中考语文考点训练语法题
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【专项训练】:一、下列关联词语分别在哪类复句中运用:1、既……又……2、既然……就……2、与其……不如……4、尽管……但是……5、一……就……6、即使……也……7、无论……都……8、如果……那么……9、除非……才……10、不是……而是……11、宁可……也不……12、一边……一边……13、不是……就是……14、只要……就……15、尚且……何况……16、是……还是……17、只有……才……18、之所以……是因为……19、要么……要么……20、哪怕……也……21、……,也……22、……,更……23、……,不过……24、由于……,……25、……,或许……26、不光……,也……27、固然……,却……28、要是……,便……29、纵然……,也……30、不管……,都……31、就算……,也……32、不论……,都……33、倘若……,便……二、判断下列复句的类型:1、祖母死了,父亲的差使也交卸了。
2、所以倘若有陌生的声音叫你的名字,你万不可答应他。
3、油蛉在这里低唱,蟀蟋在这里弹琴。
4、天气那么暖和,那么晴朗。
5、你只要说王春林家里病了,他就会来了。
6、这里一过圣诞,我就想旧历年。
7、改了国籍,不等于改了民族感情,而且没有一个民族像我们这样依恋故土的。
8、对同志、对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。
9、也不知是哪位热心肠的人,用云杉枝条编织的花环,装点了那一排掩埋忠骨的坟墓。
又在小小的墓地周围种植上一圈苍翠的小树。
10、树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。
11、这种布不仅色彩和图案都分外地美观,而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特征。
12、即使她写字的时候,我们也默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿。
13、蜜蜂是画家的爱物,我却总不大喜欢。
14、不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。
15、蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又多么高尚啊。
16、这里有梨树,前边就会有人家。
17、山间的夜风吹得人脸上凉凉的,梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()A. 这本书非常有趣,让我爱不释手。
B. 她虽然年纪小,但已经学会了做饭。
C. 你去图书馆借一本关于历史的书吧。
D. 明天我们要去公园玩,你一起来吗?2. 下列句子中,词语使用不恰当的一项是()A. 小明非常聪明,学习成绩一直名列前茅。
B. 老师对我们的表现给予了高度评价。
C. 这个问题太复杂了,我实在无法解决。
D. 春天来了,万物复苏,大自然充满了生机。
3. 下列句子中,句式使用不正确的一项是()A. 我喜欢看书,尤其喜欢读小说。
B. 这个问题很难,我们需要一起讨论。
C. 他的成绩提高了,多亏了老师的帮助。
D. 明天放假,我们可以去郊游。
4. 下列句子中,词语搭配不恰当的一项是()A. 这本书很有趣,读起来让人废寝忘食。
B. 老师对我们的要求很高,希望我们能够努力学习。
C. 这个问题很复杂,我们需要耐心解决。
D. 春天来了,万物复苏,大自然充满了生机。
5. 下列句子中,病句修改不正确的一项是()A. 他虽然学习成绩很好,但是平时不太爱学习。
B. 这个问题很难,我们需要认真思考。
C. 他的成绩提高了,多亏了老师的帮助。
D. 明天放假,我们可以去郊游。
6. 下列句子中,修辞手法使用不恰当的一项是()A. 这个湖就像一面镜子,倒映着天空的美丽。
B. 春天的阳光像温暖的手,抚慰着大地。
C. 这本书就像一扇窗户,让我们看到了外面的世界。
D. 他的笑声像一阵清风,让人心情愉悦。
7. 下列句子中,关联词使用不恰当的一项是()A. 我喜欢看书,尤其是小说。
B. 这个问题很难,我们需要认真思考。
C. 他的成绩提高了,多亏了老师的帮助。
D. 明天放假,我们可以去郊游。
8. 下列句子中,语序不当的一项是()A. 我喜欢看书,尤其是小说。
B. 这个问题很难,我们需要认真思考。
C. 他的成绩提高了,多亏了老师的帮助。
D. 明天放假,我们可以去郊游。
中考语文语法专项练习40题1、下列汉语知识判断错误的一项是()A. “父亲的弟弟于勒叔叔,那时候是全家唯一的希望。
”句中加点的词依次是动词、名词。
8.“那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的火焰一样繁密。
”句中“露出老态”“坚固稳定”“炸开的火焰”依次是动宾短语、并列短语、偏正短语。
C.“奶奶善于用童话解释极其复杂的难题。
”一句中“善于用童话”和“解释”依次是状语、谓语。
D.“杜小康开始想家,并且日甚一日地变得迫切。
”是一个并列复句。
2、下列知识判断有误的一项是()A.“月色便朦胧在这水气里了。
”句中加点词的词性是形容词。
B.“亲情是人间真挚而美好的感情。
”这个句子中“真挚而美好”是定语。
C.“理想既是一种获得,理想又是一种牺牲。
” “这个女孩不是学生,而是老师。
”这两个句子都是并列复句。
口.”立在城市的飞尘里,这一列树是忧愁而快乐的。
”这个句子采用了拟人的修辞手法。
3、下列汉语知识判断错误的一项是()人.“愿望”“冷静” “浏览”分别是名词、形容词、动词。
B.“美丽的大自然,万物鼎盛。
”这句话中的“美丽”和“鼎盛”是褒义词。
C.“喜悦”“直爽”“轻捷”是一组近义词,都是形容高兴、快乐的样子。
D.”《音乐之声》的女主角玛丽亚温柔得像绵羊一样。
”这句话运用了比喻的修辞手法。
4、下列汉语基础知识判断有误的一项是()A.“我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。
”句中加点词语的词性依次是动词、介词、名词。
B.”真正的平静,不是避开车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。
”句中“真正的平静”和“修篱种菊”分别是偏正短语和并列短语。
C.“只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。
”句中“切近”和“茫远”是一对反义词。
D.“他有益于人类的生命在一百年前已经熄灭,但他的作品是不朽的。
”这是一个转折复句。
5、下列汉语知识判断有误的一项是()A.“书法是中国的传统艺术,是中华民族的文化瑰宝。
”句中的“传统”和“瑰宝”都是名词。
中考语文专项训练(三)语法知识1、下列各项中正确的一项是()A.“美丽”“端庄”“晶莹”“升腾”“特别”都是形容词。
B.“红色记忆”“十分可爱”“振兴中华”“医圣遗风”这几个短语的结构相同。
C.“我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。
”这句话用了夸张和拟物的修辞手法。
D.“十几年来,延安机场上送行的情景时时出现在眼前。
”该句的主干是“情景出现在眼前”。
2. 下列各项中正确的一项是()A.“企盼”“滞留”“仁慈”“禁锢”都属于动词。
B.短语“藏污纳垢”“翻来覆去”“拖泥带水”“繁花似锦”的结构都相同。
C.“电子书改变了信息与知识储存的方式和传播的速度。
”这个句子的主干是“电子书改变了方式和速度”。
D.“先生,给现钱,袁世凯,不行吗?”句中“袁世凯”是借喻手法,作用是使银元形象化,给人余味。
3.下列各项中不正确的一项是()A.“爱我中华”“品德高尚”“洗得发白”“勤俭节约”短语结构各不相同。
B.“赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
”这个句子的主干是“水平和价值显示智慧和力量”。
C.“蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。
”句中“在悬崖底下”充当状语。
D.“母亲把八个孩子一手养大成人,可是她的时间大半被家务和耕种占去了,没法多照顾孩子。
”这个复句的第二层是转折关系。
4. 下列各项中正确的一项是()A.“工匠”“能够”“卖萌”“哪里”“千克”这几个词语依次是名词、动词、形容词、代词、数词。
B.“见异思迁”“杞人忧天”“无所不为”“喜气洋洋”这几个成语都是贬义词。
C.“‘打虎.拍蝇.’是党风廉政建设和反腐败工作的重要行动。
”句子中加点词使用了比喻义,结合语境,这里的“虎”指位居高层的腐败官员,“蝇”则指身处基层的腐败官员。
D.“我庆幸它居然没有被卖出去,仍四平八稳地躺在书架上,专候我的光临。
”该句运用了拟物的修辞手法,形象生动地表现了“我”对书的热爱和对阅读的渴望。
语文版中考语文语法:短语综合练习题及答案一、指出下列短语的结构1、风俗习惯()2、变化规律()3、历史悠久()4、整修一新()5、交头接耳()6、思维敏捷()7、废寝忘食()8、前程远大()9、全神贯注()10、襟怀坦白()11、挥手之间()12、愚公移山()13、竞选州长()14、销售计划()15、色彩缤纷()16、交通规则()17、风和日丽()18、激动不已()19、禁止吸烟()20、辛勤耕耘()21、巍峨挺立()22、不断发生()23、气氛热烈()24、继往开来()二、短语的常见类型并列短语:由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成的短语,词和词之间是平等的联合,没有轻重主次之分,这样的短语称为并列短语。
如:科学技术、调查研究、光荣而艰巨。
偏正短语:由名词、动词、形容词与在它们前起修饰作用的词组成。
名词、动词、形容词是中心语,修饰名词的词是定语,修饰动词、形容词的词是状语。
状语与中心语的关系是偏正关系。
如:坚决支持、英雄人物、我的钢笔、紧张地劳动。
动宾短语:一个动词和一个受动词支配的词组成的短语叫动宾短语。
其中受动词支配的是宾语,表示动作的对象、结果、处所等。
如:团结同学、吃午饭、住窑洞、修铁路。
动补短语:由动词和在它后边起补充说明作用的词组成的短语。
起补充说明作用的词是补语,有些补语前头要用结构助词“得”,有些补语不能用“得”。
如:写得〈清楚〉、跑〈几趟〉、坐〈起来〉、看了〈一阵〉。
主谓短语:主要由名词和动词、形容词组成,主语是陈述的对象,谓语陈述主语是什么或怎么样,主谓之间是被陈述和陈述关系。
如:精神愉快、庄稼成熟。
要注意主语和谓语的搭配,防止搭配不当。
另外,还有介宾短语,由介词和宾语组成,宾语由名词或代词充当。
如:从北京来。
同位短语,前后两个词语指一个人或事物。
如:鲁迅先生。
例1下列短语结构完全相同的一项是()A.征服沙漠为沙漠所并吞变成荒漠非常荒凉B.地中海沿岸自然敌人之一充足的水分西方文明的摇篮C.古代的传说主要作用狂风肆虐垦荒伐木D.特别强烈空气干燥地势平坦风力很强解析A项中“变成荒漠”是动宾短语,“为沙漠所并吞”是偏正短语;C项中“狂风肆虐”是主谓短语,“垦荒伐木”是并列短语;D项中“特别强烈”是偏正短语,其它三个是主谓短语。
一、选择题(每小题2分,共20分)1. 下列句子中,没有语病的一句是()A. 这个问题关系到我们每个人的切身利益,我们应该高度重视。
B. 他的成绩在班级里一直名列前茅,是我们学习的榜样。
C. 我们班上的同学都参加了这次活动,没有一个缺席。
D. 他虽然学习很努力,但是成绩还是不够理想。
答案:A2. 下列句子中,加点词使用正确的一句是()A. 他把所有的书籍都翻阅了一遍。
B. 我把这篇文章背诵下来。
C. 他把这份文件打印了一份。
D. 我把这个问题思考了一遍。
答案:C3. 下列句子中,标点符号使用正确的一句是()A. 我国拥有丰富的自然资源,如:土地、矿产、森林、水力等。
B. 我喜欢看书,尤其喜欢看小说、诗歌、散文等。
C. 我问他:“你去哪儿?”他回答:“我去图书馆。
”D. 我们班的同学都很努力,学习成绩一直名列前茅。
答案:C4. 下列句子中,关联词使用正确的一句是()A. 他虽然很聪明,但是成绩并不理想。
B. 他不仅学习好,而且品德优秀。
C. 他不是老师,而是学生。
D. 他不但没有按时完成任务,而且还拖延了时间。
答案:B5. 下列句子中,修辞手法使用正确的一句是()A. 他的眼睛像星星一样明亮。
B. 这本书是一本好书。
C. 他跑得很快,像风一样。
D. 这朵花真美,像一位少女。
答案:A二、填空题(每空2分,共20分)6. 下列词语中,加点字注音完全正确的一组是()A. 招呼(zhāo hū)、准确(zhěn què)、气氛(qì fēn)B. 摇曳(yáo yè)、沉浸(chén jìn)、络绎不绝(luò yì bù jué)C. 气氛(qì fēn)、粘贴(zhān tiē)、竭尽全力(jié jìn quán lì)D. 剧烈(jù liè)、确切(què què)、绵延不绝(mián yán bù jué)答案:B7. 下列词语中,加点字书写正确的一组是()A. 翻译(fān yì)、缅怀(miǎn huái)、风度翩翩(fēng dù piān piān)B. 翻译(fān yī)、缅怀(miǎn huì)、风度翩翩(fēng dù piān piān)C. 翻译(fān yì)、缅怀(miǎn huì)、风度翩翩(fēng dù piān piān)D. 翻译(fān yī)、缅怀(miǎn huái)、风度翩翩(fēng dù piān piān)答案:A8. 下列句子中,下列词语使用恰当的一句是()A. 这个问题太复杂,我一时无法解决。
2024年各地中考语文试卷【语法知识题】汇集练2024年黑龙江省齐齐哈尔市5.下列表述正确的一项是()除代表季节外,“夏”字还有一种常见用法。
我们自称华夏子孙,用的是“夏”的本义,是大的意思。
许慎在《说文解字》中说:“夏,中国之人也。
”他说的“中国”不是今天意义上的中国,而是古代黄河流域的中原地区。
称自己民族为“夏”,表示我们认为自己民族很伟大。
甲骨文“华”字()是一株开满鲜花的树,表示绚烂美丽。
唐代学者孔颖达解释“华夏”说:“中国有礼仪之大,故称‘夏’;有服章之美,谓之‘华’。
”“华夏”包含着中国人的自尊和自信:我们是像花儿一样美丽的民族,我们是大气磅礴的文明之邦。
A.“着”是助词,“绚烂美丽”是并列短语,“文明之邦”是偏正短语。
B.“除代表季节外,‘夏’字还有一种常见用法。
”这句中,“除代表季节外”作定语。
C.“他说的‘中国’不是今天意义上的中国,而是古代黄河流域的中原地区。
”这是转折关系复句。
D.文中划线句子的标点符号使用不正确。
【答案】A【详解】本题考查语法知识。
B.“除代表季节外”作状语;C.“不是……而是”表关列,这是一个关列复句;D.画线句完整引用许慎说的话,句末句号应放在后引号内,标点运用正确;故选A。
辽宁省3、下列各项中分析正确的一项是()(2分)①中国之所以被称为诗国,不是因为我们人人都写诗,而是我们有一个崇尚读书、崇尚诗教的民族传统。
②诗歌在我们的身边撒播着文化种子,滋养着我们的诗意人生。
③我们不一定人人都是诗人,但是我们可以从诗词中体味到温馨浪漫和灵趣哲思。
④通过读诗,让我们回顾源远流长的中华文化,让我们感受到更加美好的精神境界。
A.“崇尚读诗”“温馨浪漫”和“精神境界”三个短语的结构类型完全相同。
B.句②中“诗歌在我们的身边撒播文化种子”的主干是“诗歌撒播种子”。
C.句③用“但是”连接前后两个分句,分句之间是并列关系,无主次之分。
D.句④是病句,修改方法是将句子中的词语“通过”换成“只要”一词。
专题五语法1.(2019·原创题)下列句子中加点词是动词的一项是( )A.那里大约..有五六英尺深,15英尺长。
B.想要真正了解一个人,要长期观察..他所做的事。
C.我赶紧..拭干了泪。
怕他看见,也怕别人看见。
D.对于广大的关东原野,我心里怀着挚痛..的热爱。
2.(2019·原创题)对下列句子中加点词语词性判断正确的一项是( )鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴..的曲子,与.轻风流水应..起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转和着。
A.形容词形容词介词B.动词动词连词C.动词形容词介词D.形容词动词连词3.(2019·原创题)下列短语结构类型完全相同的一项是( )A.世界杯最后一课销售计划B.谈读书敬畏生命热烈响应C.游子归轻描淡写精力充沛D.爱莲说红得发紫伟大成就4.(2019·原创题)下列短语结构类型相同的一组是( )A.舒活筋骨扫得干净歌咏春天磨炼意志B.高尚情操长江源头一粒种子灵魂深处C.性格和蔼灯火辉煌白云飘飘积累经验D.狂风暴雨光明正大仔细观察手舞足蹈5.(2019·原创题)对下面一句话的主语和谓语判断正确的一项是( )在北京故宫,我们还可以看到一种古老的计时装置。
A.北京故宫可以B.我们看到C.我们可以D.北京故宫看到6.(2019·原创题)对下面一句话的谓语和宾语判断正确的一项是( )经过长期的重压和胶结,那些碎石和泥沙重新形成了岩石。
A.重压和胶结碎石和泥沙B.重新岩石C.形成岩石D.经过碎石和泥沙7.(2019·原创题)下列语句的复句关系判断错误的一项是( )A.咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫。
(并列关系)B.只要滑一下,我就会掉下去,撞上悬崖。
(假设关系)C.我很想补救我的过失,但它是不能说话的。
(转折关系)D.我那时似乎倒并不怕,因为我觉得这些事和我是毫不相干的。
(因果关系)8.(2019·原创题)下列语句的复句关系判断错误的一项是( )A.过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛。
2020年中考语文复习:语法知识专项练习题题组一词性1.(2019·德州模拟)下列各组句子中,画横线的词词性相同的一组是( ) A.山不在高,有仙则名。
曹操比于袁绍,则名微而众寡。
B.斯是陋室,惟吾德馨。
微斯人,吾谁与归?C.苔痕上阶绿,草色入帘青。
群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。
D.可以调素琴,阅金经。
吴广素爱人。
2.(2017·德州模拟)下面四句话中,“跟”字的词性依次列出四种,其中正确的一项是 ( )①跟着好人学好事②我跟他是同桌③我跟他学唱歌④那鞋的跟高得没法穿A.①动②介③连④名B.①介②动③动④名C.①动②介③连④形D.①动②连③介④名3.(2017·德州模拟)对“下”的词性的分析,正确的一组是( )老虎正要①下山,老猎人躲在石岩②下,抡起虎叉,突然给了老虎一③下。
A.①动词②方位词③量词B.①介词②方位词③量词C.①动词②助词③量词D.①介词②助词③量词4.(2017·泰安中考)下列句子中画线的词是形容词的一项是( )A.我从此便整天地站在柜台里,专管我的职务。
B.这一回更加丰富了我的见闻。
C.我几乎还不会作文呢!D.想不到你瞧上去这样年轻,见识却这么老练!5.(2019·临沂模拟)下面对画横线的词语的词性判断正确的一项是( ) 明天早晨我和李光、王平同学在学校集合去爬山。
A.副词连词代词连词动词B.副词介词代词介词名词C.名词连词名词介词动词D.名词介词名词动词名词6.(2019·临沂模拟)下面对画横线的词语的词性判断正确的一项是( )①他画的画儿得奖了。
②他的态度不对,对他要进行教育。
A.①动词名词②形容词介词B.①名词名词②形容词介词C.①动词名词②动词副词D.①动词动词②副词介词7.(2019·临沂模拟)下列词语的词性完全相同的一项是( )A.宝贵光荣骄傲战友B.制造报答提高寻求C.角色语文经常兴趣D.非常偶尔绝对风景题组二短语结构8.(2019·四川宜宾中考改编)下列表述不正确的一项是( )A.“智慧平台”“核心价值”“民族复兴”这三个短语结构上都属于偏正短语。
部编版八年级语文上学期期中考前复习专项训练专题10:语法知识(解析版)1.【2022年辽宁省盘锦市中考语文真题】下列各项中分析正确的一项是()劳动是一切..幸福的源泉。
崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动,是人生出彩的金钥匙,也是创造美好生活的必经之路。
劳动同时也是成长成才的必修课。
从某种意义上说,一个人只有树立正确的劳动观,才能真正掌握劳动的本质和价值,准确理解历史前进、社会运转的内在机理。
劳动是光荣而.高尚的,热爱劳动....,一切美好的东西都能创造出来。
....、不懈奋斗A.“一切”是代词,“而”是连词,“热爱劳动”和“不懈奋斗”都是偏正短语。
B.“劳动同时也是成长成才的必修课。
”这个句子中,“成长”作状语。
C.“崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动,是人生出彩的金钥匙,也是创造美好生活的必经之路。
”这是表示选择关系的复句。
D.画线句子有语病,修改方法是:把“掌握”和“理解”互换位置。
【答案】D【解析】A.“热爱劳动”是动宾短语;B.“成长”作定语;C.这是表示并列关系的复句;故选D。
2.【2022年辽宁省营口市中考语文真题】下列各项中分析不正确...的一项是()A.“彤云密布”“恣意绽放”“妙文隽语”分别是主谓短语、偏正短语、并列短语。
B.“祖父母当年睡的就是一架重阳木床。
”该句中“祖父母”是句子的主语。
C.“如果没有紫檀木,它就是制作贵重木器家具的最好用材。
”该句是假设关系的复句。
D.“岭坡好像许多白象在奔跑,丘陵则像银白色的蟒蛇在飞舞。
”该句中“许多白象在奔跑”和“银白色的蟒蛇在飞舞”应互换位置。
【答案】B【解析】考查对文学文化常识的理解和辨析。
B.“该句中‘祖父母’是句子的主语”表述有误,该句中的主语应该是“祖父母当年睡的(床)”;故选B。
3.选出下列各项中分析不正确的一项()A.“唱”“千克”“非常”“他们”“关于”等词语的词性,依次是动词、量词、副词、代词、介词。
B.“人们不是常说‘事实胜于雄辩’吗?变换成陈述句:人们常说‘事实胜于雄辩’。
语法知识综合测试题1.【2017年贵州省黔东南州】下列对语文知识的分析,不正确的一项是( ) (3分)A.“微博”“多彩”“唱响”(分析:这三个词语依次是名词、形容词、动词)B.“精准扶贫”“一带一路”“全民阅读”“亲近自然”(分析:这四个短语依次是偏正短语、并列短语、主谓短语、动宾短语)C. 驴友们半夜就登上了雷公山顶,不畏凉气袭人,目的是为了能观赏到日出的壮观景象。
(没有语病)D. 在践行“尊老爱幼”传统美德活动中,我们所缺乏的,一是执行力不足,二是方法不当。
(分析:应删去“不足、不当”。
)【答案】C【解析】C项(没有语病)表述错误:“目的是为了”犯了句式杂糅和语义重复的毛病,应改为“目的是”或“是为了”。
2.【2017年湖北省黄冈市】下列各项判断与分析中,错误的一项是()(2分)A.“长妈妈,已经说过.,是一个一向..一..带领着我的女工,说得阔气点,就是我的保姆..。
”这句话中加点的词依次为助词、副词、形容词、名词。
B.“一带一路”“人物描写”“精力充沛”“吃了三碗”依次是并列短语、偏正短语、主谓短语、补充短语。
C.“以古代丝绸之路兴盛时期的中国汉唐建筑特色为设计灵感的雁栖湖国际会议中心,如同一只展开双翅的鸿雁”这个句子的主干是“中心如同鸿雁”。
D.“敬字为古圣贤教人做人最简易、直接的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。
”这个二重复句的第一重是因果关系。
【答案】D【解析】D项“这个二重复句的第一重是因果关系”分析错误,应为“这个二重复句的第一重是转折关系”,第二重才是因果关系。
3.【2017年湖北省咸宁市】下列各项判断与分析中,不正确的一项是()(2分)A.“我们不应该对古人读书的正确态度滥加粗暴的不讲理的非议。
”这个句子的谓语是“滥加”。
B.“那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密。
”这句话运用拟人和比喻的修辞手法,写出那树虽老但枝繁叶茂的状态。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列各句中,没有语病的一句是:A. 这个报告不仅对提高我国在国际上的地位有重要意义,而且对我国人民的生活水平有直接影响。
B. 他在这次比赛中表现出色,获得了第一名,这是对他长期刻苦训练的最好回报。
C. 为了防止疫情传播,我们必须做好个人防护,佩戴口罩、保持社交距离、勤洗手。
D. 随着科技的进步,我国航天事业取得了举世瞩目的成就,这极大地增强了我国人民的自信心。
2. 下列各句中,加点的词语使用不正确的一句是:A. 他勇敢地冲上前去,救起了落水的孩子。
B. 她在学习上一直名列前茅,是我们班上的优秀学生。
C. 那个商店的老板态度恶劣,顾客们纷纷投诉。
D. 他喜欢听古典音乐,尤其喜欢贝多芬的第九交响曲。
3. 下列各句中,括号中的词语使用不恰当的一句是:A. 这个问题(已经)解决,大家可以放心了。
B. (尽管)困难重重,我们也要努力完成这个任务。
C. (因为)天气不好,所以他没有去参加运动会。
D. (虽然)他身体不好,但依然坚持每天锻炼。
4. 下列各句中,标点符号使用不正确的一句是:A. “今天天气真好,我们去公园玩吧。
”他兴奋地说。
B. 我很喜欢这本书,特别是这本书的封面设计。
C. 她喜欢唱歌、跳舞、画画,是多才多艺的。
D. 我国的科技水平不断提高,为经济发展提供了有力支撑。
5. 下列各句中,句式变换不正确的一句是:A. 原句:他努力学习,希望将来能成为一名优秀的医生。
改写后:他努力学习,将来能成为一名优秀的医生。
B. 原句:我们一定要珍惜时间,努力学习。
改写后:我们珍惜时间,努力学习。
C. 原句:他的成绩一直名列前茅。
改写后:他的成绩一直名列第一。
D. 原句:这个问题非常复杂,需要我们仔细研究。
改写后:这个问题非常复杂,我们需要仔细研究。
二、填空题(每题2分,共20分)6. 下列各句中,括号中的词语填入空格处最恰当的一项是:A. ()是他第一次站在舞台上,他感到非常紧张。
初中语文语法知识点(练习+答案)考点一词性名词表示人和事物的名称人称名词:娃娃、姑娘、青年、农夫具象名词:水藻、铃铛、河流、蜜蜂抽象名词:精神、传统、文化、亲情时间名词:春天、昨天、过去、早晨处所名词:山西、上海、太原方位名词:上、下、南、里头、之下动词表示动作行为、心理活动、发展变化的词。
表动作行为的动词:坐、走、跑、跳表心理活动的动词:爱、恨、喜欢、表发展变化的动词:增加、减少发生、出现能愿动词:能、会、肯、敢、应该、趋向动词:上来、起来、进、出、判断动词:是形容词表示人或事物的形状、性质、状态、颜色的词形状:宽、窄、高大、弯曲、笔直性质:美、丑、高尚、纯粹、强壮、状态:软、硬、光滑、忙碌、悠闲、颜色:橙、蓝、白、碧绿、紫红数词表示数目的词确数:九、三千二百、三分之二概数:几、许多、十来(个)十几(只)、三两(天)序数:第一、初五、老三量词表示单位的词。
事物单位:个、台、条、只动作行为单位:次、回、趟、遍度量衡单位:米、千克、毫升代词起替代或指示作用的词。
人称代词:我、他们、咱们、自己疑问代词:怎样、谁、哪儿、什么指示代词:那、这、这里、每、各副词一般用在动词或形容词前边,起修饰、限制作用,表示程度、范围、时间、频率或语气等。
表示程度:很、极、更、最、非常表示范围:都、只、总共、统统表示时间:已经、曾经、刚刚、立刻、马上表示语气:大概、简直、难道、终于表示频率:总是、经常、偶尔介词用在名词或代词前面组成短语,表示时间、方向、地点、方式、原因、目的、对象、比较等的词表示时间、方向、地点:当、自、向、从、趁着、沿着、往表示方式:按照、通过、本着、以、凭表示原因、目的:为了、由于、因为、为表示关涉对象:对、对于、关于、除了表示比较:比、和、同连词一般连词:和、而、并、或、如果、只有关联词:不但……而且……、虽然……但是……叹词表示感叹、呼唤、应答等的词。
一般单用,做独立成分。
表示感叹:啊、唉、哎呀、哎呦表示呼唤:嗨、喂、哎表示应答:嗯拟声词模拟事物声音的词。
一、中考语文专项练习:短语1.以下语法知识判断正确的一项为哪一项()A. “网络效应”“文化品牌”“感悟人生”“自行解散”,四个短语的构造完整同样。
B. “一个人的心中假如没有爱的泉水,那也就不会有人生的绿荫。
”这是递进关系的复句。
C. “这把锁锈死了”和“这把锁生锈了”中的“锈”字都是名词。
D. “为了更好迎接中考,她住在学校邻近。
”一句骨干是“她住”。
【答案】D【分析】【剖析】 A 项,“感悟人生”是动宾短语,其余各项是偏正短语。
B项,这是假定关系的复句。
C项,第一个“锈”是动词。
故答案为: D。
【评论】词性、短语构造、短语种类、句子种类等语法知识常常以选择题的形式考察,要注意采纳清除法。
2.以下短语构造种类同样的一项为哪)一项(A. 爱莲说万无一失开卷有利桃红柳绿B. 伤仲永相当快速最后一课安塞腰鼓C. 游子归眼光锋利范进中举斑羚飞渡D. 谈念书热爱生命歇息一会关爱自己【答案】C【分析】【剖析】 A 项,万无一失和桃红柳绿(并列短语),开卷有利(后补短语)。
B项,伤仲永(动宾短语),最后一课(偏正短语),安塞腰鼓(主谓短语)。
D项,谈念书、热爱生命和关爱自己(动宾短语),歇息一会(后补短语)。
C项都是主谓短语。
故答案为: C。
【评论】做该题时,注意抓住各样种类的特色来判断即可。
3.以下表述不正确的一项为哪一项()A. “不忘初心”“热爱生命”“敬畏自然”“难忘今宵”四个短语都是动宾短语。
B. “哎呀,美极了!真是美极了!”中“哎呀”二字是叹词,表示对美的叹息。
C. “问君何能尔?心远地自偏”运用设问的修辞手法,重申在“人境”中独享悠闲是源于心志淡远。
D. “山峰如聚,波浪如怒,河山表里潼关路”运用比喻的修辞手法,形象地写出了潼关地势的险峻。
【答案】D【分析】【剖析】本题考察学生语法知识的综合理解运用能力。
包含短语种类辨析、词性辨析、修辞手法的判。
我们要对这些语法知识娴熟掌握,才能冷静应付这种综合性语法题。
一、中考语文专项练习:短语1.下面各项对语法知识判断与分析正确的一项是()A.众、刃、休、甜四字的造字法相同,都是会意字。
B.水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女。
一一这句用的是比喻修辞。
C.万水千山、万籁俱寂、节衣缩食、得意门生一一这四个短语结构都不相同。
D. “什么,周副主席?〃杨光立刻惊住了,惶惑地望着担架,一时竟不知道如何是好。
一一这句标点使用不正确。
【答案】B【解析】【分析】此题是对汉语语法知识的考查,包含了造字方法、修辞手法、短语结构以及标点符号四个知识点,需要学生在平时要有扎实的基础。
A项中“甜〃字是形声字,不是会意字;C项中“万水千山〃“节衣缩食〃是并列关系的短语,“万籁俱寂〃是主谓关系的短语,“得意门生〃是偏正关系的短语;D项问号、引号使用都正确。
故答案为:B。
【点评】现代汉语语法基本知识,包括语素、词语、短语、句子、句群等五个方面。
考题着重于考查学生运用语法知识解决语言实际运用的能力,学生在平时的学习中要注重对语法知识的学习,要多积累,多练习,掌握语法基本知识及其用法。
2.下列短语结构类型相同的一项是()A.爱莲说十拿九稳开卷有益鸟语花香B.伤仲永相当迅速最后一课安塞腰鼓C.游子归目光犀利范进中举斑羚飞渡D.谈读书热爱生命休息一会关爱自己【答案】C【解析】【分析】A项,十拿九稳和鸟语花香(并列短语),开卷有益(后补短语)。
B项,伤仲永(动宾短语),最后一课(偏正短语),安塞腰鼓(主谓短语)。
D项,谈读书、热爱生命和关爱自己(动宾短语),休息一会(后补短语)。
C项都是主谓短语。
故答案为:C。
【点评】做该题时,注意抓住各种类型的特点来判断即可。
3.下列各项中分析不正确的一项是()①今年正月初六,彰武县“沙泉鱼宴〃在央视《舌尖上的中国3》节目播出后,触发了很多观众味蕾。
②富有地方特色的美食迅速蹿红并成为搜索的热点。
③据统计,自“沙泉鱼宴〃进入公众视野以来,彰武县共接待约3万多名游客前来尝鲜。
中考语文考点训练:语法题来源:《语文报·中考版》2012年1-2月对于语法知识的考查,不是考不考的问题,而是怎么考的问题。
近几年,静态的语法名词术语已不再考查,而以动态的、应用的形式,进行语法知识的考查已呈蓬勃之势,很好地体现了课标“了解基本的语法知识,用来帮助理解课文中的语言难点”的精神。
这一板块旨在通过对知识辨析、句子排序、句式变换、标点运用、连贯仿写等题型的解读和训练,进一步提升同学们“语法类”中考试题的备考能力。
题型“大拼盘”(一)知识辨析例(2011·贵州贵阳)下列知识判断错误的一项是()A.“油麻地家底最厚实的一户人家,就是杜小康家。
”句中加点的词依次是形容词、数量词。
B.“任劳任怨”和“美丽又善良”都是并列短语。
C.“九十年来,嘉兴南湖上那艘船一直指引着中国人民前进的方向。
”这个句子的主干是“船指引方向”。
D.“2011年日本9.0级大地震,无论发生在哪一个国家,都是人类巨大的灾难。
”这是一个并列复句。
解题策略:这一题属于最基本的语法知识考查题,考查面广,涉及词性、短语、单句以及复句中分句的关系。
解答这类题,要熟知词、短语和复句的类型,要会划分句子成分。
A项中“厚实”是形容词,它表性质、状态;“一户”是数量词。
B项两个短语均为并列短语,短语内的并列成分是平等的、不分主次的。
C项,先给句子划分一下成分:[九十年来],(嘉兴南湖上)(那艘)船[一直]指引着(中国人民)(前进)的方向。
去掉状语和定语,提出主谓宾即是:船指引方向。
D项中“无论……都……”表示条件关系,所以D项是一个条件关系复句。
参考答案:D(二)语句组合例(2011·山东日照)用上恰当的关联词语,将下面三个短句组合成一个复句。
(要求:句序合理,标点正确,可以删去和调换词语,但不得改变原意)①人们要学会辨别真伪,提高警惕性。
②随着科技的进步,人们足不出户就能在网上购买到自己想要的商品。
③网上商品质量没有保障,售后服务欠缺。
解题策略:解答此题,考生要掌握分句之间的关系,根据句与句的关系即语意的连贯性先排序,再根据句子之间的关系选择恰当的关联词语,把句子“串联”起来。
这道题说的是“网上购物”的话题。
句①讲要谨慎网购,句②讲网购的便利,句③讲网购存在的问题。
根据它们之间的逻辑关系,正确排序为②③①。
句②和句③①是第一层次,属于转折关系,考虑有转折关系的关联词语;再分析第二层次,句③和句①属于因果关系,考虑有因果关系的关联词语。
写句时应注意:1.像这样组合起来表示两层或两层以上关系的多重复句,分句间常使用单个的关联词语。
2.原来单句的句号要改成逗号,只有复句末尾用一个句号。
答案示例:随着科技的进步,人们足不出户就能在网上购买到自己想要的商品,(但是)网上商品质量没有保障,售后服务欠缺,(所以)人们要学会辨别真伪,提高警惕性。
(三)句式变换例(2011·江西)下列各项中的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是()A.原句:农业部、卫生部和国家药监局都有责任监管和查处瘦肉精。
改句:农业部、卫生部和国家药监局谁没有监管和查处瘦肉精的责任呢?B.原句:日本福岛核电站已经好久没给我们带来好消息了。
改句:日本福岛核电站给我们带来的一直是坏消息。
C.原句:在鹿特丹世乒赛上,中国健儿把五块金牌全部收入囊中。
改句:在鹿特丹世乒赛上,五块金牌全部被中国健儿收入囊中。
D.原句:一个人如果仅仅站在自己的立场上看人,常常会把人看错。
改句:一个人常常会把人看错,是因为他仅仅站在自己的立场上看人。
解题策略:此题考查句式变换和句意理解。
题干中“意思发生了明显变化”即指改变了句意。
A 项陈述句变换为否定的反问句,只是加强语气。
C项把字句变换为被字句,虽陈述对象发生了变化,但句意未变。
D项假设复句变换为因果复句。
因果复句是表示客观存在的因果关系的复句,假设复句是表示假设的因果关系的复句,二者同属因果类复句。
B项,原句表示“曾给我们带来过好消息”的意思,而改句表达的是“从来没给我们带来过好消息”,意思变化明显。
参考答案:B(四)标点运用例(2011·浙江杭州)下列句子中的标点符号使用都正确的一项是()A.三月初,微风还带着寒意。
西湖边的垂柳却迎风招展,满枝嫩叶、翩翩起舞,仿佛在迎候来自各方的早春游人。
B.“鸥鸟亦知人意静,故来相近不相惊。
”在轰轰闹闹的现代生活中,厌烦了城市嚣音后,人们自然格外向往富春江那千金难买的宁静。
C.红船从嘉兴南湖出发已经航行了九十年。
其间,有时“春和景明,波澜不惊”;有时“阴风怒号,浊浪排空”,但始终坚定不移,顺乎潮流。
D.我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》,怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到伟大的社会改革之中呢?解题策略:标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分。
正确使用标点符号,有利于更好地表情达意。
解答此题,要通读句子,凭着语感先大致地判断语句中的停顿(点号)是否正确,再细细审视句子中每个标点符号的运用是否符合其用法。
A句中“满枝嫩叶”“翩翩起舞”没有语句内部词语间的并列关系,二者是陈述关系,应去掉顿号使之构成主谓句,使语句表达更流畅。
C 句分号使用有误。
分号主要表示复句中并列分句之间的停顿,起分清分句层次的作用。
如果仅是“有时‘春和景明,波澜不惊’”“有时‘阴风怒号,浊浪排空’”两句,可视作并列关系;而“有时‘阴风怒号,浊浪排空’,但始终坚定不移,顺乎潮流”与“其间,有时‘春和景明,波澜不惊’”则不存在并列关系此处的“有时……”,“有时”属较短停顿,且无需标示层级,因此应用逗号。
D句显然是一个句子,“怎能不……呢?”内部不能再使用问号,应用逗号。
故选B。
真题“百家宴”1.(2011·山西)语文大厦由文砖字瓦砌成。
下列归类不正确的一项是()A.花蕾苍穹风筝推敲【名词】B.美滋滋沉甸甸空荡荡急匆匆【形容词】C.芝麻开花——节节高猪鼻子插葱——装象(相)猴子捞月亮——白忙一场杀鸡用牛刀——大材小用【歇后语】2.(2011·广西桂林)有人拟了一副对联。
上联取材于《西游记》,下联取材于《水浒传》,请你根据上联“降妖伏魔,孙行者扬威取经路”,选择与之对应得最为恰当的下联。
()A.惩凶除恶,晁天王聚义梁山泊B.路见不平,鲁提辖拳打镇关西C.报仇雪恨,黑旋风泄愤山神庙D.棋差一着,青面兽痛失生辰纲3.(2011·江西)下列句子顺序正确的一项是()①那该是大自然在多长的时间里的杰作!②我们居住的这个星球在最古老时代原是一个寂寞的大石球,没有一层土壤。
③想一想肥沃土地的来历,你会不由得涌起一种遥接万代的感情。
④经过了多少亿万年,太阳风雨的力量,原始生物的尸骸,才给地球造成了一层层的土壤。
每经历千年万年,土壤才增加薄薄的一层。
⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧!A.⑤②③④①B.③⑤①②④C.③②④⑤①D.⑤①③②④4.(2011·天津)下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是()A.不是每一道河流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!B.“泥人张”彩塑用色明快,用料讲究,所塑作品不仅形似,而且以形传神,达到了形神兼备的艺术境界。
C.《红色歌曲,唱响津城》活动,表达了天津人民对红色历史的缅怀,对革命英雄的崇敬,对幸福生活的赞美……D.沿着汽车行进的方向,我们发现这片戈壁深处的原始胡杨林次第呈现出深褐、暗红、灰黄、浅绿的颜色。
5.(2011·湖北潜江)下面语段中有一处标点符号使用错误,请写出修改方法。
曾几何时,“天上九头鸟,地上湖北佬”的谚语流行全国。
这句褒贬不一的谚语,既说明湖北人聪明,又暗含着湖北人狡猾的意思。
其实,聪明与狡猾只有一墙之隔,这墙就是诚信。
诚信之上是聪明,是大智慧,诚信之下则是狡猾,是小肚鸡肠。
6.(2011·湖南益阳)提取主干是理解句子意思的重要方法。
句子主干是指一个句子的主要成分,一般包括主语、谓语、宾语几个部分。
对下面句子的主干提取正确的一项是()像米开朗琪罗画的摩西一样,托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
A.托尔斯泰留下形象B.托尔斯泰来源于大胡子C.形象来源于大胡子D.形象来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子方法“厨艺展”如何提取句子的主干在句子中,各种句子成分所起的作用不完全一样,其中有些成分决定着句子的基本结构,它们是句子的主干;有些成分是附着在主干上的“枝叶”,对主干起修饰、限制、补充等作用。
所谓句子的主干,是指把句子中的定语、状语、补语(即“枝叶”成分)逐层压缩掉之后剩下的部分。
句子的主干一般是由主语中心语、谓语中心语和宾语中心语组成的。
我们可以用符号法划分句子成分,从而提取出主干。
其中,主语用“”表示,谓语用“”表示,宾语用“”表示,定语用()表示,状语用[]表示,补语用〈〉表示。
举几个常见例句。
船首是(一片)(均匀)的、(永恒)的水声。
(主干:船首是水声。
)[随着镰刀头羊的那声吼叫],(灰黑色)母斑羚[如梦初醒],[从悬崖边缘]退了〈回来〉。
(主干:母斑羚退。
)找主干时还要注意:①摘取句子主干时,谓语中心词前如有否定词语(不、没、没有)的句子,要把否定词语放在主干中。
如:父子俩[都]不想[很快]地去睡觉。
(主干:父子俩不想去睡觉。
)②碰到中心语是并列短语时,要把整个并列结构提取出来。
如:[此时],热气与炊烟,[就][再][也]无法分得〈清楚〉了。
(主干:热气与炊烟无法分。
)③一个动词有时候会有两个宾语,多半是一个指人,一个指物,都要提取出来。
如:我给了他(十个铜子)的小费。
(主干:我给了他小费。
)④一般的句子都有主语和谓语两部分,但有些句子是没有主语的。
如:[有一次],[从隔壁]要了(一只)(新生)的猫〈来〉。
(主干:要了猫。
)⑤句子中指相同事物的两个词或短语叫同位成分,提取主干时也都要提取出来。
如:物候学这门科学接近(生物学中)的生态学和(气象学中)的农业气象学。
(“物候学”和“这门科学”是同位成分。
主干:物候学这门科学接近生态学和农业气象学。
)⑥兼语句中,两套“主谓宾”都要提取出来。
如:我[亲眼]看到父亲..[在用手][去托青石板时]腰闪了〈一下〉。
(“父亲”是兼语。
主干:我看到父亲腰闪。
)提取句子的主干,最主要的基本功还是学会划分句子成分。
对于很复杂的单句的主干,中考一般不涉及,掌握常见句子提取主干的方法即可。
趣话“小甜点”鲁迅的一次高招据说,上世纪30年代上海有家书局给作者发稿费,只按实际字数计算,标点符号、段落空格都不算。
于是,鲁迅有一次故意给该书局寄去既没划分段落,更无一个标点的稿子。
书局无奈,只得写信给鲁迅:“请先生分一分章节和段落,加一加标点符号。