,念念有词)天灵灵,地灵灵,河神大人要显灵。
官绅头子:(对着百姓吆喝)都安静点,河神大人马上就要来娶媳妇了。
西门豹:(大声说)把新娘带上来,让我看看。
(新娘被两个官绅拉了出来,哭哭啼啼的)西门豹:(看了看新娘,对巫婆说)这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。
四年级作文:演课本剧《巨人的花园》
今天下午节课和第四节课,我们排演了课本剧《巨人的花园》,我觉得演得最好的是第五组汪莹小组。
她们组巨人和小孩演得非常出色。
课本剧开始了,巨人王博文向他的朋友走去拍拍他的肩膀,满脸通红地说:“老兄!好久不见!”这时刘知源、方雨杰、周勉骐正在他的花园里玩,花园里有一棵大桃树,刘知源抓着汪莹的手说:“这桃子太好吃了!”方雨杰和周勉骐学着他的模样吃了起来。
突然,巨人王博文回来了,看见了小孩子正在自己心爱的花园里欢天喜地地玩耍。
有的坐在树枝上玩,有的在树下蹦蹦跳跳……他面红耳赤,跺着脚,大手一挥,怒吼道:“快给我滚出去,这是我的花园,不准再来”。
巨人一边大嚷一边粗暴地把他们赶走了,还在大桃树挂了禁止小孩玩的布告牌,把脸都盖住了,惹得我们哈哈大笑……
花园里变成了冬天景象,王博文做了一个哦咪徒佛的动作,又惹得我们全班哄堂大笑。
接着,刘知源他们跑来了,又开始吃桃子,他们看见巨人王博文来了就跑,王博文抓住刘知源,把他放在桃树的前面,把牌子摘了,说:“孩子们,花园是你们的了”。
这个演得真好,刘知源他们吃桃子,别人都没有想到,还有王博文把牌子挂在汪莹的脸上,真是太搞笑了,真期待
下次的课本剧表演!。
有趣的课本剧
“哈哈,哈哈哈哈”“真好玩!”大家一定会问:今天的校园怎么如欢乐的海洋一般?让我来告诉你们吧!今天下午我们正在看有趣,精彩的课本剧呢!
到了下午,同学们怀着激动的心情拿着凳子,排着整齐的队伍进入操场,一来到操场就看见很多表演的工具,我发现一只很大很大的箱子,脑子里闪现一个大大的问号,这箱子里藏着什么秘密?我怀着好奇心继续等待。
我盼星星盼月亮,终于等到了课本剧的开始,课本剧所讲述的是一个叫小逗号的故事,其中那只“小青蛙”说话非常有趣,逗得台下的同学们“咯咯”地笑,我也笑得前俯后仰,这个故事讲的是小逗号非常喜欢听故事书爷爷讲故事的事情,我也知道了那只大箱子原来是个故事箱子,里面装着许多有趣的故事,《东郭先生和狼》、《狐狸和乌鸦》,故事书爷爷用心良苦用故事教导小逗号改掉调皮捣蛋的坏习惯。
“啪啪啪”在一阵阵掌声中,一个个精彩的故事就完美的结束了。
我们看得意犹未尽,期待着下一年的课本剧。