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构成物质的微粒 元素及元素符号(课堂PPT)

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第27课时构成物质的微粒、元素、化合价PPT课件(初中科学)

第27课时构成物质的微粒、元素、化合价PPT课件(初中科学)

1．(202X·台州)在近代原子学说的发展过程 中，有下列观点：
①物质都是由原子构成的；
②原子是实心球体；
③正电荷均匀散布在整个原子内。
1911年卢瑟福用带正电的α粒子轰击原子，发现
多数α粒子穿过后仍保持本来的运动方向，但有
极少数α粒子产生了较大角度的偏转，如图所
示。分析实验结果，可以否定上述观点中的 C
六、元素的化合价
考点7 知道一些常见元素的化合价 a
1．常见元素化合价口诀： 氢钾钠银 正一价 ；镁锌钡钙 正二价 ； 氟氯溴碘 负一价 ；通常氧显 负二价 ； 铜 正一二 铝 正三 ；铁有 正二 和 正三 ； 单质元素为 零价 。
2．常见原子团化合价口诀： 负一 硝酸氢氧根， 负二 硫酸碳酸根， 负三 记住磷酸根， 正一 价的是铵根。
第三篇 物质科学(二) 第27课时 构成物质的微粒、元素、化合价
一、物质的微粒
考点1 知道物质由分子、原子或离子构成 a
构成物质的微粒有分子、原子和离子。__分__子___是保持 物质化学性质的一种微粒。原__子__是化学变化中的最小 的微粒；_离__子_是得失电子的原子或原子团。
二、原子的构成
1903年提出的原子结构模型，为建立现代原子理论打
下了基础。如图线条中，可能是α粒子(带正电)在该
实验中的运动轨迹的是
( C)
A．abcd
B．abc
C．bcd
D．ad
2．(202X·荆州)下列说法中正确的是 ( A ) A．原子核内的质子数与其核电荷数相等 B．原子核中的质子数与中子数一定相等 C．原子核一定由质子和中子构成 D．元素的化学性质取决于原子核内的质子数
A．＋2
B．0
C．＋3

初三化学《构成物质的微粒》单元复习课课件ppt

初三化学《构成物质的微粒》单元复习课课件ppt
4、离子符号： 阳离子：Mg2+ 阴离子：Cl－
三、离子
5、离子符号的意义：
表示一种离子 离子符号
表示一个离子
6、离子符号里的数字的意义：
2Mg2+
表示每个镁离子带2个 单位的正电荷
表示2个镁离子
三、离子
(1)离子的形成
原子： Na +11 2 8 1 失一个电子
离子： Na+ +11 2 8
Cl +17 2 8 7 得一个电子
第三单元 构成物质的微粒
单元复习课
知识网络
定义
组成
纯净物
物 构成
质
混合物
元素
存在 符号
意义
写法 常见元素的化合价
周期表简介
分子
构分
成裂
原子 结构
质子
原子核 中子
得得
失 电
失 电
核外电子 原子结构示意图
子 子 质量表示方法
相对原子质量
离子 阳离子
阴离子
一、物质的构成
构成
物质 组 成 元素
构
构
总
宏观概念
四、元素
1、定义：质子数（即核电荷数）相同的一类原子的 总称 注意事项： ①“一类原子”指的化学变化中不能再分的粒子
②原子的质子数(即核电荷数)决定元素种类
元素——是一类原子的总称，只能讲 ③ 种类，不能讲个数。
原子——是一种粒子，有种类、个数
四、元素
2、地壳中含量较多的几种元素 含量前五位：氧、硅、铝、铁、钙
四、元素
3、元素符号书写的要求： ①由一个字母表示的元素符号要大写； ②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写 ，第 二个字母小写

元素及元素符号PPT课件

元素及元素符号PPT课件
第四节 元 素
第第一一课课时时：：元元素素及元素元符素号符号
泰安市第六中学 吴乃军
构成物质的基本微粒有哪几种？以下物质各是有 什么微粒构成的？
水 分子
分成 构成
Au
金
原子
得失 电子
氯化钠 离子
可见：原子是构成物质的最基本的粒子
想
一
仔细观察分析以下原子结构 如何对下面几种原子进行分类呢？
想
氢元素
碳元素
身体健康，学习进步！
我们常用的元素符号： 氢 氦 碳 氮 氧 氟氖
H He C N O F Ne 钠 镁 铝 硅 磷 硫氯
Na Mg Al Si P S Cl 氩钾 钙锰铁铜锌
Ar K Ca Mn Fe Cu Zn 银钡 汞 金
Ag Ba Hg Au
你说我说
我认我识学到到了元：素……
我认识到了研究 科学的方法……
我认识到：
为了便于交流，国际 上规定，每种元素采用 统一的符号来表示，这样的符号叫做元素符号。
❖ 现在使用的元素符号：
Cu
现在使用的C元u素表符示号的书意写义有什么特点？
（1）由一个字母表示的元素符号要大写如H O N
（2）由两个1字、母表表示示的铜元素元符号素第；一个字母要大写，第二个字母 要小写如He2、F表e 示一Zn 个铜原子； 判断正误3、：表钙C示A铜C这a 种氯物CL质C。I 镁mg Mg
❖ 制作1-18号的“元素扑克牌”。 ❖ 查找“元素的故事”。
想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进货的源泉。——爱因斯坦 当你飞黄腾达的时候，你的朋友知道你是谁；当你穷困潦倒的时候，你才知道你的朋友是谁。 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 你把所有的都看透了，别人就看不透你了 吃了就一定要拉，人一定要学会随缘放下，否则就会便秘。要克服对死亡的恐惧，你必须要接受世上所有的人都会死去的观念。

构成物质的微粒 元素及元素符号【优质课件】

构成物质的微粒 元素及元素符号【优质课件】

A．元素
B．原子
C．分子
D．单质
答案：A
6．(2010·湖州)2010年4月5日，科学家成功合成了第117号 新元素，填补了第116号和118号元素之间的空缺。推测该 元素为117号元素的依据是( )
A．中子数
B．质子数
C．电子数
D．中子数和质子数
答案：B
5、化学反应前后必定发生改 变的是（ D ）
粒子运动
下列对一些现象的解释，不正确的是( )
事实
解释
A
在阳光下，湿衣服容易晾干
分子的运动速率随温度升高而加快
B
氯化钠固体不导电
氯化钠固体中没有离子
C
CO 和 CO2 的化学性质不同
D 10 mL 水和 10 mL 酒精混合，体积小于 20 mL
分子构成不同 分子间有间隙
【答案】B
二、原子的结构
答案：B
2．(2012·宁波)如图所示是某反应前后的微观示意图，“ ”和“ ”表示两种不同的原 子。则该反应( )
A．是化合反应 B．有单质生成 C．反应前后分子种类不变 D．参加反应的两种分子个数比为 4∶1
答案：A
3．(2011·湖州)知识梳理有助于我们对已学知识的巩固，如图是 某同学学习物质结构层次后以氧气为例进行的梳理，下列选项 中与a、b、c相对应的是( )
①知道原子结构模型在历史上的发展过程 a
②体验建立模型的特思选课想件
a1
▲1.物质由元素组成
①指认具体物质的元素组成
②列举组成人体、地球的主要元 a
素
a
③列举重要化肥的有效元素（N、 a
元 素
P、K）
▲2.元素符号 ①认识常见元素的符号（H、 O、

初中课件初中PPT-物质的构成-构成物质的微粒-元素

初中课件初中PPT-物质的构成-构成物质的微粒-元素

原子结构发现史 原子结构模型
缺陷
道尔顿原子结构模型 ——实心球体
认为原子是一个实心 球体，不可分割
汤姆生原子结构模型 ——“西瓜式”结构 原子模型
卢瑟福原子结构模型 ——行星式有核原子 模型
现代物质结构学说 ——电子云模型
没有发现带正电的原 子核
认为电子在原子核外 沿一定的轨道运转
科学是不断发展的， 电子云模型的缺陷有 待于同学们去发现
金
α粒子发射源
箔
卢瑟福实验
卢瑟福原子模型：在原子的中心有一个带正电荷的 原子核，它的质量几乎等于原子的全部质量，电子 在它的周围沿着不同的轨道运转，就像行星环绕太 阳运转一样。
物理学家卢瑟福
卢瑟福核式原子结构模型
现代物质结构学说： 电子云模型 电子在原子核外的某区域内作高速无规则运动， 好像带负电荷的云笼罩在原子核的周围
A原子的质子数为6，中子数为8，电子数为6；
B原子的质子数为8，中子数为8，电子数为8；
C原子的质子数为8，中子数为9，电子数为8。
属于同一种元素的是____B_和__C？
3、判断正误：
水由氢元素和氧元素组成（√）
x 水由两个氢元素和一个氧元素组成（ ）
4.根据蜡烛燃烧的生成物推断蜡烛的组成。
5、设计实验证明酒精的成分中含有碳、 氢两种元素？
原子的质量 = 质子的质量+中子的质量+电子的质量
≈ 质子的质量+中子的质量
你发现了什么？
几种原子的构成
原子种类 氢 碳 氧
质子数 1 6 8
中子数 0 6 8
钠
11
12
氯
17
18
核外电子数 = 质子数
核外电子数 1 6 8 11 17

构成物质的微粒元素及元素符号【优质课件】共41页

构成物质的微粒元素及元素符号【优质课件】共41页
构成物质的微粒元素及元素符号【优有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
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构成物质的微粒元素及元素符号【优质课件】共41页文档

构成物质的微粒元素及元素符号【优质课 件】
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。
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3、分子和原子的性质 2）知道分子、原子、离子等微粒大小的数量级a
1、分子和原子的体积和质量都很小； 原子的半径一般在10-10米数量级；
大多数分子和原子的质量在 10-26千克的数量级
2、都在不断地做无规则运动；扩散现象是大
量 粒子运动的宏观表现.气体、液体、固体都会发生扩散
3、分子之间有间隔；气体易压缩原因？ 4、分子间有引力和排斥力； 5、同种分子性质相同，不同种物质 分子性质各异。
要点一 分子、原子和离子
下列叙述错误的是( ) A．分子、原子和离子都能直接构成物质 B．原子中原子核和核外电子的电量相等，电性相反，所以整个原子不显电性 C．决定原子质量大小的主要是质子和电子 D．原子如果得到电子或失去电子就变成离子
【答案】C
要点二
化学反应中的微观变化
“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无毒气体。下图是该反应
由原子 金属单质：K
构成的 稀有气体:He、Ne、Ar 物质 某些固态非金属单质：石墨 碳 硅
由离子 活泼金属构成的氧化物：K2O
构成的 碱 KOH 物质 大多数盐：KCl
离子：带电的原子或原子团
1、离子是由原子得失电子形成的
2、离子用离子符号表示
钙离子_C_a_2_+，镁离子_M__g_2+，硫酸根离子 __S_O_4_2_- ，二个亚铁离子__2_F_e_2+_，三个碳 酸根离子_3_C_O__32_-，n个氯离子_n_C_l_-。
的微观示意图。其中不同的球体代表不同的原子，下列说法中不正确的是( )
A．分子在化学变化中可分 B．化学反应前后，原子种类不变 C．生成物中有单质 D．参加反应的两种分子的个数比为 3∶2
【答案】D
粒子运动
下列对一些现象的解释，不正确的易晾干
分子的运动速率随温度升高而加快
A．2
B．6
C．8
D．14
答案：B
4．如图，向 2 支试管中分别加入等量清水和红墨水，使其有较明显的分界面，将其中 1 支试管放入盛有热水的烧杯中，观察到：浸在热水中的试管里的两种液体分界面模糊的更 快些。该对比实验主要说明构成物质的粒子( )
A．元素
B．原子
C．分子
D．单质
答案：A
6．(2010·湖州)2010年4月5日，科学家成功合成了第117号 新元素，填补了第116号和118号元素之间的空缺。推测该 元素为117号元素的依据是( )
A．中子数
B．质子数
C．电子数
D．中子数和质子数
答案：B
5、化学反应前后必定发生改 变的是（ D ） A、元素种类 B、原子数目 C、物质质量之和 D、分子种类
B
氯化钠固体不导电
氯化钠固体中没有离子
C
CO 和 CO2 的化学性质不同
D 10 mL 水和 10 mL 酒精混合，体积小于 20 mL
分子构成不同 分子间有间隙
【答案】B
二、原子的结构
原子核 原子
质子 带１个单位的正电荷
１个单位的质量
中子 不带电
１个单位的质量
质子 和中 子都 是由
夸克
构成
电子 带１个单位的负电 质量几乎为０
钠原子与钠离子结构上的区 别是( D ) A 质量不同 B 质子数不同 C 中子数不同 D 电子数不同
2．下列说法正确的是( ) A．NaCl由Cl－和Na＋构成 B．Cl－的质子数比电子数多1 C．原子都由质子、中子、电子构成 D．保持水化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子
答案：A
3．(2012·杭州市学军中学模拟)已知一种碳原子可用于 测定文物的年代，该原子的原子核内含有6个质子和8 个中子，则核外电子数为( )
A．原子、原子核、核外电子 子
C．原子、核外电子、原子核 子
答案：A
B．原子核、原子、核外电 D．核外电子、原子核、原
4．(2011·杭州)下列表中所列分子的性质和实验现象无．关．的是( )
选项
实验现象
分子的性质
A
一块蔗糖溶于一杯水中形成糖水
分子是可以再分的
固体碘、碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色， 分子能保持物质的化学性
B
而碘化钾不能
质
快速推压针筒，密闭在针筒中的乙醚气体
C
液化
分子之间有间隙
D
温度越高水蒸发越快
温度越高分子运动速度越 快
答案：A
5．(2010·嘉兴)冰岛火山灰曾严重影响欧洲飞机的正常飞 行。火山灰是细微的火山碎屑物，它质地坚硬、不溶于水， 含有硫、钙、硅、氧及重金属等成分。这里所说的成分是 指( )
1、原子的质量主要集中在原子核上。 相对原子质量=质子数+中子数
1）知道原子由原子核及电子构成a
2）知道原子核由质子和中子构成a
3）知道质子、中子由夸克构成a
原子的结构
原子
质子
原子核
夸克
中子
电子
核电荷数=质子数=核外电子数
相对原子质量=质子数+中子数
我国计划在2007年发射一颗 绕月探测卫星，其任务之一是 寻找一种新能源——氦3。氦 3的原子核是由一个中子和两 个质子构成的，其原子核外电 子数为（ B ） A、1 B、2 C、3 D、6
答案：B
2．(2012·宁波)如图所示是某反应前后的微观示意图，“ ”和“ ”表示两种不同的原 子。则该反应( )
A．是化合反应 B．有单质生成 C．反应前后分子种类不变 D．参加反应的两种分子个数比为 4∶1
答案：A
3．(2011·湖州)知识梳理有助于我们对已学知识的巩固，如图是 某同学学习物质结构层次后以氧气为例进行的梳理，下列选项中 与a、b、c相对应的是( )
金刚石 石墨 足球烯
碳纳米管
碳原子构成不同物质的原因是什么?
同种原子构成不同物质时,原子的 排列方式不同,结构不同.
7
1．(2012·衢州)乙同学在家做作业时，突然闻到从厨房 飘过来的鱼香，下列说法中正确的是( ) A．烧鱼过程中没有发生化学变化 B．闻到香味说明分子在不断运动 C．形成香味感觉的部位是鼻腔 D．做作业的控制中心是小脑
构成物质的基本粒子（八年级下第一章1-6节）
一、构成物质的微粒
物质 构成
分子 原子
分子是保持物质化学性质 的一种微粒 。阿伏加德罗
原子是化学变化中的 最小粒子。道尔顿
离子:带电的原子或原子团
1、分子和原子的根本区别
2、常见实例
由分子 构成的 物质
非金属单质：O2 H2 N2 O3 非金属氧化物：H2O CO2 SO2 酸 H2SO4 有机物；CH4 C2H5OH 蔗糖