部编一年级语文(下册)第二单元复习

统编一年级语文（下册）全册知识要点汇总第一单元知识复习一、易读错的字秋霜．(shuānɡ)吹．风(chuī)落．下(luò)下降．(jiànɡ) 飘．落(piāo) 进入．(rù)池．子(chí) 姓．名(xìnɡ) 姓氏．(shì)吴．(wú) 官．(ɡuān) 张．(zhānɡ)赵．(zhào) 孙．(sūn) 周．(zhōu)生病．(bìnɡ) 害．虫(hài) 清．水(qīnɡ)晴．(qínɡ)天眼睛．(jīnɡ) 命令．(lìnɡ)互相．(xiānɡ) 纯．洁(chún) 干净．(jìnɡ)阴．凉(yīn) 雷．声(léi) 冰．水(bīnɡ)二、易写错的字春：下边部分是“日”，不要写成“目”。

雪：上半部分是“雨字头()”，不能写成“雨”。

姓：左边女字旁的横不要写出头。

国：里面是“玉”，不要写成“王”。

氏：不要在下面多加一点。

青：第三笔是“丨”，不能写成“一”。

字：下半部是“子”，不能写成“于”。

左：右下部是“工”，竖不要写出头。

三、同音字dōnɡ：冬(冬天) 东(东边)fēnɡ：风(凉风) 丰(丰收)fēi ：飞(飞机) 非(非常)xìn ɡ：姓(姓名) 性(性别)wán ɡ：王(国王) 亡(死亡)fānɡ：方(方向) 芳(芳香)qīnɡ：青(青色) 轻(轻轻)shēnɡ：生(生气) 升(上升)zì：字(生字) 自(自己)yòu ：右(右边) 又(又来)hón ɡ：红(红色) 虹(彩虹)shí：时(时间) 十(十个)dòn ɡ：动(生动) 冻(冻住)四、多音字落⎩⎨⎧ luò(落叶)luō(大大落落)lào (落枕)là(落下) 的⎩⎨⎧de (白的)dī(的士)dí(的确)dì(目的) 降⎩⎨⎧ jiàng (降雨)xiáng (投降) 什⎩⎨⎧shén (什么)shí(什物)少⎩⎨⎧ shǎo (多少)shào (少年) 好⎩⎨⎧ hǎo (好处)hào (好客) 相⎩⎨⎧ xiān ɡ(相遇)xiàn ɡ(相片) 重⎩⎨⎧zhòn ɡ(重量)chón ɡ(重复)五、形近字⎩⎨⎧ 春(春风)看(看见)⎩⎨⎧ 冬(冬天)咚(叮咚) ⎩⎨⎧ 风(风声)凤(凤凰) ⎩⎨⎧ 雪(雪花)雷(雷雨)⎩⎨⎧ 花(花朵)化(变化) ⎩⎨⎧ 飞(飞机)乙(甲乙) ⎩⎨⎧ 入(入门)人(人家)⎩⎨⎧ 姓(姓名)性(性别) ⎩⎨⎧ 什(什么)计(计算) ⎩⎨⎧ 么(怎么)幺(幺妹)⎩⎨⎧ 双(双方)对(面对) ⎩⎨⎧ 国(国家)围(周围) ⎩⎨⎧ 王(国王)玉(玉米)⎩⎨⎧ 方(方言)万(千万) ⎩⎨⎧ 青(青草)肯(肯定) ⎩⎨⎧ 清(清白)精(精神)⎩⎨⎧ 气(生气)汽(汽水) ⎩⎨⎧ 晴(晴天)睛(眼睛) ⎩⎨⎧ 情(情义)猜(猜想)⎩⎨⎧ 请(请假)倩(倩影) ⎩⎨⎧ 生(生动)牛(牛头) ⎩⎨⎧ 字(汉字)宇(宇宙)⎩⎨⎧ 左(左边)在(存在) ⎩⎨⎧ 右(右手)石(石头) ⎩⎨⎧ 红(红色)江(江水)⎩⎨⎧ 时(时光)对(对错) ⎩⎨⎧ 动(动人)功(功劳)⎩⎨⎧ 万(万物)方(方便)六、近义词落—降飘—扬保护—爱护生病—得病相遇—相逢喜欢—喜爱互相—相互尊重—尊敬纯净—纯洁透明—透亮七、反义词降—升出—入古—今天—地双—单多—少小—大害虫—益虫好—坏爱护—破坏相遇—分别喜欢—讨厌尊重—轻视感动—冷漠纯净—浑浊八、词语搭配1．填入恰当的动词春风(吹)夏雨(落)秋霜(降)冬雪(飘)鱼(出)水鸟(入)林2．填入恰当的修饰词(青)草(红)花(游)鱼(飞)鸟池草(青)山花(红)(大)眼睛3．其他搭配(保护)禾苗(保护)眼睛(保护)益鸟(爱护)青蛙(爱护)公物(爱护)动物九、词语归类描写春天的词语：春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣成语集锦：春暖花开风和日丽雪中送炭花言巧语眉飞色舞入木三分双管齐下国色天香目无王法千方百计青山绿水山清水秀气象万千晴空万里情不自禁负荆请罪生生不息字正腔圆左右开弓左右逢源时不我待风吹草动千山万水十、句子积累1．古月胡，口天吴，双人徐，言午许。

复习内容：第二单元课文知识复习。

复习目标：
1.正确认读会认字，掌握会写字。

2.复习巩固词语，能够读熟课文。

背诵《春晓》。

复习重点：
1.笔画名称和偏旁，正确书写字词。

2.背诵《春晓》。

复习过程：
一、美文积累：
1.齐读1—4课课文。

2.男女比赛背诵《春晓》。

二、复习会认会写的字：
1.拼音连读会认的字，并开火车组词。

重点字音：村、诉、匹、再。

多音字：觉
2.齐读会写的字，读准字音。

易错的字：吃、没、样、金
3.复习笔画：横折折撇、横折弯钩、横折弯
4.复习6个偏旁。

重点：心字底、单耳旁。

5.书空重点笔顺：为、北。

三、复习量词。

四、练习检测：
1.易写错的字
广（）各（）种（）着（）办（）厂（）个（）和（）这（）为（）2.近义词
洁白——雪白睡觉——睡眠
到处——处处雄伟——宏伟
壮观——壮丽开心——快乐
各种各样——多种多样
3.反义词
远——近弯——直快——慢
想念——忘怀温暖——寒冷洁白——乌黑4.词语搭配
弯弯的小路弯弯的月牙弯弯的小河
遥远的北京城遥远的新疆遥远的地方
雄伟的天安门雄伟的高山宽宽的公路
宽宽的街道洁白的雪莲洁白的雪花
各种各样的梦各种各样的花各种各样的人各种各样的工作各种各样的笔
多么开心多么难过多么可爱
多么善良多么难忘多么动听。

部编版一年级语文下册第二单元复习检测题（附答案）一、基础检测1.将大写字母与相应的小写字母连起来。

2.读拼音，写词语。

（1）今天，天ān mén guǎng场摆满gè zhǒng gè yàng的鲜花。

（2）我huì画jīn色的tài yáng给qiū天。

3.数笔画填空。

（1）“没”共画，第5笔是，它的反义词是（无有）。

（2）“秋”共画，第8笔的笔画名称是，与它同偏旁的字我还知道。

（3）“走”共画，第4笔是，可组词、。

4.按要求，给下面的词语分类。

（写序号）①高山②香甜③火红④清凉⑤寒冷⑥果园⑦碧绿⑧沙漠⑨洁白⑩田野5.将《量词歌》补充完整。

棵支头条架匹只朵辆本一( )牛,两( )马,三( )鱼,四( )鸭,五( )书,六( )笔,七( )果树,八( )花,九( )飞机,十( )车,用错量词出笑话【答案】1．Bb Dd Qq Pp Mm Ww Jj Ff Uu Ee2.（1）安门广各种各样（2）会金太阳秋3.（1） 7 有（2）9 撇和（3） 7 1 走来飞走4. ③⑦⑨②④⑤①⑥⑧⑩5. 头匹条只本支棵朵架辆二、积累运用1．读一读，连一连。

宽宽的地方挖影子金黄的公路跳好梦美丽的落叶踩房子很远的天山做水井2．选词填空。

有趣乐趣(1)这是一个( )的实验。

(2)我的童年生活充满了( )。

快乐欢快(3)这是一首( )的乐曲。

(4)今天是爷爷的生日,我祝福爷爷生日( )。

3．按要求，完成句子练习。

（1）我多想去看看北京的天安门。

(仿写句子)我多想（2）阳光像．金子，洒遍田野、高山和小河。

(用加点的词造句)（3）的小鸡在的草地上捉虫子。

（补充句子）（4）你看□天上挂着的是什么呢□哦□那是一道美丽的彩虹□（加标点）（5）给下面的句子排序,把序号写在括号里。

( )爷爷急忙跑过去,把小孩拉上人行道。

( )一天,爷爷在路上看到一个小孩在马路边玩皮球。

部编版一年级语文下册第二单元知识一、识字1. “再”字读音及写法•读音：再，zài。

•写法：再字由“ 冂”上“ 止”组成，表示重复的意思。

2. “地”字读音及写法•读音：地，dì。

•写法：地字由“ 土”下“ 土”上“ 土”组成，表示地面的意思。

二、识诗1. 诗文《玩木偶》木偶木偶，木头做的糊涂。

木偶木偶，人要走他就走此诗描写了木偶呆板不自由的形象，人们一走，木偶就跟着走，表现出木偶没有自己的意志，是由人来操控的。

2. 诗文《玩具》玩具一堆一堆，形状各不同。

荡秋千，放风筝，过家家玩不完。

这首诗描绘了各种形态的玩具，表现了孩子们对玩具的喜爱和想象力，通过玩秋千、放风筝、过家家等游戏，展现了孩子们的快乐时光。

三、识文1. 故事《大猫王》讲述了猫王身上糊了大胡子，却是假的，跟别的猫打个赌，输了就得把胡子剃了，最后胡子掉了。

寓意为虚有其表，假装可以骗人一时，但最终还是会被揭穿。

2. 故事《小白头》“小白头”是一位喜爱音乐的老人，在乐器店铺中弹奏了一曲《万水千山总是情》，引来了众多人的围观和赞叹。

这个故事强调了音乐的魅力和能够打动人心的力量。

四、识画1. 画《小喇叭花》绘制了一朵小喇叭花，花朵细长，形似小喇叭，花瓣五瓣分布。

花瓣上有些部分浅色，有些部分深色，整体色彩明快。

2. 画《小花瓶》绘制了一个小花瓶，花瓶造型简洁大方，口部稍扩大，花瓶上有一朵小花插在里面，瓶身上有一些装饰纹样，显得精致可爱。

以上是部编版一年级语文下册第二单元的知识概要，通过学习这些内容，同学们会更加了解文字、诗歌、故事和绘画的魅力，培养语文能力和审美情操。

部编版小学语文一年级下册第二单元整理复习课教案一、教学目标1.知识目标：复习第二单元《秋天的童话》的课文内容，加深学生对课文的理解和记忆。

2.能力目标：培养学生语文表达能力，通过自己的语言描述内容。

3.情感目标：激发学生对秋天的美好印象，培养爱秋天的情感。

二、教学重点和难点1.重点：复习课文内容，理解文章中的意思。

2.难点：能够用自己的语言描述和表达课文内容。

三、教学过程1. 复习导入（5分钟）•回顾第二单元《秋天的童话》的主题和内容。

•提问学生关于秋天的问题，引导他们回忆秋天的特点和美丽之处。

2. 课文复习（15分钟）•让学生交流彼此对课文的理解，通过小组合作的形式互相讨论。

•带领学生朗读课文，注意语音语调和情感表达。

3. 阅读理解（15分钟）•以问答的形式测试学生对课文的理解程度。

•分发阅读理解题目，让学生独立完成并相互验证答案。

4. 课文内容串讲（10分钟）•教师对课文进行串讲，强调关键内容和表达方式。

•学生可以随时提问，并与老师互动。

5. 小组活动（15分钟）•将学生分成小组，让他们根据课文内容进行小故事创作。

•每组选出一名代表进行表演，其他组员进行评价。

6. 课堂总结（5分钟）•教师对本节课内容进行总结，强调重点。

•学生根据本节课的收获做个人总结，并表示对秋天的美好祝福。

四、教学反思本节课主要以复习第二单元《秋天的童话》为主题，通过多种形式的活动加深学生对课文内容的理解和记忆。

小组活动和表演形式的教学活动能够增强学生的合作能力和表达能力，同时也调动了学生的参与积极性。

对于教师来说，应该及时引导学生，确保每一个学生都能够积极参与课堂活动，做到因材施教。

以上就是本次教学的教案内容，希望能够有效帮助学生巩固所学知识，提升语文素养。

一年级下册语文总复习资料第一单元识字1、春夏秋冬chūn春上下日C（春日）（春节）（立春）（春天）（春回大地）fēnɡ风独体字风F（大风）（风雨）（风衣）（风车）（春风）（东风）dōnɡ冬上下夂D（冬天）（立冬）（冬月）（冬日）（冬衣）xuě雪上下雨X（雪花）（雨雪）（风雪）（雪人）（雪山）（雪白）huā花上下艹H（花草）（花朵）（花生）（开花）（兰花）（花丛）fēi飞独体字乙F（飞虫）（飞机）（飞走）（飞天）（飞鸟）（飞车）rù入独体字入(丿)R（加入）（出入）（入门）（入口）（入学）（入手）2、姓氏歌xìnɡ姓左右女X（姓名）（百姓）（同姓）shén什左右亻S（什么）（为什么）me么独体字丿M（什么）（这么）（多么）（要么）（是么）shuānɡ双左右又S(双人）（双手）（双方）（双飞）ɡuó国全包围囗G（中国）（国人）（国王）（国土）（国花）wánɡ王独体字王W（王子）（王后）（国王）（女王）（天王）fānɡ方独体字方F（大方）（双方）（对方）（四方）（东方）3、小青蛙qīnɡ青上下青Q（青蛙）（青天）（青草）（青春）qīnɡ清左右氵Q（清水）（清明）（清早）（清白）（一清二白）qì气独体字气Q（天气）（力气）（和气）（正气）（大气）qínɡ晴左右日Q（晴天）（晴日）（晴空）（雨过天晴）qínɡ情左右忄Q（友情）（同情）（心情）（人情）qǐnɡ请左右讠Q（请问）（请安）（回请）（请求）shēnɡ生独体字丿S（学生）（花生）（生气）（出生）（生日）（女生）4、猜字谜zì字上下宀Z（生字）（字画）（名字）（文字）（打字）zuǒ左半包围工Z（左右）（左手）（左耳）（左边）yòu右半包围口Z（右手）（右耳）（左右）（右边）hónɡ红左右纟H（红花）（火红）（口红）（红木）（红红火火）shí时左右日S（小时）（时间）（有时）（午时）dònɡ动左右力L（生动）（动心）（开动）（动手）（动车）wàn万独体字一W（万里）（千万）（万年）（十万）（千山万水）第一单元知识归类一、会写字（听写，组词3个，下同）春风冬雪花飞入姓什么双国王方青清气晴情请生字左右红时动万二、易写错的字春：下面是“日”，不要写成“目”。

人教新课标一年级语文下册第二单元测试题附参考答案班级姓名分数一、看拼音，写词语。

（16分）二、给下面的字加上偏旁，变成新字再组词。

（8分）三、选字，连线。

（10分）四、数一数，把笔画相同的字放在一起。

（12分）认母扫爸太收去气早放写画五、给同类词涂一样的颜色。

（12分）六、给句子加上标点。

（4分）1．这把雨伞（sǎn）是谁修(xiū)好的呢2．我和妈妈都很关心奶奶3．晒过的棉被盖在身上真暖的啊4．“月亮的心愿”是什么七、按笔顺写字。

（12分）女：母：写：奶：八、把下面句子补充完整。

（8分）1．放学后，我2．吃完饭，我帮妈妈3．我为4．我想九、我给句子排排队，并标上序号。

（8分）蚂蚁爬到树叶上，很快就飘到了岸边。

一只蚂蚁不小心掉到水里。

蚂蚁对鸽子说：“谢谢你救了我。

”鸽子看见了，就摘下一片树叶，放在水面上。

蚂蚁爬上了岸。

十、看图写几句话。

（10分）提示：仔细看图，妈妈在干什么？我在干什么？用上词语：淘米、提水。

（不会写的字用拼音代替）十一、课外天地。

精卫填海传说炎帝（神农氏）有一个小女儿，叫女娃，她想横渡东海，因为力气不足，被淹死在海里。

女娃痛恨东海吞噬(shì)了她的生命，又怕别人再被大海吞没(mò)，于是她就变成了—只大鸟，不断地从西山衔(xián)来小树枝、小石头投入东海，决心把海填平。

她衔石填海、勤劳不息的精神，被人们一代一代传颂，直到今天。

部分参考答案三、树枝大象和平完成快乐四、四画：（认）（太）（气）五画：（母）（去）（写）六画：（扫）（收）（早）八画：（爸）（放）（画）六、1.？ 2.。

3.！ 4.？九、3 1 5 2 4我爸爸告诉我，你现在翻的一页书都是将来要数的一张张钞票，所以不让你学习的人，就是在抢你的财富，不想要的都是傻子。

你每天都要思考三个问题：一、不读书你还能做些什么？二、你现在依赖父母还能依赖多久？父母有多辛苦你知道吗？三、家里出了点事，你能做些什么？想没想明白这些，你还能继续不努力吗？这个故事非常有道理。

第一单元知识归类一、会写字春风冬雪花飞入姓什么清气晴情请生字左右红时双国王方青动万二、易写错的字春：下面是“日”，不要写成“目”。

雪：上面是雨字头，不要写成“雨”字。

入：撇短捺长。

姓：左侧不要写成“忄”。

双：左侧最后一笔是点，不要写成捺。

国：里面是“玉”，不要写成“王”。

方：上面有“丶”，不要写成“万”。

气：共四笔，不要写成“乞”。

晴：左侧是“日”，不要写成“目”。

字：下面是“子”，不要写成“于”。

左：被包部分是“工”，不要写成“土”。

万：上面没有点，不要写成“方”。

三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜爱怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹四、多音字落的降什少好重相五、近义词保护——爱惜喜爱——喜爱六、反义词保护——损坏广大——窄小七、词语搭配万里无云纯净透明春回大地万物复苏歌燕舞冰雪消融泉水叮咚百花齐放花飞舞柳绿花红莺百鸟争鸣雪第二单元知识归类一、会写字吃叫主江住没以会走北京门广过各种样伙伴这太阳片金秋因为二、易写错的字走：先写“土”，再写下面的部分，注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。

北：第四笔是“”，不要写成“一”。

广：上面有“丶”，不要写成“厂”。

各：上面是“夂”，不要写成“攵”。

种：左侧最后一笔是点，不是捺。

样：左侧最后一笔是点，不要写成捺。

这：第四笔是点，不要写成捺。

为：笔顺是点、撇、横折钩、点。

三、会认字吃忘井村叫毛主席同乡战士面想告诉路京安门广特别壮观接觉再做各种样梦伙伴却趣这太阳道送忙尝甜美暖和该颜因辆匹册支铅棵架四、多音字觉解着会别为看六、近义词洁白——雪白回家——归家睡觉——睡眠各处——到处思念——牵挂宏伟——宏伟壮观——壮丽高兴——快乐各种各种——多种多样七、反义词远——近弯——直快——慢思念——忘却雄伟——微小壮观——微小清冷——酷热睡觉——起床美梦——噩梦风趣——无聊绽放——凋零暖和——寒冷洁白——漆黑各种各种——一模一样八、词语搭配弯弯的小道弯弯的月牙弯弯的小河遥远的北京城遥远的新疆遥远的地方宏伟的天安门宏伟的高峰宽宽的公路宽宽的街道洁白的雪莲洁白的雪花各种各种的梦各种各种的花各种各种的人各种各种的工作各种各种的笔多么高兴多么悲伤多么可爱多么和善多么难忘多么悦耳九、好句累积吃水不忘挖井人，时辰思念毛主席。