2020年考研复试内容及备战方向

2020年考研复试必备两大方面内容面对即将而来的2020考研复试，考生该做哪些准备呢?考研复试的内容主要有哪些呢?一起来看看吧!考研复试主要考听力和口语，然后就是专业课。

下面我们分开来看下该如何准备这些内容。

1.听力和口试听力和口语是考研复试的必考内容,这两项在复试中占20%的成绩,其中口语在这20%中占主要部分。

对于这部分内容，很多考生都有惧怕心理，因为觉得听力和口语不是那么简单。

其实，这种担心是没必要的。

因为绝大部分的考生都是非专英语专业的，而且试题都是各高校自己制定的，由本校老师主观打分,所以分数不会有太大的差别。

话虽如此，并不代表不需要准备。

相反，充足的准备能让考生取得更好的成绩。

考试内容听力：1)不单独考听力，即和口试归为一起。

2)接近原来的考研笔试听力。

从2002年到2004年听力部分在笔试里面考，2005年后才移到复试去考，很多学校出题时会在很大水准上参考原来的听力考试。

3)接近四六级听力。

考研考生非英语专业的占绝大部分，绝大部分学校出于这方面的考虑，听力的考试不会太难，会以四六级考试的听力作为参考依据，所以考生能够注重下四六级听力考试。

口试：根据不同学校的情况，口试一般有2到3个考官和1到四个考生，考官一般是本校外语系的老师或研究生，或是本系英语好的老师。

考试的具体内容包括以下几个方面：1)自我介绍：问答或是自己陈述的方式。

2)深入对话：考官进一步问你关于一些基本话题的看法。

3)个人长谈：考官让考生抽一个话题，给1到2分钟准备，然后说1到3分钟的独白。

各部分有点难度，较为接近雅思口语考试的第二部分。

4)朗读文章：考官给出一篇文章让考生读，然后实行翻译或回答相关问题。

不过这种考试形式较少出现。

5)考生对话：两人或多人一组，考官给定一个话题，然后实行对话讨论。

6)图片描绘：给定一幅图片，考生加以描述。

以上是各学校口试形式的汇总，不同的学校会有不同的考试形式，考生要根据所报考学校的常考形式加以准备练习。

研究生复试面试内容和技巧研究生复试面试内容和技巧考研复试分为笔试、面试，笔试重要不用说，面试也非常重要，且占比越来越大。

店铺为大家精心准备了研究生复试面试内容和策略，欢迎大家前来阅读。

研究生复试面试内容和攻略复试时面试问题基本可以分为两类，一类是专业知识类。

一类是综合素质类。

为了照顾到考生紧张的情绪，导师会从综合素质类的题目入手，再问专业知识的题目。

首先，综合素质类最常见的问题有：1、为什么要考研?2、你有什么优缺点?3、你有什么特长和爱好?4、你是否有出国的打算?你对出国有什么看法?5、你如何评价你的大学生活?6、你懂什么语言，水平如何?7、你对自己的学习成绩满意吗?8、你认为自己复试表现如何?能通过吗?9、请你设计你的未来职业生涯?10、请简要描述下你对自己专业的看法?11、大学期间课余都做什么?读了哪些书?12、读研期间的规划是什么?有的学校也会要求学生简单自我介绍下2分钟。

以上这些问题初试过后，就可以着手进行考虑和组织语言了。

如果是从来没想过，现场回答的话，会显得仓促并且答案会连自己也觉得不满意。

其次：专业类问题。

这类问题根据学科不同，老师们的侧重点也不同，重点是自己要有自信。

你能够过所报考的大学的复试分数线，首先专业学术上肯定没有问题;但是怎么做到扬长避短，让老师比较全面的认识到你的水平，并且展示你的科研能力及热爱度。

请提前做好几项功课：研究老师的著作(保持观点一致，切忌不懂装懂，班门弄斧，大师级别人物)。

爱好与专业争取保持一致(比如阅读，体现专业性思维)。

读书与专业争取保持一致(阅读与专业相关的书籍)。

回答问题的方法：用自己的语言来归纳，我对这个观点的看法。

不要是书上的照本宣科，需要摆出自己的观点。

最后，面试说到底是人和人的沟通过程和一场交际互动。

在这个短暂的20分钟里面，你如何让面试组的导师们对你青睐有加，对你复试专家组认可，并给你一个不错的分数，这是我们想要的结果。

基本的注意事项：第一，仪容仪表。

考研复试有哪些内容考研复试是考生进入研究生阶段的最后一道门槛，也是考生最后一次展示自己综合素质的机会。

复试内容的全面性和综合性要求着考生在各个方面都要有所准备，下面就来详细介绍一下考研复试的内容。

首先，考研复试的内容主要包括学术素质测试和综合素质测试两大部分。

学术素质测试主要是测试考生的专业知识和学术水平，包括笔试和面试两个环节。

在笔试环节中，考生需要根据自己的专业选择进行答题，考察考生对专业知识的掌握和运用能力；而面试环节则是通过与考官的交流，考察考生的学术思维、表达能力和综合素质。

综合素质测试则主要考察考生的综合素质，包括政治素质、道德品质、文化素养等方面的测试。

其次，对于学术素质测试，考生需要在复试前充分准备，包括复习专业知识、熟悉考试形式和要求等。

在笔试环节中，考生需要做到答题规范、条理清晰、逻辑严谨，对于选择题要注意细节，对于主观题要注重论据和论证。

在面试环节中，考生需要做到自信大方、表达流畅、回答问题准确。

同时，要注意言谈举止得体，展现出良好的学术风貌和个人素质。

再次，综合素质测试也是考生备战复试的重点。

这部分内容主要是考察考生的思想政治素质和综合素质。

考生需要关注时事政治、社会热点等内容，提升自己的综合素质，增强对国家和社会的责任感和使命感。

同时，要注重道德修养和文化素养的提升，做到品德高尚、文明礼貌，展现出良好的综合素质。

最后，考研复试是对考生全面素质的一次综合考验，考生需要在复试前做好充分的准备，全面提升自己的学术素质和综合素质。

要注重平时的积累和学习，保持良好的学风和生活习惯，树立正确的人生观和价值观。

只有全面提升自己的素质，才能在考研复试中取得好成绩，顺利进入理想的研究生院校。

综上所述，考研复试内容的全面性和综合性要求着考生在各个方面都要有所准备，只有全面提升自己的学术素质和综合素质，才能在考研复试中取得好成绩，顺利进入理想的研究生院校。

希望广大考生能够在备战考研复试的过程中，不断提升自己，取得优异的成绩，实现自己的求学梦想。

2020考研复试：复试的三项复习任务进入到考研复试阶段，面对各种各样的复试资料，考生要学会规划，有目标的完成复习的任务，才能在复试的时候大展身手。

那这一阶段考生的复习任务是什么呢？下面就跟随一起来看一下吧！一、专业课方面提早准备专业课的考察对于复试而言是一个重点，而专业课的考察也与初始密不可分。

因此，考生复习专业课的时候，对于初试的考察范围、专业热点、相关专业知识，甚至是近年来的相关事实内容，考生都要复习到位。

而那些初试不考，复试才会考的知识点，考生要引起重视。

之前没复习过，更是要多花时间。

总之，要站在整体上来看，先把重点复习完毕，对于其他可能会考到的内容，考生也要提早准备。

二、英语口语和听力练习1、时刻关注自己的口型。

复试除了专业课，英语也是要准备的。

练习口语就需要关注自己的口型。

考生可以看一些英语视频，去观察他们的口型，然后对照自己，站在镜子面前练习。

毕竟英语发音，口型很重要。

2、放慢自己的语速。

很多考生练习口语，以为只要速度快就行了。

其实不然，口语模糊不清是大忌。

只有读的准确，才能加快速度。

因而，考生可以先从词汇的发音开始练习。

词汇读的准确，再上升到句子，最后才是文章。

总之，放慢自己的语速，读准，口语才会有提高。

3、不要害怕读错。

读错是一个很正常的现象，考生不要害怕错误。

毕竟各种语法和单词组合在一起。

即使读错了，也不能间断，继续的往下读。

读第二遍的时候，才会有改进。

三、选择导师的技巧1、导师的实力。

研究生阶段，考生的水平都来自于导师的指导，如果导师的实力不行，科研能力不强。

那光靠考生自己是很难有所建树的。

因而考生选择导师时，导师的实力是很重要的。

2、导师的兴趣以及研究方向。

兴趣是最好的导师，考生在选择导师之前，就要看导师的研究方向和兴趣是否是自己感兴趣的。

只有兴趣一致，才会有学习的动力。

这一点考生可以通过导师发表过的论文来判断。

3、导师的人品。

人品也是很重要的一点，人品好的导师，考生学习的氛围会更轻松，对自己的言行也会有影响。

2020考研复试三大科目如何准备总的来看，复试的形式一共分为三种不同的形式，分别是笔试、面试与实践操作。

以下依次展开说明。

(1)笔试。

类似于初试考察的专业课内容，但是会结合各个二级学科作进一步的细分，相较初试的专业课来说更加专业特色。

例如浙江财经大学经济学院的学术型硕士各个二级学科，初试专业课都是考经济学811，参考书目都是高鸿业的宏微观经济学。

但是到了复试的时候，每个专业都凸显出自身的特点，例如020213经济史，复试笔试内容为中国近代经济史;020209数量经济学，复试笔试内容为概率论。

所以需要同学们根据招生简章中关于复试内容的说明，有针对性地实行准备。

但是也要注意，复试笔试侧重于综合知识分析水平、专业前沿知识等等，所以可能出现更多应用型题目和开放型题目，准备的时候也要适当注重这些方面的内容。

(2)面试。

一般包括三个方面的内容：第一种是口头面试，主要关于个人情况、考研认知、学习规划等等方面内容，整体难度不大。

但是在准备的时候需要注意，要能凸显出细节，向导师体现多方面的素质。

第二种是专业面试，专业课知识的问答，可能有概念解释，也可能有分析类题目。

从考察形式上来看，各个院校各个学院也有所不同，有些是抽签回答，也有些是老师随机提问。

所以准备的时候，不但要注重该专业的核心专业课，同时还要注重专业领域前沿热点与导师的研究方向。

最后一种是外语面试，考察考生的英语听力与口语。

通常由具有海归经历的导师实行提问，内容主要是日常性问答，但是个别专业会涉及到专业英语。

另外，如学科教学(英语)、英语语言文学等专业为全英文问答，需要注意。

(3)实践操作。

该项内容并非所有专业都会涉及。

通常为一些对专业实践操作要求较高的专业。

如临床医学、艺术类专业等，除此之外还有一些如药学、生物学等等偏理学性质专业也能够考察。

例如温州医科大学的临床医学专业会在复试中涉及临床技能操作或实验操作考察。

浙江师范大学美术学院的各个专业在去年的复试细则中说明需要考察手绘，且专业方向不同，具体考察的内容也不同。

2020年考研复试你可以这样准备虽然2020考研初试已经告一段落，但是，考研的整个环节还没有完全结束，初试过后还有复试等待着大家。

根据都教授的经验，一般来说考研综合成绩是按照加权计算的，即初试成绩的百分之七十加上复试成绩的百分之三十最后得出的成绩就是你的最后分数，然后根据分数从高到低依次排名，按照划定的分数线择优录取。

所以，对于复试，童鞋们也要重视起来，早些开始准备才能够比别人有更多的优势。

那么，到底要从那几方面做准备呢?跟着都教授来看看吧。

向学长或学姐取经毋庸置疑，经历过这件事的人才最有发言权，那么，寻找已经考上这所学校的学长和学姐就成了了解考研复试相关信息的首要选择。

当然，去见学长和学姐也不能盲目地去，而是要明确这次见面的目的，见之前就要做好充足的准备，将自己想了解的问题和自己的疑问列出一个问题清单，当然，这些问题不在多而在精。

不过，最应该关心的问题应该是导师的问题，虽然目标院校的官网上会相关于导师的研究方向和论文著作的简单介绍，但是，相信通过与学姐和学长的交流取经更能确定一个导师的研究领域是否是自己感兴趣的。

买内部的真题和笔记一般来说，目标院校里的打印店都会有往年的真题和笔记出售。

我们都知道，复试不但有面试环节，还有专业课的笔试，所以，我们不能因为复试成绩的比重少而掉以轻心。

只要存有着竞争，那么，一分、两分的差别都要重视。

有时候，很可能就是那小小的几分成为决定你成败的关键因素。

除了去打印店买笔记或真题之外，也能够和打印店的老板聊聊天、套套近乎，因为打印店的老板都是神奇的存有，每天打印店里学生人来人往，很多重要信息都是从学生口中流出的。

所以，打印店老板也是很重要的一个信息源。

提前联系心仪的导师提前联系导师并不是为了让你走后门或者提前搞好关系，而是希望你通过联系导师了解一下导师对于自己学生的要求有哪些，或者导师希望自己招到的学生是什么样的。

联系导师通过邮件的方式，不要直接打电话或者发短信。

一是打电话你不知道导师那边是正在开会还是上课，不容易打通，或者是打通了但是导师在忙就不能好好解答你的问题，而发短信导师可能也不会即时回复，然后过后就忘了。

考研复试考什么？考研复试详解
考研复试是研究生考试重要的组成部分，复试需要准备什么，主要考什么呢？店铺在这里为大家整理了相关信息供大家参考，祝愿大家考到理想的学校！
考研复试的三个部分介绍：
考研复试包括英语考试、专业课笔试和综合素质面试。

英语测试包括英语听力考试和英语口语考试；专业课笔试是复试里面重要的环节，各大考研院校一般也都有规定，专业课笔试不及格，即使总分达到录取要求，也不会录取。

一、英语测试
考研复试的英语测试包括英语听力笔试和英语口语面试。

英语测试的成绩在复试考试的总成绩中占据20%，而这20%中的大部分是英语口语面试的成绩，由面试考官进行打分，主要是英语自我介绍和使用英语回答面试考官的提问。

至于英语听力笔试，其实和英语六级的听力难度差不多，不过部分专业会对英语听力笔试有特别要求，得提前准备。

二、专业课笔试
考研复试的专业课笔试范围可以根据报考院校公布的复试公告来进行划分。

如果公告中的考试范围过于笼统，可以向该考研专业的学长学姐们进行咨询，进一步划出考试的重点范围。

三、综合能力面试
考研复试的综合能力面试所涉及的内容比较多，面试考官不仅会提问考生所掌握的专业知识，包括专业领域内的研究问题和导师所研究的专业问题，还会根据考生的英语自我介绍提问，比如考生的特点、兴趣等等。

最后，综合能力面试的成绩会由面试考官根据考生在面试过程中的各项表现进行综合打分。

注意：
复试时间、地点、科目、方式由招生单位自定。

复试办法和程序由招生单位公布。

复试一般在5月上旬前结束。

招生单位认为必要时，
可再次复试。

外国语听力及口语测试在复试进行，成绩计入复试成绩。

研究生考研复试的内容一、引言研究生考研复试是在考研初试成绩的基础上，通过口试、面试等形式来对考生进行综合素质评价的阶段。

本文将针对研究生考研复试的内容进行详细探讨，以帮助考生更好地准备复试阶段。

二、复试内容1：学科专业知识考核研究生考研复试的首要内容是对考生所报考学科专业知识的考核。

考官将根据复试大纲和考生的初试成绩，提出一系列问题或论述题，对考生的学科基础知识、理论水平以及对专业前沿的了解能力进行评估。

考生应该深入学习所报考专业的相关知识，理解并掌握基础课程的核心概念和理论，同时关注专业前沿信息，积极参与学术研究和实践活动，从而提升自己的学科素养。

三、复试内容2：科研和学术能力评估除了专业知识考核，研究生考研复试还会对考生的科研和学术能力进行评估。

考生在此环节需要提供与所报考专业相关的科研经历和学术成果，包括参与研究项目、发表论文、参加学术会议等。

此外，考官还可能通过提问、讨论等方式对考生的科研思维、解决问题的能力以及学术潜力进行评估。

因此，在备战研究生考研复试时，考生应该注重科研实践，积极参与学术交流，提高自己的学术能力和研究水平。

四、复试内容3：综合素质评价研究生考研复试除了对学科专业知识和科研能力的考核，还会综合评价考生的综合素质。

这方面包括考生对国内外政治、经济、文化等重要问题的了解和思考，对社会热点问题的关注与分析能力，对学科交叉融合的理解与应用能力等。

此外，考官还可能通过面试等方式，了解考生的人文素质、创新精神、团队合作能力以及个人发展规划等方面的情况。

考生在备战复试阶段，应该关注时事动态，拓宽自己的知识面，同时培养良好的学术修养和人文素质。

五、复试内容4：英语口语能力测试对于英语专业或者有英语口语要求的专业，研究生考研复试还会包括英语口语能力的测试。

考官会提问考生一些与专业相关的问题，并对考生的英语语法、发音、词汇运用、逻辑表达等方面进行评估。

考生可以通过大量阅读英文文献和经典著作，加强听说训练，提高自己的英语口语能力。

2020考研复试技巧：全面的复习攻略随着一天一天的过去，考研复试复习的时间就渐渐减少了。

时间是有限的，但是要复习的范围却是很广的。

包括面试、笔试甚至有些还会有英语听力。

那如何做全面的复习攻略呢？下面就跟随一起来看一下吧！一、如何准备面试？面试当中一般分两类，一类是英语面试，一类是专业课面试。

对于英语面试而言，考生需要做个英语的自我介绍，当然自我介绍导师可能听过太多了。

为了让导师印象深刻，考生可以做个简短的自我介绍，两分钟左右。

其次考生可以上贴吧去看看复试的面试真题，看看能不能搜到。

最后导师还可能问到考生的英语成绩和家乡这类话题，考生都需要早做准备。

而对于专业课的面试而言，考生也可以上网找一找历年来的专业课面试问题，再去分类细化，总结记忆。

而且专业课有些导师会关注实验操作，对于大学时期做过的实验，考生都要把步骤记好，做好实验报告诸如此类的。

问到的时候，不至于回答不出来。

二、笔试如何复习？笔试一般都只是专业课笔试，当然也存在院校有英语笔试的，会进行英语听力，或者是英汉翻译之类的。

对于笔试而言要准备很多资料，例如历年笔试真题、往年考生留下来的笔试科目的总结归纳，有或者是带答案的课后习题、大学时期专业课试卷或者是课程讲解。

这些都是复习专业课的重要资料，全面复习到位了，笔试就容易太多了。

三、综合素养面试的复习考生可以做一份总结，关于自己大学生活的总结，包括自己学到的知识还有一些经验。

其次关于未来的规划，导师很有可能会问到，考生对自己读研期间就可以做个规划，做好是咨询前辈的意见，切勿空谈，不贴合实际。

第三，考生对于当今的时事政治还有社会热点也要去了解，以及自己的观点或者是评价也要想一下。

最后，对于为什么选择这所学校的理由，考生也要想清楚，包括学校的优势、特色等等。

总之，考研复试的全面复习攻略，考生要从笔试、面试出发。

笔试和面试都包括专业课和英语，面试甚至包括综合素养的面试，考生对于每一方面都要下一番功夫。

希望考生都能得偿所愿，笑着进入自己喜欢的学校。

计算机考研复试项目
一、复试内容
1.面试：考生需要与面试官进行交流，详细阐述个人的学习成绩、学
习心得、职业规划、研究方向等，以及有关计算机专业等方面的问题；
2.职称评审：考生需要准备与本专业有关的职称证书，如英语证书、
数学证书、程序设计证书等；
3.笔试：考生需要考试计算机基础和相关专业知识；
4.论文或课题：考生需要准备本科毕业论文或研究生期间的可行性研
究课题；
5.软件技能：考生需要准备能够证明自己掌握的计算机软件能力；
6.专业基础：考生需要证明自己掌握的计算机专业基础知识；
7.创新能力：考生需要展示自己的创新能力，尤其是在信息技术领域。

二、复试评价
考生的复试成绩主要考核以下方面：
1.学习成绩和学习心得：考评考生对专业理论理解和实践应用能力，
以及学习态度；
2.专业职称：考核考生是否获得与专业实践有关的职称，以及熟悉的
水平；
3.笔试成绩：考核考生的计算机基础知识和专业理论水平；
4.论文或课题：考核考生的技术创新能力；
5.软件技能：考核考生掌握的应用软件能力；
6.创新能力：考核考生对。