中小学 民族团结一家亲

小学生民族团结一家亲活动方案班会示例文章篇一：《民族团结一家亲》“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……”每当听到这首歌，我的心里就热乎乎的。

咱们班呀，最近要搞一个特别棒的活动，叫“民族团结一家亲”班会！班会那天，教室里布置得可漂亮啦！五颜六色的气球飘在空中，黑板上画着各族小朋友手拉手的图案。

同学们一个个都特别兴奋，早早地就坐在座位上，等着班会开始。

老师走进教室，微笑着对我们说：“同学们，今天咱们的班会主题是民族团结一家亲，大家都知道，咱们国家有56 个民族，每个民族都有自己独特的文化和风俗，那咱们就先来聊聊自己知道的民族吧！”“我知道蒙古族！”小明一下子就站起来，大声说道，“他们住在蒙古包里，喜欢骑马，还会举办那达慕大会呢！”“我来说我来说！”小红也迫不及待地站起来，“我知道傣族，他们有泼水节，大家会互相泼水，可好玩啦！”看着同学们这么积极，我也忍不住站起来：“还有维吾尔族，他们能歌善舞，新疆的葡萄可甜啦！”老师笑着点点头：“同学们说得都很棒！那咱们来做个小游戏怎么样？”“好呀好呀！”大家齐声欢呼。

“这个游戏叫‘民族知识大比拼’，我来提问，大家抢答，看看谁知道得多！”老师说。

“第一题，哪个民族有火把节？”“彝族！”好多同学都喊了出来。

“答对啦！那第二题，哪个民族的服饰上有很多银饰？”“苗族！”这次是小刚喊得最大声。

游戏结束后，老师又给我们讲了很多民族团结的故事。

比如说，在地震的时候，各族人民齐心协力帮助受灾的同胞重建家园；还有在贫困地区，不同民族的人们互相帮助，一起脱贫致富。

“同学们，你们说，民族团结重要吗？”老师问道。

“重要！”我们大声回答。

“那咱们应该怎么做呢？”老师又问。

“要尊重不同民族的风俗习惯！”“要和不同民族的同学友好相处！”“对呀，咱们就应该这样！”老师满意地说，“就像咱们班，有汉族、回族、满族的同学，大家都是好朋友，要互相帮助，共同进步！”这时，小宇站起来说：“老师，我以后要邀请回族的同学到我家做客，让我妈妈做拿手的红烧肉给他吃！”“哎呀，小宇，回族的同学可不能吃猪肉哟！”老师笑着说。

xx小学“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”民族团结工作总结我国是一个多民族的国家，每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒，要让学生了解我国56个民族的历史文化，让它们历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感。

为了响应上级教育部门发出要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动通知，进一步加强学校民族团结教育工作，引导学生牢固树立正确的国家观，民族观，牢固树立中华民族大家庭的思想，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

我校针对学生的年龄特点，积极开展民族团结主题系列活动，让广大师生在了解学习中增强民族的自豪感，提高民族团结意识。

学年初，学校制定了“民族团结教育”教学实施方案，成立了民族团结教育工作领导小组。

根据上级文件精神，结合学校实际加强宣传氛围，组织开展了以下活动:1.利用国旗下讲话、少先队活动，宣传板报等舆论宣传工具，对全校师生进行深入宣传“民族团结教育”，在全校形成了一股“民族团结”的浓郁教育氛围。

2.在业务学习上，组织全体老师们学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》，学习有关民族政策和民族英雄事迹，了解掌握民族团结教育的目标和任务。

3.组织相关科任老师，学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则，丰富相关业务知识，使之具备课堂教学能力，并能够在课堂教学中做到有机渗透。

派老师到蒙古族学校交流、学习。

4.组织各班主任教师，认真学习文件，领会活动精神，在学习的基础上，指导学生开展丰富多彩的主题活动。

5.在学生中开展民族团结教育系列活动。

组织开展了“民族团结主题教育”班队会。

各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动，让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。

6.各学科老师有机渗透民族团结教育。

例如:音乐课上，音乐老师组织学生学唱民族歌曲，学跳民族舞蹈，积极学唱、传唱民族团结歌曲，以此来充分展现各族人民团结统一的精神面貌。

民族团结一家亲小学六年级作文（精选10篇）民族团结一家亲作文【一】我国自古以来是一个多民族的国家，全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。

而新疆—一个土地面积占全国六分之一的维吾尔族自治区，就占有55个兄弟民族。

各个民族都有悠久的历史和丰富的文化，并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。

尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和，发生过冲突和战争，但各民族之间的经济文化交流和友好交往，一直是历史的主流。

中华各民族之所以能够融合成为团结的整体，并经历几千年的变故与动荡而永不分离，根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。

民族团结是我们从未忽视的问题。

五月的和风伴着我们迎来了自治区第26个民族团结教育月。

今年的民族团结教育活动显得尤为重要。

我们学校是一个各民族学生与老师和—谐相处的大家园。

学校有维吾尔族，哈萨克族，回族，蒙古族等多个民族的同学。

学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心，而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。

只有关系的和—谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。

回望历史，我们拥有辉煌的华夏文明；我们共同书写中华的传奇！展望未来，我们拥有美好的明天，我们共同仰望同一片蓝天！民族团结一家亲作文【二】“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。

”每当这首歌响起的时候，我都深深地感受到祖国大家庭的温暖。

1963年，一名刚从扬州医专毕业的青年，满怀希望来到高寒缺氧、风沙肆虐的帕米尔高原，在海拔2100米的乌恰县做了一名医生。

他就是已经退休的原克孜勒自治州乌恰县人民医院院长吴登云。

来自江南水乡的吴登云没有被高原恶劣的环境吓倒退缩，而是兢兢业业地在西部边陲的高原上救死扶伤38年。

他视柯尔克族牧民如亲友、如手足，忠实覆行着自己“做一名人民的好医生”的诺言，前后30次为病人无偿献血，累计献血7000毫升，被当地牧民亲切称作“白衣圣人”。

民族团结一家亲9篇民族团结一家亲 1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好!我今天讲话的题目是：团结友爱，携手共进。

团结友爱，是华夏民族繁衍不息、繁荣昌盛、稳定统一的精神力量;团结友爱，是中华民族屹立于世界民族之林的伦理道德支柱;团结友爱作为一种社会的公德和准则，在中华民族发展过程中已经成为了炎黄子孙的美好品质。

作为祖国未来的接-班人，我们肩负着新的历史使命。

因此，我们更应该继承发扬团结友爱的优良传统。

作为小学生的我们，应该团结同学，不与同学闹矛盾。

尽自己所能为生活和学习有困难的同学给予帮助，携手共进。

话说“尺有所短，寸有所长”。

每个人都不可能是万能的，每个人都需要他人的关心、帮助。

只要我们怀着一颗真诚、友爱、关照的心，伸出友谊之手，携手共进，那等待我们的必定又是一个灿烂辉煌的艳阳天。

让爱充满校园，让需要帮助的同学们和我在同一蓝天下快乐健康的学习、成长，不要让任何一名因困难而不能完成学业的同学离队。

你的行动，将是他们实现梦想的阶梯!你的爱心，将是意义非凡的心灵洗涤。

同学们，行动起来吧!民族团结一家亲 2民族团结一家亲。

有一句歌词叫做“家是一个家，国是大中国”。

这句歌词谁也不陌生。

中国是一个统一的多民族的国家。

自秦朝开始，我国就是统一的多民族国家。

在此两千多年的历史当中始终没有间断过。

我国幅员广阔。

在960万平方公里上生活着56个民族。

民族团结是中国最重要的问题。

当今的中国，搞好民族团结才是重中之重。

民族团结，有利于国家的发展，有利于人民内部的团结，增强各民族之间的责任感。

伊斯兰教的教规当中有一句话叫做“凡信仰伊斯兰教的人都是兄弟姐妹”，那么我在加上一句，“但凡相信中国是一个统一的、和谐的、繁荣的多民族国的家的人，维护各民族之间关系的人都是兄弟姐妹。

”从新中国建立至今，中国的发展速度快得惊人。

因为什么，因为各民族之间的团结，如果说没有各民族之间的团结，中国也不可能迅速的发展。

在新疆布尔津县哈萨克族爱心妈妈--丽达常年帮扶各族贫困孩子。

民族团结一家亲作文二年级《民族团结一家亲》
嘿，大家好呀！我是一名二年级的小学生。

今天呀，我要和你们讲讲民族团结的事儿。

你们知道吗？我们的国家有好多好多不同的民族呢！就像一个超级大的家庭。

每个民族都有自己独特的文化和风俗习惯，可有意思啦！
就说我们班吧，有回族的小伙伴，有蒙古族的小伙伴，还有维吾尔族的小伙伴呢！我们在一起玩得可开心啦！有一次，我们一起做游戏，回族的小伙伴教我们跳他们民族的舞蹈，那动作可好看啦，就像蝴蝶在飞舞。

我们也教他们玩我们汉族的游戏，大家都笑得好开心呀，难道这不是民族团结的表现吗？
还有呀，蒙古族的小伙伴给我们讲他们在草原上骑马的故事，哇，听起来好酷呀！我也好想去骑骑马呢。

维吾尔族的小伙伴带来了他们民族的美食，甜甜的，可好吃啦！我们也会互相分享自己带来的小零食，这种感觉真好，就像一家人一样。

民族团结就像阳光一样温暖着我们每一个人。

如果没有民族团结，那我们的国家会变成什么样呢？肯定不会像现在这么美好呀！大家想想，如果每个民族都不互相帮助，不互相理解，那不是乱套了吗？我们的生活还能这么快乐吗？
所以呀，我们要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结。

我们要和不同民族的小伙伴友好相处，互相学习，共同进步。

让我们的这个大家庭越来越温暖，越来越团结！这就是我的想法，你们觉得对不对呢？。

小学“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”活动总结根据为深入开展民族团结宣传教育活动，切实形成全民受教育、人人促团结的活动氛围，按照市教体局统一部署和要求，我校开展了“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”活动，现将具体活动开展情况汇报如下：一、精心组织、合理安排为了扎实有效地开展好我民族团结进步宣传活动，成立了以校长为组长，以学校行政班子为成员的领导小组。

根据市教体局安排意见，结合我校实际情况制定了我校开展“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”活动实施方案。

学校各部门也各负其责，密切配合，共同组织了本次民族团结进步宣传月活动。

切实把民族团结教育月各项活动与学校教育教学工作结合起来，把维护民族团结的思想渗透到每位教师和学生心中。

二、多层次多形式开展活动，营造优良的民族团结氛围(一)利用升旗仪式的国旗下讲话作动员。

按照市、区相关文件所提出的具体要求，以“民族团结一家亲，同心共圆中国梦”为主题，对全体师生进行动员，对深入开展民族团结教育月活动进行具体安排部署。

（二）充分利用学校的资源，通过手抄报、广播站、宣传栏以及班队会等多种形式，不遗余力的宣传民族团结进步宣传月活动，形成民族团结进步的优良氛围。

(三)结合我校“师德师风建设年”活动要求，认真落实师生思想政治工作。

在全校师生中广泛开展党的民族理论、民族政策、民族法律法规以及民族基本知识的学习和宣传教育，把教育内容融入到教室教学之中，牢固占领教育主阵地，强化全体师生维护民族团结的认识。

(四)各班开展了以“民族团结一家亲，同心共圆中国梦”为主题的读书活动。

一、二学年开展创造性地开发特色鲜明的“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”教育校本课程，三学年开展“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”文艺演出，四学年开展儿童绘画作品及诗词诵读等民族团结教育活动，五年级举行“各族人民心连心”主题手抄报评比活动，六年级举行了“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”主题征文活动。

通过活动，激励学生树立立志成才、报效祖国的强烈愿望，切实肩负起应有的社会责任，促进民族间大团结，共创和谐校园。

小学生民族团结一家亲演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是XX学校的小学生，今天我想跟大家谈谈民族团结一家亲。

我们生活在一个多民族和睦相处的国家，我们是一个大家庭，就像一棵参天大树，每一片叶子都是我们不同的民族。

在这个大家庭中，每个民族都有自己独特的文化和传统，都有自己的语言和习俗，但我们却是一家人，互相关爱，互相尊重。

民族团结是我们国家的宝贵财富，它象征着我们的团结和友爱，它使我们成为一个强大的整体。

我们要珍惜这份宝贵的财富，用行动来维护民族团结。

我们要学习尊重和包容不同的民族，学会欣赏和传承各个民族的文化，努力促进各民族之间的交流和沟通，共同建设美好的家园。

在这个大家庭中，大树的每一片叶子都是不可或缺的。

只有大家团结一家亲，我们的国家才能更加繁荣发展，我们的民族团结才能更加巩固。

让我们用心呵护这份宝贵的财富，让我们共同努力，让我们的大家庭更加美好！
谢谢大家！。

民族团结一家亲作文优秀4篇“五十六个民族，五十六支花，五十六个民族是一家！”正如这首歌中所唱，在我们新疆有十三个民族，这十三个民族互亲互爱，互帮互助。

新疆更是一个多民族的聚集区，在这里民族团结显得非常重要。

汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。

作为一名十二中的小学生，在班里更应该帮助同学。

在我们班有一位维吾尔族同学，有一次她有道数学题不会，来请教我，我细心的给她讲解了这道题，讲完以后她还是做错了，于是我又给她讲了一遍，最后还像妈妈给我讲我不会的题一样，又给他出了一道类似的题，直到她算对为止，最后我俩开心地笑了。

这次班里的班会课主题是民族团结，老师让我来主持，我举了班里不鲤利于民族团结的事例，并说明了不团结的后果，同学们知道了自己的错误，都纷纷保证一定要改正错误。

五一班每一个同学都互亲互爱，互帮互助，我们五一班更加团结，更加和谐。

只有民族团结了，我们才能快乐地学习；只有民族团结了，人们才能安居乐业；只有民族团结了，社会才能更迅速的发展，我们中华民族才能真正地走向社会主义的伟大复兴。

在茫茫的宇宙中有一个美丽的蓝色星球上面住着一个国家—中国。

这个国家有五十六个民族组成，他们亲如兄弟姐妹，一个也不可缺少。

在我的身边就有少数民族同学。

我们相处的很好，我们在一起共同度过了六年，我们就像兄弟姐妹一样，一起玩耍，一起学习，非常快乐。

有时他们的父母不在家，我们还会帮他听写。

他们很会唱歌，也很会跳舞。

在课下时他们有时也会教我们唱他们民族的歌曲，跳他们民族的舞蹈。

他们还很有爱心，在公交车上他们经常会给小朋友、老人以及行动不方便的人让座。

我们和他们在一起的时候非常开心，每当我们有伤心的事情，向他们倾诉后，他们都会尽力安慰我们，或者逗我们笑。

我们组成了一个快乐的大家庭。

我们的国家有十三亿人，在这个拥有十三亿人口的大家庭中有五十六个民族。

仅仅是在新疆，就有四十七个不同的民族，有汉族、维吾尔族、回族、哈萨克族、蒙古族……既然我们同生在中国，同生在新疆，我们就要像石榴籽一样紧紧地抱在一起。

小学生民族团结一家亲故事时事民族团结是一种精神，一种思想整合力量，一种追求，它让我们同呼吸、共命运、心连心，互相尊重、互相信任、互相学习、互相帮助。

下面是小编分享的小学生民族团结一家亲故事，欢迎阅读。

民族团结一家亲故事我出生在一个农民家庭，父亲在上世纪六十年代就来到和布克赛尔，那时的父亲还不到20岁，县里汉族人还很少，和父亲要好的都是少数民族牧民，渐渐地父亲就成了他们的汉族儿子，父亲学会了一些常用的蒙古语、哈萨克语，学会了骑马、赶马车，学会了做手抓肉、抓饭，也学会了和那些蒙古族、哈萨克族叔叔大碗喝酒，大块吃肉。

小时候，家里来客人也大多是少数民族，上世纪八十年代还是物质生活相对匮乏的年代，可那些叔叔、阿姨来时总会给我带上一些“好吃的”比如：糖块、奶疙瘩等，而妈妈也总是会给他们回赠一些蔬菜、苹果之类的。

现在回想起来，那时的糖真的很好吃，奶疙瘩也很香。

上学、工作中周围有很多的蒙古族、哈萨克族同学、同事，他们都很善良、朴实。

上中学时，有一位哈萨克族女同学我们每天一起上学，相互帮助，结下深厚的友谊，直到现在都是好朋友；刚参加工作时在牧场工作，我再一次感受到了少数民族同事的热情、善良和朴实。

那时吃住在牧场，有时食堂会不开饭，但我从来都没有挨饿，因为我有善良、朴实的蒙古族、哈萨克族同事，他们或是把我请到家中或是会把热气腾腾的饭菜送到宿舍，当然还有一小壶醇香的奶茶。

我喜欢少数民族饮食、喜欢少数民族文化，喜欢高亢、优美的民歌，喜欢和各民族的同事朋友和睦相处，这是因为我对和布克赛尔、对和布克赛尔的各族人民都有一份深深根植于心的感情，我感谢生我养我的这片热土，天蓝草绿、水清肉肥、矿产丰富；感激那些帮助过我的各民族朋友，热情、善良、质朴；只愿美丽、富饶的和布克赛尔明天更加美好！民族团结一家亲故事一个内向却有自信的性格，一种积极乐观和让人亲近的感觉，喜欢读书，喜欢运动，喜欢一切美好的事物，这就是我——夏木夏巴努；热爱骏马，热爱歌唱，在马背上与歌声里孕育着自己的文明，这就是我的民族——哈萨克族；从幼儿园开始到大学毕业，我都在汉族班学习，从小就跟汉族小朋友一起长大，我们之间是纯粹的友谊和朋友关系，没有民族的区分。

活动目标：让学生了解少数民族的风俗，民族团结的故事，从而自觉维护民族团结，热爱祖国。

活动准备：演奏少数民族歌曲、舞蹈、讲故事、合唱等。

活动时间：一课时活动过程：甲：尊敬的各位领导乙：尊敬的各位来宾合：大家好！梅河口市外国语学校五年一班《民族团结一家亲》主题班会现在开始！甲：蔚蓝的天空，因为有了白云的点缀，才不会寂寞。

乙：宽广的大地，因为有了万物的装点，才显得生机盎然。

甲：一个家庭，一个单位，及至整个民族。

乙：只要相互依存，共同发展，才能构建永久的和谐。

甲：从一望无垠的草原到美丽富饶的边疆。

乙：从碧波滚滚的南海到白雪飘飘的北国。

甲：五十六个民族同呼吸。

乙：共命运。

合：心连心。

甲：五十六个民族。

合：永远是一家。

甲：我知道我们班的同学为了这次班会收集了许多有关少数民的资料，还编排了几个精彩的节目，正准备用不同的形式展现出来。

乙：我发现好多同学手里有图片，他们想做什么呢？那就让我们去看一看吧！乙：各小组手中都有一些拼图，现在每个小组派代表来完成黑板上的这幅拼图。

甲：（指黑板）同学们，这是什么？（这是伟大祖国的版图）甲：是的，这是好大的中国，每当我们轻轻打开中国地图，乙：第一眼看到了彩色的中国。

甲：碧绿的是草原、乙：金色的是沙漠、甲：蓝蓝的是大海、乙：弯弯的是江河。

甲：我们伟大的祖国，960万平方公里的土地上，居住着56个民族，其中，汉族人口数量最多，其他55个民族人数相对较少，称为少数民族。

乙：我们骄傲的是我们56个民族情同兄弟姐妹，亲如一家。

甲：今天，我们班56名同学正好代表了56个民族，我们一同来参加《民族团结一家亲》的主题班会。

甲：同学们，说说你代表的是哪个民族的好吗？（我代表的是…）甲：既然咱家里的人都齐了，我们一同来背《中华民族歌》。

乙：少数民族一向勤劳勇敢，多才多艺，他们用音乐表达自己对家乡的热爱和赞美，现在有请几位小乐手表演，请大家猜猜他们表演的是哪个民族的曲目？①萨克斯敖包相会-----蒙古族（有伴奏）②二胡《赛马》-------蒙古族③萨克斯《桔梗谣》---朝鲜族④电子琴《洗衣歌》---藏族⑤古筝《彝族舞典》⑥二胡《掀起你的盖头来》维吾尔族乙：少数民族的舞蹈在祖国艺术的百花园中是一簇光彩夺目的奇葩，少数民族的舞蹈具有强烈的民族特色和生活气息，可谓婀娜多姿，精彩纷呈。

民族团结一家亲主题中小学生优秀作文三篇民族团结一家亲高中生作文素材一个国家，一个民族，没有强大的凝聚力，就不可能自立于世界民族之林。

所以民族团结就是一个国家的精神灵魂。

下面让我们一起来看看这篇民族团结一家亲主题中小学生优秀作文。

民族团结一家亲主题中小学生优秀作文三篇民族团结一家亲翻开历史画卷，在五千年中华民族文明史里，有勤劳勇敢的人民，有优良光荣的传统。

有多少英雄儿女，爱国志士，为了祖国，为了正义，宁死不屈。

苏式牧羊，痴心不改;林则徐虎门痛击侵略者;朱自清宁肯饿死也不食美援面粉;志敏同志清贫一生，名垂史册，他们的英名就是民族尊严的化身。

正是因为有了他们，我们的民族精神才代代发扬光大至今。

在2007年3月，曾在泽普出生并长大的维吾尔族男孩毛兰江·吾买尔在泽普县姑姑家做客时，出现尿频。

经新疆医科大学第一附属医院检查确诊为尿毒症晚期，只有换肾才能挽救毛兰江的生命。

医生的话如同晴天霹雳，毛兰江的妈妈发动全家人和所有亲戚进行验血检查，与其配对。

遗憾的是，所有亲属均不能为毛兰江提供手术肾源。

接受透析期间，毛兰江病情几度恶化，先后抢救了5次，医院接连下了病危通知书，生命危在旦夕。

眼看毛兰江的生命就要走向尽头，亲戚朋友们只有整日以泪洗面。

正当大家一筹莫展的时候，毛兰江的父亲吾买尔接到一个电话。

一位自称王燕娜的汉族女孩说看到了媒体报道，她准备去医院检查，如果能配型成功，她愿意为毛兰江无偿捐肾。

2007年3月27日，手术如期进行，医生把王燕娜健康的肾成功移植到毛兰江体内，传奇的一颗肾脏把两个不同民族不同性别的人紧紧地连结在一起。

当他们被医生推出手术室时，王燕娜和毛兰江的家人紧紧拥抱在一起，放声痛哭。

毛兰江的母亲阿孜古丽激动得泣不成声，她紧握着王燕娜的手说：“娜娜，谢谢你救了毛兰江，你就是我的女儿!我的汉族女儿!”在场的医生、护士、住院的病人和陪护的家属目睹此情此景无不为之动容。

王燕娜只是一个普通的汉族女青年却做出了一件不普通的事。