6普通高级中学美术教学器材配备标准
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普通高中美术教学器材配备标准
为了提高普通高中美术教学质量,保障学生的学习权益,特制定以下普通高中美术教学器材配备标准:
1.画架:每个教室应配备足够数量的画架,建议每个学生配备一把,以便在课堂上更好地展示作品和练习绘画。
2.画板:每个学生应配备一块画板,用于制作画作、贴画、漆画等作品。
3.绘画工具:每个学生应配备一套绘画工具,包括铅笔、彩色铅笔、彩色笔、水彩颜料、油画颜料、画刷等。
4.素描模型:每个教室应配备一定数量的素描模型,包括人体、静物、风景等,以方便学生的素描训练。
5.色彩样板:每个教室应配备一定数量的色彩样板,以方便学生的色彩训练。
6.摄影器材:每个学校应配备一定数量的摄影器材,包括相机、三脚架、闪光灯等,以方便学生学习摄影。
7.计算机及数码绘图软件:每个学校应配备一定数量的计算机及数码绘图软件,以方便学生学习数码绘画和图形设计。
以上为普通高中美术教学器材配备标准,学校可根据实际情况进行适当调整和补充。
同时,学校应加强对教学器材的管理和维护,确保器材的完好和安全。
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数量序号名称1 绘画工具 12 丁字尺 13 直尺 14 曲线板 15 三角板526 大圆规527 大三角板528 中国画工具529 水彩(水粉)画材料5210 调色盒5211 调色盘 412 画板 413 画架3014 写生灯2015 写生台 116 衬布 417 石膏像 118 石膏几何形体 119 静物1020 陶瓷样本 521 民间美术样本 122 镜框 123 工作台 124 白板 125 民族服饰 126 美术多媒体音像资料 127 高中美术教学挂图10序号名称数量1 钢琴4-52 节拍器 63 Midi作曲系统 24 手风琴 15 学生用乐器606 练功鞋若干7 教学音响系统至少1套8 乐器挂图 49 识谱知识挂图 410 音乐家挂图 411 高中音乐音像资料 112 《全国学生音乐欣赏曲库》 113 教材录音带 614 音乐欣赏教学光盘 615 高中音乐多媒体教学软件 116 架子鼓 117 萨克斯 118 电吉他 119 电贝斯 1序号名称数量1 计时器602 发令枪 33 发令台 14 起跑器85 钉鞋606 接力棒307 钢卷尺 18 钢卷米尺129 皮尺/钢卷尺2/310 实心球6011 跳高丈量尺 412 跳高架 613 跳高海绵包 614 横竿4/1215 摸高器 216 起跳板 617 跨栏架6018 信号旗1619 计时台与终点裁判台 120 标枪2021 铅球3022 铁饼1223 标志旗若干1 篮球602 篮球架103 篮球网104 篮球记录牌 45 排球606 软式排球407 排球架 58 排球网 59 标志杆 410 裁判台 411 足球6012 足球门 113 小型足球门 314 足球网 115 气筒 316 气泵 117 乒乓球台1418 乒乓球拍7019 乒乓球网1420 乒乓球计分牌821 乒乓球适量22 羽毛球拍10023 羽毛球适量24 球类推车 31 体操棒802 体操凳163 哑铃604 短跳绳1405 长跳绳246 拔河绳 67 爬绳爬竿 28 肋木109 平梯 310 软梯 211 跳箱 512 助跳板 513 山羊 414 高单杠 415 低单杠816 高双杠 417 低双杠 618 小体操垫12019 大体操垫3020 彩带201 联合训练器 12 拉力器83 小杠铃 44 拉力带85 呼啦圈606 毽子1007 剑(刀)608 武术棍609 皮筋若干10 划线器6011 录音机 512 扩音器 113 手提喇叭 21 计算机 32 打印机 13 身高测试仪 24 体重测试仪 25 台阶试验试测试仪 16 肺活量测试仪 37 立定跳远测试仪 28 握力测试仪 49 坐位体前屈测试仪 2。
云南省中小学校美术教学装备建设标准与管理规范编制说明一、为提高我省中小学美术教育技术装备水平,改善办学条件,促进我省中小学美术教育的改革和发展,特制定《云南省中小学校美术教学装备建设标准与管理规范》(以下简称《标准》)。
二、本《标准》适用于全日制小学、初级中学、高级中学(含中等职业学校)。
基于我省各地经济和教育发展的实际情况,提出了两类配备方案。
教学器材的配备数量是按每个学校装备一个美术教室而设定的,是最基本的必须达到的要求,条件好的学校可根据教学需要适当增加配备数量。
本配备目录中器材的配备数量是小学每班按45人计算(九年一贯制小学部按小学规模相应类别配备),初中、高完中、高中每班按56人计算。
三、本《标准》明确了学校开展美术教学所应具备的条件,各地应当按照本《标准》对中小学校美术教学场地和教学器材进行建设和装备。
各地教育装备部门应指导各类学校结合所选用的教材和教学活动的实际需要,并对照本目录所列的品种和数量,必配和选配相结合(选配部分均注明“☆”),按先“必配”后“选配”的秩序进行。
各地可结合自己的条件对选配的品种和数量进行适当调整,制定切实可行的配备计划。
凡是进入学校的教学器材设备产品,需取得通过计量认证的教学器材设备产品质量检验机构出具的合格证书或符合相关标准的检测报告。
不得含有国家明令禁止的有毒材料,要符合国家相关安全和环保标准。
四、本标准由云南省教育厅负责解释。
五、本标准自颁布之日起实施。
六、本《标准》由教育厅装备中心编制。
小学美术教学装备标准一、美术专用室建设(一)美术专用室设置要求Ⅰ类学校必配美术教室及美术器材室,规模较小的Ⅱ类学校可选配美术教室及美术器材室。
(二)美术专用室数量要求12班24班36班48班美术教室Ⅰ类1 2 3 4 Ⅱ类1☆ 1 2 3美术器材室Ⅰ类 1 1 1 2 Ⅱ类1☆111(三)美术专用室要求 1、面积及环境要求(1)Ⅰ类学校,教室使用面积:≥96㎡/间;器材室使用面积:≥20㎡/间;Ⅱ类学校,教室使用面积:≥63㎡/间;器材室使用面积:≥18㎡/间;(2)电源:教室四周墙上应各设电源插座。
山东省普通高中办学条件装备条件标准山东省普通高中办学条件装备条件标准学校教学、办公和生活设备配置应当以有利于提高学校教育质量,促进学生全面发展为目的,满足学校教学的基本需求和教师教学、学生学习及课余活动的实际需要,考虑到教育教学设备的功能、特点及更新周期,现代教育技术手段在学校教育活动中的充分运用和学校建筑设施的特点以及利用效率等因素,本着经济、实用、便利、安全、规范的要求,合理配备常规通用教学设备、学科专用教学设备、现代教育技术设备、图书资料和学校办公生活设备。
(一)常规通用教学设备常规通用教学设备是指在教育教学中教师、学生使用的通用设备、常规教学设备,其配置要符合国家有关规范,能满足教育教学活动的一般性常规需要。
课桌椅、多功能橱柜、计算机等学生通用设备的配置,应安全、规范、耐用,能满足高中阶段学生的生理与心理需求。
课桌椅应符合《学校课桌椅功能尺寸》(GB/T3976-2002)标准。
黑板、板书工具、多媒体电教设备、计算机等教师使用的常规教学设备的配置要适应各科教学的实际需要和进行创新性教育教学活动的要求。
温度调节、湿度调节、照明、通风换气、防火、隔音等教学、办公、生活环境与安全设备的配置要能为学生和教师提供安全、舒适、健康的教育条件和环境。
(二)学科教学专用设备学校必须按照教育行政部门颁布的课程设置方案和课程标准的要求配置各学科专用教学设备,适当考虑学科间的综合性与交叉性合理配置。
各学科专用设备配备目录中标明选配或在配备数量上加括号的器材设备为选配器材设备,学校可根据实际情况选择配备。
理科实验室的固定设施设备,按《中小学理科实验室装备规范》(JY/T0385-2006) 要求配备;其他学科专用教室以及公共教学用房中需要的固定设施设备,按《山东省高级中学实验室建设与配备标准》(鲁教基字〔2006〕14号)要求配备。
1、理科教学专用设备学校必须按照教育行政部门颁布的课程设置方案和课程标准的要求配置理科教学专用设备,应能适应理科教学的科学性、准确性、客观性、操作性等特点,便于学生参与知识产生过程,掌握科学方法,培养科学精神,以及便于师生互动。
中学美术器材管理制度第一章总则第一条为了规范学校美术器材的管理,保障美术教学的正常进行,特制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于学校所有教学美术器材的管理工作。
第三条学校美术器材管理要遵循公平、公正、公开的原则,保证教学设施和教学设备的平稳运转。
第四条学校美术器材管理应按照国家的相关法律法规和学校的规章制度进行。
第二章美术器材的购置和更新第五条学校应根据教学需要合理购买美术器材,任何人不得私自购置或调拨美术器材。
第六条学校应定期进行美术器材的检查和清点,及时更新老化或损坏的器材。
第七条为保证美术器材的质量和安全性,学校应优先选择正规厂家生产的产品,并保留购买凭证和保修单据。
第八条学校应建立美术器材更新计划,按照实际需要和经费情况合理更新器材。
第三章美术器材的存储和保管第九条学校应设置专门的美术器材储藏室,保障器材的统一存放和管理。
第十条学校应制定美术器材存储管理制度,对存储器材进行分类、编号和清点,做到一目了然。
第十一条美术器材应按照类别、型号分别存放,禁止混存混放。
第十二条学校应加强对美术器材的安全管理,防止盗窃和损坏。
第十三条学校应定期对美术器材进行检查和保养,确保器材的正常使用和使用寿命。
第四章美术器材的借用和归还第十四条教师和学生借用美术器材应填写借用申请表,经相关部门审核同意后方可借用。
第十五条借用美术器材的教师和学生要妥善保管,如有损坏或遗失应按规定进行赔偿。
第十六条借用美术器材应按照约定的时间归还,逾期未归还者将视情节给予相应处理。
第十七条学校应建立借用美术器材的档案记录,做到借还核实。
第五章美术器材的维修与保养第十八条学校应设立维修保养人员,负责日常的美术器材维修和保养工作。
第十九条维修保养人员应定期对美术器材进行检查,及时发现故障并进行维修。
第二十条维修保养人员应保持维修设备的干净整洁,并定期进行维修设备的维护和保养。
第二十一条学校应制定美术器材的维修保养制度,明确责任分工和操作流程。
山东省普通高中艺术科教学专用设备配备标准序号名称规格型号功能单位 数量备注24班 30班 36班 48班 60班一、高中美术教学器材配置标准1电子绘画板学生用,不小于512级压力,无线无源压感笔,工作区域不小于92mm ×127mm 。
套 (52)(52)(52)(104) (104) 与计算机教室配套使用2电子绘画板教师用,不小于512级压力,无线无源压感笔,工作区域不小于150mm ×200mm 。
套 (1)(1)(1)(2)(2)3 金工工具 套 (52) (52) (52) (52) (52) 开设相关项目的学校配备。
与通用技术共用 4 木工工具套 (52) (52) (52) (52) (52) 5 版画用具 含胶棍、木蘑托、笔刀、笔刀刀片、木刻刀、油石 套 (52) (52) (52) (52) (52) 6 纸工工具套5252 52 52 52 7小型版画机8开,实心通轴,适用于纸版、木版、铜版画台 (2)(2)(2)(2)(2)8泥塑工具含刮板、拍板、泥塑刀、刮刀、切割线、环形刀、喷壶套 5252525252开设此项内容的学校配备9电窑(燃气窑)座22222开设此项内容的学校配备10拉坯机自动调速带有漏电保护装置台55555山东省普通初级中学美术山东省普通小学艺术科专用教学设备配备。
中小学音、体、美器材配备标准1、九年义务教育全日制小学、初级中学音乐教学器材配备目录(1)全日制小学编号名称规格型号单位配备数量备注一类二类三类01 专用音乐教室设备U9911 5 五线谱电教板块11W4030 1 五线谱教学黑板2m×1m块11U0000 1 钢琴台11二类学校已调整为选配电子琴或电钢琴台1多媒体教学系统多媒体电脑、投影或大屏幕电视套1二类学校已调整为选配D40201收录机立体声双卡台音响系统CD、功放、音箱、卡座、卡拉OK功能等套1已调整为选配G3200音乐教学套11 挂图音乐教学用品柜套1 已调整为选配02 教师用教具U0001 0 电子琴61键台11U0001 1 手风琴80至120贝司台1教材配套音像资料套1 已调整为选配音像教学资料盘100 0 0已调整为选配音乐教学软件套1 电子读物、工具类等。
已调整为选配自制教具材料头饰、彩纸、彩绸、吹塑纸等套1U9990 1 多用划线规套1 已调整为选配03 学生用乐器电子琴台(50 25 5由学校根据条件配备。
U0002竖笛高音、中音支学生自配(1/6 生U0002 7 口琴支学生自配(1/生口风琴台学生自配(1/生成套打击乐器响板、木鱼、双响筒、铃鼓、沙锤、碰钟、串铃、三角铁等套1U0010 7 小锣个1U0011 4 大锣个1U0010 8 小堂鼓个1U0010 9 小钹付1 小军鼓面 1 大军鼓面 1U0002 4 铝板琴低音、中音、高音套11 木琴个11注:目录中数量加“()”的为选配器材,在配备过程中一般应按先“必配”后“选配”的次序进行。
(2)全日制初级中学编号名称规格型号单位配备数量备注一类二类三类01 专用音乐教室设备U9911 5 五线谱电教板块11W4030 1 五线谱教学黑板2m×1m块11U0000 1 钢琴台11二类学校已调整为选配电钢琴或电子琴台(11多媒体教学系统多媒体电脑、投影或大屏幕电视套1已调整为选配D40201收录机立体声双卡台音响系统CD、功放、音箱、卡座、卡拉OK功能等套1二类学校已调整为选配G3200 1 音乐教学挂图套1音乐教学套 1已调整为选用品柜配02 教师用教具U0001 0 电子琴61键台11U0001 1 手风琴120贝司台1教材配套音像资料套1 已调整为选配音像教学资料盘150 30 00已调整为选配音乐教学软件套1 电子读物、工具类等。
学校美术教室器材装备配备标准引言本文档旨在制定学校美术教室器材装备配备的标准,以确保学生在研究美术课程时具备必要的工具和设备。
良好的器材配备不仅能提高学生的艺术创作能力,还能激发他们对美术的兴趣。
教室空间要求- 教室面积不少于40平方米。
- 教室应具备良好的采光和通风条件,确保学生在艺术创作时有舒适的环境。
器材装备标准1. 绘画材料:- 美术绘画颜料:水彩颜料、油画颜料、水粉颜料等。
- 纸张:水彩纸、油画纸、速写纸等。
- 画布和画板。
- 不同类型的画笔:毛笔、尖笔、平头笔等。
2. 雕塑工具:- 刀具和剪刀:提供各种类型和大小的刀片和剪刀,以适应不同的雕塑需求。
- 雕刻刀:提供各种形状和大小的雕刻刀,以便学生进行雕塑创作。
3. 陶艺材料:- 粘土:提供不同类型和颜色的粘土,以供学生进行陶艺创作。
- 陶轮和陶艺工具:提供足够数量和种类的陶轮和陶艺工具,以满足学生的需求。
4. 书画工具:- 毛笔和墨汁:提供优质的毛笔和墨汁,以便学生研究和练中国书法和绘画。
5. 其他器材:- 调色板和调色工具:提供各种类型和尺寸的调色板和调色工具,以便学生进行色彩配比和调色。
- 素描工具:提供铅笔、橡皮擦、素描纸等,以便学生进行素描练。
维护与安全- 美术教室应定期检查器材的完好程度,并及时修复或更换损坏的器材。
- 教师应向学生传达使用器材的正确方法和注意事项,以确保他们的安全。
- 学校应提供足够的储存空间,以便妥善保管器材和设备,避免损坏或丢失。
以上是关于学校美术教室器材装备配备的标准,学校可根据实际情况作出适当的调整。
通过合理的器材配备,我们相信学生们将能够更好地发展他们的美术创作能力并培养对美的鉴赏力。
山东省普通高中办学条件装备条件标准学校教学、办公和生活设备配置应当以有利于提高学校教育质量,促进学生全面发展为目的,满足学校教学的基本需求和教师教学、学生学习及课余活动的实际需要,考虑到教育教学设备的功能、特点及更新周期,现代教育技术手段在学校教育活动中的充分运用和学校建筑设施的特点以及利用效率等因素,本着经济、实用、便利、安全、规范的要求,合理配备常规通用教学设备、学科专用教学设备、现代教育技术设备、图书资料和学校办公生活设备。
(一)常规通用教学设备常规通用教学设备是指在教育教学中教师、学生使用的通用设备、常规教学设备,其配置要符合国家有关规范,能满足教育教学活动的一般性常规需要。
课桌椅、多功能橱柜、计算机等学生通用设备的配置,应安全、规范、耐用,能满足高中阶段学生的生理与心理需求。
课桌椅应符合《学校课桌椅功能尺寸》(GB/T3976-2002)标准。
黑板、板书工具、多媒体电教设备、计算机等教师使用的常规教学设备的配置要适应各科教学的实际需要和进行创新性教育教学活动的要求。
温度调节、湿度调节、照明、通风换气、防火、隔音等教学、办公、生活环境与安全设备的配置要能为学生和教师提供安全、舒适、健康的教育条件和环境。
(二)学科教学专用设备学校必须按照教育行政部门颁布的课程设置方案和课程标准的要求配置各学科专用教学设备,适当考虑学科间的综合性与交叉性合理配置。
各学科专用设备配备目录中标明选配或在配备数量上加括号的器材设备为选配器材设备,学校可根据实际情况选择配备。
理科实验室的固定设施设备,按《中小学理科实验室装备规范》(JY/T0385-2006) 要求配备;其他学科专用教室以及公共教学用房中需要的固定设施设备,按《山东省高级中学实验室建设与配备标准》(鲁教基字〔2006〕14号)要求配备。
1、理科教学专用设备学校必须按照教育行政部门颁布的课程设置方案和课程标准的要求配置理科教学专用设备,应能适应理科教学的科学性、准确性、客观性、操作性等特点,便于学生参与知识产生过程,掌握科学方法,培养科学精神,以及便于师生互动。