2016-2017学年上学期江苏省泰州中学高三第一次月考试卷 物理

姜堰区2016-2017学年度第一学期周练（二）高 三 物 理 试 题（时间：100分钟 总分：120分）一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分。

每小题只有一个选项符合题意。

1．关于物体运动的速度和加速度的关系，下列说法正确的是A ．速度越大，加速度也越大B ．速度变化越快，加速度一定越大C ．加速度增大，速度一定增大D ．加速度的方向保持不变，速度方向也一定保持不变 2．在“验证牛顿第二定律”的实验中，以下做法正确的是A ．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力B ．实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源C ．平衡摩擦力时，应将小盘用细绳通过定滑轮系在小车上D ．求小车运动的加速度时，可用天平测出小盘和砝码的质量(M ′和m ′)以及小车质量M ，直接用公式a ＝M ′＋m ′Mg 求出3．如图所示，质量为m 的小球被水平绳AO 和与竖直方向成θ角的轻弹簧系着处于静止状态，现用火将绳AO 烧断，在绳AO 烧断的瞬间，下列说法正确的是A ．小球的加速度为零B ．小球的加速度a=gsinθC ．弹簧的拉力F=mg/cosθD ．弹簧的拉力F=mgsinθ4．如图5所示，竖直放置在水平面上的轻弹簧上放着质量为2 kg 的物体A ，处于静止状态．若将一个质量为3 kg 的物体B 轻放在A 上的一瞬间，则B 对A 的压力大小为(g 取10 m/s 2) A ．30 N B ．0 C ．15 ND ．12 N5．如图甲所示，放在光滑水平面上的木块受到两个水平力F 1与F 2的作用，静止不动，现保持力F 1不变，使力F 2逐渐减小到零，再逐渐恢复到原来的大小，在这个过程中，在速度图像、加速度图像、位移图像中，能正确描述木块运动情况的是图乙中的二、多项选择题：(本题共5小题，每小题4分，共20分.每小题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分.) 6. A 、B 两个物体从同一地点在同一直线上做匀变速运动，它们的速度图象如图所示，则： A. A 、B 两个物体的运动方向相反 B. t=8s 时，两物体相遇C. 相遇前，t=4s 时两物体距离最大D. 相遇前，两物体最大距离为40m 7．关于超重和失重，下列说法正确的是 A ．物体处于超重时，物体可能在加速上升 B ．物体处于失重状态时，物体可能在上升 C ．物体处于完全失重时，地球对它的引力消失了D ．物体在完全失重的条件下，对支持它的支承面压力为零 8. 如图所示，小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止的光滑斜面上，设小球质量为m ，斜面倾角θ=30°，悬线与竖直方向夹角α=30°，质量为M 的斜面，静止在粗糙水平面上，则下列说法正确的是 A.B.C.地面对斜面的支持力是12Mg mg + D.悬线与竖直方向夹角α增大，小球受到的弹力减小9．在电梯中，把一重物置于台秤上，台秤与力的传感器相连，当电梯从静止起加速上升，然后又匀速运动一段时间，最后停止运动时，传感器的荧屏上显示出其受的压力与时间的关系（N —t ）图像如图所示（g 取10m/s 2） A ．电梯加速上升的时间约为2.5s B ．重物的质量为3kgt /sC．2.5s~4s内电梯的加速度方向向下D．电梯的最大加速度约为6.7m/s210．A、B两物体叠放在一起，放在光滑水平面上，如图3甲所示，它们从静止开始受到一个变力F的作用，该力与时间关系如图乙所示，A、B始终相对静止．则图3A.在t0时刻A、B两物体间静摩擦力最大B.在t0时刻A、B两物体的速度最大C.在2t0时刻A、B两物体的速度最大D.在2t0时刻A、B两物体的位移最大三、实验题：(本题共2小题，共20分.把答案填在答题纸相应的横线上.)11．（8分）某同学利用如图5所示的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力F1、F2和F3，回答下列问题：(1)改变钩码个数，实验能完成的是()A．钩码个数N1＝N2＝2，N3＝4B．钩码个数N1＝N3＝3，N2＝4 图5C．钩码个数N1＝N2＝N3＝4D．钩码个数N1＝3，N2＝4，N3＝5(2)在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是()A．标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向B．量出OA、OB、OC三段绳子的长度C．用量角器量出三段绳子之间的夹角D．用天平测出钩码的质量(3)在作图时，你认为右图中________是正确的．(填“甲”或“乙”)12．（12分）某同学在“研究小车的加速度与质量关系"的探究实验中，使用的装置如图所示．他将光电门固定在光滑水平轨道上的某点B，用同一重物拉不同质量的小车，每次小车都从同一位置A由静止释放．（1）若遮光板的宽度d=1.2cm. 实验时将小车从图示位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间Δt=4.0×10-2s，则小车经过光电门时的瞬时速度为▲m/s；（2）若再用米尺测量出光电门到小车出发点之间的距离为s，则计算小车加速度大小的表达式为a= ▲（各量均用字母表示）；（3）实验中可近似认为细线对小车的拉力与重物重力大小相等，则重物的质量m与小车的质量M间应满足的关系为▲；（4）某同学测得小车的加速度a和小车质量的数据如下表所示：（物体所受合力F保持不变）四、计算题或论述题：(本题共5小题，共65分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案不得分.有数值计算的题，答案必须明确写出数值和单位.)13．（12分）两个相同的小球A和B，质量均为m，用长度相同的两根细线把A、B两球悬挂在水平天花板上的同一点O，并用长度相同的细线连接A、B两小球，然后，用一水平方向的力F作用在小球A上，此时三根细线均处于直线状态，且OB细线恰好处于竖直方向，如图所示．如果不考虑小球的大小，两小球均处于静止状态，则：(1)OB绳对小球的拉力为多大？(2)OA绳对小球的拉力为多大？(3)作用力F为多大？14．（12分）一质量m＝2.0 kg的小物块以一定的初速度冲上一个足够长的倾角为37°的固定斜面，某同学利用传感器测出了小物块冲上斜面过程中多个时刻的瞬时速度，并用计算机做出了小物块上滑过程的速度—时间图线，如图所示．(取sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，g＝10 m/s2)求：(1)小物块冲上斜面过程中加速度的大小；(2)小物块与斜面间的动摩擦因数；(3)小物块向上运动的最大距离．15．（12分）航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器，其质量m =2㎏，动力系统提供的恒定升力F =28 N。

（考试时间：100分钟总分：120分）2016.10一、单项选择题：本题8小题，每小题3分，共计24分，每小题只有一个．．．．选项符合题意。

1. 诗句“满眼波光多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”中，“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是A．船和山B．山和船C．水和山D．河岸和船【答案】A【解析】考点：参考系【名师点睛】参考系的选取是任意的，可以是相对地面静止的，也可以是相对地面运动的，选取原则是方便研究问题，选取不同的参考系可能得出不同的结论，由于作者和山之间的距离逐渐减小，如果选择自己或者船作为参考系，则只能是山恰似走来迎；而如果选择山作为参考系，则只能是“是船行”．2. 做下列运动的物体，能当作质点处理的是A．自转中的地球B．旋转中的风力发电机叶片C．在冰面上旋转的花样滑冰运动员D．匀速直线运动的火车【答案】D【解析】试题分析：当物体的形状和体积对我们所研究的问题影响不大或者可以忽略时，物体可以看至质点。

研究自转中的地球，不能把地球当作质点，否则就无法分辨它的转动了，故A错误；研究旋转中的风力发电机叶片，如果把它看成质点的话，就分辨不出叶片的运动了，所以不能把发电机片当作质点，故B错误；在冰面上旋转的花样滑冰运动员不能当作质点，因为要看运动员的造型、姿态等，如果看成质点的话就没有区别了，故C错误；匀速直线运动的火车，各点个的运动情况相同，可当作质点处理；故D正确．所以D正确，ABC错误。

考点：对质点的理解【名师点睛】判断物体能不能看做质点，判断依据不是质点的质量大小和体积大小，而是我们所研究的问题，当物体的形状和体积对我们所研究的问题影响不大或者可以忽略时，物体可以看至质点，小物体不一定能看做质点，如研究原子核的内部结构时，原子核不能看做质点，大物体不一定不能看做质点，如研究地球公转时，地球可以看做质点。

3. 某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1.75圈时，他的A．路程和位移的大小均为3.5πRBC．路程为3.5πRD．路程为1.75πR【答案】C【解析】所以C正确，ABD错误。

2016-2017学年江苏省泰州中学高二（上）第一次质检物理试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共2小题，共6.0分)1.关于磁场和磁感线的描述，下列说法中正确的是（）A.磁感线只能形象地描述各点磁场的方向B.磁极之间的相互作用是通过磁场发生的C.磁感线是磁场中客观存在的线D.磁感线总是从磁体的北极出发、到南极终止【答案】B【解析】解：A、磁感线的疏密程度表示磁场的强弱，磁感线上任意一点的切线方向表示该点的磁场方向，故A错误；B、磁极与磁极之间、电流与电流之间、磁极与电流之间的作用力是磁场发生作用的，故B正确；C、磁感线是一种假象的曲线，可以形象地描述磁场，故C错误；D、磁感线是闭合曲线，再磁体外部从N极出发进入S极，内部有S极到N极，故D 错误；故选B．磁力线又叫做磁感线，是用以形象地描绘磁场分布的一些曲线．人们将磁力线定义为处处与磁感应强度相切的线，磁感应强度的方向与磁力线方向相同，其大小与磁力线的密度成正比．磁力线具有下述基本特点：1．磁力线是人为假象的曲线；2．磁力线有无数条；3．磁力线是立体的；4．所有的磁力线都不交叉；5．磁力线的相对疏密表示磁性的相对强弱，即磁力线疏的地方磁性较弱，磁力线密的地方磁性较强；6．磁力线总是从N 极出发，进入与其最邻近的S 极并形成闭合回路．本题关键是明确磁感线的概念和物理意义，对于磁感线，还要能够画出常见磁体和电流的磁感线．2.关于磁通量，下列说法中正确的是（）A.过某一平面的磁通量为零，该处磁感应强度不一定为零B.磁通量不仅有大小，而且有方向，所以是矢量C.磁感应强度越大，磁通量越大D.磁通量就是磁感应强度【答案】A【解析】解：A、当磁感线与线圈平行时，穿过线圈的磁通量为零，而磁感应强度不一定为零．故A正确；B、磁通量有大小，也有方向，但计算磁通量的加减时直接使用代数方法，不使用平行四边形定则，是标量，故B错误；C、磁通量与磁感应强度无关，当磁通量越大，磁感应强度可能不变，故C错误；D、磁通量是穿过线圈的磁感线的多少，而磁感应强度是描述磁场的强弱，两者不是相同的概念，故D错误；故选：A磁通量有大小，没有方向，但分正负，不是矢量，磁通量的大小与磁感应强度无关，从而即可求解．对于匀强磁场中磁通量可以根据两种特殊情况运用投影的方法求解．对于非匀强磁场，可以根据穿过回路磁感线的多少，定性分析磁通量的大小．二、多选题(本大题共1小题，共3.0分)3.关于电源电动势，下列说法中正确的是（）A.在电源内部，由负极到正极的方向为电动势的方向B.电动势为1.5V的干电池把化学能转化为电能的本领比电动势为2V的蓄电池强C.干电池的电动势为1.5V，这表示电路中每通过1C的电量，电源把1.5J的电能转化为化学能D.电动势是矢量【答案】AC【解析】解：A、B在闭合电路中，电动势的方向与电流方向相同，即从电源的负极到正极．故A正确．B、电动势越大，则电源将化学化转化为电能的本领越大，故电动势为1.5V的干电池把化学能转化为电能的本领比电动势为2V的蓄电池弱，故B错误；C、由W=E q可知，干电池的电动势为1.5V，这表示电路中每通过1C的电量，电源把1.5J的电能转化为化学能，故C正确；D、电动势是标量，因为电动势的运算遵守代数法则，不能应用平行四边形定则，故D 错误．故选：AC电源的内部，电动势方向与电流方向相同．在电源的内部，电流方向从负极到正极．在闭合电路中电源正极的电势最高，负极电势最低．电动势有方向，但它是标量．本题考查对电动势的方向的理解，要注意明确电动势方向为内部电流的方向，即由负极指向正极，同时还要注意电动势虽有方向，但它是标量，这一点与电流的性质相似，因为它们都遵守代数加减法则进行运算．三、单选题(本大题共17小题，共51.0分)4.关于电源电动势，下列说法中正确的是（）A.同一电源接入不同的电路电动势会发生改变B.电源电动势就是接入电源两极间的电压表测量的电压C.电源电动势表征电源把其它形式的能化为电能本领的物理量，与是否接外电路无关D.电源电动势与电势差是一回事【答案】C【解析】解：A、电源的电动势由电源本身决定，与外电路结构无关，同一电源接入不同的电路电动势不会发生改变．故A错误．B、接入电源两极间的电压表测量的电压是路端电压，小于电源的电动势．故B错误．C、电源电动势表征电源把其它形式的能化为电能本领的物理量，与是否接外电路无关．故C正确．D、电源电动势表征电源把其它形式的能化为电能本领的大小，而电势差等于电压，两者不是一回事．故D错误．故选C电源的电动势由电源本身决定，与外电路结构无关．电源电动势大于接入电源两极间两极间的电压表的示数．电源电动势表征电源把其它形式的能化为电能本领的物理量，与是否接外电路无关．电源电动势与电势差不是一回事．本题考查对电源电动势的理解．抓住电动势的物理意义和决定因素是关键．5.如图所示，重力不计的带正电粒子水平向右进入匀强磁场，对该带电粒子进入磁场后的运动情况，下列判断正确的是（）A.粒子向上偏转B.粒子向下偏转C.粒子不偏转D.粒子很快停止运动【答案】A【解析】解：带正电粒子垂直进入匀强磁场中，受到垂直向上的洛伦兹力作用，从而使粒子向上偏转．故选：A带电粒子在磁场中运动，才受到洛伦兹力作用而发生偏转．由左手定则可确定洛伦兹力的方向，再根据运动与力的关系可确定运动轨迹．电荷在磁场中静止，则一定没有磁场力，而电荷在磁场中运动，才可能有洛伦兹力，当运动方向与磁场垂直时，洛伦兹力最大．6.第一个发现电磁感应现象的科学家是（）A.奥斯特B.安培C.法拉第D.欧姆【答案】C【解析】解：通过学习电磁学我们知道，第一个发现电磁感应现象的科学家是法拉第，故ABD 错误，C正确．故选C．正解答本题的关键是了解所给各位科学家在物理学中的主要贡献．对于物理学史部分的学习，主要是靠平时的记忆与积累，同时通过学习物理学史培养科学素质和学习兴趣．7.一小磁针放置在某磁场（未标出方向）中，静止时的指向如图所示．下列分析正确的是（）A.N极指向该点磁场方向B.S极指向该点磁场方向C.该磁场是匀强磁场D.a点的磁场方向水平向右【答案】A【解析】解：A、物理学上规定：小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向，故A正确．B、该点的磁场方向与S极指的方向相反，故B错误．C、由图看出，该磁场的磁感线分布不均匀，说明各处的磁感应强度不是处处相同，所以该磁场不是匀强磁场，故C错误．D、a点的磁场方向沿磁感线的切线方向：斜向右上方，故D错误．故选：A．磁场方向是小磁针静止时N极所指的方向，磁场方向是磁感线的切线方向．匀强磁场的磁感线是平行同向疏密均匀的直线．根据这些知识进行分析．磁感线可以形象描述磁场的强弱和方向，可与电场线进行类比，抓住它们的相似性进行记忆．8.关于电磁感应，下列说法中正确的是（）A.穿过线圈的磁通量越大，感应电动势越大B.穿过线圈的磁通量为零，感应电动势一定为零C.穿过线圈的磁通量的变化越大，感应电动势越大D.通过线圈的磁通量变化越快，感应电动势越大【答案】D【解析】解：A、穿过线圈的磁通量越大，而磁通量变化率不一定越大，则感应电动势也无法确定．故A错误；B、穿过线圈的磁通量为零，可能磁通量变化率最大，则感应电动势也会最大，故B 错误；C、穿过线圈的磁通量的变化越大，而磁通量变化率不一定越大，则感应电动势也无法确定．故C错误；D、通过线圈的磁通量变化越快，感应电动势也越大，故D正确．故选：D．由法拉第电磁感应定律可知，感应电动势与磁通量的变化率成正比，与线圈的匝数成正比．感应电动势与磁通量的变化率有直接关系，而与磁通量变化及磁通量均没有直接关系．就如加速度与速度的关系一样．速度大，加速度不一定大；速度变化大，加速度也不一定大．加速度与速度的变化率有关．9.如图所示，闭合的矩形线圈abcd放在范围足够大的匀强磁场中，下列哪种情况下线圈中能产生感应电流（）A.线圈向左平移B.线圈向上平移C.线圈以ab为轴旋转D.线圈不动【答案】C【解析】解：A、由于磁场是匀强磁场且范围足够大，因此线圈无论向那个方向平移，磁通量都不会发生变化，故A错误；B、根据A项的论述可知，B错误；C、当线圈以ab为轴旋转时，其磁通量发生变化，有感应电流产生，故C正确；D、线圈不动，其磁通量不变，故没有感应电流产生，D错误；故选C．本题考查了感应电流产生的条件：闭合回路中的磁通量发生变化．据此可正确解答本题．本题比较简单，考查了基本规律的应用，是一道考查基础知识的好题．10.如图所示，一束带电粒子沿着水平方向平行地飞过小磁针的上方，磁针的S极向纸内偏转，这一带电粒子束可能是（）A.向右飞行的正离子束B.向左飞行的正离子束C.向左飞行的负离束D.无法确定【答案】B【解析】解：小磁针的N极向纸外偏转，S极向内偏转，因此在粒子下方磁场方向向外，根据安培定则可知电流方向向左，故这束粒子若带正电，则向左飞行，若带负电，则向右飞行，故B正确，ACD错误．故选：B．带电粒子运动时将形成电流，在电流周围形成磁场，根据小磁针的偏转情况，判断出电流形成磁场方向，然后根据安培定则判断出电流方向，从而判断出粒子的正负．对于电流方向、磁场方向的规定要熟练掌握，尤其是要正确根据安培定则判断电流方向与磁场方向之间的关系．11.如图所示，一导体棒放置在处于匀强磁场中的两条平行金属导轨上，并与金属导轨组成闭合回路，当回路中通有电流时，导体棒受到安培力作用，要使安培力增大，可采用的方法有（）A.改变磁感应强度方向B.减小磁感应强度C.增大电流强度D.减小电流强度【答案】C【解析】解：由安培力的公式F=BIL 可得，增大磁感应强度或增大电流强度均可实现安培力增大，故ABD错误，C正确．故选：C通电导线在磁场中的受到安培力作用，由公式F=BIL可以安培力大小，由此来判断增大安培力的方法．本题就是考查对安培力公式的理解，会通过公式F=BIL来分析安培力的大小与那些因素有关，但要注意磁场强度与安培力和电流的关系（不成比例关系）．比较简单．12.静电场和磁场对比如图所示，在“研究影响通电导体棒所受磁场力的因素”实验中，要使导体摆动的幅度增大，以下操作中不可行的是（）A.增加磁铁的数量B.增大导体棒中的电流强度C.改变导体棒中的电流方向D.将磁铁更换成磁性较强的【答案】C【解析】解：增大安培力即可使导体摆动的幅度增大，根据安培力的公式F=BIL可知，增加磁铁的数量，在磁场中有效长度增加，安培力增加；增大导体棒中的电流强度，安培力增大；改变导体棒中的电流方向，只会改变安培力的方向，不会改变安培力的大小；将磁铁更换成磁性较强的，磁感应强度增强，安培力增大．故ABD正确，C错误．因选不可行的，故选：C．要使导体摆动的幅度增大，只要增大安培力即可，根据安培力的公式F=BIL，知安培力大小与哪些因素有关解决本题的关键掌握安培力的大小公式，知道安培力的大小跟哪些因素有关．13.如图所示是“探究电磁感应的产生条件”的实验装置，下列情况中不会引起电流表指针偏转的是（）A.闭合开关时B.断开开关时C.闭合开关后拔出线圈A时D.断开开关后移动变阻器的滑片时【答案】D【解析】解：A、闭合开关时，穿过B线圈的磁通量从无到有，磁通量发生变化，产生感应电流，电流表指针发生偏转．故A错误．B、断开开关时，穿过B线圈的磁通量从有到无，磁通量发生变化，产生感应电流，电流表指针发生偏转．故B错误．C、闭合开关后，拔出线圈A时，穿过B线圈的磁通量发生变化，产生感应电流，电流表指针发生偏转．故C错误．D、断开开关后，移动滑动变阻器，穿过线圈B的磁通量始终为零，磁通量不变，不产生感应电流．故D正确．故选：D．当穿过闭合回路磁通量发生变化时，会产生感应电流．解决本题的关键知道感应电流的产生条件，即穿过闭合回路的磁通量发生变化．14.在下面的图中，小磁针指向标画正确的是（）A. B. C. D.【答案】A【解析】解：A、由右手定则判断出顺着电流方向看磁场为顺时针，小磁针处切线方向竖直向上，故N极向上，A正确；B、磁铁外部磁场由N极指向S极，故小磁针N极应向下指，B错误；C、由右手定则判断螺线管左边为N极，同名磁极相互排斥，则小磁针N极在右侧，故C错误；D、U磁铁外部磁场由N极指望S极，小磁针N极应指向磁铁S极，D错误．故选：A．小磁针N极的指向与磁场的方向一致，BC直接根据磁场方向判断即可，AC先由右手定则判断磁场的方向然后判断小磁针指向．此题考查了安培定则和磁极间的作用规律的应用．安培定则中共涉及三个方向：①电流方向；②线圈绕向；③磁场方向；关于这方面的考查，一般是直接或间接告诉其中的两个，利用安培定则来确定第三个方向．15.带电粒子在磁场中发生偏转的物理原理可运用于各种科学实验和电器中．下面没有利用到此物理原理的有（）A.磁流体发电机B.电子显像管C.回旋加速器D.洗衣机【答案】D【解析】解：A、磁流体发电机中带电粒子在磁场中的作用下发生偏转，电荷打到上下两极板上．故A正确．B、电子显像管是电子在磁场中的作用下发生偏转．故B正确．C、回旋加速器中带电粒子在磁场中发生偏转，在电场中加速．故C正确．D、洗衣机与带电粒子在磁场中的偏转没有关系．故D错误．本题选没有利用到此物理原理的，故选：D．磁流体发电机、回旋加速器和显像管是带电粒子在磁场中受到洛伦兹力偏转；洗衣机与带电粒子的偏转没有关系．考查粒子在磁场受到洛伦兹力作用的应用，解决本题的关键知道带电粒子的速度方向与磁场方向平行时，不受洛伦兹力，带电粒子受洛伦兹力时，洛伦兹力方向与速度方向垂直，同时注意示波器容易发生错选．16.下列说法中正确的是（）A.导体中正电荷的运动就形成了电流B.在国际单位制中，电流的单位是安培C.电流有方向，它是一个矢量D.任何一个物体，只要其两端电压不为零，就有电流存在【答案】B【解析】解：A、金属导体中定向移动的为电子，故A错误；B、电流的单位为安培，故B正确；C、电流虽然有方向，但其为标量，故C错误；D、只有物体是导体，有自由移动的电荷，两端再有电压时才能形成电流，故D错误；故选：B电路中有持续电流的条件是：有电源；电路是闭合的，两者缺一不可．电压是形成电流的原因，电路中得到持续电流的条件之一是要有电源，其中的电源就是为了提供电压的．17.如图所示，宇宙射线中存在高能带电粒子，假如大气层被破坏，这些粒子就会到达地球，从而给地球上的生命带来危害，根据地磁场的分布特点，判断下列说法中正确的是（ ）A.地磁场对直射地球的宇宙射线的阻挡作用在南北两极最强，赤道附近最弱B.地磁场对直射地球的宇宙射线的阻挡作用在赤道附近最强，南北两极最弱C.地磁场对宇宙射线的阻挡作用在地球周围各处相同D.地磁场对宇宙射线无阻挡作用【答案】B【解析】解：高能带电粒子到达地球受到地磁场的洛伦兹力作用，发生偏转．粒子在不同的磁场中，所受到的洛伦兹力大小不一，而磁场在南、北两极的磁场几乎与地面垂直，在赤道附近磁场的方向几乎与地面平行，结合洛伦兹力的特点可知，地磁场对垂直射向地球表面的宇宙射线的阻挡作用在南、北两极最弱，赤道附近最强； 故B 正确，ACD 错误．故选：B ．根据地球磁场的分布，由左手定则可以判断粒子的受力的方向，从而可以判断粒子的运动的方向．同时明确粒子受洛伦兹力的大小，分析阻挡作用的强弱．本题考查了地球磁场的分布特点和左手定则的应用，掌握好左手定则即可判断粒子的受力的方向，从而判断粒子的运动情况．不能简单的只是比较磁场的强弱．18.通过电阻R 的电流强度为I 时，在时间t 内产生的热量为Q ，若电阻为2R ，电流强度为I 2，则在时间t 内产生的热量为（ ）A.4QB.2QC.Q 2D.Q 4【答案】C【解析】解：根据Q=I 2R t 得，电阻变为原来的2倍，电流强度变为原来的I 2，时间不变，则热量变为原来的12，即Q 2．故C 正确．故选：C ．根据Q=I 2R t 去求电阻变为2R ，电流强度变为I 2，在时间t 内产生的热量． 解决本题的关键掌握焦耳定律热量的公式Q=I 2R t ．19.一同学将变阻器与一只6V ，6～8W 的小灯泡L 及开关S 串联后接在6V 的电源E 上，当S 闭合时，发现灯泡发亮．按此图的接法，当滑片P 向右滑动时，灯泡将（ ）A.变暗B.变亮C.亮度不变D.可能烧坏灯泡【答案】B【解析】解：A、B、C由图可知，变阻器接入电路的是PB段的电阻丝，当滑片P向右滑动时，接入电路中的电阻丝变短，电阻减小，根据欧姆定律得知，电路中电流增大，则灯泡变亮．故AC错误，B正确．D、由于灯泡的额定电压等于电源电压，所以不可能烧坏灯泡．故D错误．故选B根据电路图，分析变阻器哪部分电阻接入电路，判断滑片P向右滑动时，其接入电路电阻的变化，由欧姆定律分析电流的变化，确定灯泡亮度的变化．本题关键要理解变阻器哪部分电阻接入电路，可根据变阻器金属杆的电阻很小，将图中AP段金属丝短路来理解．20.将一只“220V，100W”的小电动机，一台“220V，100W”的电视机，一把“220V，100W”的电烙铁分别接在220V的电源上，在相同时间内，电流通过它们产生的热量最多的是（）A.电动机B.电烙铁C.电视机D.一样多【答案】B【解析】解：由题意可知，三种仪器的额定功率相同，但电动机主要将电能输出为机械能；电视机将电能转化为光能和声音，只有电烙铁将电能全部转化为内能，故电烙铁发热量最多，故B正确，ACD错误．故选：B．明确各电器的工作原理，知道电功和电热的区别，从而找出产生热量最多的电器．本题考查对电功和电热的认识，要注意明确纯电阻电路将电功全部转化为电热，而非纯电阻电路发热量一般较少．四、填空题(本大题共1小题，共3.0分)21.在如图所示的匀强磁场中，垂直磁场方向放有一段长0.04m的通电直导线，当通以水平向右的电流时，受到的安培力方向是______ ，若电流的大小是0.8A，受到的安培力大小为0.048N，则该匀强磁场的磁感强度B= ______ T．【答案】竖直向下；1.5【解析】解：根据左手定则知，导线所受的安培力方向竖直向下．根据F=BIL得，B=FIL =0.0480.8×0.04T=1.5T．故答案为：竖直向下，1.5根据左手定则判断出安培力的方向，通过安培力大小公式F=BIL求出磁感应强度的大小．解决本题的关键掌握安培力的大小公式，以及会运用左手定律判断安培力的方向．五、实验题探究题(本大题共1小题，共3.0分)22.电磁感应现象是英国物理学家法拉第首先发现的，探究这个现象应选用如图中______ （填“甲”或“乙”）所示的装置进行实验，利用电磁感应现象可以制成______ ，实现机械能转化为电能【答案】甲；发电机【解析】解：电磁感应现象是英国物理学家法拉第发现的；电磁感应现象的特点是没有电源而有一个电流表，用来测量产生的电流，故探究这个现象应选用如图中甲所示的装置进行实验；人们根据电磁感应现象制成了发电机；故答案为：甲；发电机．英国物理学家法拉第经过10年的探索，在1830年取得突破，发现了利用磁场产生电流的条件和规律，根据这个现象发明了发电机，使人类大规模用电成为了可能，开辟了电气化的时代．本题考查有关电磁感应规律的发现和应用，要注意明确对应的物理学史，知道电磁感应现象发现的意义．六、填空题(本大题共2小题，共6.0分)23.如图所示，一匝数为100匝正方形线圈放在一匀强磁场中，磁场方向垂直线圈平面向里．此时穿过线圈平面的磁通量为0.4wb，现将线圈平面绕OO'轴转过90°，此时穿过线圈平面的磁通量为______ wb，若此过程历时2s，则这段时间内线圈中平均感应电动势的大小为______ V．【答案】0；20【解析】解：将线圈平面绕OO'轴转过90°，此时线圈平面与磁场方向平行时，线圈平面与磁场方向的夹角为0度，则Φ=0．根据法拉第电磁感应定律，则有：E=N△∅△t =100×0.4−02V=20V．故答案为：0，20．通过线圈的磁通量可以根据Φ=BS sinθ进行求解，θ为线圈平面与磁场方向的夹角；根据法拉第电磁感应定律，即可求解平均感应电动势的大小．解决本题的关键掌握磁通量的公式，知道当线圈平面与磁场平行时，磁通量为0，当线圈平面与磁场方向垂直时，磁通量最大．24.历史上，通过实验得到“电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟电阻值及通电时间成正比”这一结论的科学家是______ （选填“焦耳”或“欧姆”）．在额定电压相同的电热器中，功率越大，其电阻值越______ （选填“大”或“小”）．【答案】焦耳；小【解析】解；焦耳得出的电流发热的基本规律为：电流通过导体产生的热量跟电流的平方，电体的电阻及通电时间成正比；根据P=U 2R 知额定电压相同的电热器中，功率越大，其电阻值越小． 故答案为：焦耳，小 本题考查焦耳定律的基本内容，根据焦耳定律作答即可．本题直接考查焦耳定律的内容，属基础概念的考查，比较简单．七、计算题(本大题共3小题，共30.0分)25.加在某段导体两端的电压变为原来的3倍时，导体中的电流就增加0.9A ，如果所加电压变为原来的12时，导体中的电流变为多少？【答案】解：设该段导体的电阻为R ，根据题意可得R=U I ，当 导体两端的电压变为原来的3倍时，根据题意可得3U R =UR +0.9，当电源变为原来的12时，导体中的电流应为U 2R ， 可解得I=U R =0.45A ，从而可知U 2R =I2=0.225A 答：导体中的电流变为0.225A ．【解析】由欧姆定律可明确电流关系，再根据电流变化和电压变化两种情况进行列式，联立即可求得电压变为原来的12时的导体中的电流．本题考查欧姆定律的应用，明确欧姆定律的内容，再根据题意进行列式，联立方程即可，所以本题关键在于数学规律的正确应用．26.如图所示，一单匝线圈从左侧进入磁场，在此过程中（1）线圈的磁通量将如何变化？（2）若上述过程所经历的时间为0.1s ，线圈中产生的感应电动势为0.2V ，则线圈中的磁通量变化了多少？【答案】解：（1）线圈从左侧进入磁场的过程中，穿过线圈的磁感线的条数增加，线圈的磁通量变大。

姜堰区2016-2017学年度第一学期周练（一）高 三 物理 试 题（时间：100分钟 总分：120分）一、单项选择题：本题共6小题，每小题3分，共计18分。

每小题只有一个选项符合题意。

1．下面哪组单位是国际单位制中的基本单位A.千克、秒、牛顿B. 牛顿、克、米C.克、千米、秒D.千克、米、秒2．下列关于运动和力的说法中正确的是A.必须有力作用在物体上，物体才能运动，没有力作用，物体就要停下来B.物体所受的合外力不为零时，它的速度有可能为零C.当物体受到的跟运动方向相同的合外力逐渐减小时，物体的速度将逐渐减小D.物体受到的合外力恒定时，它的运动状态将保持不变3．一物体从某一高度自由落下，落在直立于地面的轻弹簧上，如图所示，在A 点，物体开始与弹簧接触，到B 点时，物体速度为零，然后被弹回。

下列说法中正确的是A ．物体从A 下降到B 的过程中，速率不断变小B ．物体从B 上升到A 的过程中，速率不断变大C ．物体从A 下降到B ，以及从B 上升到A 的过程中，速率都是先增大，后减小D ．物体在B 点时，所受合力为零4．如右图所示，质量为10 kg 的物体在水平面上向左运动，物体与水平面间的动摩擦因数为μ＝0.2，与此同时，物体还受到一个水平向右的推力F ＝20 N ，则物体产生的加速度是(g ＝10 m/s 2)A ．0B ．4 m/s 2，水平向右C ．2 m/s 2，水平向左D ．2 m/s 2，水平向右5．如图所示，有一辆汽车满载西瓜在水平路面上匀速前进。

突然发现意外情况，紧急刹车做匀减速运动，加速度大小为a ，则中间一质量为m 的西瓜A的大小是 A ．m 22a g - B ．maC ．m 22a g +D ．m (g+a )6．如图9所示，一夹子夹住木块，在力F 作用下向上提升．夹子和木块的质量分别为m 、M ，夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均为f ，若木块不滑动，力F 的最大值是A.2f (m ＋M )MB.2f (m ＋M )mC.2f (m ＋M )M －(m ＋M )gD.2f (m ＋M )m＋(m ＋M )g二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共计16分。