论高校思想政治教育的政治性和文化性

思想政治教育的特点和规律探析 （上）张耀灿在新世纪新阶段，为了实现全面建设小康社会的战略目标，必须抓住重要战略机遇期，贯彻科学发展观，走全面、协调、可持续的发展之路。

在这个过程中，关键是要把人教育好，极大地提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。

因此，要不断加强和改进思想政治教育，充分发挥我们党重视思想政治教育的优良传统和政治优势。

为了做好新世纪新阶段的思想政治教育工作，就必须从新的实际情况出发，把握思想政治教育的新特点，揭示思想政治教育的新规律。

在新的形势下，思想政治教育有哪些新特点，或者说思想政治教育的特点有哪些新表现呢﹖我认为，最主要的有以下三个突出特点：一 思想政治教育具有鲜明的政治性、意识形态性在阶级社会里，思想政治教育一直都有强烈的阶级性、党性、政治性和意识形态性。

而在当今对外开放日益扩大，经济全球化趋势愈益明显的情况下，有的同志却有意无意地淡忘了这一本质特点。

有的大学生在学习政治理论课时，不懂得“为什么现在还要讲意识形态”。

个别研究生误以为“公民教育”可以“与一切意识形态脱钩，排除任何人生理想”。

甚至有的理论工作者也认为，“２１世纪高校道德教育关键在于引导大学生树立全人类共同文化价值观”。

出现这些认识误区，究其原因，一是以为有日益增多的全球性问题需要关注，要教育大家具有世界眼光，似乎思想政治教育就没有阶级性、意识形态性了；二是以为对外交往中不再以意识形态划线，而是超越意识形态和社会制度，求同存异，共谋和平与发展，似乎一切领域都能超越意识形态了；三是在西方思潮影响下，误以为经济全球化必然导致政治全球化、文化全球化和同质化，因此，也跟着宣扬一些抽象的普遍性的论调。

其实，思想战线包括思想理论教育、道德教育、法制教育等，都属于意识形态领域。

而在意识形态领域，无产阶级不去占领阵地，资产阶级必然要去占领；马克思主义、社会主义思想的削弱，就意味着资产阶级思想影响的加强。

在这个问题上是没有中间道路可走、不存在空白点的。

思想政治教育的特点
1.政治性（意识形态性）
思想政治教育属于上层建筑部门;思想政治教育的主要目标是解决人的政治思想；思想政治教育总是以一定阶级关系为依托，为一定阶级利益服务。

思想政治教育是实现政治任务的重要手段。

2.思想性
思想政治教育是思想转化工作，是思想交流活动，属于精神劳动和精神生产。

3.渗透性
思想政治教育思想政治教育只有渗透到人的实际生活、社会实践中才是有效的。

4.主体性（民主性）
思想政治教育的本质在于接受，唤起客体的主体性，促进客体的自我教育。

论思想政治教育的政治性本质【摘要】思想政治教育的政治性本质是指思想政治教育活动所具有的政治属性和政治功能。

政治性本质的意义在于强调思想政治教育的根本任务是培养社会主义建设者和接班人。

政治性本质的特点表现为思想政治教育是以培养社会主义建设者为使命的教育活动。

政治性本质的表现体现为思想政治教育贯穿在学生的全面发展过程中。

政治性本质的作用在于引导学生正确树立社会主义核心价值观和社会主义思想。

政治性本质的原则是坚持党的领导和马克思主义指导思想。

思想政治教育的政治性本质是思想政治教育活动的根本属性和基本特征，具有引领学生正确成长的重要意义。

【关键词】思想政治教育、政治性本质、意义、特点、表现、作用、原则、结论1. 引言1.1 引言思想政治教育的政治性本质是指思想政治教育活动实质上是一种政治活动，其目的是引导学生正确的政治思想，培养符合社会主义理念的政治信仰和政治品质。

政治性本质贯穿于思想政治教育的始终，是其最基本的属性。

在当今社会，思想政治教育的政治性本质尤为重要，因为政治始终是社会发展的核心，而青少年正是国家的未来和希望，他们的政治立场和观念将直接影响国家的未来走向。

了解和认识思想政治教育的政治性本质对于推动社会主义核心价值观的传播和实践具有重要意义。

在接下来的内容中，我们将详细探讨政治性本质的意义、特点、表现、作用和原则，以期更好地理解和应用思想政治教育的政治性本质。

2. 正文2.1 政治性本质的意义政治性本质的意义在于，它是思想政治教育的核心和基础。

政治性本质是指思想政治教育所具有的针对政治目标和政治任务的本质属性。

政治性本质的意义在于帮助学生树立正确的政治观念和政治信仰。

通过对政治性本质的深入理解和把握，学生能够认识到政治是社会生活中不可或缺的重要组成部分，从而树立正确的政治价值观和政治信仰。

政治性本质的意义在于培养学生的政治意识和政治能力。

思想政治教育的政治性本质在于引导学生积极参与国家政治生活，增强政治责任感和担当精神。

思想政治教育的政治性与文化性之关系解读作者：缪长福来源：《新教育时代·教师版》2016年第40期摘要：众所周知，政治性与文化性是思想政治教育的两大基本属性，两者有着紧密的联系，但同时又具有各自鲜明的特色。

目前，人们对思想政治教育的政治性与文化性的认识有所差异，不能正确的理解好之间的关系。

因此，本文以此为背景，分析解读在思想政治教育中政治性与文化性之间的关系，从而更好的指导思想政治教育的实践活动，提高思想政治教育的水平。

关键词：思想政治教育文化性政治性关系解读思想政治教育具备计划性、目的性、高效性，在我国整个社会主义思想建设中占据不可替代的地位。

然而，许多人在对思想政治教育中的政治性与文化性进行理解时，往往会落入一定的误区，导致政治性与文化性发展有失平衡。

为此，本文认为，正确掌握好这两者之间的关系极为重要，其能提高整个思想政治教育的基本水平，彰显我国文化教育的价值。

一、思想政治教育中政治性与文化性的含义思想政治教育既是一种政治性活动，同时又是一种文化性活动。

其中，在政治中需要优秀的文化来引领发展方向，需要一定的文化资源来教育人格；在文化中需要政治意识来端正人们的思想，需要政治精神激发活力。

总之，两者紧密联系，相互促进，辩证统一于我国的思想政治教育实践活动中。

（一）政治性的含义政治性是我国思想政治教育的本质属性，它是指无产阶级服务的宗旨，坚持着马克思主义基本原理，以共产主义思想教育社会人员，努力培养新一代社会主义接班人。

所谓本质属性，是指最根本的、最能体现事物本质特征的基本属性。

政治性之所以是思想政治教育的本质属性，首先是由它的基本矛盾所决定的。

其中，思想政治教育实践活动中包含着多种矛盾关系，最本质的就是社会主义发展所要求的思想政治品德与人的实际思想品德水平之间的矛盾。

其次，在思想政治教育实践活动中，政治性始终存在。

可以说，政治性更多的体现为思想政治教育的主要内容、指导思想、基本目标。

而且该活动的领导部门、执行部门等都与政治性紧密相关。

谈谈你对高校思想政治教育重要性的认识思想政治教育在高校教育体系中起着至关重要的作用。

高校思想政治教育是培养和传承社会主义核心价值观、推动学生全面发展的重要途径。

它是高校教育的不可或缺的组成部分，具有多重重要性，包括培养大学生正确的世界观、人生观和价值观等方面。

首先，高校思想政治教育对于培养学生正确的世界观至关重要。

在面对复杂多变的社会现实时，学生需要具备正确的世界观来认识和理解世界。

高校思想政治教育能够向学生传递社会主义核心价值观，教育他们树立正确的历史观、民族观、科学观和文化观。

这样，学生就能够正确看待事物，增强自己的社会适应能力，为未来的发展打下坚实的思想基础。

其次，高校思想政治教育有助于塑造学生正确的人生观。

在个人发展过程中，学生需要明确自己的人生目标和价值追求。

高校思想政治教育可以帮助学生树立正确的人生观，引导他们积极向上、积极向善地发展自己。

通过思想政治教育，学生能够形成正确的人生态度，树立正确的人生目标，培养健康的心理素质，为个人成长和社会发展做出积极贡献。

此外，高校思想政治教育还能够培养学生正确的价值观。

价值观是人们在实践中形成的对美好、对利益的追求和评价准则。

高校思想政治教育通过宣传社会主义核心价值观，引导学生形成正确的价值观。

这包括强调社会公德、职业道德、家庭美德等方面的教育，通过教育引导学生树立正确的道德观念和行为准则。

这样，学生将具备正确的价值取向，能够在社会实践中主动担当起社会责任，为社会的进步和和谐作出积极贡献。

综上所述，高校思想政治教育在培养学生正确的世界观、人生观和价值观方面具有重要性。

它通过传递社会主义核心价值观，引导学生正确看待世界，树立正确的人生目标和价值追求，形成正确的人生态度和价值观，为学生的个人成长和社会发展打下基础。

因此，高校思想政治教育应得到高度重视，并在高校教育中得到充分推广和实施。

只有这样，我们才能培养出具有良好思想道德素质和社会责任感的高素质人才，为国家和社会的发展做出积极贡献。

思想政治教育的政治性与教育性关系探析刘　丹　王庆林中国共产党思想政治工作主要经历革命、建设、现代化改革，三个重要历史时期，革命年代的思想政治工作，主要集中于如何利用政治工作完成组织动员，完成革命的需要。

因为动员对革命至关重要，所以革命党一般都会发展出为本党所认同的意识形态，以提升民众对本党主张的认同和向心力，进而提升党的革命动员力量。

从1950年首次提出“思想政治教育”后，思想政治教育学就逐渐变成了一门社会科学，即一门研究人们的思想政治行为和社会变化的基本规律，以及实践活动的综合性学科。

研究指出，思想政治教育工作是研究人思想变化和行为活动规律的工作。

思想政治教育学不能单纯只以马克思主义理论为基础，在国内现有的学科设置背景下，要同时充分挖掘借鉴我国现代教育学、心理学、社会学甚至伦理学等，教育相关基础理论和科学知识，打造一门综合性学科。

这类著作集中体现在李萍等编著《伦理学》、张耀灿等编著《思想政治教育学原理》、王礼湛等主编《思想政治教育学》、《马克思主义思想政治教育理论基础》、罗屹峰《教育心理学》、郑永廷《思想政治教育方法论》等一系列著作，这也是思想政治教育相关专业学生的核心课程。

通过多次的检索发现，相关研究要么从理论上集中于中国共产党思想政治工作，从政治教育历史的多个角度做出解释，要么从教育学的角度对思想政治教育做出其教育规律的深入研究。

事实上，思想政治教育在当前中国共产党领导下的中国，就是马克思主义政治意识形态性与教育规律性有机统一，也是本文的主旨所在。

一、思想政治工作在我国的重要地位思想政治教育工作也可以被理解为政治思想的工作，或者说是思想政治教育。

它的基本定义是某种政治阶级、政治组织或集团，为了实现一定的政治理想和目标，带有一定目的地，本质上是一种具体的社会行为，用来转变一个人的价值观和思维，指导人的思想和行动。

我国的思想政治教育与实践工作，以马克思列宁主义、毛泽东思想为理论指导，以建设和实现中国社会主义现代化为奋斗目标，利用中国特色社会主义的思想体系教育和影响人民，从而帮助人们主动认识世界和主动改造世界，从根本上培养和提高人们的思想政治实践教育活动，要更好地帮助人们建立相应的思想政治立场，培养相应的政治观点，组成相应的政治组织。

浅析新时代高校思想政治教育【摘要】新时代高校思想政治教育是培养学生正确政治观的重要途径。

本文首先介绍了新时代高校思想政治教育的重要性和现状，然后详细分析了其制度建设、内容体系、方法与手段、对策与措施以及发展方向。

总结了新时代高校思想政治教育的重要性与必要性，并展望了其未来发展。

通过本文的分析，可以深刻认识到新时代高校思想政治教育的重要性，以及对其发展的方向进行有针对性的探讨，为推动高校学生全面发展提供了参考和建议。

【关键词】关键词：新时代、高校、思想政治教育、重要性、现状、制度建设、内容体系、方法与手段、对策与措施、发展方向、必要性、未来发展展望。

1. 引言1.1 新时代高校思想政治教育的重要性新时代高校思想政治教育的重要性在于其作为高校教育的基础性工程，是培养社会主义建设者和接班人的关键环节。

思想政治教育有助于学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导他们树立正确的政治信仰和为人处世态度，从而使他们具备辨别是非、正义感和责任心。

思想政治教育有助于提高学生的政治素养和拥护社会主义制度的意识，增强其参与国家建设的积极性和主动性。

思想政治教育还有助于引导学生树立正确的人际关系观和民族观，增强他们的学习和生活自觉性，以及社会责任感。

新时代高校思想政治教育的重要性在于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，为国家长治久安提供坚实的思想政治基础。

1.2 新时代高校思想政治教育的现状新时代高校思想政治教育的现状可以说是多方面的。

随着社会的发展和进步，新时代高校思想政治教育的内容和形式都在不断更新和完善。

目前，高校思想政治教育注重培养学生的爱国主义、社会主义信仰，强调传统文化的传承和创新，在思想政治教育课程中融入了德育、智育、体育等多个方面，使学生全面发展。

新时代高校思想政治教育的方法也在不断创新。

除了传统的课堂教学外，高校还会组织各种形式的思想政治教育活动，如讲座、讨论、实践等，让学生在实践中感受到思想政治教育的力量。

第一节大学生思想政治教育与传统文化精神之间的关系思想政治教育是基于思想观念、道德素养、政治觉悟的一门教学活动，其中蕴含着深邃的思想和理念，在教学课程体系中处于主要位置。

随着新课程改革的实施，教学内容不断丰富，有关思想政治教育的内容也逐渐完善，教学不仅要立足社会、自足新时代，还要坚持弘扬主旋律和传统文化，基于源远流长和博大精深的历史构建思想政治教学的新内容。

从某种意义上讲，中国传统文化是对历史的传承，其中包含了很多先进思想，而思想政治教育又是弘扬文化的有效形式，两者之间具有十分紧密的联系，彼此之间互相促进、相互影响。

作为优秀的历史文化，传统文化自身就具有教化功能，是民族文化的根基，潜移默化影响人们的思想观念。

在新的时代背景下，思想政治教育不能离开对传统文化的继承，传统文化的弘扬也必须依赖于思想政治的教育形式，只有批判地继承，积极汲取营养，才能更好地弘扬中国传统文化，让思想代代相传。

一、中国传统文化与思想政治教育概述古代时期，传统文化具有教化的功能，是文治的一种手段，强调的是伦理道德的教育。

简言之，文化就是一门综合学科，包括知识、艺术、法律、习俗、信仰等，是能力的总称。

中国传统文化是指具有历史价值的、经过长时间沉淀积累而来的文化，具有民族创造性的鲜明特征，源远流长而又博大精深，传统节日、中华武术、民间工艺、饮食文化、传说故事等都包含其中。

顾名思义，思想政治教育就是对人类思想进行的教化，是指社会或社会集团用一定的思想观念、政治观点、道德规范对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会或一定阶级所需要的思想品德的社会实践活动。

思想政治教育活动在实施过程中还具有文化传播的功能。

因此，可以构建传统文化与思想政治教育的互动模式，吸收传统文化这座宝库里的精华，达到一定的思想政治教育目的，同时可以利用思想政治教育活动传播和弘扬中国的传统文化。

中国传统文化与思想政治教育之间具有十分紧密的联系，两者相辅相成，相互渗透，思想政治中蕴含的世界观、人生观和价值观，都是传统文化弘扬传播后带来的智慧与思想，而思想政治教育功能是展现传统文化的外在形式。

我国高校思想政治教育的理性逻辑分析当前，我国高校思想政治教育的重要性日益凸显。

高校思想政治教育是培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人的必然要求。

要进行理性逻辑分析，首先需要明确高校思想政治教育的内涵、目标和存在的问题。

高校思想政治教育是指在高校教育过程中，通过进行马克思主义理论教育、培养学生正确的世界观、人生观、价值观，使之具备科学、文化、复合型的高素质人才。

高校思想政治教育的目标是培养具有科学逻辑思维和社会责任感的精神文明建设和社会主义现代化事业的建设者。

当前高校思想政治教育也面临一些问题，主要表现为思想政治教育理论研究薄弱、教育方式单一、思想政治教育内容单薄等。

面对这些问题，我们应该进行理性逻辑分析，寻找解决问题的途径。

高校思想政治教育应坚持以马克思主义为指导思想，深入研究和运用马克思主义理论。

马克思主义是高校思想政治教育的理论基础，只有深入研究和运用马克思主义，才能提高思想政治教育的针对性和实效性。

高校思想政治教育应探索多元化教育方式。

思想政治教育不能仅仅停留在课堂之中，应该通过学校、社会、家庭等多个环节的共同努力，创造更加宽松、自由、开放的教育环境，提供更多元化、个性化的教育方式。

可以通过读书、写作、辩论、实践等形式，引导学生进行自主学习和思考，增强他们的主动性和创造性。

高校思想政治教育应拓宽教育内容。

思想政治教育应该贯穿于学生的全过程，不仅要注重理论教育，还要加强实践教育。

通过组织学生参与社会实践、志愿者服务、社团活动等，让学生亲身体验社会的多样性和复杂性，提高他们的社会责任感。

高校思想政治教育应建立科学的评价体系。

要注重培养学生的自主学习和思考能力，不能只注重知识的灌输和测量。

应建立科学有效的评价机制，注重对学生整体素质和综合能力的评价，鼓励和引导学生自主发展。

浅议思想政治理论教育的政治性和学理性相统一标签：政治性;学理性;统一在学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平强调，“推动思想政治理论课改革创新，要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。

”“要坚持政治性和学理性相统一，以透彻的学理分析回应学生，以彻底的思想理论说服学生，用真理的强大力量引导学生。

”正确理解思想政治理论教育的政治性和学理性，进一步把握好两者的关系是思想政治教育的重要问题。

一、思想政治是人文社科类学科，思想政治教育的内容有学理性，科学性思想政治教育，是社会或社会群体用一定政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。

我国在国家教育系统中所进行的思想政治理论教育是以马克思主义为基础，包括马克思列宁主义理论教育，党的路线、方针、政策教育，爱国主义、国际主义和革命传统教育，通过教育使学生了解并掌握中国特色社会主义理论的基本内容，树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，并转化为拥护党、拥护社会主义的实际行动，培养现代社会的公民意识。

马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。

它由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成，是马克思、恩格斯在批判地继承和吸收人类关于自然科学、思维科学、社会科学优秀成果的基础上于19世纪40年代创立的，并在实践中不断地丰富、发展和完善的无产阶级思想的科学体系。

马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系，它是一个完整的体系。

其中，马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。

这三个部分分布于我国不同层次不同群体的思想政治理论教育中，构成我国思想政治教育的基础内容。

党的路线、方针、政策，是立足于马克思主义基本原理，由中国共产党人把马克思主义和中国实际统一起来，结合革命建设和改革的实践不断推进的成果;习近平新时代中国特色社会主义思想作为马克思主义中国化的最新成果，科学回答了“坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”的根本命题，是当代中国的马克思主义;爱国主义、国际主义和革命传统，是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度，对国际团结的思想和政治原则，为保卫祖国和争取祖国的独立富强而献身的奋斗精神，它不仅体现在政治、法律、道德、艺术、宗教等各种意识形态和整个上层建筑之中，而且渗透到社会生活各个方面，成为影响民族和国家命运的重要因素。