高中三年自我评价范本

高中生学期自我评价范文学习态度方面：这个学期，我在学习上养成了较好的态度。

每天都能按时完成课程作业，坚持复习，不论是平时作业还是课后习题，我都积极认真地完成。

在学习上，我注重培养自己的学习兴趣，努力理解每个知识点的本质，从而更好地掌握知识。

我明白只有在认真学习中，才能真正获得成长。

学科成绩方面：在学科成绩方面，我能够保持较高的水平。

我真诚对待每次考试，充分备考，合理规划时间，努力提高自己的成绩。

虽然有时候我也会遇到一些困难，但我从不气馁，而是积极寻找解决问题的方法，向老师请教，与同学进行讨论，希望能够找到最佳解决方案。

通过这些努力，我的学科成绩有了显著的提升。

课外活动方面：除了学习，我也积极参与各种课外活动。

我参加了学校的辩论社团和学生会，担任了其中的职务。

通过参与这些活动，我不仅能够锻炼自己的组织能力和领导能力，还能与其他同学展开交流，增长见识。

此外，我也积极参加各种志愿者活动，关心社会公益事业，力所能及地为社会做出贡献。

人际交往方面：在与同学和老师的交往中，我始终保持积极的态度。

我尊重每个人的观点，乐于倾听他人的想法，善于与他人沟通。

我以诚实、友善和乐观的心态与同学相处，尊重他人的权利和自尊心，注重建立良好的人际关系。

同时，我也积极向老师请教问题，虚心接受批评和指导，不断改进自己的不足之处。

自我管理方面：在自我管理方面，我也有了一定的进步。

我能够合理安排时间，合理规划学习任务，及时完成任务。

我有意识地培养了自律和坚持的品质，对待学习和生活负责任的态度。

同时，我也注意保护自己的身体健康，定期运动，关注饮食平衡，保证充足的休息时间。

总结：这个学期，我养成了良好的学习态度，取得了不错的学科成绩，积极参加了各种课外活动，与同学和老师的关系处得也较为融洽。

我相信，在不断的努力中，我会继续进步，取得更好的成绩。

我还需要进一步提高自己的管理能力，更好地规划时间和任务，更好地面对挑战。

坚持努力，相信自己，我相信我会取得更大的成就。

高中三年自我评价与反思（精选4篇）篇一：高中三年自我评价与反思回首高中三年，我深感成长的喜悦和成就感，同时也意识到自己存在的不足和需要改进的地方。

在接下来的自我评价与反思中，我将对自己在学习、思维、人际关系以及规划方面进行评价和反思。

首先，在学习方面，我以积极主动的态度参与了各项学习活动，取得了一定的学习成绩。

但是，我也发现自己在学习方法上的不足，缺乏系统性和有效性。

我经常被琐碎的任务和兴趣爱好分散注意力，导致学习效率不高。

因此，我需要增强学习方法的学习，合理规划时间，提高自己的学习效率和学习成果。

其次，在思维方面，我有时过于固执己见，难以接受他人的建议和观点。

这导致我在解决问题和思考时常常陷入僵局。

因此，我需要主动思考和接纳不同的观点，学会倾听和思辨，提高自己的思维能力和解决问题的能力。

再次，在人际关系方面，我与同学和老师的关系较好，在团队合作中也能积极参与。

然而，在与陌生人交往和领导他人方面存在困难。

我常常缺乏主动性，不敢与陌生人交流，也不善于与他人合作。

为了提高人际交往能力，我需要主动参与社交活动，与陌生人交流，增加自己的社交圈子。

最后，在规划方面，我常常只考虑眼前的问题，缺乏长远规划和目标。

这使得我缺乏明确的方向和计划，无法有效地管理时间和资源。

为了解决这个问题，我需要建立自己的长远规划和目标，同时也要学会合理安排时间和资源，以更高效地实现自己的目标。

综上所述，高中三年的自我评价与反思使我更清楚地认识到自己的优点和不足之处。

在未来的学习和成长过程中，我将以更积极的态度面对挑战，努力修正和改进自己的不足，不断提高自己的综合素质和能力。

篇二：高中三年自我评价与反思回首走过的高中三年，我从中得到了许多宝贵的经验和启示。

在学习上，我坚持了积极主动的态度，致力于追求学习的进步。

不断努力的结果，使我取得了一定的学习成绩。

但是，我也发现了自己在学习上存在的一些问题。

有时候，我会被游戏、社交网络等诱惑分散了学习的注意力，导致学习效果不佳。

高中学生的优秀自我评价（精选5篇）高中学生的优秀自我评价（精选5篇）在日复一日的学习、工作或生活中，我们总免不了要写自我评价，自我评价直接影响学习和参与社会活动的积极性，也影响着与他人的交往关系。

那么自我评价一般是怎么写的呢？下面是小编整理的高中学生的优秀自我评价（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

高中学生的优秀自我评价1在三年中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。

所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。

平时友爱同学，尊师重道，乐于助人，现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。

回顾三年高中生活，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。

如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。

我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。

一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。

三年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。

参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。

此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。

我喜欢做一些社会活动，会让生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。

体育成绩一向很好。

我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。

【导语】与⾼⼀⾼⼆不同之处在于，此时复习⼒学部分知识是为了更好的与⾼考考纲相结合，尤其⽔平中等或中等偏下的学⽣，此时需要进⾏查漏补缺，但也需要同时提升能⼒，填补知识、技能的空⽩。

⽆忧考⾼三频道为你整理了《⾼三学⽣⾃我评价范⽂5篇》助你⾦榜题名！1.⾼三学⽣⾃我评价范⽂ 三年⾼中⽣活马上过去了。

蓦然回⾸，感慨颇多。

刚迈⼊⾼中的时候对⼀切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃⼀堑,长⼀智",在这个⾼中⽣活中我除了努⼒完成⾃⼰的学习⽬标,也利⽤各种活动丰富⾃⼰的⽣活,增长⾃⼰的才⼲。

学习是学⽣的基本,所以,我⾄始⾄终都把学习摆在第⼀位。

三年⾥学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每⼀分每⼀秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住⾃⼰的⾼中学习⽣涯!同时,我认为⾼中是⼀个不断完善⾃⼰，不断充实⾃⼰的时期。

我本着“⽴⾜专业，综合发展，做学问，学做⼈”的准则从及“全⾯发展”的⽬标，积极主动参加了社会劳动实践课程，使我在⽂化知识，思想素质，社会实践和⼈际处理⽅⾯都得到了长⾜的进步。

虽然⾼中三年来，我在各⽅⾯都有显著进步，但我也清楚地认识到⾃⼰的不⾜之处：钻研精神还不够。

在今后的学习中，我相信我⼀定能克服这个缺点，以⾃⼰的所学所长更好地报效祖国。

总的来说，⾼三这半年较⾼⼀⾼⼆在⼼态上有了明显的改变，⽐以前更加积极了，更感觉有动⼒了，似乎渐渐地找到了全新的⽅法，课堂上更加专注了，效率也提⾼了不少，感觉⼼态有所调整，反⽽⽐以往从⼼理上有少许轻松。

能积极地⾯对每⼀天，以更加从容和成熟的⼼态去上好每天的课，也能更为主动的去问题。

也希望在成绩上能在原有基础上更进⼀步，弥补弱势学科和他⼈的差距，要在薄弱科⽬上更多下功夫。

依然⽤笑容⾯对每⼀件事，每⼀个⼈，还有⼏个⽉的时间，不能懈怠，要⽤更饱满的热情去学习，去奋发，尽的努⼒拥有⼀个美好的夏天。

就没每⼀天来讲，还是要踏踏实实地⼲好⾃⼰的活，⼼如⽌⽔，始终不忘当前的主要任务，不能放过任何⼀问题，⼀步⼀个脚印地⾛到六⽉！我相信，六⽉份⼀定会有好的收获，会取得辉煌的成绩。

高中三年学生自我评价（12篇）高中三年学生自我评价 1三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，本人取得了一些成绩，在往后的日子里，希望本人能做得更好。

本人热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。

自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。

本人勤学好问，在高中三年学校学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。

在完成课业学校学习任务的同时，本人积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。

本人具有一定的组织才能，高一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。

本人爱好书法，具有一定的基础，曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖，本人创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

本人爱好文学，先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。

高一、高二年时，本人还在课余时间里担任校图书管理员。

课外知识丰富，曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

在体育方面，本人爱好球类运动，达到了国家规定的体育锻炼标准。

高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。

高二年时，本人参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛，获得了团体第五名，为学校赢得了荣誉。

当然，本人也存在一些缺点。

例如：在学校学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学校学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的位置。

但是本人仍然具有一定的潜力，若能够进一步努力，本人相信自己的综合实力还会再上一个层次。

以上是本人对自己高中三年学校学习生活的总结。

面对过去，展望未来，本人一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。

高中生期末综合素质自我评价范文（精选16篇）高中生期末综合素质自我评价范文（篇1）我本人是能够较好的遵纪守法，而且在思想表现方面也比较好。

本人诚实可信，知难而上。

我一向遵守学校的校纪法规，集体观念较强，乐于帮助同学。

是一个遵师重道，活泼机敏的人。

思想先进是我的特点，乐于助人是我的天性。

思想表现优异，学习态度端正。

我的成绩不是很稳定，成绩忽上忽下，但我定会在今后的学习中加倍努力，将这一缺点改正。

总的来说，这一年的课堂纪律表现还是不错的。

通过这一年我的文化修养应该说有了进一步的`提高。

我生性活泼好动，篮球场上我身影的闪烁便是最好的证明。

平时热爱体育活动，经常现身于操场上。

篮球、足球、乒乓球，谈不上样样精通，但也是轻车熟路，游刃有余。

同时很乐于参加集体活动，很珍惜集体荣誉，能维护集体利益。

能够很好表达个人观点，尊重他人和理解他人的观点及处境，不太善于与他人交流与合作，能做到与别人分享自己的快乐，能够建立融合的人际关系。

能够细心观察生活和积累生活经验，去感悟知识与生活的联系，会尝试解决生活中的问题，能够参与探究讨论活动，能初步掌握研究问题的方法。

高中生期末综合素质自我评价范文（篇2）不经意间，三年的高中生活马上接近尾声，思想弥留之际，感悟颇多，这三年，确实过的很紧张，因为身上承载的太多，但却感到很充实，困为每天都在不停地奋斗，这样的生命才有意义。

记忆的风铃会摇响曾经的点滴，多少次，自己一人无助的哭泣，墙角处，被窝里，和那无人的巷陌……都久下了我风干的泪痕。

三年的岁月印证了我的成长，有悲伤，也有欢乐，这些都将被记录珍藏，成为房屋的`经历。

虽然有时会讨厌在学校的时光，但是不可否认，是学校的教育给了我成长的经历，是学校的老师给了我坚铤的力量和无畏的希望，虽我我在成绩上不是很突出，可咱心中依旧留驻想飞的梦想，在不停的追寻和奋斗，不停的和超越，咱的努力是不能容忍任何人和任何力量亵渎的。

感谢高中的三年，感谢我的母校和老师我永远不会忘记这充满激情的日日夜夜，经历了3年战争般的洗礼，除了更明确的目标这外，还有更坚定的信念和力量，感谢高中生活给了我那么多，那么多，使我的品性更加笃定，人格更加完善。

高中生自我评价模版回首高中三年，经历了无数的酸甜苦辣，曾经挥洒的辛勤汗水，即将结晶成丰硕成果。

在父母的含辛茹苦中，在老师的谆谆教诲下，在我的勤学不倦里，在同学的鼎力相助间，让我从稚嫩走向成熟，从柔弱迈入坚强，从肤浅跻身深刻。

我自立、勤奋，从小便养成良好的生活、卫生等习惯。

生活上，我持有严谨认真的态度，为人朴实真诚，勤俭节约，独立能力强。

作为一名团员，我积极追求进步，在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。

在校期间主动参与义务献血活动，用微薄的力量，表达自己的爱心，争做一个有爱心、讲文明的好公民。

三年中，我一直追求品行的增长，道德的提高，把《弟子规》一书当成自己的成长良师，把《爱的教育》作为自己的岁月好友。

我热爱参加集体活动，善于与他人合作，为班集献出自己的一份力量。

我学习方法灵活，竞争意识强，不轻言放弃。

课堂上思维敏捷，大胆发言，交流疑问，课后习惯把所学知识加以巩固，以致学习成绩名列年级前茅。

我有良好的运动习惯，三年来我几乎每天坚持晨跑，不仅锻炼好了身体，还磨练出了坚强意志。

我富有积极健康的体育竞技精神，在学校的每届运动会中，运动场上总有我矫健的身姿，多次获得___米，___米短跑二、三等奖及___米冠军。

我爱好书法，基础能力强，曾在学校组织的“第一届书法大赛”中荣获二等奖。

我兴趣广泛，热爱生活，特别喜爱笛子，在空余时间总喜欢吹出优美的乐曲。

节假期间，经常跟随父母走进市场，体验社会，为人生之路奠定基础。

我希望报考计算机网络专业。

因为我接受过计算机网络综合布线专业特训，该专业很适合我的技术特长与兴趣爱好，而且该专业有很强的挑战性与极强的社会适用性。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我已怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度、过硬的技能来迎接前方的机遇与挑战!高中生自我评价模版（2）本人的优点是诚实、热情、性格坚毅.本人认为诚信是立身之本,所以本人一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了本人见面,本人答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像.由于待人热情诚恳,所以从小学到高中一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊.在学习知识的同时,本人更懂得了,考虑问题应周到,这在本人的毕业论文设计中充分展示了出来.本人这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,本人把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针.一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身.这么多年来,本人一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗.现在回想起来,本人确实比以前坚毅了许多,但本人不会松懈下来的.以上这些优点,是本人今后立身处世的根本,本人应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上. 本人个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳.如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广.如果本人一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从本人发现自己有这个缺点和问题后,本人常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用.通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正.社会实践能力也有很大提高,为将来的人生之路奠定了基础.三年的高中是我人生这条线上闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为本人划平人生的线起着至关重要的作用。

高三综合素质自我评价该生在校遵守学校各项规章制度，讲文明懂礼貌，保持班级和校园环境卫生。

遵守国家法律及交通法规，尊老爱幼，谦恭礼让。

十分关心国家大事，有为报效祖国而学习的远大理想。

学习上严谨，认真刻苦，有钻劲，学习主动，对知识有好奇心，努力克服各种困难。

善于与同学交流，分享学习经验，并努力和他人合作完成一些任务。

为人宽容大度，和同学相处友善。

积极参加各项体育活动，在其中表现良好。

讲究卫生，衣着得体，朴素大方。

喜欢通过听音乐和看书陶冶情操，通过各种运动，锻炼身体磨练意志。

积极参加各种艺术活动，表现优秀，在班级文艺及宣传工作中发挥重要作用。

自尊自重，能正确认识和悦纳自己。

是一个品德优秀的学生。

高三综合素质评价该生诚实守信没有欺骗他人的言行，勇于践行自己的诺言，负责任地完成自己所承担的任务。

关心集体有强烈的集体荣誉感，热心组织或积极参与校、班、团队活动;主动承担各种为集体服务的工作，自觉履行对班级集体的义务。

学习态度端正，学习兴趣浓厚，有强烈的求知欲和好奇心。

课前认真准备，上课积极思考，课后主动请教。

尊重他人的权利和意见，善于站在他人的角度理解其观点与处境;善于多角度思考他人遇到的问题。

尊重对方，耐心倾听对方的观点并注意吸取有益的信息;虚心接受他人的忠告和建议;热爱体育运动，具有强身健体的意识。

仪容仪表整洁，质朴大方;文言雅行，精神饱满，富有朝气;能自主地美化环境;着装符合中学生身份。

该生是一名综合素质优秀的高中生。

高三综合素质自我评价（二）三年过去了，我们也即将步入人生的另一个阶段，在这里，我对我这三年的表现做一下自我描述。

我参加升旗仪式庄重得体，积极参加劳动和社会实践活动，在九上，我参加了“文明伴我行”活动，劝导行人不要乱穿马路，以及在公交站点劝导乘客有秩序上下车。

我遵守公共秩序和交通法规，爱护公共设施。

尊敬师长，在学校见到老师主动问好，我礼貌待人，讲普通话。

我关心时政，每天收看《新闻联播》节目，有环保意识。

高中生三年自我评价（4篇）高中三年就这样匆匆流逝了，赶紧在高三尾巴上对自己做一个三年高中生活的自我评价吧。

下面是小编搜集整理的高中生三年自我评价，欢迎阅读，供大家参考，希望对大家有所帮助。

高中生三年自我评价高中学习生活是我一生中最重要的阶段。

三年不仅是我不断增长知识，开拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不断提高认识，学会做人的三年。

我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

在思想政治上，我热爱党、热爱社会主义祖国，关心国家大事，每天注意收看新闻联播。

我参加了党章学习小组，曾随党章学习小组到江西瑞金革命老区参观学习，激发了我努力学习科学文化知识，将来投身建设革命老区，建设"四化"的思想。

我参加过政治夏令营，获得演讲比赛二等奖。

我富有爱国主义精神，满怀激情地参加了庆香港回归的踩街活动，向群众宣传祖国统一大业。

我富有助人为乐精神，积极参加捐书、捐款活动，为"希望工程"尽自己一点棉薄之力。

我参加青年自愿者服务队，为欲返乡的打工者送水送温暖。

作为一名班长，我在班级各项活动中都能起带头作用，对工作认真负责，富有主人翁精神，能做老师的得力助手。

我认真遵守学校纪律，热爱班级集体，积极参加学校或年段组织的各项集体活动，如校运会、篮球赛，为班级夺得不少荣誉。

我的劳动积极性强，不怕脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。

学习上我自觉、认真，学习方法较灵活，能科学安排好时间。

有竞争意识，分析问题、解决问题能力较强。

我课前做好预习，课堂上积极思维，大胆发表意见，配合好老师，能较高质量完成作业，课后及时对知识进行归纳、梳理，使我的知识系统化。

学习成绩保持在年段前茅，在会考中取得8科优。

在"海尔杯"作文比赛中获奖，曾参加英语奥林匹克竞赛。

曾被评为"校优秀团员"，"市三好生"。

我热爱体育活动，认真上好体育课，积极参加体锻，体育成绩优秀。

陈述报告自我评价高三可复制,高三综合素质评价自我陈述范文五篇高三毕业生自我陈述报告篇1通过高中三年的学习，我掌握了科学严谨的思维方法，形成了积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识，我学习成绩优秀，关心集体，尊重老师，团结同学，德、智、体、美全面发展，是学校优秀学生干部，XX区区级优秀共青团员。

下面我从四个方面陈述我的优势。

一、学习成绩优秀。

学习中我严格要求自己，刻苦努力，注重夯实基础知识和提升基本能力。

从初一到现在，我成绩不断提高，取得过全级第一名的好成绩。

连续被评为三好学生或优秀学生，担任过生物课代表，目前担任化学课代表。

在20XX—20XX学年度第一学期期末优秀试卷评选中获得一等奖。

我的英语成绩突出，在英语竞赛中获得过一等奖。

二、关心集体，责任心强我从初一开始就是班委了。

我当过体育委员、副班长，现在是卫生委员。

无论做什么事，我都认真负责，积极完成老师布置的任务，热心为学生服务，得到了老师和学生的认可。

我积极参加学校组织的文体活动，为班级争得了荣誉。

获得过长跑比赛二等奖，合唱比赛一等奖。

因表现优异，两次被评为优秀班干部，在综合实践活动培训中，被评为优秀学生干部，被高新区文教局评为优秀共青团员。

三、乐于助人，团结同学。

我热情助人，经常帮助同学解决困难。

无论在学习还是日常生活中，我总是尽力帮助和照顾他们，与同学建立和谐的关系。

四、兴趣广泛，成绩突出。

我性格开朗，思路开阔，兴趣广泛，爱好读书、写作、摄影、演讲等活动，取得了一些成果。

去年，我的两篇文章分别发表在了《潍坊日报》和《潍坊晚报》上；在学校组织的“感恩父母”主题征文比赛获得一等奖，诗歌朗诵比赛获得一等奖；“爱我潍坊”摄影、书画、作文展活动荣获作文和摄影两个一等奖，在高新区文教局组织的诗配画比赛中获得一等奖。

在全市组织的“中华赞”诗词歌赋创作比赛活动中，作品《命运掌握在自己手中》被评为区级三等奖。

高中三年，是我人生观和世界观形成的时期。

我增长了知识，找到了正确的学习方法，树立了远大理想。