光明街 动物园
商场
电影院 科技馆
广场
北
少年宫 图书馆 体育馆 光明街 动物园 我是小红，我坐了3站 在少年宫下车，我可能是 在哪站上车的？ 幸福路 医院 育才路 商场 广场
电影院
科技馆
北
少年宫 图书馆 体育馆 光明街 动物园 我是小红，我坐了3站 在少年宫下车，我可能是 在哪站上车的？育才路 幸福路 医院 育才路 商场 广场
你想从哪儿坐车到哪儿？
上学路线：从家出发，往（东南）方向 打谷场），再往（ 东 ）方向走到 走到（ （ 小树林），再往（ 东北）方向到 东南 ）方向走到 小商店），最后往（ （ 达学校。
放学路线：从学校出发，往（西北 ）方 西南 向走到（ 小商店 ），再往（ ）方向走 到（ 小树林），再往（ 西 ）方向到 打谷场），最后往（ 西北 ）方向走到 （ 达家。
少年宫 幸福路 图书馆 医院 体育馆 育才路 商场 光明街
北
电影院
科技馆 动物园 广场
路线相同，方向相反。
少年宫
北
少年宫
图书馆
体育馆 光明街 动物园
我是小明,我从商 场出发坐了4站, 猜猜我是在哪站 下车的？
幸福路 医院
育才路
商场 广场
电影院
科技馆
北 少年宫 图书馆 幸福路 医院 育才路
体育馆
西北
西
东
南
东北
北
气象站 东北 东
2.居民区的居民怎样可以到达山洞？
本课小结 这节课你有什么收获吗？谈谈 你的感受。
认识路线图，并会运用方向描述行 走路线！
北师大版二年级数学下册
教学目标
1.知识与技能：在观察公园路线图、公交车 站牌、城市平面图等活动中，认识路线图， 并会运用方向描述行走路线。 2.过程与方法：在自主探索和合作交流的过 程中，获得成功的体验。 3.情感、态度与价值观：在观察、解决实际 问题的过程中，感受数学与生活的密切联 系，培养运用生活经验帮助思考的意识。
