小学美德少年候选人申报表(打印版)

红星小学美德少年评选名单班级类别姓名一（1）诚实守信、团结友爱一（2）诚实守信、团结友爱一（3）遵德守礼、践行环保一（4）遵德守礼、践行环保二（1）乐于劳动、孝老爱亲二（2）乐于劳动、孝老爱亲二（3）诚实守信、团结友爱二（4）遵德守礼、践行环保三（1）勤奋学习、勇于创新三（2）勤奋学习、勇于创新三（3）乐于劳动、孝老爱亲四（1）勤奋学习、勇于创新四（2）热爱祖国、自强不息；五（1）热爱祖国、自强不息；五（2）热爱祖国、自强不息；六（1）勤奋学习、勇于创新六（2）热爱祖国、自强不息；丽水市县级报市级美德少年申报表景宁县（市、区）姓名蓝杨奕性别女民族畲族所在城市丽水市-景宁县就读学校景宁红星小学县级推荐类型遵德守礼、践行环保美德少年简介（100字以内）这孩子虚心好学、积极进取，是老师心目中的好学生；她孝敬父母、乖巧懂事，是父母眼中的好孩子；她性格开朗、活泼可爱，是同学们的好朋友；她热爱集体，愿意为班级、为同学们服务，工作负责，是班主任老师的得力小助手。

美德少年事迹（500字以内）在杨奕的身上，我们总能看到一股认真劲。

她不论做什么事都表现出一种努力认真、持之以恒的态度。

课堂上，她认真听讲，自觉遵守课堂纪律，积极思考，不懂就问，作业从不拖拉。

平时在学校里，每逢打扫卫生、班里的值日她总是一马当先，带领大家一起劳动，总带头抢脏活、累活干；班里开展什么班队活动，她也非常积极参与。

作为班长，她以身作则，严格要求自己。

上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业，为同学树立了榜样。

她对学习、对工作认真负责的态度获得同学、老师们的一致好评。

申报理由。

附：谷雪松性别男出生年月2002年2月16日
中心校长签字： 年 月 日 年 月 日 年 月 日主要事
迹
学校
意见
县教育局意见 谷雪松在家是个好孩子，在校是个好学生。

有爱心，是他的一个特点，学校每次举行献爱心活动，他总是第一个献出自己的零花钱。

爱集体，是他的又一特点。

他有着强烈的集体荣誉感，也常常因为自己为集体作出贡献感到自豪，学校举行的各项活动，为了集体的荣誉，为了班级的名声他严于利己。

在家里谷雪松是个听话懂事的孩子，谁家电视搜不到台，接不到信号，他总是乐于帮忙。

“我的中国梦”美德少年评选推荐表
姓名所在学校和班级
临泉县庞营乡中心学校五（3）班
校长签字：。

XXX“美德少年"推荐表今年12岁的龙婕现就读于蒙自市第三小学，是一个勤奋好学，品学兼优,热爱集体、团结同学的好孩子。

尊敬长辈是一个自强自立的好孩子龙婕是个乖巧懂事的好孩子。

9岁那年,龙婕随打工的父母来到城里，就读于蒙自三小。

懂事的她很珍惜进城读书的机会，很快融入新的班级。

龙婕的父母远在离家十多公里的厂里上班，周末才能回家，小龙婕从小就学会了自己照顾自己。

每天下午放学，当别的同学都沉浸在与家人团聚用餐的快乐中时，她却要匆匆到农贸市场买菜，然后回家做饭。

吃过饭之后,她洗衣、收家、拖地，把家打理得整整齐齐,干干净净之后，才去温习功课。

每次父母亲周末回家，看到家里被收拾得整齐干净的，很是欣慰.小小少年热爱公益小龙婕虽然年纪小，却是一个富有爱心，乐于助人,懂得感恩的好孩子。

她自立自强，积极进取，极富爱心,热心于公益事业。

她与高寒山区老寨乡乡镇中心学校五年级的一个贫困同龄人结成对子，每年，她都会给那个同学寄去课外书和自己的压岁钱,帮助贫困学生。

2009我省遭受了百年不遇的特大旱灾，龙婕组织班委设计了一个主题队会——《干旱了,我们怎么办》，宣传节约用水的方法，并省下自己的零花钱，向灾区捐献了100元钱。

龙婕遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，从不乱扔一片垃圾，从不摧残一草一木。

小龙婕从小就养成了节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯。

她在学校组织了“环保小卫队”，收集班上同学们用过的矿泉水瓶、废纸,送到废品收购站，换到的钱捐给红十字会.她曾多次被学校评为“环保小卫士”、“节能小标兵”。

心存感恩学习刻苦小龙婕学习非常刻苦,她说：“城里的学习条件很好，我要抓紧时间好好充实自己。

"课内她刻苦学习，善于培养自己的学习兴趣。

她懂得兴趣是最好的老师,所以注重在阅读中找兴趣,她说:“读懂了文章之后，投入感情朗读，读得入情入境，这给自己带来了快乐。

”她还把解决难题作为乐趣，“当难题做出来了,就有成就感,就有了征服下一个难题的欲望.她总是充满激情地学习，无论是课内还是课外，都朝气蓬勃：思考、探究、讨论、交流，总是一丝不苟,因而学习成绩名列前茅.德才兼备是一名合格的班级小当家作为班级干部，小龙婕处处起模范带头作用，不论是出黑板报、设计主题班会、中队宣传活动，热心积极，肯干踏实，认真负责，任劳任怨、严于律己，是老师的得力帮手,同学们的好伙伴。

XXX“美德少年”推荐表今年12岁的龙婕现就读于蒙自市第三小学，是一个勤奋好学，品学兼优，热爱集体、团结同学的好孩子。

尊敬长辈是一个自强自立的好孩子龙婕是个乖巧懂事的好孩子。

9岁那年，龙婕随打工的父母来到城里，就读于蒙自三小。

懂事的她很珍惜进城读书的机会，很快融入新的班级。

龙婕的父母远在离家十多公里的厂里上班，周末才能回家，小龙婕从小就学会了自己照顾自己。

每天下午放学，当别的同学都沉浸在与家人团聚用餐的快乐中时，她却要匆匆到农贸市场买菜，然后回家做饭。

吃过饭之后，她洗衣、收家、拖地，把家打理得整整齐齐，干干净净之后，才去温习功课。

每次父母亲周末回家，看到家里被收拾得整齐干净的，很是欣慰。

小小少年热爱公益小龙婕虽然年纪小，却是一个富有爱心，乐于助人，懂得感恩的好孩子。

她自立自强，积极进取，极富爱心，热心于公益事业。

她与高寒山区老寨乡乡镇中心学校五年级的一个贫困同龄人结成对子，每年，她都会给那个同学寄去课外书和自己的压岁钱，帮助贫困学生。

2009我省遭受了百年不遇的特大旱灾，龙婕组织班委设计了一个主题队会——《干旱了，我们怎么办》，宣传节约用水的方法，并省下自己的零花钱，向灾区捐献了100元钱。

龙婕遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，从不乱扔一片垃圾，从不摧残一草一木。

小龙婕从小就养成了节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯。

她在学校组织了“环保小卫队”，收集班上同学们用过的矿泉水瓶、废纸，送到废品收购站，换到的钱捐给红十字会。

她曾多次被学校评为“环保小卫士”、“节能小标兵”。

心存感恩学习刻苦小龙婕学习非常刻苦，她说：“城里的学习条件很好，我要抓紧时间好好充实自己。

”课内她刻苦学习，善于培养自己的学习兴趣。

她懂得兴趣是最好的老师，所以注重在阅读中找兴趣，她说：“读懂了文章之后，投入感情朗读，读得入情入境，这给自己带来了快乐。

”她还把解决难题作为乐趣，“当难题做出来了，就有成就感，就有了征服下一个难题的欲望。

.-XXX“美德少年”介绍表姓名性别所在县市出生年代区学校班级家庭地址联系电话获取曾获取“英语小明星” ，多次获取“三勤学生”荣誉XXX同学担当班级数学学习小组长、班级美术学习委员等介绍辞职务，在学生会肩负了大批的学生工作，是老师的好助手，素来(150 字不计个人得失，能吃苦耐劳，在班级是班主任的得力助手，不单内)负责班级的大小事务，她是同龄人中美德的倡议者、带路人，她的行动，感人了学校，感人了家长。

.-“美德少年”事迹简介XXX同学， 2003 年 7 月出生。

当前就读于石臼街道中心小学四（2）班。

她聪慧开朗，性格坦直，关怀集体，踊跃向上、充满爱心，是一位德才兼顾，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优异学生。

一、班级的领头雁在老师和学校的精心培养下， XXX 同学渐渐懂得：只有努力个学习、全面发展，长大此后才能成才，才能报效祖国。

由于有了这类信念，因此她老是严格要求自己，虚心接受老师的教育。

在人她身上有一种争强好胜、不认输的精神。

她学习勤劳勤苦，不甘主落伍。

每日下学回到家，她都马上摊开书籍，认仔细真地达成当要天的作业。

遇有难题，她老是踊跃思虑，查找资料，不搞理解决不罢手。

课外，她不知足于讲堂上所学到的知识，大批阅读一些事有利的书报，以宽阔自己的视线、增加知识，碰到难题就向老师迹讨教或自己查阅资料解决。

念书是她课余的一大乐趣，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津乐道。

她的成绩在年级里向来首屈一指，年年获取校三好生的荣耀称呼；（1000 还曾获取英语小明星的称呼。

面对成绩，她从不骄傲，而是更为努力勤苦地学习。

由于她知道，下一个目标在等着她。

字内）二、社区的小雷锋在社会，她是一位热情公益、拾金不昧的小公民。

她是学校文明岗的成员，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。

捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。

楼道的扶手由于春季多风，积满了厚厚的尘埃，墙壁上粘贴了大大小小的招贴纸。

渊泉小学“美德少年”评选标准及推荐表班级一（5）班主任白丽霞项目标准通过自评、学生评、家长评、老师评确定星级美德少年。

每项确定1名学生。

尊老爱幼感恩父母，孝敬长辈，关爱亲人；在亲人有伤病、残疾等困难情况下，做到不离不弃、守护相助、尽心尽责。

能长期坚持为非亲老人和孩子做好事、办实事。

刘清尧尊敬师长尊敬师长美德少年——对老师有礼貌，课上认真听讲，不顶撞老师，虚心接受批评；对长辈有礼貌，对年长者有礼貌、有耐心、有爱心。

许稼轩团结友善会关心，会分享，会合作，懂得仁爱。

与人为善，互助互爱，同学之间合作学习，自觉关爱他人，友善待人。

杨佳哲文明礼仪在家主动做家务，在校主动做扫除。

能够吃苦，不怕脏累，主动承担。

在学校、在家庭、在社区能做到谈吐文明、行为文明、用餐文明、做事文明。

钮洁勤劳朴实不攀比吃穿，不乱花钱，不浪费东西，不铺张浪费，节约水电，低碳环保。

杨洋诚实守信能自觉遵守中小学生的行为规范和校内外的各项规章制度，带头遵纪守法，并能帮劝、带动他人与自己同守同行；办事公道，待人实在，主持正义，团结守信。

张家元助人为乐在学习和生活上长期坚持为贫困同学、后进同学、残疾同学、受灾受害同学排忧解难、能长期坚持公共服务、志愿服务、为弱势群体和老、弱、病、残人服务；主动参加社会公益宣传和文化活动。

陆思硕勤奋好学学习态度端正，学习目的明确，有良好的行为习惯，受到广大同学的认可和好评，有积极乐观、主动进取的生活和学习态度，有远大的追求和人生理想，为了达到目的不懈努力，学习成绩优秀。

李卓林尽责奉献团结同学，热心参与班级、学校工作；有高度责任感和服务意识，班务工作能力强；积极肯干，默默奉献。

能关爱孤寡老人、尊重残疾人士、参与社区清洁、热心公益宣传。

施梦涵自强自立兴趣广泛，特色鲜明，生活独立意识和自理能力强，勇于承担责任，坚强面对困难与挫折，积极进取、乐观向上、吃苦耐劳、自强不息。

孙梦琦。