精题分解2011届高三一轮复习：专题十六苏联社会主义建设的经验与教训(人民版)福建专用

苏联社会主义建设的经验与教训一、选择题1．苏共领导人在总结某项政策时说：“我们为热情的浪潮所激励，我们首先激发了人民的普遍政治热情，然后又激发他们的军事热情，我们曾打算用这种热情直接实现与一般政治任务以及军事任务同样伟大的经济任务。

”这项政策是()A．新经济政策B．战时共产主义政策C．“斯大林模式” D．成立经济互助委员会2．苏俄(联)在实施某一政策时出现如下状况：“自制造火车头至开公众浴室、自供应面包至蘑菇，企图全部由国家主持。

积习既久，则索性由武装部队进入村庄，挨户搜索，除了农家本身食用之外，多余粮食一概拿走，并且主张停用货币。

”上述评价忽视了这一政策() A．调动了农民的积极性B．改变了工业落后面貌C．恢复发展了国民经济D．保障了军事上的胜利3．1921年5月，列宁提出：新经济政策的实质在于同官僚主义和拖拉主义做斗争；10月，列宁在全俄政治教育委员会上指出新经济政策的实质在于经济管理形式的战略退却；12月又明确粮食税代替余粮收集制是经济政策的实质。

这说明()A．新经济政策的实施存在反复和不确定性B．列宁对新经济政策实质有多维阐述C．新经济政策是列宁个人主观意志的产物D．新经济政策造成了苏俄内部的思想混乱4．列宁通过新经济政策所揭示的社会主义建设的基本思路，其意义已经远远超出新经济政策的实施时期，它对于一切走上社会主义道路的经济文化落后的国家具有普遍深远的意义。

这一观点认为新经济政策()A．是建立社会主义制度的必要前提B．利于社会主义国家经济近代化C．为落后国家走向近代化提供经验D．是对马克思主义理论的新发展5．“为了保证农民在比较自由地支配自己的经济资源的基础上正确和安心地进行经营，为了巩固农民经济和提高其生产率，以及为了确切地规定农民所应担负的国家义务，应当……”以上材料是关于俄国的一项经济政策的部分内容，材料中的“……”部分，最恰当的应是()A．实行余粮征集制B．实行粮食税C．建立集体农庄D．实行义务交售制6．(2020·稽阳联谊学校高三联考)1921年11月，苏俄政府与美国商人哈默签订了关于租让阿拉帕耶夫石棉矿区的协议。

专题十六苏联社会主义建设的经验教训【复习目标】1、掌握战时共产主义政策和新经济政策实施的背景、原因、目的、内容、实质结果、影响，从历史发展的角度全面评价两项政策。

2、把握斯大林模式形成的原因、基本内容与特点，结合历史发展全面地、公正地评价斯大林模式的历史作用和影响。

3、比较赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革及戈尔巴乔夫改革的异同点。

通过阅读材料和问题探究理解赫鲁晓夫改革与勃列日涅夫改革的历史作用及失败原因，并在此基础上尝试总结苏联经济改革的教训。

认识到社会主义经济改革，需要经历一个不断探索曲折发展的过程。

社会主义国家应根据国际国内形势的变化，及时调整自己的经济政策，使之顺应时代发展的潮流。

【专题知识梳理】一从战时共产主义政策到新经济政策（完成下表）思考：两个政策实施的不同结果说明了什么?二斯大林体制1、斯大林体制的确立：经过_________和__________，实施___________，取消_____________，到________时期，确立了新的经济体制。

2、斯大林体制的内容：3、斯大林体制的特点：4、评价（1）积极作用：（2）消极影响：三二战后的经济改革（完成下表）思考：上述改革失败的共同原因是什么?从20世纪20年代到80年代苏俄（联）政策的变化和改革中我们能得出什么认识？【真题回放】1、（2013全国Ⅰ33题）1952年，苏共领导人马林科夫在十九大的政治报告上指出：“今年谷物的总收获量达到80亿普特，而最主要的粮食作物小麦总收获量比1940年增加了48% 。

以前认为是最尖锐、最严重的问题——谷物问题，就这样顺利地解决了，彻底而永远地解决了。

”这一论断A．与实际情况完全相符B．成为加快工业化的依据C．是对农业改革的肯定D．是对斯大林模式的维护【答案】D【考查点】赫鲁晓夫改革的内容，没有从根本上突破斯大林模式的框框。

2、（2013福建38题）（36分）阅读下列材料，回答问题。

材料一增加财富、建立社会主义社会的真正和唯一的基础只有一个，这就是大工业。

专题十六苏联社会主义建设的经验与教训【专题点睛】本专题主要讲授的是近现代历史上另一种新的经济模式——苏联社会主义经济体制的建立和发展。

主要内容包括战时共产主义政策、新经济政策、斯大林模式的创立和赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫等的社会主义改革。

通过讲授要让学生掌握苏联不同时期社会主义建设和改革的具体内容，全面评价苏联社会主义经济体制，正确认识苏联经济体制对苏联及东欧社会主义国家的深刻影响，吸取苏联社会主义建设的经验与教训。

第1课新经济政策的实施【课标考点1】了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，重点掌握战时共产主义政策和新经济政策的背景、内容、作用，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。

【解析考点1】1.简述战时共产主义政策的背景、内容、意义。

（1）背景：十月革命后，国内战争爆发，新生的苏俄面临着严峻的政治经济形势。

列宁实施战时共产主义政策，希望以此来打退国内外敌人的进攻并实现向社会主义经济的直接过渡。

（2）内容：余粮征集制；普遍实行工业国有化，将大中企业收归国有，对小企业实行监督；取消商品贸易，一切生活必需品都由国家集中分配；强制劳动，实行“不劳动不得食”的原则。

（3）作用：战时共产主义政策在当时最大限度地集中了全国的人力、物力、财力，保证了军事斗争的胜利；但战时共产主义政策的许多措施超出了战时需要的限度，而且在战争基本结束后引起了农民的反对。

2简述新经济政策的背景、内容、意义。

（1）背景：国内革命战争结束后经济急需恢复，农民对战时共产主义政策不满；为解决国内的经济困难和政治危机，1921年俄共（布）十大决定以粮食税代替余粮征集制，由此开始了由战时共产主义政策向新经济政策的过渡。

（2）内容：以固定的粮食税代替余粮征集制；关系国家经济命脉的企业仍归国家所有，由国家经营；中小企业和国家暂时无力经营的企业，允许本国和外国资本家经营；恢复私人小企业；由产品交换转为允许自由贸易。

（3）作用：这是列宁对小农占优势的俄国如何建设社会主义进一步探索的结果，找到了一条使落后的俄国过渡到社会主义的途径。

考点2 苏联社会主义建设的经验与教训一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.1920年,苏俄国民经济最高委员会下设有52个总管理局,分别直接管理下属各工厂的原料、生产、产品调拨等经济活动。

苏俄此举主要是为了( )解析:A 根据材料中的“1920年”“苏俄国民经济最高委员会……直接管理下属各工厂的原料、生产、产品调拨等经济活动”可以看出苏俄实行的是战时共产主义政策。

结合所学知识,在面临内忧外患的情形下,苏俄集中全国的人力、物力、财力,支持红军,题干中举措是为了适应国内战争对工业品的需要,故C项错误,A项正确。

高度集中的苏联模式于20世纪30年代中期正式确立,与题干中的时间不符,故B项排除。

战时共产主义政策的许多措施超出了战时需要的限度,压抑了工农群众的生产积极性,故D项错误。

2.1920年末至1921年初,农民暴动席卷西西伯利亚、坦波夫省和沃罗涅日省、伏尔加河中游地区、顿河流域、库班、乌克兰和中亚等地。

到1921年有50多起大规模农民起义发生,几乎没有一个省份不在某种程度上存在所谓的“盗匪”。

材料所述现象的原因是( )解析:D 苏维埃政权面临农民的起义,属于人民内部矛盾,而不是敌对分子的进攻,故A项错误;1920年底苏俄国内战争基本结束,1920年末至1921年初农民起义的原因是战时共产主义政策的推行损害了农民的利益,故B项错误;1920年底苏俄国内战争基本结束,战时共产主义政策的推行损害了农民的利益,而不是群众受到反动派蛊惑,故C项错误;1920年底苏俄内战基本结束,战时共产主义政策的推行损害了农民的利益,因此导致农民起义不断,故D项正确。

3.(2018·浙江湖州期末)1918年10～12月,苏维埃人民委员会颁布法令,以劳动手册代替身份证、公民证和其他证件,只有劳动,持有按月标记的劳动手册,才能获得口粮。

第二模块第十单元第25讲[命题视角透析]1．对战时共产主义政策和新经济政策，高考多引用材料设置新情境考查两者内容，着重考查两个政策中的农业政策。

分析两个政策在不同时期所起到的巨大作用。

2．高考对斯大林模式的考查，注重引用新材料设置新情境考查斯大林模式形成的过程，侧重考查苏联工业化的特点。

与中国的社会主义建设道路相结合，分析斯大林模式对中国建国初期经济建设道路的影响。

3．高考对苏联改革的考查注重引用新材料设置新情境考查赫鲁晓夫改革和勃列日涅夫改革的主要措施，分析两次改革的共同点，考查戈尔巴乔夫改革偏离社会主义方向的具体措施，分析这些措施对戈尔巴乔夫改革结局所造成的巨大影响。

4．对比中美苏三国的经济发展模式，分析世界各国经济文明的多样性特点，同时分析苏联模式最终失败的原因。

[真题实战演练]1．(2013·课标Ⅰ卷)1952年，苏共领导人马林科夫在十九大的政治报告中指出：“今年谷物的总收获量达到80亿普特，而最主要的粮食作物小麦总收获量比1940年增加了48%。

以前认为是最尖锐、最严重的问题——谷物问题，就这样顺利地解决了，彻底而永远地解决了。

”这一论断()A．与实际情况完全相符B．成为加快工业化的依据C．是对农业改革的肯定D．是对斯大林模式的维护解析：材料充分肯定了苏联1952年的农业成就，并认为最严重的谷物问题得到彻底解决，故D项符合题意。

农业问题始终是斯大林模式的弊端，A项错误；1952年时苏联早已实现工业化，B项错误；1952年，苏联并未进行农业改革，C项错误。

答案：D2．(2013·课标Ⅰ卷)有俄罗斯学者认为，中国20世纪80年代的改革属于新版的苏俄新经济政策。

这一认识的依据是两者都()A．处于相似的国内外经济环境B．面临着处理计划与市场的关系问题C．巩固了农村的集体所有制经济D．促进了社会主义工业化解析：新经济政策改变了战时共产主义政策取消自由贸易的做法，承认市场和商品货币的作用，实际上正确处理了计划与市场的关系。

苏联社会主义建设的经验与教训一、选择题：1、苏俄实施新经济政策的根本目的是（）A、消除战时共产主义政策的不利影响B、建立社会主义的经济基础C、加强无产阶级对经济的领导D、平息工人罢工和农民暴动2、以下对战时共产主义政策的评价错误的是（）A、是苏俄英德三年国内战争胜利的保障B、充分体现了社会主义制度的优越性C、对国家经济也带来严重的负面影响D、是在战争环境下采取的一种应急措施3、战时共产主义政策的内容不包括( )A、把一切企业收归国有B、实行余粮收集制C、取消一切商品贸易D、实行“不劳动者不得食”的原则4、苏俄新经济政策中，得到农民支持拥护的一项措施是（）A、废除实物配给，实行商品买卖B、有全由面没收私人资本转向实行国家资本主义C、允许恢复部分小型的私有企业D、用固定的粮食税代替余粮收集制5、1921年苏俄实施的新经济政策（）A、有利于生产力的提高和逐步战胜资本主义B、是苏联发展社会主义经济的长期方针C、恢复了自由贸易和资本主义的经济秩序D、是苏联社会主义经济理论成熟的表现6、新经济政策与战时共产主义政策相比，主要“新”在（）A、国家控制一切经济命脉B、无产阶级掌握国家政权C、在一定限度内恢复资本主义，发展商品生产D、对资本主义进行社会主义改造7、20世纪30年代造成苏联社会主义建设中农、轻、重比例失调的主要原因是（）A、片面强调产值和产量B、片面发展重工业C、高度集中的经济政治体制D、农民的利益受到极大伤害8、苏联的社会主义建设存在的问题，从根本上说是因为什么原因造成的（）A、社会主义制度B、人民积极性不高C、高度集中的经济政治体制D、缺乏社会主义市场经济的调整9、斯大林时期的经济体制的本质特征是（）A、用政府行政命令来管理经济B、权力高度集中，缺乏群众监督C、忽视社会主义民主和法制建设D、否定价值规律和商品市场关系10、二战后，针对斯大林体制的弊端，率先进行改革的是（）A、斯大林B、赫鲁晓夫C、勃列日涅夫D、戈尔巴乔夫11、赫鲁晓夫、勃列日涅夫改革的共同点主要是（）A、改革的重点放在经济领域，特别是在农业方面B、改革使社会经济全面振兴，人民生活有所改善C、改革没有实质性的突破旧有体制，积累了许多问题D、改革使军备力量大大加强，对外推行积极进攻战略12、戈尔巴乔夫改革与1978年后的中国改革相比( )A、都首先从经济领域开始B、都在经济领域取得了巨大成绩C、都保持了马克思主义方向D、都适应了各自的国情13、戈尔巴乔夫改革给我们最大的经验教训使是（）A、改革应从本国实际出发，坚持马克思主义B、要时刻警惕国际帝国主义的和平演变C、改革要坚持以经济建设为中心D、改革步伐要稳定，不能急于求成14、戈尔巴乔夫改革与赫鲁晓夫当政时的政策相比（）A、都引起了当时苏联人民的思想混乱B、都对苏联的历史全盘否定C、都否定了十月革命D、都放弃了科学社会主义的指导15、戈尔巴乔夫进行改革的直接目的在于（）A、以政治改革推动经济发展B、以“民主社会主义”取代科学社会主义C、适应西方“和平演变”的需要D、解决苏联日趋尖锐的民族分离活动16、阅读以下材料材料一：80年代～90年代苏联国民生产增长统计表材料二：（戈尔巴乔夫政府）在制定改革政策方针中存在三个严重问题：第一，仍然以优先发展重工业和机器制造业为主的“加速发展战略”和发展资本密集型产业为主的战略，已不符合时代潮流。

专题十六 苏联社会主义建设的经验与教训一、课程标准和省考要求课程标准 学习要求了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。

1、了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的政治、经济形势。

2、认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。

3、体会列宁探索社会主义建设道路的勇气和创造精神。

列举“斯大林模式”的主要表现，认识其在实践中的经验教训。

1、列举“斯大林模式”在政治、经济方面的主要表现。

2、认识“斯大林模式”在实践中的经验教训。

概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程，认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。

1、概述赫鲁晓夫改革和戈尔巴乔夫改革的基本情况。

2、认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。

3、培养勇于革新和自强不息、自我完善的精神和意志。

二、教材知识整合（一）列宁对社会主义建设道路的初步探索1、战时共产主义政策（1）背景①十月革命后，英、法、美、日等协约国武装干涉苏俄，妄图推翻苏维埃政权；②国内被推翻的地主和资产阶级企图恢复“失去的天堂”，在各地发动叛乱。

③苏俄面临严峻的经济政治困难，面对残酷的战争环境，提出“一切为了前线”。

④目的：应对严峻的政治经济形势，巩固苏维埃政权。

时间：1918—1921年。

（2）内容①农业：实行余粮收集制；②工业：全面推行工业国有化，不论企业大小，一律国有，实行高度集中管理；③流通：取消自由贸易，一切生活必需品由国家统一分配，实行实物配给制；④实行成年人劳动义务制，“不劳动者不得食”。

（3）影响①战时共产主义政策是苏俄在战争的特殊环境下采取的军事性非常措施。

适应了战时需要，最大限度的集中了全国的人力、物力、财力，保证了军事斗争的胜利，巩固了苏维埃政权；②在实施过程中，出现了许多弊端和错误，损害了农民的利益，遭到农民的反对，反映出党在主观上存在着将战时共产主义政策直接过渡到社会主义的愿望。

2、新经济政策（1）背景①战争结束后，苏维埃政权面临严重的政治经济危机。

山东省2011届高三各地模拟历史试题汇编与解析：专题七苏联社会主义建设的经验与教训（人民版必修Ⅱ）一、选择题（本大题共21小题）1．（2011年3月潍坊市一模16题）1934年，法国作家罗曼·罗兰访问苏联后写到：“目前这些政策包含着某种消极的东西是不可避免的。

”“消极的东西”主要含义是（） A．苏联高度集中计划经济体制的弊端 B．新经济政策的弊端C．支持工业化，牺牲农业和农民利益 D．经济比例严重失调2．（2011年3月淄博市一模17题）“为什么不是改善工人的生活状况，而是改善农民的生活状况呢?因为要改善工人的生活状况，就需要有粮食和燃料。

从整个国家经济的角度来看，现在最大的‘阻碍’正是这方面引起的。

”这段材料反思的是（）A．战时共产主义政策B．新经济政策C．斯大林模式D．赫鲁晓夫改革3．（2010年11月济南外国语学校高三质检21题）“为什么不是改善工人的生活状况，而是改善农民的生活状况呢?因为要改善工人的生活状况，就需要有粮食和燃料。

从整个国家经济的角度来看，现在最大的‘阻碍’正是这方面引起的。

”这则史料作为背景材料可用于研究( ) A．战时共产主义政策 B．苏俄新经济政策C．斯大林模式 D．戈尔巴乔夫改革4．（2011年1月山东潍坊市质检17题）列宁说：“当正面攀登受到阻碍、不能前进到山顶时，就要有勇气走一段困难、危险的下山路，去寻找能够攀登上山顶的新路线。

”文中“走一段困难、危险的下山路”在苏联社会主义建设中具体是指（）A．实行战时共产主义政策 B．发展国家资本主义C．实行农业集体化 D．实行指令性计划经济5．（2010年11月济南高三质检22题）“（二二十世纪三十年代苏联）五年计划给西方国家留下的印象似乎不像给发展中国家留下的印象那么深，……按照西方的标准，苏联公民受到了严重的剥削……”（引自《全球通史》）西方国家作出这一评价，主要是因为苏联的五年计划A．没能促进经济发展 B．实行余粮收集制，损害了农民利益C．实行普遍义务劳动制，强制劳动 D．强调国家利益而忽视民生改善6．（2010年12月山东菏泽高三联考28题）“阴谋家的帽子刚脱，便戴上了改革家的桂冠；策略家的微章未送进门庭，蛮干家的门牌就已挂出。

【创优导学案】2014届高考历史一轮复习巩固提升（人民版）：专题16 苏联社会主义建设的经验与教训（含解析）(对应学生用书P217解析为教师用书独有)(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1．“当人民忍饥受饿，失业现象日益猖獗的时候，凡是隐藏一普特余粮的人，凡是使国家损失一普特燃料的人，都是穷凶极恶的罪犯……”，这是列宁写给彼得格勒工人的信中对于某一政策的描述。

以下符合这一政策的是()A．它是暂时的，只是为了应付战争B．它是苏俄直接过渡到社会主义的设想和实践C．它使苏俄的国民经济和工业生产迅速恢复D．它符合经济发展规律并得到苏俄人民热烈拥护解析 B 材料反映的这一政策应为战时共产主义政策中的余粮收集制，它本来只是为了应付战争，后来布尔什维克党想借此直接过渡到社会主义，它的继续实施引起了经济困难和政治危机，C、D两项错误。

2．某同学在关于苏联(俄)的历史研究性学习中收集了以下两段材料，其最合适的主题是( )A．由余粮收集制到粮食税B．由“战时共产主义”政策到“斯大林模式”C．由余粮收集制到农业集体化D．由市场经济到计划经济解析 A “先进工人……到所有一切运输和分配粮食和燃料的地点去”反映的是“战时共产主义”政策中的余粮收集制；“……改善农民的生活状况和提高他们的生产力”反映的是新经济政策中的粮食税，A项符合题意，B、C、D三项不符合题意。

3．(2013·江西师大附中模拟)苏维埃政权＋普鲁士的铁路管理秩序＋美国的技术和托拉斯组织＋美国的国民教育……＝社会主义，这是列宁在十月革命后提出的一个著名公式。

这表明( )A．列宁突破了马克思关于社会主义建设的传统理论B．列宁主张利用资本主义国家的进步因素建设社会主义C．列宁已经认识到了计划和市场的本质D．列宁意识到了战时共产主义政策的错误解析 B 由材料可知，列宁创造性地提出了利用资本主义社会有用的东西来建设社会主义的历史唯物主义观点，创立了国家资本主义理论，这是对马克思主义的继承和发展，A 项错误，C、D两项在材料中没有体现。