六级选词填空题怎么做(20201027175953)

最新英语六级选词填空应试攻略
最新英语六级选词填空应试攻略
关于这类题，大家已有的做完形填空题的一些技巧还是可以拿来用的，但是它也有一些自己的技巧，以下是店铺为大家搜索整理的大学英语六级选词填空应试攻略，希望能给大家带来帮助!
题型解密：
一、核心要求：识辨词性。

选词填空要求在7分钟左右时间内将题目给出的15个词汇填入10个空格中。

考核的主要目的是检查考生的单词词性识别能力。

二、四词：名词;动词;形容词;副词。

纵观真题，我们知道15个词汇都属于最重要的四类实词。

平时如果熟知每种词汇的`基本搭配和基本用法，答题会轻松许多。

难关突破：
词性要分类，有同学感觉分类很难。

不知从何下手?
1. 从副词下手!考试题目中副词选项最少，特征也最为明显。

2.而且，一词只能用一次，一旦用过就可以叉掉。

选择范围越变越小。

解题步骤：
一、标注词性，预先分组：把题目中给出的15个备选答案词汇进行词性分组。

二、浏览全文，预测了答案：快速扫描文章，预测缺省信息的词性，对个别题目作出预测。

三、同性比较，选择唯一：对相同词性词汇与原文意思进行比照，选择唯一的答案。

利用上下文线索，词的褒贬色彩，平行结构，单复数，时态等解题。

四、带入选项，通读检查：带入已选答案，重新通读文章以核对其是否逻辑语意正确。

6级选词填空技巧
1.理解上下文：在填空之前，先仔细阅读整个句子或段落，理解其意思，然后根据上下文推测出空格应填入的单词。

2. 注意句子结构：有些单词在不同的句子结构中有不同的含义，因此要根据句子结构选择正确的单词。

3. 练习词义辨析：多做一些词义辨析的练习，提高对单词含义的理解和记忆，从而更好地应用于选词填空题。

4. 注意词性变化：有些单词在不同的语境中可能会发生词性变化，例如动词变为名词或形容词等，要注意这种变化。

5. 利用前缀和后缀：掌握常见的前缀和后缀，可以帮助更好地理解单词的含义，并在填空时更加准确地选择单词。

6. 记忆单词搭配：一些词汇在特定的语境中需要与其他单词搭配使用，要多加练习和记忆这些搭配，以便在填空时更加得心应手。

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四六级选词填空题的解题方法|选词填空题参加过四六级考试的很多同学都会认为，选词填空是最难的题目。

原因就是词汇量的问题。

选词填空考察的主要内容就是词汇本身，每一个选项就是一个单词，如果单词不认识就等于整个选项不认识，而像匹配或仔细阅读基本不会出现整个一道题目完全看不懂的情况。

那么大家应该提高选词填空? 首先，背单词以及掌握单词的词性(即使一词多个词性，也都要了解)。

如果大家不背单词去做选词填空，那我只能送大家四个字的技巧就是“重在参与”;其次，了解基本语法，以判断空格词性，比如：the+____+ n.;be done+_____; 情态动词+_______+n。

等等。

八大结构和三个补充结构，这些内容都是帮助大家迅速判断词性的方法，请大家务必熟练灵活应用。

因为本题的答题时间在五分钟左右，大家必须第一时间判断出词性，才能更针对的选出合适的单词;最后，填词过程中，我们应该把重心放到固定搭配以及空格前后信息上。

因为，固定搭配是每年必会考到的内容，如果大家发现空格前后出现介词，一般大家要优先考虑的就是固定搭配;另外，大家在填词匹配句意的时候，将重点放在句子主干的翻译上，因为有时长难句会对大家进行意思干扰，所以，大家可以尝试译出主谓宾或空格前后内容，若通顺可直接进行选择。

我们来看一些例题：The fact remains, however, that it will likely get warmer, on__43__, everywhere.(20XX)本题横线前面出现介词，按照思路此空格考察的是固定搭配，在所有选项中，大家可以立即选出常用词组“on average”。

了解出题思路，就可以又快有准的完成题目。

Some scientists that the changes we are seeing fall within the range of random(无规律的)variation—some years are cold, others warm..。

选词填空题答题技巧一．何为选词填空(Banked cloze)作为深入阅读的第一道题，选词部分要求考生从十五个单词中选出十个，填在一篇250字的短文的十个空格中，使短文意思完整。

由于深入阅读部分总共只有25分钟而完成后面的两篇阅读理解至少需要20分钟，所以考生必须在5分钟之内把这道选词填空题做完。

做选词填空，关键是在保证正确率的前提下提高速度。

选词填空特点：1. 近义词辨析不多，2. 固定搭配不多3. 词性辨析比较容易4. 题目设计的原则是首句不设空，一句话中不设两空，设空比较均匀，基本覆盖全文。

选词填空难点：1. 词性可能会变。

2. 错一题，可能会错两题。

（注：实际上，15个单词当中真正能成为答案的也只有10个，而这10个当中又有绝大多数的都属于基本词汇的范畴。

所以与其冥思苦想执着于若干难词、长词，还不如把注意力集中到自己熟悉的简单词上来，重点突破，效率更高。

）二．设题原则1.设题原则是首句不设空，而且通常情况下此句是总体句，弄清此句有利于学生理解全文。

一句话中不设两空，设空比较均匀，基本覆盖全文。

2. 选项特点: 10个空格考察的全部是实词，词性分配的基本比例是3个名词正确答案+3个动词正确答案+3个形容词正确答案+1个副词正确答案。

选项中动词时态与文章时态一致。

三．解题步骤(可计划用时5分钟或7分钟) 第一步：通读全文（Read through 0.5/1分钟)，注意通读和略读。

通读全文是用较快速度，一行一行地读，目的是把握至少90%的文章内容做到心中有数。

主要关注文章涉及什么事，在什么地方，有什么原因，有什么人，导致什么结果。

而略读是只挑首尾句和连接词，跳着读，结果只了解10%的内容。

和完型不同，选词填空后面的选项词义互不关联，词性也不同，而且还有5个干扰项，切不可先看选, 乱了脑子，自食先入为主的恶果。

一定要先了解文章大意，带着文章脉络去找选项。

所以，务必先沉着地把文章读一遍，尤其注意gap 前后的位臵，为寻找正确选项打下铺垫。

解题思路选词填空答题步骤：第一步,标注词性,预先分组；第二步，浏览全文，判断词性；第三步，同性比较，精确定位; 第四步,带入选项，通读检查.对原文空缺处的单词进行词性预判，对15个选项进行词性归类后,可以将选择范围逐渐缩小为4选1，3选1,甚至是2选1,这是选词填空解题的关键步骤，所以我们将介绍几种选词填空答题中常用的判断词性的方法.附：词性分类表1、v。

动词：以 en， fy, ize， ate 结尾的词一般都是动词如shorten, terrify， realize, maturate maturate2、副词：以 ly 结尾的词大多是副词（除 friendly, costly, deadly， monthly, weekly, yearly, daily 这些词都是形容词) 3、adj形容词：以able， ous， tic， ful, al, ible， tive, less, like， logical， most， proof, some 结尾形容词后缀:～ able 和～ ible 表示可以，能够，eg : eatable , edible～ less 表示否定，eg : homeless～ like表示像，eg ： humanlike～ logical 表示学科的,4、n,名词：eg: society ，policy ，storage ,entrance ,confidence ,librarian ,employee ，scie ntist ,history， wisdom ，actress ,economics ,building ,adventure, marxism ～ ian,～ist 表示专业人士～ ics 和~ logy 表示学科 eg： physics ,biology eg ： musician , scientist～ er 表示占主动地位的人，～ ing 表示行业，eg ： employer eg ： banking~ ee 表站被动地位的人, ～ ling 表示小的意思,eg ： employee eg ： birdling~ ess 表示雌性的人或动物， ~ ism 表示主义，eg ： tigeress ， actress eg ： reali sm~ ese 表示国籍和语言，～ ry 表示。

六级选词填空做题技巧《六级选词填空做题技巧：砍瓜切菜，不在话下！》哈喽，各位小伙伴们！今天咱们来唠唠六级选词填空那些事儿。

说起这个题啊，那可真是让人又爱又恨。

爱的是它分值占比不大，恨呢，是有时候感觉单词都认识，可就是填不对！嘿嘿，但咱可不能被它给难住了，咱有独门秘籍！首先啊，拿到题目先甭着急做，咱得像将军审阅战场一样，把整篇文章大致看一遍，了解一下它的主题和大致意思。

这时候你就会发现，有些空其实你心里已经有点谱儿了，这就是语感的神奇之处呀！然后呢，开始一个个攻克那些空。

千万别小看这些单词，它们就像一个个小怪兽，咱得一个一个把它们干掉。

看见认识的单词先别激动，得看看它词性对不对，别到时候一激动填错了地方。

不认识的单词也别怕，根据前后文估摸估摸意思，实在估摸不出来，就放那儿，咱最后再收拾它。

有的小伙伴可能会说了：“哎呀，我好多单词都不认识咋办呀？”嘿，这有啥难的！你想啊，咱又不是去考英语专业八级，有点生词太正常啦。

这时候就要发挥咱的想象力啦，比如说这个单词长得像某个你认识的单词，那就大胆猜猜它的词性和意思呗。

再说说那些固定搭配，这可都是送分题啊！平时多积累积累，考试的时候看见就直接往上填，那感觉，爽歪歪！要是实在不确定，你就大胆蒙一个，总比空着强吧。

还有啊，做题的时候别一根筋，有时候换个思路就能柳暗花明又一村。

比如说这个空你觉得应该填A 单词，但是怎么都觉得不太对劲，那就换个角度想想，说不定B 单词才是正确答案呢。

总之啊，做六级选词填空就跟打仗似的，要胆大心细，灵活多变。

别怕犯错，咱这是在积累经验呢！等你把这些技巧都掌握透了，再做这个题，那简直就是砍瓜切菜，不在话下！小伙伴们，加油哦，相信你们一定可以征服六级选词填空这个小怪兽的！。

英语六级选词填空技巧，这四点还是有点用英语六级选词填空作为阅读中的第一道题也是得分率最低的一道题，其重要性也不用我赘述了。

不过就算再难得分，英语六级选词填空还是有技巧的。

下面就来给同学们说说英语六级选词填空的技巧。

选词填空在做题时，同学们得要先会词才能填空，所以在说技巧前，先说说怎么样才能选好词。

选对词意味着我们的词汇一定要过关。

在词汇记忆时，有的同学喜欢用单词书来记，而有的同学则喜欢在真题中发现生词难词从而加强记忆。

两种方法无谓优劣，终极目标都是背好单词，从而做对题目。

对于那些基础不好同时觉得词汇书背单词枯燥的同学，推荐你们用巨微英语《六级真题/逐句精解》真题书来借助真题背单词。

书中将真题文章中的每一句话中所包含的生词难词以及重点单词（音标、词性、用法以及搭配）都进行了详细的注解，不用死记硬背，每天只需要读一读真题句子就好了，不仅有助于单词的记忆，对语法和句子结构方面也很有帮助。

词汇量有了，下面就来说说英语六级选词填空技巧。

选词填空共设置10个空格，备选词汇则有15个，所以要求我们要仔细鉴别，每个词不能重复使用。

在选词时如果发现有虚词，应该立即排除。

下面来说说做题步骤：1.在做题时首先应该按照单词后缀来判断15个词的词性，分好后将同一词性的备选单词归为一组。

根据动词时态的不同还可以再将动词进行二次分类。

总之，分得越详细，对你做题越有帮助。

2.对于其它没有设置空格的部分可以略读或者不读，只需要读设置空格的句子。

通过空格的前后词来判断空格内需要填入的词性和语法属性，再回到刚才分好的单词组选择恰当的单词。

3.如果做过往年真题就不难发现，这道题对于同义词辨析和固定搭配的考查较少，因此，在做题时只需要判断对所在句子所需要的词性和语法属性就不难找到答案了。

4.因为设空句与文章内容不相关，所以在做题时，没必要一句一句读，先找简单的有把握的空做，再做其它的，节省时间。

以上是给同学们总结的一些选词填空的备考方法以及英语六级选词填空技巧，希望对同学们做题时有帮助。

英语六级之选词填空技巧介绍
来源：文都图书
英语六级的选词填空，属于仔细阅读部分，是新增题型。

这个题型的文章大概有200至250个单词，10个空格，备选词汇共15个，每个空格只准选用一个单词，备选词不可重复使用。

主要备选词是名词、动词、形容词和副词。

由于是新增题型，考生对这个题型还不是很熟悉，普遍在答题时，不得方法。

如果大家能按以下的步骤来做的话，或许会对同学们备考选词填空很有帮助。

第一、单词分类。

首先将15个备选单词按词性分类，如果有动词的话，还可以按时态做二次分类，尽量将备选单词类别分得越细越好。

第二、明确出题目的。

此题型侧重对词性和语法属性的考查，明确了出题目的，就不难在备选词汇中找到正确答案。

第三、先易后难，轻松应对。

做题时，未必需要按顺序做题，只填写简单的，难的放在后面，因此备选范围就不断缩小，减轻难度。

当然，选词填空还有其它技巧，这就需要同学们具体做题体会了。

2015年《大学英语六级考试真题精析与标准预测》，题量适当，解析讲解，相信可以帮到大家复习。

英语六级选词填空攻略英语六级选词填空攻略一、题型透析选词填空主要考查考生结合上下文内容对文章中词汇的理解能力。

这类试题的文章有记叙文、说明文和议论文。

所占分值比例为5%，文章长度在260词左右，超纲词会在文中标出汉语意思。

选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。

答题时间8分钟左右为宜。

二、2大命题特点1）选词填空的命题形式近似于完形填空，即在一篇文章中共留出10个空，要求考生从所提供的15个单词中选出10个填入空中。

10个空缺的设计遵循以下原则：首句不设空，一句之中不设两空。

2）十个空考查的全部为实词：其中1～2个副词，2～4个名词，2～3个动词和2～4个形容词，每个正确选项都有干扰项，要么是相同词性选项之间的相互干扰，要么是多余选项对正确选项的干扰。

选项中动词时态与文章时态一致。

三、4大解题步骤1）略读全文，寻找文中主题句对于选词填空，一定要先迅速地浏览一遍全文，做到对文章内容有一个整体的把握。

尤其要注意文章的首句或末句，因为其有可能就是文章的`主题句，对理解文章起着至关重要的作用。

另外，文章的主题有可能在文中反复出现，所以要善于抓住主题句，同时领会作者所持的态度。

2）分析选项，将单词按词性分类因为选词填空考查的词全部为实词，所以可以先将备选的15个词按照名词、动词、形容词和副词进行分类。

3）细读全文，分析句子找选项在对文章大意和选项有了大概的了解之后，接下来要做的就是仔细阅读文章，边读边找选项。

这个环节中最重要的是分析空格前后句子的逻辑关系，确定句中所缺少单词的词性，然后再根据全文的逻辑关系和上下文的语义排除干扰项，找出正确答案。

4）通读全文，带着选项看文章下面结合六级考试真题，对选词填空部分的解题思路做具体分析。

Cell phones provide instant access to people. They are creating a major 36 in the social experiences of both children and adolescents. In one recent US survey, about half the teens polled said that their cell phones had 37 their communication with friends. Almost all said that their cell phone was the way they stayed in touch with peers, one-third had used the cell phone to help a peer in need,and about 80% said the phone made them feel safer. Teenagers in Australia, 38 , said that their mobile phones provided numerousbenefits and were an 39 part of their lives; some were so 40 to their phones that the researchers considered it an addiction. In Japan, too, researchers are concerned about cell phone addiction. Researchersin one study in Tokyo found that more than half of junior high school students used their phones to exchange e-mails with schoolmates morethan 10 times a day.Cell phones 41 social connections with peers across time and space. They allow young people to exchange moment-by-moment experiences in their daily lives with special partners and thus to have amore 42 sense of connection with friends. Cell phones alsocan 43 social tolerance because they reduce children’s interactions with others who are different from them. In addition to connecting peers, cell phones connect children and parents. Researchers studying teenagers in Israel concluded that, in that 44 environment, mobile phones were regarded as “security objects”in parent-teen relationships—important because they provided the possibility of 45 and communication at all times.A) affiliatedB) attachedC) contactD) contendE) continuousF) diminishG) enduranceH) fosterI) hazardousJ) improvedK) instantaneousL) intrinsicM) relativelyN) shiftO) similarly首先，通读全文，把握文章大意。

预判词性，速战选词填空！解答选词填空的步骤是：第一步，标注词性，预先分组；第二步，浏览全文，预判词性；第三步，同性比较，选择唯一；第四步，带入选项，通读检查。

对原文空缺处的单词进行词性预判，对15个选项进行词性归类后，可以将选择范围逐渐缩小为4选1，3选1，甚至是2选1，这是选词填空解题的关键步骤，所以本期教研君将介绍几种预判词性的方法，通过运用语法知识，为选词填空提速~！（一）如何预判名词名词一般充当主语、宾语或表语。

常见结构为：结构1：冠词+_______。

结构2：形容词+_______。

结构3：及物动词+_______。

名词充当动词的宾语。

结构4：介词+_______。

名词充当介词的宾语。

例：Although these educators may have (及物动词) good (形容词) _______, their advice to families is misguided, and it stems from misunderstandings about the process of language acquisition.预判结果：名词解析：属于结构2和3。

空格前的have good提示所填词应该是复数名词或不可数名词，充当have的宾语。

（二）如何预判动词动词可充当任何成分：动词一般作谓语，其分词结构和不定式结构可作主语、宾语、定语、状语或补语。

常见结构为：结构1：名词+_______+名词。

空格前的名词作主语，空格后的名词作宾语，所填词充当谓语动词，且为及物动词。

结构2：名词+_______（+副词/介词）。

空格前的名词作主语，所填词充当谓语动词，且为不及物动词。

结构3：have/has/had/be+_______。

空格处为动词的分词形式，与have/has/had 构成完成时态；与be构成进行时态或被动语态。

结构4：（连词+）_______+其它非主要成分，+一个结构完整的句子。