2018年普通高校招生工作实施意见(安徽省)

2023安徽异地高考报名要求公布2023安徽异地高考报名要求(一)符合报名条件的考生原则上在其常住户籍所在市、县(市、区)教育招生考试机构报名。

(二)2023年应届高中(含中职)毕业生由其学籍所属学校集中组织报名;历届高中(含中职)毕业生、同等学力人员到户籍所在市、县(市、区)招生考试机构指定的报名点报名，或在原高中阶段所属学籍学校报名，具体办法由各市自行确定。

各报名点须严格审核考生届别并分应、历届逐一登记造册备查。

在上一年度普通高校招生考试报名中发生严重违规报名问题的学校，今年不得设为报名点。

(三)按照《教育部公安部关于做好综合治理“高考移民”工作的通知》(教学〔20XX〕2号)要求，对进城务工人员随迁子女考生，要重点审查考生学籍、实际就读情况，结合相关部门材料审查家长稳定就业、稳定住所和社保缴纳等情况。

随迁子女考生原则上在学籍所在市、县(市、区)报考。

(四)考生报名时须交验户口本、第二代居民身份证等相关材料。

历届高中(含中职)毕业生还须提供高中(含中职)毕业证书。

(五)选报艺术、体育类的考生均须参加高考报名，其中艺术类考生须同时进行艺术类专业课省统考报名。

体育类考生体育专业课全省统一考试报名时间另文通知。

选报艺术、体育类考生可参加文化课考试和相应专业课考试，填报志愿时可以兼报文史或理工类;选报文史或理工类考生不能参加艺术类和体育类专业课考试，填报志愿时也不能兼报艺术或体育类。

报名参加省外院校艺术类专业课校考的考生，须先报名并参加安徽省相关艺术类模块统考并达到相应模块省统考专业合格线。

按照教育部要求，高校应在艺术类专业招生办法中明确告知考生须参加所在地省级统考的科类。

艺术类考生应及时、准确了解高校艺术类专业课校考相关报名条件及专业课省统考对应模块等要求。

(六)中职毕业学生既可以选报普通高考(文理科、艺术类、体育类)文化课考试和相应专业课考试，也可以参加应用型本科对口招收中等职业学校毕业生(以下简称“对口招生”)相关考试。

学校：____________ 班级：____________ 姓名：____________ 考号：____________绝密★启用前2023年四川省成都市中考语文试卷试卷考试总分：150 分考试时间： 120 分钟注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、单选题（本题共计 3 小题，每题 4 分，共计12分）1. 下列词语书写有误的一项是（）A.挺进倚靠照耀溫暖B.身边道路阻击建筑C.背后黑魆魆胜利暴炸D.焦急寻找指挥柳丛3. 下列句子有语病的一项是（）A.《有的人》这首诗是为纪念鲁迅而写。

B.《自嘲》是为纪念鲁迅而写。

C.鲁迅活着是为大多数人更好地活。

D.鲁迅愿意俯下身子给人们当牛马。

卷II（非选择题）二、默写题（本题共计 1 小题，共计6分）4. （6分）下列有关文学常识和名著的表述，不正确的一项是（）A.朱自清散文家、诗人、学者，其散文代表作《背影》，语言朴素，情感真挚，被称赞为“天地间第一等至情文学”。

B.《昆虫记》处处洋溢着对生命的尊重和对自然万物的赞美。

C.古人把山的南面、水的北面称为“阳”；山的北面、水的南面称为“阴”。

如：“河阳”指的就是黄河的北岸，“汉阴”指的就是汉水的南岸。

D.《周亚夫军细柳》节选自《史记》，作者司马迁，东汉历史学家。

他编写的我国第一部编年体通史。

记录了从皇帝到汉武帝宫三千余年的史事。

三、文言文阅读（本题共计 2 小题，每题 12 分，共计24分）了五柳先生与世俗的格格不人。

D.本文刻画人物生动形象。

“性嗜酒”“期在必醉”，展示了五柳先生的安贫乐道；“环堵萧然”“晏如也”，表现出五柳先生的率真放达。

四、 古诗词鉴赏 （本题共计 1 小题 ，共计4分 ）7.(4分)阅读下面文本，完成下列各题【甲】台城［唐］刘禹锡台城六代竞豪华，结绮临春事最奢。

万户千门成野草，只缘一曲后庭花。

【乙】台城［唐］韦庄江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。

黑龙江科学HEILONGJIANG SCIENCE第12卷第5期2021年3月Vol. 12Mar. 2021环境类专业“三融合"培养模式创新与实践潘法康，张瑾，唐建设,伍昌年(安徽建筑大学环境与能源工程学院，合肥230601)摘要：为了培养创新型、复合型、应用型环境类专业人才,对环境类专业"三融合”培养模式的创新与实践展开探讨。

针对高等教育同质化倾向严重、结构性矛盾突出等问题，结合近年来对环境类专业人才培养模式的实践探索，提出了学科交叉融合、产教融合、科 研教学融合的"三融合”人才培养模式，提升了人才培养质量。

环境类专业"三融合”人才培养模式的探索和实践，取得了良好的教 学成果，提升了人才培养质量，为应用型高校人才培养和教育教学改革提供了参考。

关键词：环境类专业;三融合;培养模式中图分类号：G642.0文献标志码：A 文章编号：1674-8646(2021)05 -0038 -03Innovation and Practice of Three Integration Training Mode of Environmental SpecialtiesPan Fakang, Zhang Jin , Tang Jianshe , Wu Changnian(School of Environment and Energy Engineering , Anhui Jianzhu University , Hefei 230601 , China)Abstract : In order to cultivate innovative , compound and applied environmental talents as the goal orientation , thepaper explores the “ three integration " talent training mode of environmental specialty ・ According to the problems of severe homogenization and structural conflicts of the higher education , and through combining with the practicalexploration of talent training mode of environmental specialty in recent years , the research proposes the talent trainingmode of u three integration n , including integration of interdisciplinary, industry and teaching, scientific research andteaching , in order to improve talent training quality ・ The exploration and practice of u three integration n talent training mode of environmental specialty has achieved good teaching effect , improved talent training quality , and providedreferences for talent cultivation and teaching reform of applied colleges ・Key words : Environmental specialty ； Three integration ；高校要着重培养创新型、复合型、应用型人才,为高等教育人才培养指明方向⑴。

49 1190 大连大学
20
565
50 1194 大连海事大学
88
594
51 1197 大连交通大学
87
547
52 1199 大连理工大学
150
634
53 1199 大连理工大学(中外合作）
22
603
54 1200 大连理工大学(盘锦校区）
37
605
55 1200 大连理工大学(盘锦校区）（中外合作）15
114
664
1032 北京化工大学
101
606
1032 北京化工大学(中外合作）
15
572
1034 北京建筑大学
18
575
1035 北京交通大学
88
623
1035 北京交通大学(中外合作）
16
593
1036 北京交通大学(威海校区）
26
565
1042 北京科技大学
112
618
1046 北京理工大学
95
安徽省2018年普通髙校招生第一批本科院校投档分数及名次（理工）
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48
11
573
86 1325 广西大学
43
575
87 1352 广州大学
24
574
88 1363 广州医科大学
23
588
89 1364 广州中医药大学
29