感谢你研修研修总结_0
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研修结束感言
研修结束感言
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天,我们的研修就要结束了,此刻我们可以感受到经过一个多月的学习,我们的收获有多大;此刻我们可以感受到经过一个多月的努力,我们有多少进步。
在此,我要感谢我们的老师们,你们的悉心指导,让我们在这个研修中受益良多。
我也要感谢我的同学们,在此期间,你们以兄弟般的友谊在一起,让我们一起进步,共同进步,取得了很大的进步。
此刻,我满怀感激,也满怀希望,期待着下此一次研修的结束,也是对我们新起点的开始,在接下来的日子里,我们将会做出更多的努力,取得更大的成就。
最后,我希望,这次研修将给我们带来更多的收获,祝愿我们在以后的日子里,快乐幸福,取得更大的成功!
谢谢大家!
敬礼!
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研修总结(4篇)研修总结(精选4篇)研修总结篇1研修活动马上结束了,回顾这次研修历程,它引发了我们许多的感悟和思考。
通过研修学习,我接触到了新的教育理念,观看了优秀教师的课堂教学,同时阅读在研修中发表的文章和制作精美的简报。
在组内与同行教师进行了充分的交流,虚心接受指导老师和专家的点评指导,及时写出反思,参加评论。
收获颇多,感触较深的同时,也认识到了自己教学底蕴的不足。
可以说这次网上研修对我的触动很大,网上研修内容很深刻,网上研修的效果将影响深远。
通过远程研修,我更清醒地认识到自己新思想新理念的不足,也看清了过去的自己:安于现状、自满自足多,紧迫感、危机感少;工作中容易被俗念束缚,惰性大,闯劲少;课堂上展示自己才华多,给学生参与的机会少。
通过培训,我们清醒地认识到:激情和创新是成就你走向名师的必要因素。
今后会朝着这个方向前进的。
同时通过培训我也懂得了,教师应教和研相结合。
要成为一名教育科研骨干教师,我决定在平时的教学活动中多和同事交流心得,多些读书笔记,教育叙事,以堆积、沉淀并吸收经验。
通过本次远程研修学习,我得到的不仅仅是知识,更重要的是一种理念,它将在我们今后的工作中发挥更大的作用。
在今后的工作中,还会一如既往地进行专业研修,不断创新思路,改进教学方法,使自己真正成为一名小学数学骨干教师。
研修总结篇2一、通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,如:解决问题教学如何创设切近学生生活实际的情境,合作学习如何做到恰当的时间利用等。
使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事数学教学和班级管理工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。
同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。
二、教师要不断学习,努力提高自己的专业素养,不断促进自己的专业成长。
研修总结与感悟
研修总结与感悟
一、总体感受
参加本次研修是我近年来再次接触到职业发展过程中的一个重
要机会,既能够增加自身的知识,又能够更好地了解行业领域发展动态,从而更有效地运用诸如市场分析、企业管理、营销等职业知识,开拓自身的视野。
通过本次研修,我深刻感受到当今行业的发展趋势,明白了企业发展及经营的核心理念,对市场分析、企业管理及营销等方面知识有了深层次的认识,也加深了对职业生涯规划的认识。
二、学习收获
1、提升专业素养
本次研修,收获了关于市场分析、企业管理及营销等方面丰富的知识,具体体现在:
(1)学会分析业务结构和市场趋势,找出机遇和风险。
(2)熟练应用企业管理模型,实施有效组织架构,确保企业发展。
(3)掌握营销策略及宣传方式,为企业带来更多商机。
2、拓展行业圈
本次研修期初,接触到了来自不同领域的同行,开拓了职业视野,与各行业内外人士进行了深入交流,加深对技术及行业思维的认知,结识了许多行业内有影响力的人脉,主动开拓职业圈及得到相关行业
机构及企业的建议。
三、总结感悟
本次研修学习结束后,我深深感受到了职业发展的重要性以及行业发展的动态性,明白了需要不断更新自身的职业素养和学习心态,同时还需要丰富自身的经验,拓宽自身的职业圈,提高自身的专业综合能力,才能更好地应对行业变化。
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2024教师研修总结(通用5篇)教师研修总结1感谢上级领导给我们提供了本次培训的机会,我十分珍惜本次提升自己的机会,认真参与课程学习和研讨活动。
我觉得本次培训对我的教育教学理论的提高,以及教学技能的提高等方面都有很大的帮助,下面我汇报一下自己的一些培训体会,把自己参加此次研修活动进行如下总结。
一、认真学习本次研修活动中的各项课程,做好自己的理论提升我认真学习网上通识培训的各项内容,并完成了相应的研讨交流和实践反思工作。
在培训活动中我无论是必修课程还是选修课程,都抽出时间认真学习,如《教师如何做校本研修》;《师爱的智慧》等等内容都使我受益匪浅。
尤其是提高了我对教学的进一步认识,如教学反思包含教学目标的反思、教学策略的反思及教学效果的反思。
在教学中我们要注意反思教学目标的设定是否符合学生的实际情况,等等这些都对我有很大的启发,提高了我的理论修养。
二、理论与实践相结合,注重校本培训与研究,结合自己的教学实践体会并催生自己。
为了使本次培训活动对自己的教学实践有更大的帮助,我参加了学校的多元化的校本培训与研究活动:1、举办专题讲座,我是学校的教学主任,我在教师业务学习时间,为学校组织新课改的理论学习、专题研讨活动。
我参与讲座并组织了关于教学反思,叙写教育故事以及学习型组织建设的专题讲座,同时进行了课改的经验介绍。
2、教研活动是新课改成功的有力保证,通过教研,教师之间才能不断发现问题、研究问题、解决问题以达到集思广益,全面提高。
本学期我组织开展了同学科集体教研、错位备课的教研活动,同一学科不同学年做到一起进行研究、切磋、交流,互相取长补短,共同提高。
在我的带领下,教师们通过多种渠道的学习和参与,教学观念得到根本的转变和更新,基本摒弃了陈腐的观念,形成了全新的教学观念。
3、以课例为载体,进行教学反思。
教师新的教学观念的________都是从其他教师那里学来的。
我认为校本培训不能空对空,应将理论学习与具体的教学实践结合起来,让培训在具体的教学情境中进行。
感谢研修(大全)第一篇:感谢研修(大全)感谢研修在信息迅速发展的今天,作为一名教师,应该不断学习,才能用长流水来教育那群渴求知识的孩子们,通过这几天的研修学习,我感受颇深。
每次培训,我都满怀期待,做好笔记,认真反思,我相信有付出才会有收获。
我更相信,要想取得超人的成绩,必须付出超人的代价。
在山东省中小学这个研修平台上,只有在相互学习中才能有收获,有提高,才能碰撞出激情的火花,才能触动我真实的内心世界,才能在教学中有所成就,我们和专家、指导老师以及来自全国各地的同仁相互交流,共享教学资源,不断的学习、反思、总结,每一个专题讲座认真观看,每一期简报都认真品读,每一次作业都积极完成。
教学中的许多困惑都迎刃而解,通过做作业,也开始对教学中出现的问题作深入的思考。
一些课例给我们展示了不同的视角对新课标有了崭新的认识。
第二篇:感谢研修感谢研修今天,一个阶段的研修生活就要宣告结束。
然而,我要说,学习远没有结束!我会继续学习课程文本和拓展资源,慢慢的咀嚼,细细的体味,让学习持续下去,永不停止。
为期六天的远程研修,我深感要提高自己的专业素养,必须要树立终身学习的观念。
教师职业的特点也要求教师要终身学习。
人生的道路千差万别,但都遵循着一个普遍的发展模式,即:“认识自我——实现自我——超越自我”。
在这一过程中,认识自我是人生的前提,实现自我是人生的关键,而超越自我则是人生进步的原动力。
没有教师不想实现自我的人生价值,没有哪位教师不想追求精彩人生,超越自我、完善自我。
无论是做人还是做事,都需要自身连续不断的学习和修炼,远程研修给了我一种“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的感觉,尤其是让数万不同地域教师凭借网络平台实现了面对面的交流,数万不同地域教师凭借网络平台实现了与专家学者面对面的交流,教师的职业幸福感再次被唤醒,当学习成为一种享受时,我们离成功还会远吗?一份耕耘,一分收获,相信在以后的工作中,我会更努力。
作为一名语文教师,我会一直不断的努力下去的,我相信这是我能够做到的,我的教学生涯还有很长,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!多年以后的今天,在研修的路上,我不觉与屈原发出了同样的感慨!感谢领导和各位专家学者,感谢各位指导老师和研修组长,感谢身边的好榜样,在研修的道路上,与我同行,伴我成长!感谢研修,炎炎夏日,为我带来了片片绿茵!第三篇:感谢研修(小编推荐)感谢研修世界大舞台,任你尽情舞出你的人生;研修小舞台,任你尽情挥洒智慧的光芒。
研修活动总结汇报结尾词研修活动总结汇报结尾词尊敬的各位领导、各位同事们:首先,非常感谢大家在忙碌的工作之余,抽出宝贵的时间参加本次研修活动,并且积极参与讨论、交流,使本次活动取得圆满成功。
在此,我代表组织者向各位领导和各位同事们表示诚挚的感谢!此次研修活动的主题是XX(主题),旨在提升我们的业务水平,增强我们的领导能力,使我们更好地适应和引领公司的发展。
通过XX天(或小时)的学习和交流,我相信我们都有所收获,不仅增长了知识,还开拓了眼界,提高了自我认知和自我管理的能力。
在研修活动中,我们邀请了来自各界的专家学者进行专题讲座,给我们带来了丰富的理论知识和实践经验,让我们受益匪浅。
同时,也有各位同事积极主动地分享自己的成功经验和实践心得,与大家共同成长,互相借鉴。
这些分享不仅丰富了我们的学习内容,也让我们更加感受到了团队的凝聚力和合作力。
在研修过程中,我们不仅进行了理论学习,还有丰富多彩的实践活动。
通过小组讨论、角色扮演、案例分析等形式,我们深入研究了各种实际问题,并通过集思广益的方式找到了解决问题的方法和路径。
通过团队合作,我们不仅加深了相互间的了解和信任,还培养了我们的组织协调和沟通能力。
此外,本次研修活动还组织了实地考察和参观,让我们亲身感受到了一线工作和行业发展的现状,对我们的工作和职业规划都起到了积极的促进作用。
通过参观和考察,我们不仅深入了解了行业的发展趋势和前沿技术,还感受到了行业内优秀企业的管理模式和先进经验,为我们今后工作提供了很好的借鉴和启示。
回顾整个研修活动,我想说,不仅收获了知识,也收获了友谊。
在这里,我要感谢组织者和各位同事的辛苦付出和配合。
也要感谢各位领导对我们的支持和鼓励。
正是因为大家的共同努力和付出,才使得这次研修活动圆满成功。
在今后的工作中,我将更加珍惜这次研修机会,继续努力学习,不断提升自己的素质和能力,为公司的发展做出更大的贡献。
我相信,通过这次研修,我们团队的整体素质得到了提升,大家的团队意识和共同目标也更加明确。
研修工作总结【通用5篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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研修活动总结心得体会(优秀5篇)研修活动总结心得体会篇1一份研修活动总结心得体会这次我有幸参加了为期三天的研修活动,我有很大的收获。
这次研修活动给我留下了深刻的印象。
在这次活动中,我再次认识到我们的教育工作应坚持“以学生为主体,以教师为主导”的教学理念,教学过程中,我们要始终关注学生,不断激发学生学习兴趣,让学生主动学习,同时,教师也要不断学习,更新观念,提高自身素质,以适应时代的要求。
在第一天的课程中,我学习了许多有效的教学策略,如使用多媒体教学,让学生进行小组讨论,做游戏,进行角色扮演等活动,这些活动可以帮助学生更好地理解知识,记忆知识,同时也能激发他们的学习兴趣。
在第二天的课程中,我学习了如何帮助学生提高学习效率,以及如何正确评估学生的学习成果,我也学会了如何使用评价来激励学生,让他们更加努力学习。
第三天,我参加了教学研讨会,参与了以“如何有效利用网络平台,提高学生的学习效率”为主题的讨论,我深刻认识到网络平台的重要性,以及如何利用网络平台,来提高学生的学习效率。
通过这次研修活动,我不仅学习了有效的教学策略,还深刻认识到教育工作的本质,更深刻地理解了“以学生为主体,以教师为主导”的教学理念,这将对我未来的教学工作产生积极的影响。
研修活动总结心得体会篇2深度学习:数字时代的研修活动心得体会近期,我参加了一次题为“深度学习:数字时代的研修活动”。
这次活动是由本地教育机构举办,旨在提升参与者的数字技能和综合素养。
*将详细介绍活动背景、参与过程、学习收获和感悟,并从活动组织者和参与者两个角度进行反思。
这次活动于2023年4月15日至18日在线上举行,主题涵盖了人工智能、机器学习、计算机视觉等多个领域。
活动吸引了来自全国各地的学习者,参与者年龄层次丰富,职业背景多样。
活动组织者精心策划了线上讲座、互动问答、小组讨论等多种形式,使学习过程既富有挑战性,又充满乐趣。
在参与过程中,我积极参加了讲座和小组讨论,努力融入学习氛围。
感谢你研修研修总结
感谢你研修研修总结
德州市陵县实验小学方华这次研修,通过一个个真实具体的案例,指导我们的教育教学工作。
工作中的瓶颈往往在类似的案例中令人茅塞顿开。
所以说“研修”是良师。
“研修”还搭建了一个平台,让数十万教师在这个舞台上尽情演绎,展现各自的风姿,让数十万人因“研修”而成为朋友。
自培训开始以来,每天心中就惦记着一件事情:我得上网,我得拿出大部分时间到山东省教师教育网上去看看,看专家讲课的视频,以使自己学到新的理论知识,武装头脑;看同行的研修日志,从他们身上获得前行的动力;看同行发的帖子,和他们讨论学习过程中遇到的困难以及交流学习的收获。
就这样,每天我的生活更加充实了,我的脚步更加紧凑了,更重要的是我的思维每天都处于思索中,像一台久靠惯性转动的机器被专家擦油、更新零件了一样。
我感到来自灵魂深处的动力,我要前行,我要思索,我要改进六天的培训快要结束了,我有些不舍,我想象着在我的课堂上出现了这样的场面:学生在小组内热烈地交流、激烈地讨论,每个学生都恨不得多长出个嘴巴来,发表自己的观点与见解,每个学生都生怕别人说出自己想说的话而失去表达的机会。
课堂气氛是那样的.轻松活跃。
我期待着学生在下课后会对我说出这样的话:“老师,这节课上得真有趣,我们都还有许多问题没来得及讨论,有许多话要说,可时间过得太快了!”我不禁感慨万千,这一切都缘于我学习中的收获呀!通过研修,我感到我的心能够静下来了,静下心来去思考,我要这样去对待犯错误的孩子,在我的课堂上,如果我们对孩子的错误随意扼杀而不是因势利导,那将会使他们把东西学死,这样,老师累同学们会更累,到头来如果孩子们遇到没见过的问题,就无从下手,我们就会成为孩子成长道路上的绊脚石,所以对孩子的错误应具体问题具体解决。
”通过研修,我感到我的心灵的得到了净化,开学后我会改变我的课堂,把课堂大胆地交给学生,放手地让孩子们去发现作数学中的问题,从而借助一切手段去解决问题,然后让他们充分地表达自己的见解与想法,不要忘了让他们大胆去演,因为他们是课堂的真正主人。
我期待着开学,我期待着新的课堂,我期待着感谢你“研修”。
研修反思与总结2017-03-06 12:46 | #2楼教师的职业是一种特殊的职业,是一种用生命感动生
命、用心灵去浇灌心灵的职业,被誉为人类灵魂的工程师。
作为一名一线教师,我认为我有以下心理问题:1.自卑、抑郁:我经常有这种感觉,老是担心工作做不好,老是感觉有做不完的事,诸如职称评定、教师聘任、按绩取酬等等,让我感受到了前所未有的压力,而且教师的工作项目繁多,特别是农村小学的教师,过重的工作压力扭曲了我们的心理空间,做所有事情都有所顾忌,总是怕自己做不好,又怕受到别人的批评,从而感觉心理抑郁。
2.焦虑、冲动:由于工作节奏快,压力大,但报酬低,对自己事事求完美而导致的焦虑水平偏高,脾气暴躁,易被激怒。
通过教师远程研修,我感觉自己进步了很多,改变了很多,也找到了一些有效的心理调适方法:一、广泛阅读,让经典滋养我们的心田。
作为文化传承的现代教师,应该是“学识”为人所折服,“人品”为人所仰慕,“德”能正其身,“才”能成其职,“言”能明其智,“笔”能成其文。
教师以什么折服学生:学识、人格魅力。
二、调整好自己的心理状态,在繁忙中保持心的从容。
要丰富自己的课余生活,多做有意义的锻炼。
身体好了,才会精神百倍地投入教学工作。
三、要正确认识自我,既要看到自己的优点和长处,又要看到自身的缺点和不足。
优点和长处会使我们更自信,而缺点和不足使我们不自负。
认识到了不足,更要积极行动改善它。
俗话说“活到老学到老”,只有不断学习,才能不断为教学注入活力。
四、爱学生,陪伴学生健康成长。
对待学生亲切热情,放下权威身份,和学生积极地沟通交流。
站在学生的角度去思考、去看待、去体验、去爱好,真正把自己的生命介入学生的精神家园。
五、养成反思的习惯。
教师只有不断的反思,才会不断的成长,是不断的反思成就了智慧型的教师。
智慧型教师那临场的天赋、即席的创作、完美的应答以及润物而细无声的绝妙,是学生成长的福音。
最后我想说:教师是树,心理健康是阳光,愿每位中小学教师都有阳光灿烂的心态,让教育之花更鲜艳!让教育之果更丰硕!。