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民族团结一家亲教案

民族团结一家亲教案
民族团结一家亲教案

五年级《品德与社会》(上册)

第二单元民族团结一家亲

主题一多民族的的家庭

教学目标

态度:了解我国少数民族,知道各民族平等、团结、友爱、合作的意义,加强民族团结和维护祖国统一是我们每一个公民的责任,从而培养民族自豪感和爱国主义的情感。

能力:培养学生的观察能力。培养收集资料、分析资料、运用资料的能力。培养学生识图能力。培养交往与表达能力。

知识:通过学生的时践、体验,知道我国是一个多民族的国家,有56个民族,有55个少数民族,全国设有5个自治区。

教学难点

知道我国是一个多民族的多家,是多民族平等、团结、友爱、合作的大家庭。

教学重点

加强各民族的团结,维护祖国的统一。培养民族自豪感和爱国主义的情感。

教学准备

1 收集一些有关少数民族的故事。相关的资料

2 中国政区图

3 带有少数民族头像的人民币。

课时分配

2课时

第一课时

一导入

你是哪个民族的人?你还知道我国还有哪些民族?

小结:我国是一个统一的民族的国家,各民族人民在长期的融洽中共同创造了中华民族的悠久历史和灿烂文化。今天,我们就一起走进这个大家庭,来感受这个大家中的那份平等,团结、友爱、合作的情感。板书课题 1 多民族的大家庭

二学习新知

1 统一的多民族国家

(1)我国有多少个民族?

(2)哪些民族的人口比较多?

小结:我国有56个民族,其中汉族人口最多,占全国人口总数的92%。也是世界上人口最多的民族。其他民族占全国人口总数的8%,相对汉族来说数量很少,所系,我们习惯上把他们统称为少数民族。

2 世代友好的家庭

过渡:各民族的祖先都生息、繁衍在中国辽阔富饶的土地上,共同创造和发展了我们祖国悠久的历史和光辉灿烂的文化。下面,让我们一同走进西藏,来了解一下藏文化。(1)在地图上找到西藏自治区及首府所在地。

(2)说一说,西藏的自然风光。

(3)师简介西藏自治区。观看相关的图片。

(4)提问:你们知道布达拉宫最初是为谁修建的吗?

下面就让我们一起走进西藏的祖先吐蕃和唐朝的和亲历史吧。

(5)讲故事。

指导学生阅读教材

提问:藏族的祖先叫什么名字?谁建立了吐蕃政权?

为什么要向唐朝求婚?

唐朝的黄帝是谁?谁怎样考验他们的?

最后把谁嫁给了吐蕃的首领?

师补充,讲述求婚的故事。

讨论:吐蕃和唐朝和亲对社会的发展做出了哪些贡献?

(6)分组创编历史剧

(7)扩展知识

你对藏族和其他少数民族还有哪些认识和了解?历史上还有哪些民族和汉族有过亲密的接触?

三总结

我国是一个多民族的大家庭,各民族团结一起,世代友好的生活在一起。

四作业

填空

1 我国是一个统一的()国家。有()各民族,其中()()()()()等称为少数民族。

2西藏自治区的首府是()。自然风光有()()。

3藏族的祖先是()。()建立了吐蕃政权。

简答

文成公主对吐蕃做出了哪些贡献?

民族团结一家亲主题班会教案

中华民族一家亲,同心共铸中国梦主题班会教案 九年级(1)班 一.教学目标: 1、知道民族团结的故事。 2、懂得各民族之间应互相尊重,平等相等,和睦相处。 3、敬仰维护民族团结的人,培养各民族之间团结友爱的情感。 二.活动准备: 学生通过查阅图书、上网等手段,搜集和整理反映各少数民族风俗习惯、服饰特点、文化艺术的资料。 三.活动过程: (一)、创设情境,导入新课。 1、欣赏歌曲《大中国》。 2、师导入:大家都喜欢这首歌吗?歌中的“兄弟姐妹”指的是什么?(生答:56个民族)那么56个兄弟姐妹生活在祖国大地上,怎样才能使祖国繁荣富强呢? 3、生答后,板书课题:民族团结一家亲主题班会。 (二)、学文明理,激情导行。 【一】学习认识中华民族是一个大家庭。 1、师:今天老师邀请了6位同学在我们课堂作客。(出示课件)请根据他们的服饰打扮判断他们是哪个民族的? 2、生答:汉族、蒙古、回族、藏族、维吾尔族、傣族。 3、师:你们回答得不错。那么你们还知道有哪些少数民族?

生:高山族、土家族。 生:朝鲜族、苗族。 生:白族…… 4、师出示课件(中国地图),简要介绍少数民族的主要分布;汉族、少数民族所占的比例及少数民族存在的优势。 【二】国家的民族政策; 思考:你知道我们国家有哪些民族政策?看谁说的最多。 一、坚持民族平等团结 二、民族区域自治 三、发展少数民族地区经济文化事业 四、培养少数民族干部 五、发展少数民族科教文卫等事业 六、使用和发展少数民族语言文字 七、尊重少数民族风俗习惯 八、尊重和保护少数民族宗教信仰自由 【三】畅谈民族团结的故事: 以小组为单位,看哪一小组收集的最多。 (三)民语亲密大接触 让我们一起先来玩一个游戏,这个游戏的名子叫——双语词汇大竞猜。 女:下面我来说一下游戏规划: 1、请各小组派一名民族同学站到台前来,面向大屏。

民族团结一家亲演讲稿.doc

民族团结一家亲演讲稿 尊敬的各位老师,全体同学: 大家好。我今天演讲的题目是:民族团结一家亲。 民族团结一家亲,是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此,因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐欢快的旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?而我们生活在新疆的各族群众,更能深深体会到各民族一家人的亲情。就拿我们学校来说吧,我们身边有很多少数民族同学和老师,大家和睦相处,团结友爱,互帮互助,共同学习。我们的汉族同学,谁没有几个少数民族朋友?我们的少数民族同学,谁没有几个汉族伙伴?彼此的信赖与默契,构建了我们的和谐校园,真正体现了我中有你,你中有我,休戚与共,风雨同舟的新型民族关系。给我们上地理课的维吾尔族老师,英俊高大,温文儒雅,关心每一位同学的听课状态,尽职尽责做好本职工作,用精熟的专业知识为同学们解疑答惑,用流畅的普通话开启了同学们的智慧之门,充分展示的教师风采感染着我们每一位同学。 在我们的生活中,无论是在乡村,还是在县城,和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系,热情好客,彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨,多

的讲也讲不完。 今年九月底,我县举办了首届自治区赛马锦标赛和第十八届阿肯阿伊特斯盛会。赛马场上,哈萨克族骑手以他们娴熟的驾驭技术征服了所有观众的眼球;广场上悠扬朴素的冬不拉弹唱,似乎把人们带回到辽远的牧场,那里有青青的草坡,淙淙的泉水。他们歌唱着自己幸福的生活,歌唱着党和政府民族团结的好政策。花团锦簇的哈萨克族刺绣品,又好像让人置身于商品经济的大潮中,带领大家共同走向富裕。 我们多么幸运,因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代;我们多么幸运,因为和许许多多不同的民族生活在一起,感受着不同的文化,创造着共同的未来! 民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结,是中华民族最伟大的不朽的灵魂!民族团结一家亲,让我们共同建设美好的家园! 我的演讲完毕,谢谢大家。 尊敬的各位老师,全体同学: 大家好。我今天演讲的题目是:民族团结一家亲。 民族团结一家亲,是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此,因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑

民族团结一家亲的资料全

五年级《民族团结一家亲》演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好!我今天演讲的题目是:团结友爱,携手共进, 团结友爱,是华夏民族繁衍不息、繁荣昌盛、稳定统一的精神力量;团结友爱,是中华民族屹立于世界民族之林的伦理道德支柱;团结友爱作为一种社会的公德和准则,在中华名族发展过程中已经成为了炎黄子的美好品质。 作为祖国未来的接-班人,我们肩负着新的历史使命。因此,我们更应该继承发扬团结友爱的优良传统。作为小学生的我们,应该团结同学,不与同学闹矛盾。尽自己所能为生活和学习有困难的同学给予帮助,携手共进。 话说“尺有所短,寸有所长”。每个人都不可能是万能的,每个人都需要他人的关心、帮助。只要我们怀着一颗真诚、友爱、关照的心,伸出友谊之手,携手共进,那等待我们的必定又是一个灿烂辉煌的艳阳天。 让爱充满校园,让需要帮助的同学们和我在同一蓝天下快乐健康的学习、成长,不要让任一名因困难而不能完成学业的同学离队。你的行动,将是他们实现梦想的阶梯!你的爱心,将是意义非凡的心灵洗涤。同学们,行动起来吧! 我的演讲结束,大家!

五年级《民族团结一家亲》演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 民族团结一家亲,是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此,因为我们的本来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐欢快的旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?而我们生活在新疆的各族群众,更能深深体会到各民族一家人的亲情。 就拿我们学校来说吧,我们身也有少数民族同学,大家和睦相处,团结友爱,互帮互助,共同学习。彼此的信赖与默契,构建了我们的和谐校园,真正体现了我中有你,你中有我,休戚与共,风雨同舟的新型民族关系 在我们的生活中,无论是在乡村,还是在县城,和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系,热情好客,彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨,多的讲也讲不完。 看那,赛马场上,哈萨克、蒙古小伙儿以他们娴熟的驾驭技术征服了所有观众的眼球;悠扬朴素的马头琴;热情洋溢的冬不拉弹唱,似乎把人们带回到辽远的牧场,那里有青青

民族团结一家亲个人事迹材料800字左右

民族团结一家亲个人事迹材料800字左右民族团结一家亲个人事迹材料范文1 在校园里,在我们身边有许多不同的民族,大家一起认真学习,伤心时互相安慰,下课时一起嬉戏玩耍,遇到困难时一起努力思考。俗话说得好;“事成于和睦,力生于团结。” 还记得那天放学路上,我和朋友张云菲有说有笑的走着,我们互相追逐玩闹着,不知怎么,她摔了一跤碰到路边的石头上,我赶紧跑去扶她,没想到她满腿是血,我也吓的哭起来,路边叔叔阿姨见到赶紧把她送到医院。没过两天,老实告诉我们:“张云菲要住院,暂时不能来上课了。 ”我听完这句话,恨不得立马去医院看她。到了周末,我和妈妈买了好吃又有营养的水果给她吃,一进病房,我看到她那憔悴的样子我就非常心疼,急忙询问她的情况,她慢慢地说;“谢谢你来看我,医生说我要做手术,我好害怕,我害怕我的腿从此以后就再也不能动了,我再也不能像以前那样蹦蹦跳跳的了,你说我该怎么办?”说着说着,她便大哭了起来。我在一旁安慰着:“别哭别哭,你别胡思乱想,你一定会好起来的,你一定要坚强起来,我会一直陪着你的!” 从那以后我每天去医院探望她,害怕她一个人会无聊,就给她经常带些好吃,好玩的,给她讲笑话,我还帮她把当天老师们上课的重点,一点一点教会她,和她一起学习,让她又回到以前那个爱笑的女孩,因为,爸爸妈妈经常对我说:“我们是一家人,就要像兄弟姐妹一样,爱护对方。”没过多久,张云菲手术后恢复很好,医生同意

她可以出院了,我听到这个消息非常开心,终于可以跟往常一样一起玩耍学习了,她听完也非常兴奋,笑容如阳光般的灿烂。 过了不久,我发现她总是省吃俭用,从来不买一些孩子们喜欢吃的小零食。一开始我以为她不想浪费钱,后来我渐渐发现了,原来她是因为家里很困难。知道这个事后,妈妈带我来到她们家想给叔叔阿姨一些钱的,但她们不肯收下这些钱。当然我也不会放弃,虽然不能给钱,但我会把我的一些好看的书送给她看,我也经常让她来我家吃饭,我们互相帮助对方。从那以后,我们形影不离,成了一对不是亲人,却胜似亲人的好姐妹。 民族之间要互相帮助,各个民族一家亲。少数民族离不开汉族,汉族离不开少数民族。这几句话,看似平常,但在我心里,它就像火焰般熊熊燃烧。 民族团结一家亲个人事迹材料范文2 中国梦,到底是什么?我曾经认真的思考过一番。我们的祖国有着五十六个民族,五十六种语言。那么一个人口众多,文化强盛的国家,到底有着一个什么样的梦想呢?我想,那就是民族团结,振兴中华! 为了实现这个中国梦,各民族人民用实际行动来实现这个梦想。比如:阿里木叔叔用自己卖烤肉的钱,帮助那些贫困学校;王艳娜把自己的肾捐献给一个维吾尔族小伙子;阿尼帕奶奶已经是6个孩子的

民族团结一家亲--主题班会

“民族团结一家亲”主题班会(教案) 班级:五(一)班班主任:白娜 主题班会目标 1.知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。 2.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。 3、愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。 4.能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。 5.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。 活动过程 一、听民族音乐,观察各民族照片。 1.齐唱歌曲:《大中国》 2、师:(出示图片)观察这幅图片,你发现了什么? 谁能说说在我国社会主义大家庭中,除汉族外,还有哪些民族?老师宣布《民族团结一家亲》主题班会现在开始。 3、出示各民族照片:这是一张怎样的合影?(各民族在一起的合影)师:对——民族团结一家亲。 师:不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同,但都是中华民族的一员,是一家人。千百年来,各族人民团结友爱,共同建设着祖国,共同创造了祖国的灿烂文化,才使我们的祖国母亲变得如此强壮,如此美丽。 二、了解民族知识 师:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。 1、说一说、议一议:

师:各族人民不仅在生活上要互相照顾,建设中互相支援,还应互相尊重风俗习惯,这是搞好民族团结的基础。少数民族也像汉族一样,有许多风俗习惯,你们了解哪些?是怎样对待的? 请生交流课前收集的有关民族知识。 2、民族故事我知道: 师补充民族故事 (1)唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏? (2)为了促进藏族与中原的交流和发展,文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的? (3)西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像? 师:汉藏是一家。民族之间只有团结友爱、互帮互助,才能促进祖国的兴旺发达和进步。 3、民族英雄我了解: 大屏出示民族英雄马本斋、孔繁森、吴登云、阿尼帕阿里马洪等图像资料。 师:在社会主义建设时期,各族人民只有加强团结,互相帮助,共同促进,才能保证社会主义建设的顺利进行。 4、我的承诺: 四、归纳总结 同学们,今天的主题班会开得非常成功,我们伟大的祖国,960万平方公里的土地,少一寸也不行;56个民族,缺一不可。祖国历史的每一页,都记载着各族人民团结奋斗、保卫中华的事迹。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭。 师:同学们,最后让我们高歌一曲:《爱我中华》,在歌声中结束这次愉快的班会课。

民族团结一家亲文档2篇

民族团结一家亲文档2篇National unity and family documents 编订:JinTai College

民族团结一家亲文档2篇 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:民族团结一家亲文档 2、篇章2:民族团结一家亲演讲稿文档 篇章1:民族团结一家亲文档 我今天演讲的题目是:《民族团结一家亲》。 民族团结一家亲,是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此,因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的

大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐欢快的旋律?谁能说时尚元素中 没有各个民族特有的色彩?而我们生活在新疆的各族群众,更 能深深体会到各民族一家人的亲情。就拿我们学校来说吧,我们身边有很多少数民族同学和老师,大家和睦相处,团结友爱,互帮互助,共同学习。我们的汉族同学,谁没有几个少数民族朋友?我们的少数民族同学,谁没有几个汉族伙伴?彼此的信赖与默契,构建了我们的和谐校园,真正体现了我中有你,你中有我,休戚与共,风雨同舟的新型民族关系。给我们上地理课的维吾尔族老师,英俊高大,温文儒雅,关心每一位同学的听课状态,尽职尽责做好本职工作,用精熟的专业知识为同学们解疑答惑,用流畅的普通话开启了同学们的智慧之门,充分展示的教师风采感染着我们每一位同学。 在我们的生活中,无论是在乡村,还是在县城,和少数 民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系,热情好客,彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨,多的讲也讲不完。 今年九月底,我县举办了首届自治区赛马锦标赛和第十 八届阿肯阿伊特斯盛会。赛马场上,哈萨克族骑手以他们娴熟的驾驭技术征服了所有观众的眼球;广场上悠扬朴素的冬不拉

2017民族团结一家亲先进个人事迹

2017民族团结一家亲先进个人事迹要充分认识做好民族团结工作的重要性和必要性,切实增强开展“民族团结一家亲”活动的责任感和紧迫感。下面是小编小编搜集的2017民族团结一家亲先进个人事迹,欢迎阅读。 2017民族团结一家亲先进个人事迹一“各族人民要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,要像珍视自己的生命一样珍视民族团结。”民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求,它对凝聚人心、整合社会起着重要作吉木萨尔县二工镇柳树河子村村民热比汗就是这个民族团结大家庭中表现突出的优秀母亲之一。 热比汗是二工镇东柳树河子村普通村民,一家生活并不富裕。家里除了老两口,还有三个儿女、一个孙子,一共六口人。主要靠务农微薄收入来维持一家的基本生活。就在这样的家境条件,除了照顾好自己的孩子,热比汗经常性为灾区捐款捐物,看望慰问福利院的孩子们。 24年前她刚刚在吉木萨尔县的医院生下女儿帕提曼,身体虚弱,躺在床上休息,父母和丈夫都在医院陪伴。不到半个小时,突然,听到医院里有医生说,有个被遗弃的刚出生的婴儿,哪位好心人愿意收养。热比汗的父亲刚好路过,见是一个女婴,来征求老伴和女儿、女婿的意见。“我有奶水呢,咱们抱过来养吧?”热比汗听父亲一说,没有丝毫犹豫

就答应了。孩子抱过来了,就这样,四个人商量好,对外称是热比汗生的双胞胎。孩子一天天长大,村里有人看到两个女孩长得不像,就一脸疑惑地问热比汗,两个孩子到底是不是双胞胎。一向性格和顺的热比汗立马翻脸了,“我一天一块生下的两个娃娃,怎么不是双胞胎?” 在一对双胞胎女儿8岁上二年级的时候,热比汗和丈夫去县医院看望生孩子住院的弟媳。没想到,夫妇俩又在医院门口遇到一个弃婴。是个男婴,穿的新衣服,还留有字条,抱在单子里。刚开始就发现孩子的背部脊椎上有一个圆疙瘩。很多人都劝她和老公,包括她的兄弟姐妹和父母,“孩子有病,养不活,别管了……” 至今想起来,热比汗都认为,“那是一条生命,是一个活人,怎么能说不管就不管呢?即便是一只小动物,也是生命呀!”抱着孩子到乌鲁木齐各大医院检查,最终确诊,孩子是脊椎上的病,下肢截瘫,无法站立,就连吃喝拉撒都不能自理。尽管如此,热比汗并没有死心,家里稍有点钱,就给孩子治疗,夫妇俩每天坚持给孩子按摩。在左邻右舍的记忆里,热比汗夫妇俩从来没有一起参加过别人家的乃孜尔或婚礼,因为要留下一个人在家里照顾儿子。 去年热比汗收养的女儿祖然古丽右眼罹患恶性肿瘤,如今病重急需社会各界帮助,消息像长了翅膀飞遍了吉木萨尔县的大街小巷。人们无不为之动容。吉木萨尔县委书记郝拥

最新民族团结一家亲主题班会教案1

《民族团结一家亲》微班会教案 一、教学目标: 1、知道民族团结的知识及民族服饰等。 2、懂得各民族之间应互相尊重,平等相等,和睦相处。 3、敬仰维护民族团结的人,培养各民族之间团结友爱的情感。 二、活动准备: 1、学生通过查阅图书、上网等手段,搜集和整理反映各少数民族风俗习惯、服饰特点、文化艺术的资料。 2、认真准备编排诗歌朗诵、舞蹈、知识问答等。 三、活动过程: 1、整队、报告人数。 2、宣布主题中队会开始。 3、出旗、敬礼。 4、唱队歌。 5、中队长讲话。 6、宣布活动开始,进行活动。有请主持人上场。 7、活动主持词: 开场白: 甲:五十六朵鲜花共栽一个盆,五十六棵翠竹共连一条根。 乙:五十六个民族团结一条心,就能把祖国建设得繁花似锦。 甲:五十六窑砖瓦筑成一栋房,五十六车矿石炼成一炉钢。 乙:五十六个民族团结一条心,就能把祖国建设得繁荣富强。 合:四年级主题班会《民族团结一家亲》现在开始。 (1)、舞蹈《欢喜》 甲:我们伟大的祖国,960 万平方公里的土地上居住着56 个民族,各族人民情同手足,和睦相处,组成了中华民族这个大家庭。 乙:我知道我们班的同学为了这次班会收集了许多有关少数民族的资料,还编排了几个精彩的节目,正准备用不同的形式展现出来 甲:首先请欣赏四(4)班依来等同学给大家带来的舞蹈《欢喜》 (2)、诗歌朗诵《友谊之歌》 甲:奇台四小是一个有着多民族的学校; 乙:在这个大家庭里,各族同学相互学习,相互帮助; 合:他们同呼吸,共命运,心连心,永远是一家。 乙:请欣赏诗歌朗诵《友谊之歌》 (3)、双语歌曲表演《女驸马》 甲:暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容。 乙:谁说女子不如男,古时便有女驸马。

民族团结一家亲先进事迹材料

民族团结一家亲先进事迹材料在民族的汇聚中,有许许多多的感人故事,小编为大家整理一些,希望对大家有帮助。 小巴郎子们眼中的“民族团结一家亲” 6月19日是工作组成员在南疆度过的一个难忘的父亲节,连队许多小巴郎们来住地看望我们,向我们问一声好,和我们一起欢度节日。其实,这并不是他们刻意的问候,而是他们每天都要做的一件事,他们把工作组住的连部院子,当成了幸福的乐园,把工作组的叔叔伯伯当成了他们的亲人。这种真挚的感情是工作组用真心换来,用真情获得的。 从小小棒棒糖结缘。工作组刚住连队的时候,隔三差五就有小巴郎过来对我们说三个字:棒棒糖。刚开始我们没放在心上,后来工作组四位成员每次上街都不约而同的提醒彼此,一定别忘记买棒棒糖。从刚开始的棒棒糖,到现在工作组的成员自己带来的或亲朋寄来的零食,经常给小巴郎们分享,这是一种快乐的分享。赠送新衣服。慢慢熟悉以后,工作组细心的发现,有的小巴郎衣服烂了几个洞还在穿,或者是到夏季了还在穿长袖的衣服。在详细测量了小巴郎们的身高以后,工作组给小巴郎们一次购买了12套夏季新衣服,送给他们。“六一”送温暖。六一儿童节的时候,工作组为该连小学117位学生捐赠6200元的少儿双语读物,充实到小学的爱心书屋之中,丰富孩子们的课外知识。同时购买

了1500元的奖品,为表现优异的少先队员、三好学生颁发了奖状、文具盒、笔本等奖品;为辛勤培育孩子们的老师奖励了电风扇;为辛苦抚育孩子的家长奖励了洗衣服等生活用品。修建小型足球场。连队小学的门口有一片空地,小巴郎们天天在空地上踢足球,没有球门,没有围栏,没有界限,他们一直渴望能有一座真正的球场,可以快乐的踢球。工作组积极筹划,亲自参与修建,经过整整15天的努力付出,先后投入近一万元,一座崭新的小型足球场修建而成。如今,每天一到下午放学都有小巴郎在球场上奔跑、踢球、玩耍,仿佛一片欢乐的海洋。 助人为乐买合木依代吐拉 买合木依代吐拉夫妇虽然都是国家干部,但家庭并不富裕,有三个孩子,两个孩子正在上学,负担也很重。可是,他对群众的困难有着更深的理解,一直慷慨相助。我镇林场村二队,有一贫困户,名叫阿依夏木肉孜,有两个孩子,丈夫早逝,生活贫困,没有住房,经常借住别人的房子,买合木依代吐拉听说这件事后,主动找到阿依夏木肉孜说:“我有两间新修的砖房,你们搬进来住,不要一分钱。”阿依夏木肉孜激动地说道:“你真是个好人,我们一家永远不会忘记你对我们的帮助,你真是的好干部。”买合木依代吐拉的邻居托合旦木热合曼有三个女儿,她常年有病,家中又缺少劳动力,生活一直困难。XX年7月托合旦木热合曼的大女儿

民族团结一家亲--主题班会教案设计

“民族团结一家亲”主题班会(教学设计) 主题班会目标 1.知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。 2.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。 3、愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。 4.能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。 5.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。 活动过程: 一、创设情景,引入班会 1、欣赏歌曲《大中国》(出示课件) 2、大家都喜欢这首歌吧!歌中的兄弟姐妹指的是什么?56个兄弟姐 妹生活在祖国的大家庭,怎样才能使祖国繁荣富强? 3、生回答后,板书班会主题。 二、学文明理 主持人甲:在我们960万平方公里的土地上,生活着56个民族。各族人民和睦相处,情同手足。正是因为有了各族人们融合和团结,才铸就了我们中华民族的辉煌繁荣和创造了光辉灿烂的历史文化。 主持人乙:是啊,今天,就让我们在回校这个多民族的大家庭里,携手并进,走进我们今天的主题班会《民族团结一家亲》 (一)学习认识中华民族是一个大家庭。 1、主持人甲:看中国地图了解少数民族主要居住地。(出示课件)

看地图说出五个自治区。 2、主持人乙:你们回答得不错。那么你们知道中国境内居住着多少民族吗?你能说出哪些少数民族的名称? 生:高山族、土家族。 生:朝鲜族、苗族。 生:白族…… 3、主持人甲:那你们认识下面这些民族吗?(课件) 4、主持人乙:不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同,但都是中华民族的一员,是一家人。千百年来,各族人民团结友爱,共同建设着祖国,共同创造了祖国的灿烂文化,才使我们的祖国母亲变得如此强壮,如此美丽。 (二)、了解民族知识 主持人甲:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。 1、让我来考考大家。(出示课件) 进行民族知识抢答。 2、说说民族团结的故事:文成公主进藏等民族故事。 3、民族英雄我了解: 大屏出示民族英雄马本斋、孔繁森、吴登云、阿尼帕阿里马洪等图像资料。 (三)走进回校民族大家庭 1、了解回校概况。(影像资料) 2、城关回校民族团结活动掠影。(课件) 3、身边的民族团结事例。

民族团结一家亲演讲稿范文

民族团结一家亲演讲稿范文 尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们: 大家好! 伊斯兰教的教规当中有一句话叫做“凡信仰伊斯兰教的人都是兄弟姐妹”,那么我在加上一句,“但凡相信中国是一个统一的、和 谐的、繁荣的多民族国的家的人,维护各民族之间关系的人都是兄 弟姐妹。” 从新中国建立至今,中国的发展速度快得惊人。因为什么,因为各民族之间的团结,如果说没有各民族之间的团结,中国也不可能 迅速的发展。 7.5事件,由于外国势力的影响,和国内各民族之间的不信任, 不团结,才导致了7.5事件的爆发。等爆发之后,更多的人才意识 大民族团结的重要性。三个离不开思想从此开始慢慢的的刻到每一 个民族同胞的脑海中。汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。民族团结始终是一个国家发展的前提,如果说一个国家民族之间不团结,那么就不可能有强大的国家。 在我们的身边正是因为有像丽达这样的人在我们的身边,他们的心中没有民族之分,没有等级的限制。才让我们这么多的各民族的 孤儿在一起有一个新的家。在整个大中国当中,像丽达这样的人还 有无数。他们知道在中国没有什么民族之分,一切都是平等的。56 各民族没有等级之分,更没有高低贵贱。只有我们56个民族在一起,和谐共处,和睦相处。才会让我们的国家更加的繁荣强大。只有个 民族团结,我们才是真正的一家人。 我的演讲完毕,谢谢大家! 尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们:

大家好! 就拿我们学校来说吧,我们身边全都是少数民族同学和老师,大家和睦相处,团结友爱,互帮互助,共同学习。汉族同学,谁没有几个少数民族朋友?少数民族同学,谁没有几个汉族伙伴?彼此的信赖与默契,构建了我们的和谐校园,真正体现了我中有你,你中有我,休戚与共,风雨同舟的新型民族关系 我们多么幸运,因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代;我们多么幸运,因为和许许多多不同的民族生活在一起,感受着不同的文化,创造着共同的未来! 民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结,是中华民族最伟大的不朽的灵魂!民族团结一家亲,让我们共同建设美好的家园! 谢谢大家! 尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们: 大家好! 我们的国家有五十六个民族,五十六族兄弟姐妹都是一家人!我们这样一个拥有多个民族的国家,只有民族团结才能共同成长,才能给我们带来更多的发展。 纵观千百年来的民族发展史,我国自古以来就是一个多民族的国家,共有56个兄弟民族,生活在这片辽阔而富饶的土地上。各民族都有悠久的历史和丰富的文化,各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各民族之间,在历史上曾经存在着矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好往来,一直是历史的主流。中华民族之所以能够融合成为团结的整体,并经历几千年的变故与动荡而永不分离,正是因为我们的祖辈们如此团结,如此有凝聚力。

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以抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、促发展为主题,全面贯彻党的民族政策,将民族团结教育与深入开展社会主义荣辱观教育、加强民族政策宣传教育,增进民族团结进步,本站为大家整理的相关的民族团结先进集体申报材料民族团结一家亲先进集体事迹材料,供大家参考选择。 民族团结先进集体申报材料民族团结一家亲先进集体事迹材料 在县委、县人民政府的正确领导下,我局始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以树立和落实科学发展观为统领,在上级主管部门的指导和支持下,以抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、促发展为主题,全面贯彻党的民族政策,将民族团结教育与深入开展社会主义荣辱观教育、巩固先进性教育活动成果、构建和谐XX事业结合起来,一直以来,XX县XX局非常重视发展民族团结工作,始终把“加强民族团结,促进经济发展”当作追求的目标,当作开展各项工作的重点。 一、加强民族政策宣传教育,增进民族团结进步XX县是少数民族聚居的地区之一,全县共有19个民族,其中少数民族大约有14 万人,约占全县人口51%。因此,加强民族政策的宣传教育和做好民族团结工作就显得尤为重要。XX局把学习党和国家的民族政策、民族理论和加强民族团结的政治教育工作作为一项内容渗透到各项工作中去,将此作为检验和考核工作业绩的一个内容,不断教育广

大干部职工贯彻民族宗教政策和民族区域自治制度,坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展。为了抓好民族团结工作,我局专门成立以XX局主要领导为组长,三位副职领导为副组长的领导小组,领导小组下设办公室,具体负责民族团结活动的宣传、教育工作,使全局的精神文明建设工作和民族团结教育活动有组织、有领导、有内容、有形式的进行,也保障了全局民族团结教育活动的质量,使全局不断涌现出了民族团结的先进典型,各族干部职工不分民族、团结互助**然风气,兄弟情深、各民族和睦亲如一家。XX县XX局结合本系统的工作实际,及时妥善地处理民族关系中出现的各种问题,消除不安定因素,努力增进民族团结和保持社会稳定。 二、努力增加XX收入,支持民族地区经济发展近几年来,XX县XX 局紧紧依靠党委、政府的领导,依靠各有关部门的支持配合,充分发挥XX部门职能作用,进一步解放思想,加大招商引资力度,努力培植财源,深化财税制度改革,依法强化税收征管,积极组织XX收入,实现XX收入连年增长。我县XX 总收入从2005年的8,518万元到2011年的42,181万元(增95倍),2012年预计实现49,774万元。10月份累计完成地方XX总收入40091万元,完成年初预算49774万元的80.55%,完成州下达任务数50614万元的721%,比上年同期33438万元增收6653万元,增长19%。XX县作为边远民族地区和国家级贫困县,除依靠自身力量组织XX收入外,争取上级XX支持尤为重要。一直以来,县XX局每年都向上级申报和争取有关项目资金和增加转移支付补助资金,为XX县各项事业的发展提供资金保障。

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民族团结主题班会活动教案 教学目标: 通过教学,使学生了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族国家,明确我国制定民族政策的背景和目的,并从总体上认识我国的民族政策,认识到维护民族政策的重要性,坚定维护民族团结的决心和信心。 知识与能力: 1、知道民族团结的故事。 2、懂得各民族之间应互相尊重,平等相等,和睦相处。过程与方法: 让同学们了解事件的性质,熟悉民族团结的内涵,要求学生明辩是非,时刻保持清醒的头脑,不参与类似的活动,加强自己的责任感和使命感。为增进民族团结而努力,不做有损民族团结的事。 情感态度与价值观: 1、敬仰维护民族团结的人,培养各民族之间团结友爱的情感。 2、收集我们周围有关民族和睦团结的资料。(特别是本班民族学生的事迹) 教学重点:使学生懂得各民族之间应互相尊重,平等相等,和睦相处。 教学策略:

1、运用多媒体课件渲染气氛,创设情景,激发学生兴趣。 2、运用多媒体课件形象直观地理解课文内容。 3、榜样感染法,正反事例对比法。 4、自己动手收集资料法。 教学准备: 1、学生通过查阅图书、上网等手段,搜集和整理反映各少数民族风俗习惯、服饰特点、文化艺术的资料。 2、认真准备编排小品、故事。 一、创设情境,导入新课。 1、播放VCD,欣赏歌曲《大中国》。 2、师导入:大家都喜欢这首歌吗?歌中的“兄弟姐妹”指的是什么?(生答:56个民族)那么56个兄弟姐妹生活在祖国大地上,怎样才能使祖国繁荣富强呢? 3、生答后,板书课题:民族团结。 二、学文明理,激情导行。 (一)学习认识中华民族是一个大家庭。 1、师:今天老师邀请了6位同学在我们课堂作客。(出示课件)请根据他们的服饰打扮判断他们是哪个民族的? 2、生答:汉族、蒙古、回族、藏族、维吾尔族、傣族。 3、师:你们回答得不错。那么你们还知道有哪些少数民族?生:高山族、土家族。生:朝鲜族、苗族。生:白族…… 4、师出示课件(中国地图),简要介绍少数民族的主要分

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民族团结一家亲演讲稿范文 民族团结一家亲演讲稿 各位老师,全体同学,大家好。 我今天演讲的题目是:民族团结一家亲。 民族团结一家亲,是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此,因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐欢快的旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?而我们生活在新疆的各族群众,更能深深体会到各民族一家人的亲情。就拿我们学校来说吧,我们身边有很多少数民族同学和老师,大家和睦相处,团结友爱,互帮互助,共同学习。我们的汉族同学,谁没有几个少数民族朋友?我们的少数民族同学,谁没有几个汉族伙伴?彼此的信赖与默契,构建了我们的和谐校园,真正体现了我中有你,你中有我,休戚与共,风雨同舟的新型民族关系。给我们上地理课的维吾尔族老师,英俊高大,温文儒雅,关心每一位同学的听课状态,尽职尽责做好本职工作,用精熟的专业知识为同学们解疑答惑,用流畅的普通话开

启了同学们的智慧之门,充分展示的教师风采感染着我们每一位同学。 在我们的生活中,无论是在乡村,还是在县城,和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系,热情好客,彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨,多的讲也讲不完。 今年九月底,我县举办了首届自治区赛马锦标赛和第十八届阿肯阿伊特斯盛会。赛马场上,哈萨克族骑手以他们娴熟的驾驭技术征服了所有观众的眼球;广场上悠扬朴素的冬不拉弹唱,似乎把人们带回到辽远的牧场,那里有青青的草坡,淙淙的泉水。他们歌唱着自己幸福的生活,歌唱着党和政府民族团结的好政策。花团锦簇的哈萨克族刺绣品,又好像让人置身于商品经济的大潮中,带领大家共同走向富裕。 我们多么幸运,因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代;我们多么幸运,因为和许许多多不同的民族生活在一起,感受着不同的文化,创造着共同的未来! 民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结,是中华民族最伟大的不朽的灵魂!民族团结一家亲,让我们共同建设美好的家园!

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民族团结一家亲先进典型事迹材料 今天下午,我和格玉娜老师一起去了阿依娜家中。阿依娜是我班学生,她家住在大西沟苜村一组。 来到阿依娜家,首先看到几间崭新的砖瓦房。进了屋里,房间里弥漫着一股浓浓的哈萨克气味。我和格玉娜老师坐在炕沿上,亲切的与阿依娜妈妈交谈起来。她们家共有五口人,三个女儿,大女儿在霍城二中就读高中,二女儿在苜蓿台子小学就读,就是我班学生。这个学生乖巧、伶俐、懂事学习成绩很好。三女儿才一岁。 谈话中了解到:她们家主要生活来源是靠阿依娜爸爸一人干协警工作来维持。她说:“这几年,党的富民政策就是好!她们家的这三间砖房是国家补助盖起来的,没有国家的补助她们也盖不起房子,一家五口的生活仅靠阿依娜爸爸一人来维持。”我们亲切地交谈着。 我说:“你有三个女儿,一个还在上高中,以后生活上,有什么困难需要帮助尽管说。从今以后,我们是朋友、亲戚、我们是一家人。我会尽力帮助你的。”她笑了,笑得那么开心,那么灿烂。我还向她宣传了党的民族政策。她听了,频频点头。 回来的路上,我在沉思:我的工作目标是,做一次民族政策的传播者,做一个民族团结的实践者。聆听他们的意见,走到哪里,就把党的民族政策带到哪里,把民族团结的好作风带到哪里。 民族团结一家亲先进典型事迹材料

张霞是达达木图收费站收费四班值班长。参加工作一年来,严格要求自己,以实际行动赢得了大家的认可。凭着对民族团结工作的热情、决心和为收费员办实事的工作态度,以扎实的工作作风,成为一名深受收费员欢迎的民族团结模范个人。兢兢业业、一丝不苟、默默无闻的工作,实实在在做人,点点滴滴的奉献是她一贯的作风。正如她说的那样:我们工作的职能是“团结,帮助,引导,服务”,只有各民族团结奋斗,才能带来经济的繁荣发展,她始终站在维护民族团结的最前列,始终高举名族团结的旗帜,始终把为群众办实事、办好事,解决群众的热点难点问题作为工作的重中之重。 在收费过程中,个别司机难免有抵触情绪,交费后骂骂咧咧,更有一些人出言不逊、恶语中伤,但不论怎样,她都能够正确面对,一贯地坚持文明收费、热情服务,遇到无理取闹的车主,她总是以平和的态度、淡定的心态,坚持晓之以理,动之以情,向对方进行耐心细致的劝说与解释,让司机从不理解到理解,从不满意到满意,用自己的真诚服务使对方心服口服,从未跟车主发生过收费纠纷。她做事认真,敢说敢做,勇于开拓创新,为了充分发挥管理作用,她以一份强烈的事业心,认真做好收费站各项工作,使她所在的班组月月都有新起色。 她所带的班组只有九人,人员少,又是工作量会很大,这个月有一位职工因怀孕,不能干太累的工作,她毅然决然的顶上去,她舍小家为大家,在工作上走进职工,生活上关心职工,感情上贴近职工,常常深夜会起来帮助职工。

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小故事蕴含大哲理平凡之中见真情 在我们的祖国,生活着许多不同民族的人民。历史赋予不同民族不同的风土人情,创造了中华民族丰富多彩的文化。我们这个五千年的文明古国,非一个族群所成,是由56个民族共同缔造的。所以,维护民族团结,是每个公民的责任,是社会主义社会进步与发展的重中之重。身为一名普通的中学生,我不可能为维护民族团结做出什么大事,但也有不少值得提及的。 快上小学的时候,我家搬到了现在的位置。从我们到这里的那一天起,邻居马叔叔一家就一直与我们互相帮助。 马叔叔是回族,很久以前就一直住在这里了。他是个开朗外向的人,我们刚搬来没多久就和他熟识了。一次我去上学的时候碰见他出门扔垃圾,而且手上还拿着我们家放在楼道里的垃圾袋。我的脑子里立马想起这些天来的“怪事”:我们家的垃圾桶上都套着一层塑料袋。为的是方便提出垃圾,过一阵子统一扔去小区的垃圾房。有时候家里没有地方放,就暂时放在楼道里。可最近这些被放出去的垃圾袋经常神秘地消失了。如此看来,这件“怪事”的真相就清楚了。可还没等我给马叔叔说什么,他就给我打完招呼后下了楼。使我第二次感动的是,马叔叔并没有就这样离开――当我走到单元门前的时候,发现他一直在那里给我撑着门。 还有一次,我放学回家忘了带钥匙。是马叔叔把我带进他们家,让我给我妈妈打电话。他还提前打消了我的顾虑:“没事,不要急着催她回来,你就先在我们家等她。”马叔叔还与我一同看电视,让我挑选频道。我哪里好意思,赶忙说还要学习,就去一旁写作业了。等妈妈回来叫我回家的时候,马叔叔还一再叮嘱我不要忘带东西。 我还有许多不同民族的朋友,我们很能打成一片。 这就是民族团结与我的故事,一个简单、美好的故事。

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主题十六民族团结一家亲 教学目标: 1、感受各族人民的大团结,各民族长期和睦相处。 2、了解民族团结的碑、鼎、塔,知道其建造、铸造的原因。 3、通过了解青藏铁路,感受民族团结的重要意义。 教学重难点: 1、了解民族团结的碑、鼎、塔,知道其建造、铸造的原因。 2、通过了解青藏铁路,感受民族团结的重要意义。 教学时间:三课时 教学设计: 第一课时——寻找民族团结的印迹 教学目标: 认识了解见证民族团结的碑、鼎、塔,并知道其建造、铸造的原因。教学重难点: 了解民族团结的碑、鼎、塔,并知道其建造、铸造的原因。 教学准备: 有关唐蕃会盟碑和石城盟誓碑的资料。 教学过程: 一、导入 从云南边陲到青藏高原,从大学校园到城市广场,众多的碑、鼎、塔是上千年来中国各民族团结友好关系的见证。同学们,让我们一起去寻找吧! 二、民族团结三丰碑 1、仔细阅读课本41页的内容,阅读后交流:三丰碑指什么? 2、“滇南第一碑”是哪一座碑?为什么建造?它的誓词是什么? 3、唐蕃会盟碑和石城盟誓碑在什么地方? 唐蕃会盟碑:公元821年(唐穆宗长庆元年;吐蕃彝泰七年)唐朝和吐蕃双方派使节,先在唐京师长安盟誓。次年又在吐蕃逻些

(拉萨)重盟。公元823年,将盟文刻石立碑,用汉藏两种文字对照,树于拉萨大昭寺门前。即历史上有名的甥舅和盟碑,又称唐蕃会盟碑或长庆会盟碑。它是汉藏两大民族团结友好的历史见证。 石城盟誓碑:该碑中从左至右直书的正文是彝族的文化特征,从右至左直书的职官题名是汉文化的特点,其中的“明政三年”是白族建立的大理国的年号,从而揭示了北宋时聚集于今云南曲靖盟誓的主体民族、及该碑的命名、历史文化艺术价值等。可碑文却是用汉文字书碑刻石记录少数民族的历史事件和少数民族的语言,且使用异体字。并阐述了历史上各民族的团结友好及和睦相处,为今天的民族大团结奠定了坚实的基础,该碑是见证之一。 三、民族团结宝鼎 1、阅读课本42页的内容,了解民族团结宝鼎。 2、民族团结宝鼎在什么地方?什么时候铸造的? 四、苏公塔 1、苏公塔什么时候建成的? 2、为什么建造的? 五、小结 今天我们一起认识了见证民族团结的碑、鼎、塔,谁来说说具体有哪些?你知道它们建造、铸造的原因吗?

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民族团结一家亲 民族团结一家亲,是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此,因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐欢快的旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?而我们生活在新疆的各族群众,更能深深体会到各民族一家人的亲情。就拿我们南山来说吧,我们身边有很多少数民族老师,大家和睦相处,团结友爱,互帮互助,共同学习。 在我们的生活中,无论是在乡村,还是在县城,和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系,热情好客,彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨,多的讲也讲不完。 我们生活在一个大家庭里,在我们的生活中涌现出许许多多民族团结的感人事迹:海原县郑旗乡撒堡村回族妇女马志英,不顾病痛,以顽强的毅力和慈母爱心,12年来先后救助抚养了186名回汉贫困女童,被称为“回族妈妈”。有同心县韦州镇韦一村,回族妇女马兢花不离不弃,抚养汉族弃婴“小风雪”11年的故事。 这些事迹早已深深印在各族人民的心中,他们的精神传遍了大江南北,影响和教育了一代又一代的各族人民。

千百年来,在这块神奇的热土上,各个民族共同生活在一起,早已水乳交融,不分你我。我们多么幸运,因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代;我们多么幸运,因为和许许多多不同的民族生活在一起,感受着不同的文化,创造着共同的未来!民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结,是中华民族最伟大的不朽的灵魂!民族团结一家亲,让我们共同建设美好的家园!

民族团结一家亲先进个人事迹材料700字

民族团结一家亲先进个人事迹材料700字民族团结一家亲先进个人事迹篇1 “五十六个民族五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华!爱我中华!爱我中华!”这歌声多么雄壮,多么亲切,这歌声唱出了每一个中华儿女的心声,让每个中国人都引以为骄,兴奋不已。 56个民族,就像56朵艳丽的花朵,装点着祖国美丽的大家园。无论人口众多,还是人口稀少;无论是在城镇还是在乡村;无论有着什么样的生活习惯,大家都是亲如一家的兄弟姐妹。 我们伟大的祖国是一个统一的多民族的大家庭,在这个大家庭里,各族人民像兄弟姐妹一样团结和睦,共同为祖国的繁荣富强,贡献着自己的智慧和力量。 翻开历史的画卷,当日本侵略者的铁蹄践踏蹂躏我们美好的家园时,无数优秀的中华儿女奋起抗战。看!白山黑水,华北平原,各族人民共同抗日,经过八年的浴血奋战,打败了日本侵略者,谱写了一曲可歌可泣的团结奋斗共御外侮的光辉篇章。 建国以后,全国各族人民鼓足干劲,力争上游,建设者自己的美好家园。 时光流逝,2008年5月12日,汶川发生里氏8。0级的特大地震。“灾难无情,人间有爱”。上至党中央国务院,下至各族人民,都积极踊跃地投入到抗震救灾之中。“一方有难,八方支援”。全方面、多渠道,不分民族老幼都踊跃捐款、捐物。满载着物资的车辆、

飞机,也满载着全国、全世界人民的关怀驶向灾区。人们通过发行彩票的收入用来帮助受灾群众重建家园。一些青年志愿者为援助汶川受灾地区进行赈灾义演。还有一些志愿者心灵干预抚慰受伤心灵。人民解放军奋战在抗灾第一线的“最可爱的人”,哪里有险情,哪里就会有他们的身影。“白衣天使”关心灾区群众的医疗卫生,他们为灾区治病、防病,防止灾后疫情的出现和蔓延做出了贡献。 2008年8月8日,北京成功举办了隆重的第29届奥林匹克运动会。奥运圣火在他的故乡熄灭,又将在神秘的东方燃起,这又是一次四年的期盼,这又是人类历史上的一次飞跃。一个个运动健儿们在赛场上顽强拼搏,靠自己的力量进取。自信、从容,让五湖四海的友人,都感到一种震撼。这就是各族人民勇于拼搏、团结协作、永不服输的精神风貌。这一切,都让世界瞩目,刮目相看。 因为我们是炎黄子孙,是龙的传人,中华民族永远一家亲! 民族团结一家亲先进个人事迹篇2 中国是一个多民族的国家,有56个民族,而我们新疆现如今已有47个少数民族,我们这个油城小城于要的就是维吾尔族。而如今民族问题已是一个呈现在我们眼前的大问题。 民汉合校是解决这一问题的好办法。我们班就有两个维吾尔族同学,使我印象最深的就是一个叫依尔夏提的同学,他长得有点黑,一双大大的水灵灵的眼睛,嵌在他那圆圆的脸上,长长的眼睫毛非常

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