加减法的验算_《加减法的验算》应用题
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√9.验算637+781=1418时,可以用()—(),看是不是得();也可以用()-(),看是不是得()。
【答案:1418,637,781,1418,781,637】A. 加减法验算的必要性A1 加减法验算的必要性,以及验算方法的多样性√√√√10.两个数的差是590,()—()=590【答案:略】A加减法的算理和验算的必要性B1.根据数的组成来理解三位数计算的算理√√√√三、操作题11.画一画,填一填。
862+229=【答案:1091】B.计算三位数的加减法B4根据画数线来理解三位数的加减法√√√√12.画一画,填一填。
400-131=【答案:269】B.计算三位数的加减法B4根据画数线来理解三位数的加减法√√√√13.【答案:×,改正略】A. 加减法验算的必要性A1. 加减法验算的必要性√√√√四、解决问题13.计算并完成下面的表格【答案:略】C.实际运用C1. 正确解决三位数加减法的实际问题√√√√14.【答案:215-118=97人】C.实际运用C1. 正确解决三位数加减法的实际问题√√√√15.一年级有188人,二年级有235人,三年级有198人,三年级和二年级一共有多少人?【答案:235+198=433人】C.实际运用C1. 正确解决三位数加减法的实际问题√√√√16.一大筐苹果连筐重154千克,卖了一半苹果后,连筐重78千克,原来苹果重多少千克?筐重多少千克?【答案:筐:78+78-154=2千克,苹果:154-2=152千克】C.实际运用C1. 正确解决三位数加减法的实际问题√√√一、计算。
1、B1.进行加减法的竖式计算方法1.1 534+127=(661)1.2 890+228=(1118)1.3 125+750=(875)1.4 368+475=(843)1.5 205+645=(850)2、B1.进行加减法的竖式计算方法2.1 1000-228=(772)2.2 718-542=(176)2.3 920-370=(550)2.4 418-159=(259)2.5 400-186=(214)3、A1. 加减法验算的必要性3.1 580—201=(379)3.2 580—89=(491)3.3 850-308=(542)3.4 850-672=(178)3.5 1000—541=(459)4. A1. 加减法验算的必要性4.1 78+280=(358)4.2 1050+354=(1404)4.3 724+139=(863)4.4 440+248=(688)4.5 670+985=(1655)5. B2.正确计算三位数的加减法5.1 在()里填>,=,<。