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心理咨询师二级理论知识习题及答案10.下列有关学习困难儿童的描述中正确的是ABDA、学习困难儿童的注意力很难维持B、学习困难的儿童比起正常儿童更缺乏积极主动性C、学习困难的儿童由于缺乏动机，所以总将失败归因于外部环境D、学习困难儿童认为自己的智力有缺陷11.具有听觉障碍的学生，其困难主要表现在ADE方面A、言语B、情绪C、行为D、个性E、认知（解析）有听觉障碍的学生，其困难一般表现在语言、认知和个性等三方面。
首先，大部分有听觉障碍的学生，语言的句法有严重的错误。
在教学中,所接受的书面语言和口头语言,主要利用主谓宾句型,但实际生活中,并非所有句子都是这样,,所以,聋儿就可能发生句法混乱.而随着年龄增长,有些听觉障碍学生的语言问题如仍得不到解决,他们的文章结构往往杂乱无章,而且缺乏逻辑性.其次，有听觉障碍的学生正因为语言发展的缺陷，其认知发展明显落后于正常学生.聋儿虽然语言能力较低,但能进行各种思维,只不过其思维能力低于正常学生.有语言局限的耳聋学生,在掌握比较抽象的概念方面比较迟缓.最后,有听觉障碍的学生由于听不懂正常人的语言,不能理解语言表达的思想和要求,往往对别人形成误解和猜疑;不能用语言表达自己的思想和愿望, 容易与周围人产生对立情绪.因为表达上的困难,他们希望被人理解、接受的需要得不到满足,从而诱发一定的情感和行为问题,如自制力差、猜疑、攻击性、自我中心、焦虑、胆怯、退缩、自我封闭等.12.下面有关听觉障碍的学生的描述中正确的有ABDA、具有听觉障碍的学生，语言的语法具有严重的错误B、听觉障碍的学生认知发展明显落后于正常学生C、听觉障碍的学生不能进行逻辑思维D、听觉障碍的学生容易诱发一定的情感和行为问题E、聋儿在掌握具体的概念方面比较迟缓13.具有视觉障碍的学生，其困难主要表现在ABDE方面。
A、感知觉B、智力C、情感D、言语E、运动技能F、个性（解析）具有视觉障碍的学生的特点一般表现在感知觉、智力、言语和运动技能等方面.首先,虽然有视觉障碍的学生的视力比正常学生要差,但有视觉障碍的学生的触觉能力、听力和记忆力比一般学生要好,这符合心理学上的知觉补偿原理;其次,大部分视觉障碍的学生,其智力都没有缺陷,除非是伴有智力缺陷的多重残疾学生,有视觉障碍的学生能利用其听的能力和与他人口头交往的能力,促使其智力正常发展;再次,有视觉障碍的学生,其言语发展并不表现出异常,与正常学生相比,他们仅在视知觉、视觉联想和视觉记忆方面,成绩低于正常学生;最后,有视觉障碍的学生的运动技能,存在先天盲和后天盲的明显差异.前者由于生下来就没有机会从事较多运动,其运动能力自然差,而后者因为可能有机会和正常学生一起游戏如爬树、滑冰、摔跤等,因而在运动协调能力方面不会存在严重缺陷.14.判断一个学生是否学习困难的条件包括ADEA、个体的智力可能接近正常也可能接近正常水平之上B、学生的学习方法不正确C、学生具有某方面的心理机能缺陷D、学生的学业成就低不是由于智力落后、感官障碍、情绪和行为障碍及缺乏学习动机等因素造成的E、学生无法在正常的学习条件下从事有效的学习活动（解析）学习困难学生的智力一般处于平均或高于平均水平，也就是说，学习困难并不是由智力缺陷所致。
2023年心理咨询师-心理咨询师基础知识（二级）考试历年常考点试题附带答案第1卷一.全考点押密题库(共100题)1.(多项选择题)(每题 1.00 分) MMPI2的基础量表包括( )。
A. 10个临床量表B. 10个治疗量表C. 7个效度量表D. 8个疗效量表2.(多项选择题)(每题 1.00 分) 关于注意分配的条件，正确的说法包括所从事的几种活动（）。
A. 必须使用同一个心理资源B. 必须有一些是非常熟练的C. 必须有一些已经达到了自动化的程度D. 一般不能使用同一感觉通道，同一种心理操作3.(多项选择题)(每题 1.00 分) 艾滨浩斯的研究成果包括（）。
A. 保持曲线B. 长时记忆规律C. 遗忘曲线D. 瞬时记忆规律4.(单项选择题)(每题 1.00 分) 声音强度太大或声音作用时间太长，引起听觉感受性在一定时间内降低的现象叫( ) 。
A. 听觉适应B. 声音掩蔽C. 听觉疲劳D. 听力丧失5.(多项选择题)(每题 1.00 分) 气质相当于我们日常生活中所说的（）。
A. 脾气B. 秉性D. 态度6.(单项选择题)(每题 1.00 分) 不随波逐流，能独立判断，独立地做出和执行决定的人，其意志品质具有（）。
A. 果断性B. 自觉性C. 坚韧性D. 自制性7.(单项选择题)(每题 1.00 分) 社交情绪是人际交往中个体的一种（）。
A. 主观体验B. 社会意识C. 客观需要D. 社会动机8.(多项选择题)(每题 1.00 分) 不协调性精神运动性兴奋的特点包括（）。
A. 动作和行为无目的B. 行为杂乱无章难以理解C. 动作和行为可理解D. 行为的增加与环境一致9.(单项选择题)(每题 1.00 分) 心理咨询工作必须掌握好工作的“度”，适宜的做法是（）。
A. 设身处地的理解求助者的不良情绪和情感B. 为求助者的心理问题负全部责任C. 为了彻底了解求助者的问题，可以无限制的延长咨询时间D. 在咨询当中与求助者深入讨论引起心理问题及心理障碍的种种原因10.(多项选择题)(每题 1.00 分) 神经症的共同特征包括（）。
二级心理咨询师考试《基础知识》题库二第四章变态心理学与健康心理学知识1[单选题]（江南博哥）关于“变态心理学”的开端，下面说法中正确的是（）。
A.显现出“心理是脑的功能”这一推论的雏形B.是东方科学发展的产物C.与古希腊医生希波克拉底提出的“体液学说”无关D.始于公元前800年正确答案：A参考解析：变态心理学是始于公元前400年，希波克拉底用“体液学说”来解释人的异常心理和行为，它是西方科学发展的产物。
文艺复兴时期，对于神经系统以及功能有新的认识，显现出“心理是脑的功能”这一推论的雏形。
2[单选题]精神分析理论认为，在人的成长过程中，未来心理健康的必要充分条件是（）A.合理使用不同形式的“心理防御机制”B.力比多的驱动C.顺利的度过“性心理”发展的每个阶段D.潜意识的结构正确答案：C参考解析：弗洛伊德认为顺利渡过“性心理”的每个阶段，心理才能健康发展。
3[单选题]人类的生物本能是心理活动的动力，这是（）。
A.完形主义疗法的核心B.行为主义的观点C.经典精神分析的推断D.认知理论的核心正确答案：C参考解析：巴甫洛夫用高级神经活动学说说明了人的异常心理现象，这是行为主义介入变态心理学的早期记载，因此，经典精神分析的推论认为，人类的生物本能是心理活动的动力。
4[单选题]遭受精神打击时，不同的人对于同一类精神刺激，反应各不相同，这种对精神刺激的抵抗能力，被称为（）。
A.心理活动强度B.心理活动耐受力C.心理康复能力D.心理自控力正确答案：A参考解析：心理活动耐受力是指对于慢性的、长期的精神刺激耐受能力，心理康复能力是指从创伤刺激中恢复到往常水平的能力。
心理自控力是指情绪的强度、情感的表达、思维的方向和思维过程都是在人的自觉控制下实现的：5[单选题]“心理正常”意味着（）。
A.包含精神病症状在内的心理活动B.包含心理不正常在内的心理活动C.一切可能的心理活动D.具备正常功能的心理活动正确答案：D参考解析：心理正常是指具备正常功能的心理活动，或是不包含有精神病症状的心理活动。
2024年心理咨询师-心理咨询师基础知识（二级）考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点押密题库(共100题)1.(单项选择题)(每题 1.00 分) 企业为了完成一紧急任务需要加班，你会（）。
A. 抱怨B. 拒绝C. 要求加班费D. 加班2.(单项选择题)(每题 1.00 分) 团体心理咨询相对于个体心理咨询来说，更擅长处理（ )的问题。
A. 深度情绪困扰B. 人际关系C. 解释心理测验结果D. 求职择业3.(单项选择题)(每题 1.00 分) 公司规定，加盖公司印章必须经过总经理的批准，未经总经理批准，任何人都不得加盖公章。
一天，公司有一急事需要盖章，而总经理恰好不在，又无法与他取得联系。
如果你是公司保管印章的秘书，这时，你会（）。
A. 既然情况紧急，先盖了再说B. 让盖章的人写个详细说明，然后再给他盖C. 找主管商量，让他决定D. 按照规定做，不给盖章，等总经理回来再说4.(单项选择题)(每题 1.00 分) 根据塔尔德的观点，（）。
A. —切事物不是发明，就是模仿B. 个体优先模仿外域文化和行为C. 上层人士倾向于模仿下层人士D. 模仿通常以线性方式迅速蔓延5.(单项选择题)(每题 1.00 分)从生物进化的角度可把情绪分为（)。
(A)生物情绪和社会情绪（B)基本情绪和复合情绪(C)积极情绪和消极情绪（D)情绪状态和高级情感6.(单项选择题)(每题 1.00 分) 弗洛伊德认为，神经症和精神病的重要起因是（）。
A. 防御机制B. 动机冲突C. 性的冲突D. 自我克制7.(单项选择题)(每题 1.00 分) 马斯洛认为，心理异常最基本的表现是( )A. 存在焦虑B. 潜能受阻C. 责任冲突D. 自由选择8.(单项选择题)(每题 1.00 分) 失恋问题适于（）。
A. 团体咨询B. 现场咨询C. 个体咨询D. 专题咨询9.(单项选择题)(每题 1.00 分) 符合“慎独”内涵要求的是（）。
A. 崇尚自由、独立B. 小心驶得万年船C. 求于志同，乐于道合D. 无人监督，仍行道德之事10.(单项选择题)(每题 1.00 分) 时下，许多年轻人喜欢过“洋节”，如情人节等，你的看法是（）。
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1.心理咨询的主要目标是什么？A.解决现实问题B.提高心理素质C.治疗心理疾病D.改善人际关系A.倾听B.反馈C.指导D.药物治疗3.心理咨询师在与客户交流时，应该遵循的原则是什么？A.保密原则B.客观中立原则C.尊重原则A.情绪困扰B.人际关系问题C.严重心理疾病D.职业发展困惑5.心理咨询的效果评估主要依据什么？A.咨询师的满意度B.客户的满意度C.咨询师的专业水平D.客户的心理变化二、判断题（每题1分，共5分）1.心理咨询是一种短期干预。
（）2.心理咨询师应该对客户的问题提供直接的解决方案。
（）3.心理咨询的主要目的是帮助客户解决心理问题。
（）4.心理咨询师可以随意泄露客户的隐私信息。
（）5.心理咨询是一种替代心理治疗的方法。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1.心理咨询是一种通过与客户交流，帮助客户解决心理问题的过程，主要目的是提高客户的______。
2.心理咨询师在与客户交流时，应该遵循的原则包括保密原则、客观中立原则和______。
3.心理咨询的技术包括倾听、反馈、指导和______。
4.心理咨询的效果评估主要依据客户的满意度和______。
四、简答题（每题2分，共10分）1.简述心理咨询的主要目标。
2.简述心理咨询师在与客户交流时应该遵循的原则。
3.简述心理咨询的技术。
4.简述心理咨询的效果评估依据。
5.简述适合进行心理咨询的情况。
五、应用题（每题2分，共10分）1.如果你是一名心理咨询师，当客户向你抱怨他的生活没有意义时，你会如何回应？2.如果你是一名心理咨询师，当客户向你透露他想要自杀的念头时，你会如何处理？3.如果你是一名心理咨询师，当客户向你抱怨他与同事之间的关系紧张时，你会如何帮助他？4.如果你是一名心理咨询师，当客户向你抱怨他的工作效率低下时，你会如何指导他？5.如果你是一名心理咨询师，当客户向你抱怨他的情绪波动很大时，你会如何帮助他？六、分析题（每题5分，共10分）1.分析心理咨询师在处理客户问题时应该遵循的原则，并举例说明。
心理咨询师第六章咨询心理学知识习题一、单项选择题1、1882年，（A高尔顿）采用测量的方法对心理活动个别差异进行的研究，为心理咨询的产生做出了学术贡献。
2、1890年，（C卡特尔）首次发表《心理测验与测量》一文，为心理咨询的产生做出了学术贡献。
3、在宾夕法尼亚大学，（C韦特默）开办了儿童行为矫正诊所，属于咨询心理学产生前的开创性工作。
4、作为咨询心理学产生的前提学术条件，比内—西蒙在（A 1904）年为帮助弱智儿童编制了智力测量。
5、大卫于1907年，开展了（A为防止学生的行为出现问题，进行行为指导）的工作，为心理咨询的产生作出了学术贡献。
6、作为咨询心理学产生的前提学术条件，1908年，（D帕森斯）促进了职业指导运动的兴起。
7、心理咨询直接起源于（C 1896）年在美国诞生的历史上第一本《临床心理学》。
8、（B 1953）年，美国心理学会首次规定了正式的心理咨询专家的培训标准。
9、（B 1954）年，二十余名美国心理学家发起创办了《咨询心理学杂志》，该刊物成为心理咨询的专业杂志。
10、经原国家劳动和社会保障部批准，在（C 2001年8月），我国开始启动心理咨询师的职业化工作，由国家颁布《心理。
咨询师国家职业标准》（试用版）11、狭义的心理咨询主要是指（A具备心理学理论指导和技术应用的临床干预措施12、教材中推荐的心理咨询的操作性定义，认为心理咨询是（B心理咨询师协助求助者解决心理问题）的过程。
13、“向求助者提供心理帮助并力图促使其行为、态度发生变化的过程”，是（A罗杰斯）关于心理咨询的操作性定义的核心内容。
14、受过专门训练的咨询师，向在心理适应方面出现问题并祈求解决问题的求助者提供援助的过程，是（B威廉森等）关于心理咨询的操作性定义的主要内容。
15、（C实用主义的观点）不是咨询师应该持有的正确观点与态度。
16、（D唯物主义的观点）不属于心理咨询中普遍联系观点的具体含义。
17、心理问题既可以一果多因，也可以一因多果的说法，属于（A心理、生理和社会因素交互作用观点）的主要内容。
2023年心理咨询师-心理咨询师基础知识（二级）考试备考题库附带答案第1卷一.全考点押密题库(共60题)1.(多项选择题)(每题2.00 分) 心理咨询过程中，用"理解"一词表达中立性态度的意义在于()。
A. "理解"求助者，属于对求助者问题的恰当评估B. 说明个体产生某种反应是合乎逻辑的结果C. "理解"既不代表赞同，也不代表反时，D. "理解"一词是中立态度最恰当的表达词正确答案：B,C,D,2.(多项选择题)(每题 1.00 分) 动机冲突的形式主要有( )。
A. 双趋式冲突B. 双避式冲突C. 趋避式冲突D. 双重趋避式冲突正确答案：A,B,C,D,3.(单项选择题)(每题 1.00 分)想象可以分为（）。
(A)无意想象和有意想象（B)梦和幻觉(C)理想和空想（D)积极想象和消极想象正确答案：A,4.(单项选择题)(每题 1.00 分) 符号互动论的基本假设不包括（）。
A. 个体对事物采取的行动是以该事物对他的意义为基础的B. 事物的意义源于个体与他人的互动，而不是存在于事物自身C. 事物的意义在于得与失的权衡结果D. 个体在应付他所遇到的事物时，往往通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义正确答案：C,5.(多项选择题)(每题 2.00 分) 生理需要又叫()。
A.生长需要B.自然需要C.生物需要正确答案：B,C,6.(单项选择题)(每题 1.00 分) 我国社会主义道德建设的基本原则是（）。
A. 享乐主义B. 集体主义C. 拜金主义D. 利己主义正确答案：B,7.(单项选择题)(每题 1.00 分) 神经症性问题的最主要的鉴别点是出现（）。
A. 认知障碍B. 变形的心理冲突C. 常形的心理冲突D. 情绪障碍正确答案：B,8.(多项选择题)(每题 2.00 分) 下列属于心理发展的性质有( )。
A. 活动性B. 整体性C. 规律性D. 社会性正确答案：A,B,C,D,9.(单项选择题)(每题 1.00 分) 你出差在外，拖着沉重的行李走路，忽然走过来一位陌生人，表示要帮你携带行李，这时你的反应是（）。
2024年心理咨询师-心理咨询师基础知识（二级）考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点押密题库(共100题)1.(单项选择题)(每题 1.00 分) 关于社会公德与职业道德之间的关系，正确的是（）。
A. 社会公德的建设方式决定了职业道德的建设方式B. 职业道德只在职业范围内起作用，在社会公德领域不适用C. 职业道德与社会公德之间是相互推动、相互促进D. 社会公德的任何变化，必然引起职业道德的相应变化2.(单项选择题)(每题 1.00 分) 在印象管理时，为使他人对自己产生良好的印象，建立良好的人际关系，个体往往会承认自己某些小的不足，以使自己在抬高某些重要方面时变得可信。
这种做法被称为( )。
A. 隐藏自我B. 自我抬高C. 形象塑造D. 自我暴露3.(多项选择题)(每题 1.00 分) 思维形式障碍包含（）。
A. 强迫观念B. 思维鸣响C. 思维插入D. 思维贫乏4.(多项选择题)(每题 1.00 分) 性格（）。
A. 容易受社会历史文化的影响B. 直接反映了一个人的道德风貌C. 更多地体现了人格的社会属性D. 是个体间人格差异的核心5.(单项选择题)(每题 1.00 分) 关于道德的说法中，正确的是（）。
A. 道德是处理人与人、人与社会、人与自然关系的特殊行为规范B. 道德是一种理想化的、难以落到实处的行为规范C. 道德是一种人人能够认同，但人人又不愿意身体力行的行为规范D. 道德是一个缺乏共同评价标准的行为规范6.(单项选择题)(每题 1.00 分) 烦恼和焦虑的区别点在于（）。
A. 是否有明显的情绪B. 是否有痛苦的体验C. 是否有健康的心态D. 是否有现实的内容7.(单项选择题)(每题 1.00 分)气质类型（）。
(A)影响成就的高低（B)具有社会评价的意义(C)影响性格特征形成的难易（D)不影响心理健康水平8.(多项选择题)(每题 1.00 分) 关于运动性言语中枢，下列说法正确的包括（）。
2024年心理咨询师-心理咨询师基础知识（二级）考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点押密题库(共100题)1.(多项选择题)(每题 1.00 分) 属于国家“节约能源管理暂行条例”规定的做法有（）。
A. 企业供热系统的运行、管理和余热利用，应当按国家有关规定执行B. 企业供用电的技术要求，按照国家标准局的有关规定执行C. 企业应编制节能改造的中长期规划和年度计划D. 企业使用国家已公布淘汰的机电产品和超能耗标准设备，须停用或转移2.(单项选择题)(每题 1.00 分) 恐惧神经症的主要临床特点是（）。
A. 一般植物神经功能正常B. 虽然害怕但不回避处境C. 直接造成社会功能受损D. 因害怕感到生活无意义3.(单项选择题)(每题 1.00 分) 抑郁神经症的主要临床特点是（）。
A. 病程长B. 焦虑程度高C. 病程短D. 焦虑程度低4.(单项选择题)(每题 1.00 分) 基础心理学是研究（）。
A. 正常成人心理现象的心理学基础学科B. 除精神病人以外的心理现象的心理学分支C. 除动物心理以外的心理现象的心理学分支D. 所有心理现象的学科5.(多项选择题)(每题 1.00 分) 有效的咨询目标的特点有( )。
A. 积极的B. 属于心理学范畴C. 双方接受的D. 可行的6.(多项选择题)(每题 1.00 分) 某求助者经常产生幻听又不自知其虚幻，他来进行心理咨询，心理咨询员应（）。
A. 对其进行心理咨询B. 转诊到精神科C. 拒绝对其进行心理咨询D. 请精神科医生会诊7.(多项选择题)(每题 1.00 分) 针对不正当竞争和商业贿赂、欺诈等不法行为，世界各国确立的法律包括（）A. 中华人民共和国的反不正当竞争法B. 日本的不当赠品及不当表示防止法C. 美国的谢尔曼法D. 英国的荣誉法典8.(单项选择题)(每题 1.00 分) 关于道德的说法中，正确的是（）。
A. 纵观历史，人类道德几乎没有发生变化B. 道德是处理人与其他事物之间关系的特殊行为规范C. 道德与经济发展无关，所谓道德观念总是抽象的D. 道德有时威力巨大，有时则毫无功用9.(单项选择题)(每题 1.00 分) 社会主义职业道德建设的核心是（）。
心理咨询师（基础知识）第四~六章练习题
一、单项选择题(每题1分，每小题只有一个最恰的答案)
33 、焦虑性人格障碍的主要表现是（）
A过分要求严格完美 B过分感情用事或夸张C不能独立地解决问题D习惯性夸大潜在危险
34 、其数值可以进行加、减、乘、除运算的量表是（）。
A命名量表 B顺序量表 C等距量表 D等比量表
35 、样本团体的特征比如职业等会影响测验结果，使得测验对于不同的团体具有不同的预测能力，测量学上称这些特征为（）。
（A）主观影响变量（B）测验变量（C）客观影响变量（D）干涉变量卷
36 、弗洛伊德认为，正常心理活动的基础是（）。
（A）自我的力量足够强大（B）本我、自我和超我三者达到力量平衡
（C）意识活动成为心理活动的主要成份（D）潜意识活动成为心理活动主要成份
37 、儿童心理障碍的主要形式不包括（）。
（A）攻击（B）语言宣泄（C）退缩（D）多余动作 45 、使用评定量表时，为保证评定者评定结果的一致性，一般要求KaPPa 系数（)
（A）与Spearman 系数一致（B）大于0.5（C）与Pearson 系数一致（D）大于0.7
53 、精神分析理论认为性别角色是（）。
（A）观察学习的结果 B激素变化的结果C自我发展的结果 D对同性别父母认同的结果
54 、思维贫乏和思维迟缓的一个重要鉴别点是（）。
（A）语速是否减慢（B）话语是否中断（C）语句是否通顺（D）话语是否流畅
74 、意识清楚时出现的谈话内容缺乏逻辑性，可能是（）。
（A）思维松弛（B）思维不连贯（C）思维中断（D）破裂性思维
75 、根据许又新的发展标准，评估心理健康水平时应该对个体心理发展状况进行（）
（A）项目（B）横向考察（C）背景（D）纵向考察
76 、将不是常态分布的原始分数常态化，这一转换过程是（）。
（A）线性的（B）非线性的（C）直接的（D）间接的
77 、如果其他条件相同，样本团体越同质，分数分布范围越小，测验效度就越（）。
（A）高（B）低（C）好（D）接近
78 、心理咨询师进行诊断评估时应该注意（）。
（A）精神分裂症患者也会自知力完整（B）神经症性求助者也会出现某些思维障碍
（C）精神分裂症患者不会有人格变化（D）神经症性求助者一般不具备人格基础
50、马斯洛认为，心理异常最基本的表现是（）A存在焦虑B潜能受阻C责任冲突D自由选择
51、区分心理正常与一场的医学表尊把心理问题视为（）
（A）常态分布（B）行为的反映（C）内省经验（D）疾病的症状
52、由强烈的精神刺激引发的幻觉是（）（A）真性幻觉（B）心因性幻觉（C）假性幻觉（D）功能性幻觉
53、个体突然对正常的知觉体验赋予妄想性意义的现象是（）
（A）感知综合障碍（B）继发性妄想（C）特殊意义妄想（D）原发性妄想
54、没有确定的客观对象和具体而固定的观念内容的提心吊胆是（）
（A）激越状态（B）客体性焦虑（C）漂浮焦虑（D）神经性焦虑
55、对灾难症候群来说，焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状，一般出现在（）
（A）惊吓期（B）恢复期（C）康复期（D）衰竭期
56、某学生英语成绩是80分，在30名同学中排列第五，则其百分等级为（）A65 B75 C 85 D95
57、样本大小适当的关键是样本要有（）（A）代表性（B）特殊性（C）相关性（D）可比性
58、在比内-西蒙量表测试中，某儿童通过了4岁组的全部题目，5岁组通过3题，6岁组通过2题，7岁组通过1题，其智龄为（）（A）4岁3个月（B）4岁6个月（C）5岁（D）5岁2个月
59、一个包括40个题目的测验信度为0.80，欲将信度提高到0.90，至少应增加（）个题目。
（A）40（B）60（C）100（D）50
60、在非能力测验（如人格测验）中，反映难度水平的指标称（）
（A）流畅性（B）灵活性（C）通俗性（D）相似性
61、不属于编制简答题的原则是（）
A使题目操作话B宜用问句形式C填充形式的空格不宜太多D每题应只有一个正确答案
二、多项选择题（每题1分，每题有多个答案正确，错选、少选、多选，均不得分）
90 、协调性精神运动性兴奋的表现包括（）。
A行为增多B意志减退C行为可理解 D动作有目的
91、在压力作用后，出现滞后型临床症状，是由于潜在的模糊观念（）。
（A）因类似情境出现而被还原（B）因被赋予新意义而明朗化
（C）再次发生效用并重新隐藏了起来（D）再次发生效用并表现在临床相上
92 、如果两个复本的施测相隔一段时间，则称（）。
（A）重测复本信度（B）重测信度（C）复本信度（D）稳定与等值系数
105 、研究发现，人的健康状况与生活中小困扰的（）有关。
A出现频率 B变化 C出现顺序 D强度106 、根据区分心理活动正常与异常的社会适应标准，正常人的行为一般应该（）。
A符合社会准则 B按照社会认可的方式行事 C遵守道德规范 D能完成社会要求的各种活动
107 、系统抽样要求（）。
A目标总体有序可排 B存在等级结构C目标总体无序可排 D无等级结构存在109 、儿童心理障碍的主要特点包括（）。
A受刺激后容易泛化B通常会有精神疲惫感C更多以行为障碍为主D大多数有自我评价低
119 、巴甫洛夫解释人的异常心理的基本概念包括（）。
（A）消退（B）兴奋（C）分化（D）抑制 120 、各种神经症的共同特征是（）。
A均树心因性障碍 B具有躯体机能障碍且是器质性C均应激性障碍 D具有人格特质基础而非人格障碍121 、分析构思效度时，可以采用的测验间比较方法有（）。
（A）内容效度（B）相容效度（C）区分效度（D）因素分析法
100、对于经过系统治疗在康复期中的精神病患者，心理咨询师（）
A可进行辅助性心理咨询B不能进行心理咨询C可与精神科医生配合进行心理咨询D可进行独立咨询101、强迫观念的表现包括（）（A）强制性思维（B）强迫性怀疑（C）强迫性回忆（D）强制性哭笑102、神经症的特点包括（）（A）有智力低下（B）自知力较充分（C）有人格障碍（D）是心因性障碍103、人的认知对压力的中介作用包括（）
（A）认知和评估作用（B）对压力的觉察（C）人格的影响作用（D）对压力的控制
104、古德纳夫把显示性测验分为（）（A）发展测验（B）样本测验（C）标记测验（D）预测性测验105、命中率法是当测验用来做取舍的依据时，用其正确决定的比例作为效度指标的一种方法。
命中的情况是指（）A预测成功且实际成功B预测成功但实际失败C预测失败而事实成功D 预测失败且实际失败106、信度系数在解释个人分数意义时的作用包括（）
（A）确定真实分数的数值（B）估计真实分数的范围
（C）了解实得分数再测时可能的变化情形（D）获取实得分数在测时的确切数值
107、如果两个复本的施测相隔一段时间，则计算出的信度称（）
（A）重测复本信度（B）重测信度（C）复本信度（D）稳定与等值系数
108、下列说法中，符合精神分析理论关于心理动力观点的包括（）
（A）一切心理动力来源于人类的性本能（B）力比多不是个体唯一心理动力
（C）自我保存本能是个体唯一心理动力（D个体保存和种族延续两种本能同时为心理动力
109、下列说法中，符合精神分析关于适应问题观点的包括（）
（A）个体常常不惜改变本我能量的存在或表达的模式，以求的变相满足
（B）自我防御机制是在承受超我欲望和现实要求双重压力时出现的调节功能
（C）焦虑分为现实性焦虑、神经症性焦虑、道德性焦虑（D）正常人也会使用自我防御机制。
