线型问题(总平面图、平面、立面、剖面)
- 格式:doc
- 大小:24.00 KB
- 文档页数:1
建筑工程制图试题1、建筑总平面图中标注的尺寸是以_______为单位,一般标注到小数点后2位;其它建筑图样(平、立、剖面)中所标注的尺寸则以______为单位;标高都以_______为单位。
2、屋顶平面图是用来表达_____________________________________________34561.2.3.4.5.6.轴测图或_____________不能直接反映物体的形状尺寸,在工程上只作辅助图样。
7.在结构平面布置图中,构件代号L表示______________。
8.在建筑施工图中所标注的尺寸数字,其单位为_____________。
9.求H面平行线的透视方向时,要确定直线的迹点和_____________。
10.用投影变换求点到一般平面的距离时,应把平面变成_____________来求。
二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分,共10分)1.用一水平面截交两个平行的一般位置平面,截交线为(??????)。
A.两平行的水平线B.两平行的一般位置线C.2.A.3.A.C.4.。
A.C.5.6.A.C.7.平面与正圆锥面截交,当截交线为椭圆时,截平面的位置为( )A.平行于圆锥面上一素线B.平行于圆锥面上两素线C.与圆锥面上所有素线相交D.垂直于圆锥轴线8.钢筋混凝土构件详图表达的主要内容包括配筋、结构构造以及( )A.建筑装饰构造B.预埋件及预留孔C.厨卫设施的构造D.结构构件的布置9.在路线平面图中,设计路线应采用( )表示A.细实线B.粗实线C.细虚线D.粗虚线10.在某一张建施图中,有详图索引,其分母4的含义为( )A.图纸的图幅为4号B.详图所在图纸编号为4依次编写;竖向定位轴线应用大写拉剖面图和分层剖面二、单选题1、在建筑平面图中,位于2和3轴线之间的第一根分轴线的正确表达为(A)。
(A)1/2 (B)3/1 (C)2/1 (D)1/32.建筑的耐火等级可分为(B)级。
一、判断题1. 房屋建筑施工图是工程设计阶段的最终成果,同时又是工程施工、监理和计算工程造价的主要依据。
【答案】正确【解析】房屋建筑施工图是工程设计阶段的最终成果,同时又是工程施工、监理和计算工程造价的主要依据。
2.建筑施工图一般包括建筑设计说明、建筑总平面图、平面图、立面图、剖面图及建筑详图等。
【答案】正确【解析】建筑施工图一般包括建筑设计说明、建筑总平面图、平面图、立面图、剖面图及建筑详图等。
3.常用建筑材料图例中饰面砖的图例可以用来表示铺地砖、陶瓷锦砖、人造大理石等。
【答案】正确【解析】常用建筑材料图例中饰面砖的图例可以用来表示铺地砖、陶瓷锦砖、人造大理石等。
4.图样上的尺寸,应包括尺寸界线、尺寸线、尺寸起止符号和尺寸数字四个要素【答案】正确【解析】图样上的尺寸,应包括尺寸界线、尺寸线、尺寸起止符号和尺寸数字四个要素。
5. 建筑总平面图是将拟建工程四周一定范围内的新建、拟建、原有和将拆除的建筑物、构筑物连同其周围的地形地物状况,用正投影方法画出的图样。
【答案】错误【解析】建筑总平面图是将拟建工程四周一定范围内的新建、拟建、原有和将拆除的建筑物、构筑物连同其周围的地形地物状况,用水平投影方法画出的图样。
6.建筑平面图中凡是被剖切到的墙、柱断面轮廓线用粗实线画出,其余可见的轮廓线用中实线或细实线,尺寸标注和标高符号均用细实线,定位轴线用细单点长画线绘制。
【答案】正确【解析】建筑平面图中凡是被剖切到的墙、柱断面轮廓线用粗实线画出,其余可见的轮廓线用中实线或细实线,尺寸标注和标高符号均用细实线,定位轴线用细羊,点长画线绘制。
7. 结构详图中的配筋图主要表达构件内部的钢筋位置、形状、规格和数量。
一般用平面图和立面图表示。
【答案】错误【解析】结构详图中的配筋图主要表达构件内部的钢筋位直、形状、规格和数量。
一般用立面图和剖面图表示。
8.为了突出钢筋,构件外轮廓线用细实线表示,而主筋用粗实线表示,箍筋用中实线表示,钢筋的截面用小黑圆点涂黑表示。
快题表现技法总结很实用的比例尺换算比例尺长度线段(长度)1:200 1M 5MM 1:100 1M 10MM 1:50 1M 20MM 1:40 1M 25MM 1:20 1M 50MM 1:10 1M 100MM 1:5 1M 200MM 这个很管用的!首先你要看图纸标明是几比几,比如(1:50,1:60)一般图纸都是mm为单位的那就是比如1:50的话,刻度尺上面的1代表500mm就是50CM。
1:100的话那么上面的1就代表1000mm就是1米.快题中所考的每个图都有考它的目的,只要我们抓住考官考它的目的,他要什么我们就给他什么,我们怎么可能不得高分呢?关键在于你是否了解快题中所要了解的内容。
此资料主要针对快题中的总平图、平面图、立面图、剖面图的绘图技法和常见错误进行综合总结,旨在帮助快题初学者快速掌握和提高快题技能,让学员在短期内掌握快图的绘图要点!一:总平图1:总平面图的考点:(图底关系,建筑与场地的结合关系)总图是考察一个考生对建筑用地的整体处理能力,表现在图纸上就是黎志涛老师书上说的“图底关系”,“图”是“建筑”,“底”是指“广场用地”与“绿化用地”,所以总图一定要处理好建筑与场地之间的有机结合!2:总平面图的表现需要注意的问题:对基地内环境和基地外环境表达要清晰(绿化、交通、地形、水文特征等对设计有影响的场地因素都必须),这样更具有位置说服力!2.1:指北针标在图的左下角或者右下角,采用最简练和熟练的画法!2.2:比例尺常用比例1:500 2.3:文字标注各功能区标注、广场、停车场、用地红线、道路红线、后勤入口、主入口、自行车停车场、古树、遗址保护、河流等 2.4:阴影表现根据不同高度标示出投影的长短,根据不同的形状画出具体的投影轮廓。
2.5:交通系统主次出入口、车行、人行、车库入口、自行车&汽车停车场、城市道路以及人行道。
2.6:等高线等高线是用来说明地形特征的,等高线一般要比建筑线弱,所以用虚线或细实线较好。
建筑施⼯图的识读,平⾯图、⽴⾯图、剖⾯图识读要点及注意事项建筑⼯程施⼯图是⽤来指导施⼯的⼀整套图纸,它将拟建房屋的内外形状、⼤⼩以及各部分的构造、结构、装饰、设备等,按照建筑⼯程制图的规定,⽤投影⽅法详细准确的表⽰出来。
建筑⼯程施⼯图按照专业分⼯不同,可分为建筑施⼯图、结构施⼯图、设备施⼯图。
在前期还应提供岩⼟⼯程详细勘察报告。
施⼯图的图⽰⽅法与常⽤符号1)⽐例建筑的形体庞⼤⽽复杂,绘图时需要⽤各种不同的⽐例,对于整座建筑物和建筑局部详图⼀般缩⼩画出。
常⽤⽐例的选⽤见下表:2)定位轴线及编号3)标⾼符号4)索引符号与详图符号5)常⽤建筑材料图例(⼆)、建筑施⼯图建筑施⼯图识读要点1、建筑施⼯图中的图样是依据正投影法原理绘制的。
2、房屋的平、⽴、剖⾯图采⽤⼩⽐例绘制,对⽆法表达清楚的部分,采⽤⼤⽐例绘制的建筑详图来进⾏表达。
3、房屋构、配件以及所使⽤的建筑材料均采⽤国标规定的图例或代号来表⽰。
4、为了使建筑施⼯图中的各图样重点突出、活泼美观,采⽤了多种线型来绘制。
施⼯总说明1)施⼯说明:主要说明⼯程的设计概况,⼯程做法中采⽤的标准图集代号,以及在施⼯图中不易⽤图样⽽必须采⽤⽂字加以表达的内容,如材料的选⽤、饰⾯的颜⾊、环保要求、施⼯注意事项、采⽤新材料、新⼯艺的情况等。
2)⼯程做法表:是对建筑物各部位构造、做法、层次、选材、尺⼨、施⼯要求等的详细说明。
是现场施⼯和备料、施⼯监理、⼯程预决算的重要技术⽂件。
3)门窗表:⼀栋房屋所使⽤的门窗,在设计时应将其列表,反映门窗的类型、编号、数量、尺⼨规格等相应内容,以备施⼯预算所需。
总平⾯图总平⾯图的基本内容:1. 表明新建建筑物、原有房屋、构筑物等的具体位置。
2. 图例、名称和绘图⽐例。
建筑物、构筑物等均采⽤图例来表⽰,并注明建筑物、构筑物的名称。
建筑总平⾯图的绘制⽐例⼀般采⽤ 1:500、1:1000、1:2000。
3. 表明标⾼。
建筑物⾸层地⾯标⾼、室外地坪标⾼。
《建筑识图与构造》课程标准课程编号:032098使用专业:专业学习领域课程类别:专业基础课修课方式:必修教学时数:66一、课程定位与课程设计(一)课程性质与作用本课程是工程造价专业的主干课程。
旨在学习建筑的基本构造原理和构造方法,熟悉常用构造的适用场合、构造做法和选用要求,促进施工图识图能力的提高。
施工图识图必须以建立良好的空间想象和空间思维能力为基础,所以必须以学习和建立正投影概念和掌握正投影画法为前提条件,融会贯通、促进建筑构造内容的学习,为学习专业课做准备。
本课程实践性很强,与工程实际结合紧密,需要学生较多地动手参与教学活动。
采用“教、学、做”一体化的教学模式,培养学生掌握投影基本原理、绘图、识图等能力;掌握民用与工业建筑的构造原理及常见做法。
在学生职业能力培养与职业素质养成两个方面起到支撑与促进作用。
后续课程:《建筑结构图识读》、《建筑设备工程与识图》、《建筑工程造价实务》、《安装工程造价实务》、《顶岗实习》、《毕业设计》。
(二)课程基本理念1、以学生为主体,突出职业能力的培养坚持以高职教育培养目标为依据,遵循“结合理论联系实际”的原则,以培养锻炼职业能力为重点。
2、注重培养学生的专业思维能力与专业实践能力以项目任务为载体,使学生在完成任务的过程中锻炼专业思维能力及实践能力。
3、注重过程评价,推行理论、技能双考核配合项目化的课程实施,推行理论、技能双考核,技能考核以过程考核为主,不仅考核完成任务的成果,同时考核完成任务过程中表现出来的能力,如工作态度、沟通能力、表达能力、协作能力等。
(三)课程设计思路本课程的设计思路是打破传统学科课程以知识为主线构建知识体系的模式,采用以建筑识图的工作任务为引领,通过工作任务来整合相关知识与技能,将该课程设计成任务引领型课程。
本课程所设计的相关工作任务是以建筑施工企业工作岗位作为课程主线,将本课程分解为建筑初识、建筑识图基本知识、建筑图投影原理、建筑总平面图识读、建筑平面图识读、建筑立面图识读、建筑剖面识读、建筑构造图识读、建筑设计说明的识读和结构施工图识读等几个逐步递进的任务,有利于学生循序渐进地从整体上认识和掌握建筑识图的过程。
6.3 建筑平面图假想用一水平剖切面沿门窗洞的位置将房屋剖切后,对剖切面以下部分作出的水平剖面图,即为建筑平面图,简称平面图。
它反映房屋的平面形状、大小和房间的布置,墙(柱)的位置、厚度和材料,门窗的类型等。
图形放大上一页下一页播放动画一般地,房屋有几层,就应画出几个平面图,并在图的下方注明相应的图名,如底层平面图、二层平面图等等.此外,还有屋面平面图,是房屋顶面的水平投影(对于较简单的房屋可不画出)。
图形放大上一页下一页播放动画习惯上,如上下各层的房间数量、大小和布置都一样时,则相同的楼层可用一个平面图表示,称为标准层平面图.如建筑平面图左右对称时,亦可将两层平面画在同一个图上,左边画出一层的一半,右边画出另一层的一半,中间用一对称符号作分界线,并在图的下方分别注明图名。
如建筑平面较长较大时,可分段绘制,并在每个分段平面的右侧绘出整个建筑外轮廓的缩小平面,明显表示该段所在位置.平面图上的断面,当比例大于1:50时,应画出其材料图例和抹灰层的面层线.如比例为1:100--1:200时,抹灰层面线可不画,而断面材料图例可用简化画法(如砖墙涂红色,钢筋混凝土涂黑色等).建筑平面图图示内容1. 从图名可了解到该图是底层平面图,比例是1:100。
2。
在图中有一个指北针符号,说明房屋座北朝南(上北下南)。
图形放大上一页下一页播放动画3. 从平面图的形状与总长总宽尺寸,可计算出房屋的用地面积。
4。
从图中墙的位置及分隔情况和房间的名称,可了解到房屋内部各房间的配置、用途数量及其相互间的联系情况。
图形放大上一页下一页5。
从图中定位轴线的编号及其间距,可了解到各承重构件的位置及房间的大小。
本例的横向轴线为1至9,竖向轴线为A至E。
其中为A轴线后的第一条附加轴线.图形放大上一页下一页6. 图中注有外部和内部尺寸,可了解到各房间的开间、进深、外墙与门窗及室内设备的大小和位置。
外部尺寸一般在图形的下方及左侧分三道注写:第一道尺寸表示外轮廓的总尺寸,即从一端外墙边到另一端外墙边的总长和总宽。