人教版初中物理电学专题复习解析(含答案)

中考物理二轮微专题复习微专题6 电学“比值”、“极值”及“取值范围”问题1. 如图所示，R0为定值电阻，R1为滑动变阻器，A1，A2为实验室用电流表(接线柱上标有“－”，“0.6”，“3”)，闭合开关后，调节滑片P，使两电流表指针所指位置相同。

下列说法正确的是( )A.电流表A1与A2的示数之比为1∶4B.通过R0与R1的电流之比为4∶1C.R0与R1两端的电压之比为1∶4D.R0与R1的阻值之比为4∶12. 为测量小灯泡的电功率，某实验小组选用了如图所示的电路图进行实验，其中小灯泡上标有“2.5V 0.5W”的字样(灯丝的电阻随温度的升高而变大)，电源的电压恒为4.5V，则下列说法不正确的是( )A.当小灯泡正常发光时，电路中的电流为0.2AB.当小灯泡正常发光时，滑动变阻器与小灯泡两端的电压之比为4∶5C.当小灯泡正常发光时，10min内电路消耗的总电能为300JD.当小灯泡两端的实际电压为额定电压的一半时，其实际功率大于0.125W3. 如图甲所示，电源两端电压不变，R1是滑动变阻器，R2是定值电阻。

当开关S闭合后，逐步改变滑动变阻器接入电路的电阻值，根据电压表与电流表的示数，绘制的图象如乙图所示。

下列判断正确的是( )甲乙A.电源两端电压为10VB.定值电阻R2的电阻值为40ΩC.滑动变阻器R1接入电路的最大阻值为120ΩD.电路消耗电功率的最大值为7.2W4. 如图所示，电源电压为4.5V且保持不变，两电压表的量程均为0~3V，电流表量程为0~0.6A，小灯泡L标有“3V 1.5W”字样(不考虑温度对灯丝电阻的影响)，滑动变阻器标有“20Ω1A”字样，闭合开关S，移动滑片P，在保证电路中各元件都不损坏的情况下，下列说法不正确的是( )A.电流表示数的变化范围是0.25A~0.5AB.电压表V1示数的变化范围是1.5V~3VC.电路中小灯泡的实际功率的变化范围是0.375W~1.5WD.滑动变阻器接入电路的阻值变化范围是3Ω~20Ω5. 电阻R1＝12Ω，R2＝4Ω并联在同一电路上。

初中物理《电学》中考专项复习典型考试题100题汇总（附答案）一．电流、电压、电阻一、选择题1．下列说法正确的是 [ ]A．短导线的电阻比长导线的电阻小B．粗导线的电阻比细导线的电阻小C．铜导线的电阻比铁导线的电阻小D．同种材料长度相等,粗导线的电阻比细导线的电阻小2．两条粗细相同的镍铬合金电阻线,长度分别为3米和1米,20℃时它们的电阻之比为3：1,当温度上升到40℃,它们的电阻之比是（横截面积变化不计）（）A．大于3：1 B．等于3：1C．小于3：1 D．等于1：33．下列说法中正确的是（）A．铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大B．同种材料的导线,若长度相同,则细的导线电阻大C．长度相同的两根导线,细的导线电阻一定大D．粗细相同的两根导线,长的导线电阻一定大4．有关导体电阻的说法,正确的是（）A．粗细相同的两根导线,长度大的,电阻一定大B．长度相同的两根导线,横截面积小的,电阻一定大C．同种材料制成的长短相同的两根导线,横截面积小的,电阻一D．铝导线的电阻一定比铜导线的电阻大5．将图12的变阻器接入电路中,当滑片向左移动时,要使电阻减少,下列哪种接法正确（）A．a和b B．a和c C．c和d D．b和d6．如图13所示的滑动变阻器正确接入电路的两个接线柱可以是（）A．a和c B．b和c C．a和d D．b和d7．图14,A、B、C、D中所示的为滑线变阻器的结构和连入电路情况示意图,当滑片向右滑动时,连入电路的电阻变小的为（）8．如果将图15中滑线变阻器的C、D二接线接在电路中的MN间,为使电压表读数变小,问触头P应该：（）A．向左滑动B．向右滑动C．向左、向右均可以D．无法实现9．如图16所示,为一电阻箱结构示意图,下面关于此电阻箱接入电路电阻值大小的说法正确的是（）A．只拔出铜塞a、b,接入电路电阻为7欧姆B．只拔出铜塞c、d,接入电路电阻为7欧姆C．要使接入电路电阻为7欧姆,只有拔出铜塞c、d才行D．将铜塞a、b、c、d全拔出,接入电路的电阻最小10．图17为电阻箱结构示意图,要使连入电路的电阻为7欧姆,应将铜塞插入插孔的是（）A．C和B B．A和CC．A和D D．B和D12．决定导体电阻大小的因素是（）A．加在导体两端的电压B．通过导体的电流强度C．导体的电功率D．导体的材料、长度、横截面积13．用伏特表、安培表测量电阻实验中,在连接电路时,下列注意事项中,其中不必要的一点是（）A．连入变阻器时,应使滑片位于变阻器值最大的位置B．电键、安培表应接在靠近电源电流流出的一端C．连入电键时,应先将电键打开D．伏特表应与待测电阻并联,安培表应与待测量电阻串联,并使它们的“+”接线柱,靠近电源的“+”极一端14．在图18所示的电路中,有可能造成电源和安培表都损坏的是（）15．如图19所示,a、b、c表示的是伏特表或安培表,当K1、K2都闭合时,下列正确说法是（）A．a、b、c都是安培表B．a、b、c都是伏特表D．b、c是安培表,而a是伏特表C．a、b是伏特表,而c是安培表16．某同学做实验时,如图20连接电路,闭合电键后,灯泡正常发光,但安培表指针不动,伏特表读数正常,那么有可能是（）A．安培表已被烧坏,致使电路不通B．安培表完好,但未与导线接牢C．灯L的灯座接线处短路D．安培表接线处碰线（安培表被短路）17．图21,电键K合上,电灯L1、L2都不亮,伏特表示数为6伏特,出现此现象的原因是（）A．L1短路,L2断路B．L1断路,L2短路C．L1、L2都断路D．L1、L2都短路18．要使合上电键K,小灯泡L1、L2都发光,那么,下列图22中错误的是（）二、填空题20．如图23所示的导线,A处导线的直径大于B处导线的直径,那么通过A处和B处电流强度的关系I1______I2（填大于、小于或等于）。

人教版初中物理电学专题复习解析(含答案)————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：电荷及检验、带电与导电（常考单选或填空，题目简单，注意区分带电与导电的不同，重要度1）如图甲所示，验电器A带负电，B不带电．用带有绝缘手柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中（）A．电流方向由A到B B．电流方向由B到AC．有电流但方向无法确定 D．始终无电流有A、B、C、D四个轻质小球，已知C与丝绸摩擦过的玻璃棒排斥，A与C相吸引，A与D相排斥，B与D相吸引，则下列判断正确的是（）A．A球带负电，D球带负电，B球一定带正电B．A球带负电，D球带正电，B球一定带负电C．A球带负电，D球带负电，B球可能带正电，也可能不带电D．A球带正电，D球带正电，B球可能带正电，也可能不带电小军在加油站看到一醒目的标语：“严禁用塑料桶装汽油”，简述此规定的缘由：。

打扫房间时，小明用干绸布擦穿衣镜时发现擦过的镜面很容易沾上细小绒毛，这是因为镜面因_________而带了电，带电体有_________的性质，所以绒毛被吸到镜子上.下列说法中，正确的是 ( )A．摩擦起电就是创造了电荷B．金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相同C．规定正电荷定向移动的方向为电流的方向D．与任何物体摩擦后的玻璃一定带正电电流的产生与电路的构成（此知识点极少单独出题，一般会融入到电学的其他知识中考查，重要度2）特别提示要熟练掌握通路、断路、短路、短接四个概念。

如图所示的电路，当S闭合时灯___________亮。

人们规定定向移动的方向为电流的方向，金属导体中的电流是__________定向移动形成的。

在金属导体中，若10s内通过横截面的电荷量为20C，则导体中的电流为_________A。

如图的电路中，当开关S1、S2断开，S3、S4闭合时，灯发光，它们的连接方式是联；当开关S1闭合，S2、S3、S4断开时，灯发光，它们的连接方式是联；当开关S2、S3、S4闭合，S1断开时，灯发光，它们的连接方式是联；当同时闭合开关S1、S3时，灯发光，会出现现象．串并联电路（此知识点是电学的重要基础，必须完全掌握各自特点，会用电流法，等效图法分析出电路构造，中考一般不涉及混连，一般也会融入其他电学知识考查，极少单独出题。

初三物理电学综合专题试题答案及解析1.(1)回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）如图是小雨通过改变通电螺丝管中电流方向或线圈的缠绕方向观察到的现象，请根据图甲、乙、丙中小磁针的指向，判定并标出图丁中小磁针的N、S极．请标出图中电源的正、负极请在方框中画出实验电路图：表1 R=10ΩU/V 1.0 1.6 2.2I/A0.10.160.22表2 U=2VR/Ω51020I/A0.40.2如图所示的图象中，能正确表示电阻一定时电流与电压关系的图线是___．将上述实验电路中的定值电阻换成标有“2.5V 0.3A”的小灯泡，在测量小灯泡的电功率时，两电表示数如图所示，此时小灯泡的实际功率为____W ．若要使小灯泡正常发光，应将滑动变阻器的滑片向____移动．【答案】（1）如下图；转换；安培；如下图；（2）如下图；0.1A；a；0.48；左．【解析】（1）从甲图可以看出甲小磁针左端为N极，所以螺线管右端为S极；比较甲和乙图可以看出，改变通电螺线管中电流方向，通电螺线管磁场方向改变。

比较甲和丙图可以看出，改变通电螺线管线圈的缠绕方向，通电螺线管磁场方向改变。

比较乙和丙图可以看出，同时改变通电螺线管中电流方向和线圈的缠绕方向，通电螺线管磁场方向不变。

丁与甲同时改变通电螺线管中电流方向和线圈的缠绕方向，故磁场方向相同。

实验中通电螺丝管的极性可以通过小磁针的指向来确定，这里运用了转换法．我们可以用安培定则来判定通电螺丝管的极性与导线中电流方向的关系．根据安培定则，用手握住螺线管，大拇指指向螺线管的N极，弯曲的四指所指的方向即螺线管中的电流方向，见答案。

（2）实验室里面常用伏安法测电阻，原理为R=用电压表测导体两端的电压，用电流表测通过导体的电流，滑动变阻器起到保护电路和改变电路中的电流作用，其他仪器有电源、开关、导体和导线实验电路图见答案。

由欧姆定律I===0.1A电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比，故图象a能表示其关系；由图可知，电压表的示数为2.0V，电流表的示数为0.24A，灯泡的实际功率为：P=UI=2.0V×0.24A=0.48W；若“2.5V 0.3A”灯泡正常发光，要变为原来的灯泡两端的电压，变为原来的电路中的电流，所以应减小滑动变阻器的电阻，滑片向左移。

电学实验探究题考前专题复习（一）1、某实验小组的同学探究电流与电压的关系时，用到如下器材：电源1个，电流表、电压表各1只，定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω各1只），滑动变阻器1只，开关1个，导线若干；设计的电路如图所示。

（1）这个实验使用了控制变量的方法，其中被控制的变量是 ，滑动变阻器R2的作用是 。

下面是他们获取的一组实验数据：电压U／V 2 4 6 8 10电流I／A 0．39 0．79 1．20 1．58 2．00（2）实验中他们选用的定值电阻阻值为 Ω；（3）请在图31坐标系上画出电流随电压变化的图像；（4）分析表中的数据或图像，你能得出的探究结论：2、如图26甲所示是小刚“测小灯泡电功率”的实验电路。

其中电源电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为l0Ω。

滑动变阻器有A规格“l0Ω2A”、B规格“50Ω lA”可选。

(1)本实验应该选择_________规格的滑动变阻器。

连接电路时，开关应_________。

(2)请用笔画线代替导线将图甲的实验电路连接完整。

(3)闭合开关后，小刚发现电流表和电压表有示数但都很小，且看不到小灯泡发光，其原因是______ _。

(4)当变阻器滑片P移到某一位置时，电压表示数如图乙所示，为_______V。

要测小灯泡的额定功率，应将滑片P 向_______ (选填“A”或“B”)端移动，使电压表示数为2.5V。

第2题 第3题3、在用电压表和电流表测电阻R0的实验中，若被测电阻R0的阻值约为30Ω，备有：电流表一个，0﹣0.6A，0﹣3A两个量程，电压表一个，0﹣3V、0﹣15V两个量程；电源四种，电压分别为1.5V、3V、6V、15V；开关一个；导线若干。

（1）为了比较准确地测出电阻R0的阻值，还需要的器材是 ；（2）请在空框内画出实验电路图；（3）连接电路时，开关应该是 的。

（4）为了减小电表读数时的误差，要求在几次测量中，电表指针的示数大于量程的2/3，则电源应选用 V，电压表应选用 量程，电流表应选用 量程。

九年级物理全册：15.2 电流和电路知识点扫描知识点一：电流1.电荷的定向移动形成电流；电流方向：正电荷定向移动的方向为电流的方向（负电荷定向移动方向和电流方向相反）；在电源外部，电流的方向从电源的正极流向负极。

2.形成电流的条件：电源、闭合回路。

知识点二：电路1.用导线将电源、开关、用电器连接起来就组成了电路。

电源是把其它形式的能转化成电能的装置；用电器是把电能转化成其它形式的能的装置。

2.电路的工作状态：①通路：处处连通的电路；②断路：某处断开的电路；③短路：用导线直接将电源的正负极连同。

知识点三：电路图用符号表示电路连接的图形叫电路图。

重点难点解读本节牢记以下知识1.电荷的定向移动形成电流。

正电荷定向移动的方向为电流的方向。

在电源外部，电流的方向从电源的正极流向负极。

2.形成电流的条件：有电源、构成闭合回路。

3.用导线将电源、开关、用电器连接起来就组成了电路。

电源是把其它形式的能转化成电能的装置；用电器是把电能转化成其它形式的能的装置。

4.电路的工作状态：①通路；②断路；③短路。

5.用符号表示电路连接的图形叫电路图。

对点例题解析知识点一：电流【例题1】（2019四川内江）下列有关电现象的说法中正确的是（）A．验电器的工作原理是同种电荷互相排斥B．摩擦起电是利用摩擦的方式创造电荷C．电荷的移动形成电流D．与丝绸摩擦过的玻璃棒带负电荷【答案】A【解析】A.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，故A正确；B.摩擦起电实质是电子在物体间发生了转移，不是创造了电荷，故B错误；C.电荷的定向移动才会形成电流，故C错误；D.据课本可知，丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，故D错误。

知识点二：电路【例题2】（2019湖南邵阳）随着生活水平的提高，人们外出旅游住宿宾馆司空见惯。

如图所示为某宾馆房间取电装置，房卡插入槽中后，房间内的电灯、电视、空调等用电器才能工作，房卡的作用相当于房间电路的（）A．总开关B．电源C．用电器D．电能表【答案】A【解析】开关的作用是控制电路的通断，串联电路中开关控制所有用电器，并联电路中干路的开关控制所有用电器，支路的开关控制本支路用电器。

物理中考简答题专题一、电学简答部分1．（10二模）许多家用电器都使用三脚插头，与家电金属外壳相连的E插脚比火线和零线的插脚要长一些，如图12所示。

请分析说明E插脚做长一些有什么好处?1. 当把插头往插座上插的时侯，因为E插脚长，所以E插脚先与地线连通，然后是火线连通；而往下拔插头时，因为火线插脚短，所以火线先断开，然后是地线断开。

如果用电器“漏电”，在插插头或拔插头的过程，人不会触电。

（评分点：1．插插头时接通的顺序；2．拔插头时断开的顺序；3．好处）2．（11二模）某白炽灯的灯丝被烧断了，轻轻摇动灯泡，使断了的灯丝重新搭接在一起。

把这盏灯重新接入电路，发现灯丝的搭接处更亮一些。

请解释这个现象。

2．搭接处横截面积变小，搭接处的电阻比与之相同长度灯丝的电阻大；（1分）根据P=I2R；（1分）灯丝各处电流相同，由于搭接处的电阻比与之相同长度灯丝的电阻大，搭接处的电功率比与之相同长度灯丝的电功率大。

（1分）3.(14二模)29．家庭电路中的保险丝是用电阻较大、熔点较低的铅锑合金制成的。

当家庭电路发生短路时，保险丝会熔断。

请分析说明保险丝熔断的原因。

3. 家庭电路发生短路时，电流非常大。

（1分）根据Q＝I2Rt，保险丝电阻较大，电流非常大，在极短时间内就可产生非常多的热量。

（1分）保险丝的温度急剧升高，达到熔点，从而熔断。

（1分）二、热学简答部分1．（09一模）在吉林出现的一种“雾凇”(俗称“树挂”)很松散，轻轻一碰就纷纷脱落，这种“雾凇”是怎样形成的?1、当空气中的水蒸气含量很大（1分），温度骤降到零下二十几度时（1分），空气中的水蒸气在树枝上凝华形成小冰晶（1分）。

2．（09二模）用瓶塞塞紧的广口瓶中有一些水，水的上方有较多的水蒸气，瓶塞与打气筒相连，如图10所示。

用打气筒向瓶内打气，过一会儿瓶塞从瓶口中弹出来，同时看到瓶内出现“白雾”，请说明白雾产生的原因。

2、瓶塞从瓶口弹出来时，瓶内气体膨胀对外做功（1分），气体内能减小、温度降低（1分），瓶内水蒸气液化成小水滴（1分）。

第十八章电功率第1节电能电功教材考点梳理一、电能（W）1.定义：电流所具有的能量，叫电能。

2.作用：通过用电器把电能转化为人们需要的其它形式的能。

3.电能的来源：电能属于二次能源，通过发电机或各类电池，把其他形式的能转化为电能。

4.单位：（1）国际单位是焦耳（J）（2）常用单位：度（kW·h）1度=1千瓦时=1kW·h=3.6×106J5.电能的测量：（1）测量仪表：电能表。

（2）电能表作用：测量用电器在某段时间内消耗的电能。

（3）铭牌含义：①“220V”“20A”：电能表额定电压220V。

允许通过的最大电流是20A。

②“1000R/kW·h”：每消耗一度电电能表转盘转1000转。

③“50HZ”表示接在50HZ的交流电路中。

（4）读数：A、测量较大电功时用刻度盘读数。

①最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。

②电能表前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。

B.测量较小电功时，用表盘转数计算。

如：某用电器单独工作电能表（3000R/kW·h）在10分钟内转36转则10分钟内电器消耗的电能是：W = 36/3600kW·h =0.01kW·h= 3.6X104J二、电功（W）1.定义：电流通过某段电路所做的功叫电功。

2.实质：电流做功的过程，实际就是电能转化为其他形式的能（消耗电能）的过程。

电流做多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，就消耗了多少电能。

3.电流做功的形式：电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现。

4.单位：国际单位是焦耳（J）。

常用单位：度（kW·h）。

1度=1千瓦时=1 kW·h=3.6×106J5.影响因素：电压，电流和通电时间。

电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的电压，电路中的电流和通电时间的乘积。

6.计算公式：（1）基本公式：①W=UIt②W=Pt（适用于所有电路）（2）推导公式：（适用于纯电阻电路）③W= I2Rt 常用在串联电路；④W= U2t/R 常用在并联电路。

（物理）九年级物理电流和电路专题训练答案及解析一、电流和电路选择题1．将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，可以看到塑料绳的细丝纷纷散开，产生这种现象的原因是（）A. 大气有压力B. 分子间有相互作用力C. 磁极间有相互作用力D. 电荷间有相互作用力【答案】 D【解析】【解答】解：塑料细丝与手摩擦，摩擦起电，手带了一种电荷，细丝带了另一种电荷，由于不同的塑料细丝带有同种电荷，同种电荷相互排斥而导致细丝蓬散开来，D符合题意。

故答案为：D。

【分析】摩擦起电，细丝带了同种电荷，同种电荷相互排斥.2．接线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔正常通电；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电．但现在每当接线板的插头插入家庭电路中的插座，闭合接线板上的开关时，总出现“跳闸”（空气开关断开）现象．下列说法中正确的是（）A. 接线板上的开关与指示灯并联B. 接线板上的多个插座与指示灯串联C. “跳闸”的原因是接线板中的电路发生了断路D. “跳闸”的原因是接线板中的电路发生了短路【答案】D【解析】【解答】A、由题意可知，开关可以控制指示灯，因此它们应该是串联的，A不符合题意；B、由题意可知，如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电，说明插座与指示灯互不影响，因此它们之间是并联的，B不符合题意；CD、“跳闸”的原因是电路中电流过大，电流过大的原因是接线板中的电路发生了短路，而不是电路断路，C不符合题意、D符合题意．故答案为：D．【分析】用电器可以单独工作是并联电路，电流过大的原因有过载和短路.3．如图所示的电路中，闭合开关S后，下列说法中正确的是（）A. 灯L1和L2并联，电流表测的是L1支路的电流B. 灯L1和L2并联，电压表测的是电源电压C. 灯L1和L2串联，电压表测的是L1两端的电压D. 灯L1和L2串联，电压表测的是L2两端的电压【答案】C【解析】【解答】解：AB、可知，闭合开关S后，电流只有一条路径，因此，电路总体为串联，故AB错误；CD、灯L1和L2串联，电流表测串联电路的电流，电压表并联在灯L1两端，所以测的是L1两端的电压，故C正确、D错误．故选C．【分析】电路元件的连接有串联和并联两种方式，串联电路只有一条电流路径，并联电路电流有多条路径．明确了串并联，然后再根据电流表与用电器串联，电压表与被测用电器并联来进一步判断其测量对象．4．下列物理量的估计最接近实际的是（）A. 家用电冰箱每日耗电约为1度B. 家用空调的额定功率约为100WC. 电动自行车的电瓶电压约为3VD. 家用洗衣机的额定电流约为10A【答案】A【解析】【解答】解：A、家用电冰箱间歇性工作，每日耗电约为1kW•h，符合题意；故A 正确； B、家用空调的额定功率约为1000W；故B错误；C、电动自行车的电瓶电压约48V；故C错误；D、家用洗衣机的额定电流约2A；故D错误；故选A．【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．5．下列各电路中，闭合开关，两个灯泡不能都发光的电路是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【解答】解：A、由图示电路图可知，两灯泡并联，闭合开关，两灯泡都发光，故A错误；B、由图示电路图可知，两灯泡串联，闭合开关，两灯泡都发光，故B错误；C、由图示电路图可知，闭合开关，灯L2发光，灯L1被短路，L1不能发光，即两个灯泡不能都发光，故C正确；D、由图示电路图可知，闭合开关，两灯泡并联接入电路，两灯泡都发光，故D错误；故选C．【分析】灯泡所在电路是通路时灯泡发光，如果灯泡所在电路是断路或灯泡被短路，则灯泡不发光，分析图示电路图，然后答题．6．如图所示，两个相同的验电器a和b，a带正电，b不带电，用根带绝缘柄的铜棒把两个验电器的金属球连接起来的瞬间（）A. 有质子从a向b移动B. a中的自由电子通过金属棒流向b，b金属箔的张角张大C. b中正电荷通过金属棒流向a，a金属箔张角减小D. b中的自由电子通过金属棒流向a，b金属箔张角增大【答案】 D【解析】【解答】解：由题知，验电器a带正电，b不带电；用带有绝缘柄的铜棒把a和b 连接起来，质子和正电荷的质量比较大而不会定向移动，由于验电器a带正电，根据异种电荷相互吸引可知，b中的自由电子会通过金属棒流向a，而b因为失去电子也带上了正电荷，b的两金属箔带上同种电荷使b金属箔张角变大，ABC不符合题意，D符合题意。

九年级物理总复习（电学）专题练习：1 。

小聪家里有一台透明门的电冰箱。

她发现，当打开冰箱的门时，灯就亮；将门关上，灯就不亮了。

电冰箱主要靠压缩机工作。

请你设计一个方法，判断压缩机和电冰箱内的灯是串联还是并联?2. 4-1-13是一个实物图。

请你判断电流表测量的是通过哪个灯泡的电流。

3根据图4-1-14（a）所示的电路图，将图4-1-14（b）中的实物用铅笔画线表示导线连接起来，如果A1的示数为0.5A，A2的示数为0.9A，通过L1和L2的电流各是多大？4.在图4-1-15的电路中,哪种接法能用电流表测量通过小灯泡的电流?5观察你家中的用电器，如收音机、电子钟、电风扇等，了解它们的工作电压各是多大？6图4-2-10是微型物理实验室中的电压表,请读出电压表示数。

7 如图4-2-11所示的3个电路中,电压表所测的各是哪只灯泡的电压?有没有接错?错在什么地方?8、已知：电子手表中的电流： 1.5～2μＡ；电子手表中电池的电压是 1.5V；求求出电池的电阻。

9工厂中车床照明灯(图5-1-7)有的是采用36V电压,如果它工作时灯丝电阻32Ω，求通过灯丝的电流。

10.按图4-3-15(a)所示电路图,连接图4-3-15(b)所示实物图。

分析滑动变阻器的滑片向右移动过程中,灯泡亮度怎样变化?11图中给出了四种变阻器接入电路的情形，请用笔画出电流经过的路径，并说明当滑片P 向左移动时接入电路中的电阻怎样变化。

12.有两段导体1和2,在相同的电压下,通过导体1的电流较大,通过导体2的电流较小,哪段导体的电阻大? ( )A. 导体1的电阻大B. 导体2的电阻大C. 两段导体的电阻一样大D. 无法判断13小明为了测量未知电阻RX的阻值，他选用了以下器材，电压表一只，定值电阻(R0)一只，电源(电压未知)，待测电阻RX，开关一只，导线若干。

请你帮助小明设计一个测RX的方案。

(1)画出电路图，并简述实验步聚。

(2)推导出RX的表达式(要有过程).14 某同学在用伏安法测电阻的实验中,将实物连成如图5-2-7所示电路,每节干电池 1.5V,估计被测电阻为10Ω左右。

15.4电流的测量知识点与考点解析 ★考点概览一、知识点与考点二、考点解析1.电流的测量是电学首先接触到的实验内容，也是后续有关电学测量问题的开始。

电学测量问题与其他部分测量的异同之处在于除了正确读数外，还需要把测量仪表按要求正确接入电路中，所以，电学测量的知识点增加了仪表的接入。

本节主要讲述了电流强弱的概念、常见电器的电流量级、电流表的连接和电流表读数。

2.纵观各地中考考纲和近三年考卷来看，单独对本节知识点的考查出现的概率较低，即使出现也会和其他测量类考题结合组成一个试题，但较多的是在实验探究题中作为一个问题出现，所以考查方式多见于填空题；有的也会出现对电流强弱的估测，一般是选择题并与其他物理量结合在一起组成一个考题。

但无论什么题型，此类考题均属于基础题。

3.考点分类：考点分类见下表★知识点精析1.电流的强弱（1）电流：单位时间内通过导体横截面积的电荷量叫电流，用符号I 表示。

（2）物理意义：表示电流强弱的物理量。

（3）公式：tQ I 电流值的估算 测量方法：电流表连接；电流表的读数（4）单位：在国际单位制中，电流单位是安培，简称安，用符号A表示；电流常用单位还有：毫安（mA）、微安（μA）；换算关系：1A=1000mA，1mA=1000μA。

一些常见的电流值：家用电冰箱的电流约为1A，家用空调（厨房电器）的电流约为5A，家用电风扇、日光灯电流约为0.4A，计算器中电流约为100μA，手电筒中的电流约为200 mA 等。

（5）电流的三种效应：1）电流的热效应，如白炽灯，电饭锅等；2）电流的磁效应，如电铃等；3）电流的化学效应，如电解、电镀等。

注：电流看不见、摸不着，我们可以通过各种电流的效应来判断它的存在，这里体现了转换法的科学思想。

2.电流测量1）测量仪器：电流表。

①定义：用来测量电流大小的仪表叫电流表。

常用电流表叫磁式电流表（亦称磁电式表头，由于测量的需要不同，电流表可分为安培表、毫安表和微安表。

人教版九年级物理第十五章-电流和电路重点解析考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示电路，以下说法正确的是（）A．只接通S2灯不亮，仅电铃响B．只接通S1灯不亮，电铃不响C．只断开S3灯亮，电铃响D．只断开S1灯不亮，仅电铃响2、下列物品中，通常情况下属于导体的是（）A．塑料安全帽B．橡胶鞋C．金属刀片D．布手套3、下列全部属于导体的一组是：（）A．铁、盐水、塑料B．陶瓷、人体、大地C．塑料、陶瓷、玻璃D．金属、人体、盐水4、如图所示，小叶同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔张开。

下面说法正确的是（）A．玻璃棒和金属球都是绝缘体B．瞬间电流的方向是从验电器到玻璃棒C．玻璃棒带正电，验电器带负电D．金属箔张开是因为它们带上了同种电荷5、如图所示的电路中，要使R1、R2串联，应闭合的开关是（）A．只闭合S1B．只闭合S2C．只闭合S3D．S1、S2、S3全部闭合6、如图所示，通过L1的电流为0.1A，通过L2的电流为0.2A，通过L3的电流为0.3A，用I1、I2、I3分别表示电流表A1、A2、A3的示数，则下列说法中不正确的是（）A．I1=0.6A B．I2=0.2A C．I3=0.3A D．I2=0.5A7、如图，用布先后摩擦塑料丝和水管，塑料丝间因静电排斥，又被水管排斥“托起”，则（）A．水管一定带正电B．水管与塑料丝带异种电荷C．塑料丝M与N带异种电荷水管D．若塑料丝得到电子，水管也得到电子8、电动公共汽车为市民的绿色出行提供了方便。

人教版初中物理九年级电路故障分析专题（含答案）一、短路情况（1）串联1、如图所示，电源电压保持不变，R为定值电阻，L为小灯泡。

闭合开关S，电路正常工作。

一段时间后，两电表的示数都变大，则该电路中出现的故障可能是（）A．定值电阻R短路1B．小灯泡L短路C．定值电阻R断路1D．小灯泡L断路2、在如图所示的电路中，闭合开关，电流表有示数，电压表无示数，已知两电表良好，电路中只有一处故障，则该电路的故障可能是（）A．开关接触不良1B．电阻R短路C．电阻R断路1D．滑动变阻器短路3、如图所示的电路中，已知电源电压为6V且保持不变，当开关S闭合后，发现只有一只灯泡发光，电压表的示数为0，存在这一现象的原因可能是（）A．灯L1短路1B．灯L2短路1C．灯L1断路1D．灯L2断路（2）并联1、如图所示电路中，开关闭合后两电流表均有示数，一段时间后两表示数突然归零，现将一完好的小灯泡L分别并在R1、R2和电源两端L均不亮。

则电路发的故障可能是（）A、R2短路B、R2断路C、电流表A1短路D、电流表A2断路二、断路情况（1）串联1、小林同学在“探究串联电路中用电器两端电压与电源两端电压的关系”时，如图所示电源电压U=6V保持不变。

他闭合开关时发现两只灯泡都不亮，用电压表分别测出ab、bc、ac两点之间的电压为U ab=6V、U bc=0V、U ac=6V。

若电路只有一处故障，则应是（）A．灯泡L1短路1B．灯泡L1断路1C．灯泡L2短路1D．开关S断路2、小明将标有“3V 1W”的两个小灯泡与滑动变阻器串联接在如图中所示电路中，电源电压恒为6V。

闭合S后，小明发现两个小灯泡都不亮，他检查电路发现各段导线及连接处均无问题，用电压表测得U ac=U bd=6V。

经过仔细分析，他判断电路中只有一处故障，那么电路故障是（）A．ac段发生短路2B．bc段发生断路C．ed段发生断路2D．ad段发生短路3、如图所示电路，开关闭合后，无论怎样移动滑片，小灯泡都不亮，电流表示数几乎为零，电压表有示数且不变，造成此现象的原因可能是（）A．滑动变阻器断路2B．电流表短路C．小灯泡短路2D．导线④断路4、在如图所示的电路中，开关闭合后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡都不亮，电流表、电压表示数均为零，图中除标有序号的四根导线外其他元件正常，则出现断路的导线是（）A．①2B．②2C．③2D．④5、如图所示，R1和R2均为定值电阻，闭合开关，电流表、电压表均无示数，如果故障仅在电阻R1或R2，则（）A．R1短路2B．R2短路2C．R1断路2D．R2断路6、如图所示，导线连接无误，闭合开关后两灯都不亮，电压表有示数且接近电源电压，电流表无示数，则其原因可能是（）A．L1短路2B．L1断路2C．L2短路2D．L2断路7、如图所示电路，当开关闭合时，小灯泡L不发光，无论如何调节滑动变阻器R的滑片电流表指针几乎不偏转，但电压表始终有示数，几乎等于电源电压，则电路故障的原因是_______。